精選六年級作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我是一個六年級的學(xué)生，六年中一直伴隨我的友情就要分開了，在馬上就要步入中學(xué)的大門時，我想起了這六年的友情。
老師是我這六年中，最美好的回憶，張翠老師，你還記得嗎，那時你接到了我們班，你說一百分滿分，考不上90分，差幾分抄幾遍卷子，而且是一星期必須抄完，我記得那時候我?guī)缀跏敲總�星期都要爬在大廳抄卷子，當(dāng)然我們班的成績也是全校倒數(shù)一二的，每天中午吃完午飯就得爬大廳、我們班56人大廳里密密麻麻的，都是我們班的人，在慢慢的相處中，我們早就喜歡上你這個可愛的老師，那時你沒有什么經(jīng)驗，用過打手掌，我們喜歡你所以大家都憋著氣，不會告訴家長，那次這件事傳到了校長耳朵里，要開除你，那天下著大雨，班上的人不打傘，站在雨中哭著，那也是我們第一次見你哭。
龐燕老師，你是我們五年級的老師，也是老師中最疼我的了，我們本來在自己的母校好好的，被轉(zhuǎn)到了鐵路小學(xué)，你就接到了我們班，我們就是全校20xx余人聞風(fēng)喪膽、觀而望之的五年七班、記得那時龐燕老師拿我們沒辦法、干脆就不管了、我們也就更跳、小至一年紀(jì)都欺負、大至六年級的人打架我們那時就想、等我們到了六年級、就誰也不敢欺負我們了，呵呵，我想到就很想笑。
姚老師你是我小學(xué)階段的最后一個老師，你的動作在我的心里記憶猶新，六年級我們的好日子就全部到頭了、六年七班成了全校重點班級、這個怎么說呢、語文老師是重慶市十佳老師、數(shù)學(xué)老師是在教場上30年未倒的姚湛文、外語老師是德育處教官、反正全部老師都是在教場上又兇又惡的、確實、我們班惹不起、但是、我們躲得起、姚湛文雖說把我們管的很嚴(yán)、但是她有個弱點、就是早上來的晚、我們班總是全校第一個開門的、要問為什么、因為要抄作業(yè)、記得有一次、班長守崗、就是看門口、看老師來沒、結(jié)果她吼了一聲、校長來巡邏、特壯觀、全班在同一時間把作業(yè)拿下抽屜、幾乎又是在同一時間、把語文/數(shù)學(xué)書拿出來嘰哩嘩啦的亂讀、不仔細一看、是看不出來有百分之91的同學(xué)都把書拿反了。
何慧蘭，你是我在小學(xué)階段，最真心的朋友，我們的秘密互相都知道，真的好多好多，每次在我受欺負時，你總是第一個站出來幫我，安慰我，我們也很喜歡你這個，根本管不來我們班的班花班長，呵呵，我記得，你最討厭被人叫你班花哦。
張可欣，我覺得叫你可欣好了，你是在我小學(xué)階段最幫助我學(xué)習(xí)的人了，我記得你坐我前面，我成績不是很好，我一有不會的題，馬上就叫你幫我，不管你在做什么，你都會停下手中的是，轉(zhuǎn)過來幫助我，有一次，你為了給我講題，被老師點到了，呵呵。
其實在小學(xué)階段還有許許多多的回憶，我可能說三天三夜，也說不完，我的話多的可成星空，但我最想說的是我六年的友情永在。
六年級作文 篇2
十二年前，我，一個小生命降臨到了現(xiàn)在的家里。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶把我當(dāng)成了家里的天使，在他們溫暖的懷抱里，我茁壯成長。后來我長大子，上學(xué)了，也慢慢懂事了，更深刻地體會到家的光溫暖。
家就像一個五彩的調(diào)色盤，爸爸是紫色的、媽媽是黃色的、爺爺是紅色的、奶奶是白色的、而我是青色的。
每次寫完作業(yè)，爸爸檢查我的作業(yè)時，出現(xiàn)了錯的地方，就會對我說：“你怎么這么粗心呢！”然后就會揮動著筆，給我詳細的講解。爸爸穩(wěn)重的樣子，讓我想起了紫色的厚重。在我以后寫作業(yè)時就會非常的認(rèn)真、細心。調(diào)色盤里有了爸爸的紫色，讓我更加的安穩(wěn)和踏實。
