關(guān)于六年級作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
早上去學(xué)校,因為缺乏睡覺,竟然疲倦睡著了。
一醒來,發(fā)現(xiàn)自己坐在一個從未見過的車上,我四處張望,打量這輛車,發(fā)現(xiàn)里面什么按鈕都沒有,只有一個頭盔。我好奇地戴上頭盔,“嗚!”這聲音嚇了我一跳,我想:“這車是不是啟動了。”突然,我感覺這車好像在急速上升,我怕的閉上眼睛,感覺心跳一直在加快,頭上都冒出許多冷汗,滴答滴答的往下流。
我鼓勵自己睜開眼睛,往外一看,“哇”這景色讓我不可思議,很多車都在空中開,有長著翅膀的車、用吸引力飛的車、還有疑是火箭的車…而且房子都能在其它星球上建了!
原來現(xiàn)在是“3050”年,車子都用心里感應(yīng)控制的,這些車還可以在水里開呢!
“蹦!”“!”我一看,看到自己正在車上,想:“原來是一場夢!”
六年級作文 篇2
我們國家不僅有光輝燦爛的文化,還有豐富多彩、技藝精湛的民間藝術(shù),如:陶泥、剪紙、風(fēng)箏等……但我最喜歡的還是糖畫。
去年暑假我去了廣州的嶺南印象園游玩。那里的小街上有一個賣糖畫的店,我懷著好奇的心走了進去。走近一看,這是用紅糖和麥芽糖熬成的糖汁做的糖畫。我選了一只鳳凰,讓老板做。他開始先用一個勺子從熬好的糖汁里盛了一勺糖液,黏黏的,再把勺子放在一個盤子上空,右手在空中揮舞著。起初一只眼睛畫出來了,像在盯著我一樣。后來上半身畫完了,我不禁“哇”了一聲,旁邊的圍觀群眾也在那邊拍手叫好。我的眼睛直直地盯著,一秒鐘也沒離開過。他心靈手巧,做的鳳凰活靈活現(xiàn),不信你瞧瞧,原本做了半個身子的鳳凰,在他又畫了幾下后,現(xiàn)在已經(jīng)成了一只栩栩如生的鳳凰了,它正拍打著它那美麗的翅膀,在天空中飛翔。
他做好后,用小竹片在糖畫上一按,就將這飛翔的鳳凰給了我。我驚奇地端詳著這只鳳凰,咽了咽口水,想:哈哈,你會飛,想逃跑嗎?看我等會就把你吃了?渗P凰都還沒碰到嘴,我就有點舍不得了,如果我把它吃了,這只鳳凰就不漂亮了,但又不可能不吃。于是,我絞盡腦汁,終于想了一個好辦法。就是先拍張照,做個留念,再吃掉,不就好了嗎?于是我張開口把這只鳳凰慢慢地含進了嘴里,一股清甜的味道,泌入了我的心脾,真好吃呀!
我扭頭一看,有一位姐姐要了一只雞的樣子,那位“馬良”又開始揮動了他的“神筆”。緊接著,又一只雞出來了。我再次被這種技術(shù)征服。
吃完這個糖畫,看完這個精美的藝術(shù)品,我情不自禁贊嘆:“這個做糖畫的工人,你真厲害呀!”
