實(shí)用的六年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
原以為你會(huì)一直待在我身邊，但我錯(cuò)了，我覺(jué)得自己可能只是利用你，而從來(lái)沒(méi)有把你當(dāng)做朋友，但我現(xiàn)在明白了，你在我心中，有不一樣的分量。
你，是我童年的美好，你陪伴了我整個(gè)童年，又陪伴了我小學(xué)的時(shí)光，但你只陪伴了我?guī)讉�(gè)學(xué)期，便因事故轉(zhuǎn)走了。而且，你既然沒(méi)有告訴我這件事，全班就我一個(gè)人蒙在鼓里，你這是什么意思？你不是說(shuō)今生今世，都不會(huì)有隱瞞之事嗎？但你還是背棄了那個(gè)諾言，你讓我很失望。我曾經(jīng)那么信任你，把所有心事都告訴你，從不隱瞞，因?yàn)槲覀儼l(fā)過(guò)誓:今生今世，絕不隱瞞任何事情�？赡�，每次告訴我的事情，稀稀拉拉幾個(gè)，完全沒(méi)有把我當(dāng)成朋友。
可，我還是一錯(cuò)再錯(cuò)，都說(shuō)前面錯(cuò)，后面步步錯(cuò)，我就是一個(gè)例子。我既然誤會(huì)了你，你不是不告訴我，是怕我傷心，便叫全班同學(xué)不要說(shuō)，包括老師，到你走以后，再告訴我，我哭了，你寧愿我恨你一輩子，也不愿讓我傷心，我既然那么不理解。你走的那天，我完全不知情，只是來(lái)到我們常去的花園，那里有我們最喜歡的花，最喜歡的星空，多好！可這一切，再也沒(méi)有了，因?yàn)闆](méi)有了你的陪伴。
好久以后，你才把我約出來(lái)，對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們可能不能再見面了，我很想哭，卻嘴硬:“你走吧�！北戕D(zhuǎn)身走了，轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我看到你哭了，男孩子流血不流淚啊，我第一次看你哭，哭的像太陽(yáng)雨，很好看。我覺(jué)得自己的狠心，換來(lái)的是什么？我為什么要怎么做？我回到家，跑到房間大哭了一場(chǎng)，紙巾像白花一樣，飄落在房間的各個(gè)角落。那天，我已經(jīng)都哭腫了。你還特意來(lái)看我，我終于忍不住了，抱住了你哭著說(shuō):“你不要走，不要走！”他的眼眶紅了，哽咽著說(shuō):“不哭，我會(huì)回來(lái)找你的�！薄安粫�(huì)了�！闭f(shuō)完，我推開你，哭著跑進(jìn)了房間。
你還是沒(méi)說(shuō)出那句“我喜歡你”，從一開始，我就知道你喜歡我了，可你，卻小心翼翼的保持著我們的關(guān)系，還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
你走了幾年了，想起那一張張照片，還有你始終沒(méi)說(shuō)出的那句話，我的眼眶總會(huì)紅。好久沒(méi)聯(lián)系了，你是記得我嗎？
再見，陪伴我那么久的那個(gè)男孩！
六年級(jí)作文 篇2
因?yàn)槎耪孀拥膵寢屢ッ绹?guó)住半年，所以杜真子就來(lái)到了馬小跳的家里。杜真子有一只貓，它會(huì)各種各樣的笑，比如說(shuō)媚笑、冷笑、大笑、苦笑、傻笑、狂笑、皮笑肉不笑。我真想也要一只這樣的貓。
有天晚上，馬小跳看到客廳里有鬼，最后終于明白了，屋子里的鬼，不是真的鬼，而是杜真子，因?yàn)槎耪孀拥昧藟?mèng)游癥，寶貝媽媽讓馬小跳不要把杜真子得了夢(mèng)游癥這件事告訴任何人，包括杜真子。馬小跳幾次要說(shuō)出口，但都忍住了。馬小跳真是一個(gè)守信用的人。