早上當(dāng)"鈴鈴"的鬧鐘叫醒我時，我就會看到媽媽忙碌的身影，飄香的飯菜早就擺到桌子上了。真是"萬事俱備，只等我起了"。放學(xué)了，媽媽還在忙碌。在媽媽辛勤的勞作下，家里是打理的井井有條。媽媽的這種精神讓我想到黃色，平淡。調(diào)色盤里有了媽媽的黃色，讓我感到了溫馨。
爺爺整天樂呵呵的，當(dāng)我遇到了不開心的事情時，爺爺就會耐心的開導(dǎo)我，幫助我度過一個又一個的難關(guān)。還不時的逗我開心。這是不紅色的精神嗎？調(diào)色盤里有了爺爺?shù)募t色，讓我感到了快樂。
奶奶是我們家里最疼愛我的人，每當(dāng)我急匆匆的從家里去學(xué)校時，奶奶就叮囑我：“路上小心”，我聽到這句話時，心里暖暖的。可是奶奶飄白的頭發(fā)讓我想到了白色。調(diào)色盤里有了奶奶的白色，讓我感到了溫暖。
他們都有了色彩，我呢，我要象青色，要兼有他們所有的.優(yōu)秀的品質(zhì)。
我喜歡五彩調(diào)色盤，喜歡紫、黃、紅、白、青那樣五彩繽紛，絢麗奪目，我愛這個大家庭。
六年級作文 篇3
戒尺，這個名字應(yīng)該不陌生吧？是的，從古至今，從私塾到學(xué)校，相信大多數(shù)的同學(xué)都見過。
戒尺，外觀和別的尺子沒什么區(qū)別，許多同學(xué)卻對它恨之入骨。因為它是用來懲罰的，打起人來十分痛。有的學(xué)校用戒尺打人成為家常便飯，許多媒體曾經(jīng)報道過戒尺打人的事件。
曾經(jīng)，我也和許多同學(xué)一樣十分討厭戒尺，因為我也是被戒尺打過的受害者。但是每當(dāng)被打完的那一刻，就會深深地意識到自己的錯誤，并且下次再也不會犯同樣的錯，因為下次不想再被打了。
戒尺是一個兩面性的東西。一面是收獲，讓你長記性，接受教訓(xùn)，不會再犯同樣的錯誤；而另一面付出，讓你受到皮肉之苦，在同學(xué)們面前丟面子。同學(xué)們往往注意到的是戒尺不好的一面，卻從不注意它好的那一面。
正確看待這一問題？其實我們可以換個角度，首先，戒尺只是工具，老師基于愛心和責(zé)任，運用它，是希望學(xué)生更好地學(xué)習(xí)文化知識；其次，批評是老師的教育方式之一，與表揚良好地結(jié)合成老師培養(yǎng)學(xué)生成才的主要手段；其次，犯錯后沒有受到處罰（代價），就不會記憶深刻，促進自省、革新。
凡事都有兩面性，有好的一面也有壞的一面，需要你正確理解體會；一味地負面理解，反而阻礙我們接受批評并改正自己的錯誤。
六年級作文 篇4
好似從未有過的夢一般，他悄悄來到了人間，白白的，帶著一絲憂傷，它一片片，一團團地飄下來，落在高山上，落在平原上，落在房屋上，窗外，天空白茫茫的一片，地上也白茫茫的一灘。
此時此刻，我的心仿佛也在下雪，弄得我的心潮乎乎的，可能就是所謂的透心涼吧�？晌宜坪鯖]有“心飛揚”的感覺，因為我想起了那年冬天，一個飄雪的日子。
那個飄雪的日子，我和爸爸，媽媽還有哥哥一起到中山公園玩。我在路邊調(diào)皮地踢著雪，爸爸媽媽在后面追著我跑，還是哥哥最后跑過來抓住我，把一團冰冰涼的雪球拍到我臉上，我也不傷心，卻哈哈大笑起來，又去玩兒去了。我們來到了大草坪。“哇，好白呀！”我大叫道“白得像……”卻傻傻的找不到合適的詞來形容媽媽笑著說：“是不是像棉花糖呀？”我似懂非懂的點點頭。和爸爸媽媽堆起了一個大大的雪人后，我便從雪人身上抓了一把雪往口里塞，馬上一股雪水涌入喉嚨，我不禁吐了出來：“呸呸呸，哪里像棉花糖了？一點也不好吃！”爸爸媽媽和哥哥都在那里站著笑，我卻還不服氣地說：“笑什么笑，本來就是嘛！一點也不甜，惡心死了，不信你們嘗一點�！蔽易冏チ艘话淹麄兪稚纤停恢挥X，我也笑了起來。
如今，我孤獨的坐在沙發(fā)上凝望窗外，我的父母已經(jīng)分開了，我隨媽媽住，但媽媽為了養(yǎng)活我，每天在外面奔波勞累，很少陪我，我也見不到隨爸爸住的哥哥了�！鞍�！”我嘆了一口氣，我不想再看窗外，因為外面，有一個年輕的男人和一個女人，正帶著他們的孩子玩雪，小孩也抓了一把雪往口里送，又吐了出來，弄的三個人都哈哈大笑。