六年級作文 篇3
味道是一種享受,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
酸,令人害怕。就像檸檬那么的酸,有種說不出的感覺。
甜,令人心喜,就像白糖那么的甜,令人快樂,感到幸福。
苦,令人寒酸,就像藥那么的苦,人人都不喜歡,也不想吃苦。
辣,令人火熱,就像辣椒那么的辣,你吃多了,會想喝水,而喝口水,舌頭更熱、更火。
咸,令人膽戰(zhàn),就像白鹽那么的咸,含一些鹽,有種咸的感覺,想大把的喝水。
人生也一樣,酸甜苦辣咸。酸,就像吃醋的感覺;甜,就像溫暖的感覺;苦,就像勞累的感覺;辣,就像火熱的感覺;咸,就像流汗的感覺。我們的人生就是這樣豐富多彩,有哭有笑有苦有甜有傷有樂,但我覺得這才叫生活。
你是比較喜歡聞香味,還是喜歡臭味呢?我相信你一定會選香味。聞道香味,讓人覺得舒服,心曠神怡。聞到臭味,讓人感到惡心,還想吐。但是,香味、臭味都不能少。如果你整天聞著香味,日子長了,你會越來越覺得惡心,不新鮮;如果你整天聞著臭味,那么,就會危害身心健康,更讓人覺得受不了。香、臭雖然是一對反義詞,但是,卻密不可分,要適應(yīng)對方。這也就像我們的生活一樣,也要學(xué)會運用,要適當(dāng),不要這種吃得多,那種吃得少,這樣做很不好。
如果,世界上沒有了味道,那么,人類將無法生存下去,沒有味道,人類就不知道丑的東西有多臭,美的東西有多香,那是無法預(yù)料的后果。
味道是一種享受!你可以享受好味道,也可以享受壞味道,不論是什么味道,它,都會成為你的一種享受!
六年級作文 篇4
事情發(fā)生在今年暑假。
放假了,在家好無聊哦!我跟幾個好朋友們?yōu)檫@事整天發(fā)愁。不過說時遲那時快,我突然想出了一個好點子:“不如我們?nèi)ンw驗一下打工吧!”我把自己的想說了出來?墒蔷陀腥瞬粯芬饬耍械暮啊疤哿!”有的還不相信自己的實力,這怎么辦?于是我便開始勸她們,說:“凡事都要試一試,不嘗試怎么就否定自己的實力呢?還有啊!不要怕苦怕累,在不久的將來還要靠自己打出一片天,不是么?”經(jīng)過我的一番教導(dǎo)和分析,總算有人勉勉強強答應(yīng)了我,不過我已經(jīng)很滿足了,至少有個伴兒嘛!
第二天早上,我們約在樓下一個生意很火的飯店集合。我們先和老板進行了交流,相處的很融洽呢!于是我們便提出了打工這個想法。老板一開始不肯收我們,說我們太小干不好活,不信任我們,但是我們既然做出了這個決定就一定要堅持,不能放棄!經(jīng)過我們的好說歹說后老板終于答應(yīng)了收我們,我們高興的不得了!可老板立刻就給我們下了命令——端盤子。我覺得這老板太小看我們了!端盤子這么簡單的活交給我們干?哎呀!算了,算了,不計較了,還是好好干吧!
時間過得好快,一會兒就到了中午,客人們陸陸續(xù)續(xù)的走進飯店,我們的壓力也漸漸大了起來,越來越緊張,也越來越興奮。這時我聽見從廚房傳出了聲音:“9號桌,魚香肉絲!”我趕緊跑了過去,小心翼翼的端起盤子,生怕摔碎,同時心中也產(chǎn)生了一種莫名其妙的從未有過的激動,可是厄運終究還是不打招呼的降臨到了我的頭上。“哎呀!我的衣服!”一位女士尖叫道。我慌慌張張的定睛一看!哎呀!那一盤色、香、味俱全的魚香肉絲,“跑”到了那位女士的衣服上,哎呦!都怪我一走神不小心撞到了那位女士,把她的衣服弄臟了,我急忙拿起紙巾,擦了擦女士原本光鮮亮麗,現(xiàn)在卻被我弄得一塌糊涂的衣服,我邊擦嘴里還邊說著“對不起,對不起……”那位女士發(fā)話了:“好了好了!看你是小孩,不跟你計較,下次可得長點兒心!”我連忙點頭說:“謝謝!謝謝!”接著那位女士離開了飯店。我終于松了口氣,又繼續(xù)干起活來。朋友們都過來問我:“沒事吧?”我若無其事的回答:“沒事了,都干活吧!