杜真子是一個(gè)有愛(ài)心的人，因?yàn)槎耪孀訋椭粋�(gè)小妹妹表演成語(yǔ)接龍賺錢，救她的媽媽。我也要做一個(gè)有愛(ài)心的人，看到乞丐，有錢的就給錢，有吃的就給吃的。因?yàn)槎耪孀訋椭∶妹脮r(shí)，表演的是成語(yǔ)接龍 ，所以馬小跳他們班上的丁文濤要和她比一比誰(shuí)才是成語(yǔ)大王。結(jié)果杜真子以3比0贏了丁文濤。我要把他們比比賽時(shí)，用到的'成語(yǔ)都記下來(lái)，變成自己的。
馬小跳和他的三個(gè)好朋友去馬小跳家去做貓耳朵的實(shí)驗(yàn)，看看誰(shuí)才是貓喜歡的人，結(jié)果是唐飛和毛超世貓喜歡的人，馬小跳和張達(dá)是貓不喜歡的人。這時(shí)杜真子回來(lái)了，她說(shuō)：“我們玩白雪公主和四個(gè)小矮人吧!”他們都說(shuō)：“好!”在做游戲中，他們還把屋子打掃的干干凈凈。我以后在家里做玩游戲，要把東西都收拾收拾······我真想融入他們中間，這些故事仿佛就在我身邊。
六年級(jí)作文 篇3
家庭成員介紹
鳥兒有寬闊的家，小草有綠色的家，我有一個(gè)吉祥如意的家。正像現(xiàn)在歌里唱的，我的家就是吉祥三寶，在這個(gè)家，我得到了數(shù)不盡的幸福和溫暖！
爸爸愛(ài)這個(gè)家。他是一個(gè)普通的小學(xué)教師，矮矮胖胖的身子，高高的鼻梁上戴著一副光明牌眼鏡，特別喜歡看籃球比賽。爸爸一年到頭都在忙學(xué)生的事，別人說(shuō)那又不是自己的孩子，干啥呢？可爸爸不一樣，他喜歡忙得不可開交！爸爸說(shuō)他累點(diǎn)沒(méi)啥，只要能讓孩子們幸福，再苦再累也值！
媽媽也愛(ài)這個(gè)家。她高高的身材，一頭黃發(fā)卷卷的，在則水牌超市工作。媽媽的工作很忙，可她一點(diǎn)也不在乎，一下班回到家就不顧勞累地做起了家務(wù)，處處為這個(gè)家著想。
至于我，更不用說(shuō)有多么愛(ài)這個(gè)家了——因?yàn)槲沂羌依锏摹靶』实邸�，挺頑皮的，早已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。但是你們千萬(wàn)別以為我有多么嬌嫩！我可不愿在全家人的“愛(ài)河”里“溺死”了！我也經(jīng)常幫助做些力所能及的家務(wù)，洗衣、做飯樣樣行，媽媽還經(jīng)�？湮夷芨赡�！
餐桌上的故事
餐桌上，我的筷子總好象張了眼睛似的，不斷地夾著好菜吃，在我面前，其實(shí)還放著前一天沒(méi)吃的菜呢，我不想吃，可爸爸卻吃了起來(lái)。我問(wèn)道；“爸爸怎么吃這個(gè)菜呢？”爸爸說(shuō)：“新鮮時(shí)，給你和媽媽吃，現(xiàn)在不新鮮了，我吃。其實(shí)還是蠻好吃的�！蔽铱粗鴭寢專l(fā)現(xiàn)，媽媽也在吃那碗菜，我也試著吃起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)，那菜味道比昨天新鮮是還好吃呢。
星期天的節(jié)目
星期天，我和爸爸搶著看自己喜歡看的節(jié)目，我喜歡看動(dòng)畫片，爸爸喜歡看NBA籃球賽。爸爸搶不過(guò)我，總在那里給我講NBA的趣事，我聽著聽著，也覺(jué)得很好看呢。于是叫上媽媽和爸爸一起看起來(lái)，媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你們看好了，我給你們做飯�！庇谑�，每個(gè)星期天，我都要看籃球賽了，還認(rèn)識(shí)了好多球星和球隊(duì)，例如姚明、科比、麥迪；休斯頓火箭、駱杉機(jī)快船隊(duì)、湖人隊(duì)等等。球賽可精彩了，打到最后時(shí)，暫停也最多，比賽往往進(jìn)入高潮，而我家看球賽是的吆喝聲和評(píng)論聲也最響了。
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