我不禁心中感慨萬分，一滴兩滴難得的水珠從眼眶中滴了出來，落到地上。突然，我發(fā)現(xiàn)一團雪球飛來，飛到我的窗口，飛到我的窗口，幾個男孩兒在地下扔雪球，打雪仗。白花花的雪花落在他們的帽子上，襖子上，褲子上，他們卻都笑成了一朵朵桃花，紅撲撲的臉上，綻放出幸�？鞓返幕ǘ�。
我剎那間釋然了，失去了親人的陪伴不代表孤獨，畢竟人總要離開家人，走上社會，又何必如此悲觀呢？
我笑了，就像那年的笑一樣開心，我沖出家門大聲向男孩們叫道：“我也要玩！”
雪，繼續(xù)飄著，飄落了秋天剩余的最后一篇楓葉，漂白了一個個黑色的角落，也飄走了我心中的那片陰影。雪球不斷飛來，我笑著，跳著，讓雪花濺在我的身子上，我突然明白了，雪就像棉花糖，甜甜的帶著微笑。
六年級作文 篇5
他，一個多動的男生。
他，有時候很無賴，有時候卻很善良。
我們生活在同一個屋檐下，同其他家庭一樣，有歡笑，有傷心……但是總少不了我們的打鬧聲、嬉戲聲……
我比弟弟大2歲，我們有時候偶爾也會來幾次“世界大戰(zhàn)”，至于勝利者嘛，嘻嘻！不用說，肯定的我占優(yōu)勢啦！不過呢，他超級無賴！
母親大人上班前，有時候會給無賴?yán)系懿贾米鳂I(yè)，他呢？想盡一切辦法不做，最后，眼光落在正在玩電腦的我，露出既讓人嘔吐又嚇人的奸笑。不會……他不會想……“媽，你為什么不給我姐布置作業(yè)，我姐這幾天都沒有作業(yè)！”我當(dāng)時真的有一種想殺人的沖動。“是嗎？那你們都要寫完3張卷子，否則家規(guī)處置！”親愛的老媽走了。哼！“馮先生，想不想讓本小姐替你松松筋骨��！”說著，掰著手指頭�！昂恰恰鹁吹鸟T小姐，您的好意小弟不敢當(dāng)，還是……您自己留著吧……呵呵！”“哎呀，不要客氣啦！”“啊……”
其實，無賴弟弟有時候還是很善良的，比如有一次我在做手工時，被不知道什么東西刺傷了，第一個發(fā)現(xiàn)的居然是老弟，“姐！你的手出血了！”“是嗎？怪不得手疼�！蔽蚁肴ツ脛�(chuàng)可貼，結(jié)果弟弟拿了，笨手笨腳的幫我包扎。我看著他那認(rèn)真的樣子，感覺有時候弟弟也挺善良的嘛！
我這個弟弟呀！真不知道怎么說他，也許這樣的弟弟才是我真正的弟弟吧！
六年級作文 篇6
愛如浩海，怎么去也去不盡；愛如星空，怎么看也看不完。今天我要向父親表達愛。
在放學(xué)的路上，我便左思右想，該怎樣向父親表達我的愛呢？想了許久，直接說我愛你，低俗；I love you，不能表達我們中華民族的特色。到了家，還是毫無頭緒，算了，寫作業(yè)吧......
寫完時已經(jīng)7點多了，打開門，發(fā)現(xiàn)老爸也已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了。我不忍驚醒他，只好倒了杯水，然后躡手躡腳地走到沙發(fā)旁邊，把水放在小桌子上。
仔細觀察了一下爸爸：頭發(fā)濃密，但摻合著白發(fā)，眼皮膿腫，鼻子挺拔，臉頰粗糙。
夜色漸深，空氣中彌漫著溫暖祥和的氣息，我把電視關(guān)了，又幫爸爸把公文包取下來。爸爸好似笑了一下，我并沒有在意。
回到房間里，我呆呆的望著翠綠的富貴竹。感覺像在森林里，享受著清幽曠遠的氣息。
我和爸爸雖隔了一堵墻，卻有一條無形的牽絆浮華著心靈。
回過神來，想起還沒有向父親表達愛呢！
我悄無身息的走到爸爸身旁，幫爸爸把被子蓋好。杯子里的水已被喝了，我?guī)Я艘幌�。不禁笑了一下，很輕，很柔。
細細回想起我對父親剛剛我對父親做的種種微不足道，卻飽含深情的關(guān)心，我只得輕語：“我真傻，我早就想父親表達愛了嘛！我最后選擇的方式，不就是用父親對我所做的，在同樣回報給父親嗎！”
生活就像是一場戲。我是主角，母親是劇情，是喜怒哀樂，而父親則是幕布和舞臺。雖然不善于表達，但卻深深愛著我們，為我們的成功而驕傲，也為我們的失敗而失落。有個默默無聞，卻又偉大的人，他的名字是--父親
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