下午老板回來了,我誠實的把事情經(jīng)過給他說了一遍,并進行解釋,可老板并沒有批評我,還說我是個誠實的.好孩子,但下次不可以再分心了,小心點就好。
經(jīng)過摔摔打打和多天的鍛煉,我終于對端盤子熟能生巧了,不再犯以前的錯誤了,我還拿到了平生的“第一桶金”呢!雖然不多,但我感到很欣慰,很自豪!
幾天的體驗結(jié)束了,我從未想到過端盤子是這么難的事,以為所有事自己看清就輕了,可真正體驗和感受后才發(fā)現(xiàn),一切都不像自己想的那么簡單。人生也正是這樣,總會有些坎坎坷坷和跌跌撞撞,不是什么事都會一帆風(fēng)順,只有自己親自嘗試了,才能感受到其中的苦與甜,才能領(lǐng)略到人生的真諦!
六年級作文 篇5
一個晴朗的上午,海石花的老師帶著我們來到遂溪孔圣山開展戶外寫作活動。
孔圣山內(nèi),景色宜人,湖水清澈見底,微波蕩漾。園內(nèi)有許多寺廟,美麗壯觀。
一下車,映入眼簾的是仁濟門。有三扇門,中間的大,兩邊的小,都鑲著金紅花。大門的上面,有一個牌匾,刻著“仁濟門”三個燙金大字大字。門前有兩頭大象,兩邊墻上刻著四大神獸——青龍、白虎、朱雀、玄武。它們栩栩如生,十分神圣、威武。整個城樓非常宏偉、壯觀。
我們沿著小道前行,來到了文昌閣。這是一個寺廟,有三層。寺廟周圍圍著一排白玉石欄桿。我們上了階梯,透過窗戶看見有一座金色大佛坐在高高的臺上;臺下,左右兩邊各有一排金色的佛,它們姿勢、神態(tài)各不一樣,有的雙手合十,盤著腿坐著,像是在虔誠地祈禱;有的盤著腿,手面朝上放在膝蓋上,像是在專心修煉……它們閉著眼睛,顯得十分專注。
在文昌閣旁有一個人工湖。湖水碧綠,像一塊祖母綠鑲嵌在大地上。微風(fēng)吹來,湖面上泛起陣陣微波。周圍的景物都倒映在湖水中。這時我忽然想起一副對聯(lián)的上聯(lián):綠水本無憂,因風(fēng)皺面。多么美的景色。
!孔圣山真的是太美了!這次活動真有意義,我們都收獲了很多!
六年級作文 篇6
小胖,沒想到這六年,如行水流云一般悄然流逝,你我都要說再見了,因為,你我經(jīng)歷的許多既惹人喜愛又惹人厭的事,我歷歷在目。
二年級時,我就已經(jīng)比你高不少,可是,我的學(xué)習(xí)成績可謂是一塌糊涂,可是你,卻和我有著天壤之別,所以,那時,我就已經(jīng)把你當(dāng)做了對手,當(dāng)然,我也把你當(dāng)成了唯一的知己,俗話說得好,人生得一知己,足矣?墒俏医慌笥训挠珡娏遥桶涯,這個第一個朋友,漸漸淡忘。
三年級時,我的學(xué)習(xí)成績漸漸的有些提高,而你,卻在漸漸下降,哎,也許是天意,你我沒了共同的話題,所以,我們,又再次的疏遠了。
到了四年級,班里的同學(xué)都高抬的叫我“學(xué)霸”,可是,我內(nèi)心有愧,因為,如果二年級沒有你這個我第一個朋友的話,也許,“學(xué)霸”的稱呼將落到你的頭上,所以,我在這里真誠的向你道歉,并且,我要和你做一生的朋友,你意下如何呢?
五年級,學(xué)習(xí)也漸漸地緊了起來,并且我們的語文老師和數(shù)學(xué)老師,也換成了和我素不相識的人,我本想默默的學(xué)習(xí),可是,語文老師卻又給我的肩上挑了一個重?fù)?dān)—學(xué)習(xí)委員,我知道,五年級如果當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的話,將會是多么榮譽的事情啊,所以,我就欣然接受了,但是,我轉(zhuǎn)過頭去想拉你一把,你卻冷冷的甩開了我的手,頭也不回的走了,你可否知道,當(dāng)時,我的心情是多么的復(fù)雜,眼眶內(nèi)流下了我第一次的眼淚。
到了畢業(yè)班,也就是六年級,我就成了班級內(nèi)名副其實的學(xué)霸,可是,我打心底里知道,他們表面叫我學(xué)霸,內(nèi)心卻多么的妒忌。當(dāng)然,那樣的人也不乏多數(shù),可是,我真正在乎的,不是他們的想法,是你的。因為,每當(dāng)我看到你那天真的面龐,我就感到友誼的陽光直射我心,這一次,善惡的天枰終于傾斜于我,因為,我在你的表情中,看到了原諒,是的,單純的原諒,樸素的原諒,所以我想對你說聲:“謝謝!”
濟困解危是哥們,精益求精是友人,有福同享有難同當(dāng)是兄弟,心有靈犀一點通的是知己,畢生良知未幾,你就是我的知己,小胖。
六年級作文 篇7
約好同學(xué)看電影,一大早起來,就感覺今天一定是個大熱天。看完電影,發(fā)現(xiàn)電影院門前的十字路口交通堵塞,出租車、三輪車上面都坐滿了人,而且行駛的速度慢得像螞蟻在爬。于是,我決定走回去,挑戰(zhàn)一下自己。
要知道,家離電影院十分遠,回去時還要頂著火辣辣的太陽,是十分不容易的?墒俏蚁胍娮C一下自己的毅力,于是邁開雙腿走了起來。
一開始還是很愉快,在路上蹦蹦跳跳,一點兒也不覺得累。但是幾分鐘后,我走路的速度越來越慢,汗水濕透了我的衣服,我不時地擦著滾滾而下的汗珠子。我來到了一家小店,氣喘吁吁地對店主說:“來……來……一瓶……礦泉水。”在路邊的綠樹蔭下,我大口大口地喝著清涼的水,心里十分糾結(jié)。我想放棄,但回頭一看,已經(jīng)走了很長一段路了,難道要半途而廢?這可是一次對自己毅力的考驗啊,難道真的放棄?不行!我暗暗地對自己說。
就在這時,一輛空的出租車向我駛來。該死,早不來,晚不來,偏偏要在此時來!我又展開了激烈的思想斗爭。出租車越來越近,我不由自主地把手抬了起來,但馬上又飛快地放下。我想起了昆蟲世界里的蝸牛,它爬得是多么慢啊,可它會一路堅持著,堅持從遠處爬回家,難道我比不上一只小小的蝸牛嗎?不!我毫不猶豫地拿起礦泉水,大步地向家的方向走去。
六年級作文 篇8
張老師是我們班的美術(shù)老師,他胖胖的,大胡子,偏矮。
每次美術(shù)課,課堂上的氣氛就非;钴S,不像科學(xué)老師一樣,整節(jié)課課堂里都變得死氣沉沉,有的甚至還開玩笑呢!記得有一次,那次上的好像是電話亭的設(shè)計(反正我也記不清了),當(dāng)時,有很多人七嘴八舌地說自己要設(shè)計怎么樣的路燈,有的說要設(shè)計漢堡一樣的電話亭,有的說要設(shè)計薯條一樣的,還有的甚至說大便狀的(惡心。墒菑埨蠋熞稽c也不介意,只是挑選好的講。下課時,張老師來收美術(shù)書,可是曹寧晨還沒有畫完,便說:”老師,不要收啊,沒書我是活不了的!”于是大家都去搶他的書交上去,這是張老師說:“大家快看啊,曹寧晨要死了!”于是,大家就更來勁了(這次玩笑開過來頭)。還有一次,指墨畫,顧名思義,就是用手指來畫畫。老師先說要領(lǐng),畫畫時要注意什么,最后說了一句雷人的話——不要用整個手掌弄上墨,然后啪地印在紙上,引得全班哄堂大笑。
這就是我們的美術(shù)張老師,一個幽默的老師。
這就是我六年級的美術(shù)老師!
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