精選八年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
面對(duì)身旁一聲聲的辱罵,一陣陣的冷嘲熱諷,一句句刺心的話語。但我,始終相信,這件事我做對(duì)了!
他,是以為年有八十的老爺爺。他的身邊,總少不了一根木棍。他每天都持著這根木棍,在那塊“寶地”里尋找他想要的“寶藏”。他是誰?他就是可憐的撿垃圾的老爺爺!
一天早晨,陽光明媚,我的心情特別的好。剛好我是值日生。我提著垃圾桶,走到了垃圾池旁,把垃圾倒進(jìn)了臭烘烘的垃圾池里。那位年邁八十的老爺爺剛彎下腰想撿起廢瓶子,突然被他身旁的看似五十歲的老伯推到一邊,搶走了瓶子?吹酱藳r,我惱怒了,瞪了幾眼那位老伯。我扶起老爺爺,對(duì)他說:“你沒事吧?”老爺爺露出了慈祥的笑容,親切的對(duì)我說:“沒事,謝謝你哦!”我又看看那位老伯,他似乎很得意,我心想:老伯手腳那么利索,怎么能和老爺爺搶呢!真是的!不行,我得幫幫老爺爺才行!心動(dòng)不如行動(dòng)。不管三七二十一,我立馬跨進(jìn)那個(gè)小垃圾池里,撿起幾個(gè)瓶子,遞給老爺爺,老爺爺?shù)难劬t了,嘴里不停的說:“謝謝……”雖然我白色的校服被弄臟了,身體也有點(diǎn)臭味,但是我的心十分暖和。我直起腰,看看老伯,他那恐怖的眼神嚇了我一跳,我眼直直的瞪著我。正在這時(shí)候,一位同學(xué)提著垃圾走了過來,捂著鼻子,十分厭惡的說:“哎呀!臭死了!臭死了!”我瞄了瞄她,不滿地說:“臭就別來!”那女的似乎也火了,指著我說:“你以為你是誰啊,在這里做好事哦,想得個(gè)什么什么獎(jiǎng)么?是不是還想要老師、同學(xué)、校長的夸獎(jiǎng)?哈哈……想都別想!做夢!你還真是個(gè)三好學(xué)生哦,我好敬佩你哦!哈哈!……”我聽了心里有種說不出來的憤怒,真想和她鬧得天翻地覆,爭得你死我活!可是,不知道為什么,我的嘴巴好像被502膠水粘住了似的,怎么也張不開。我的臉紅了起來,也不知道該怎么回答,心里有種說不出的委屈。我紅著臉往往身旁走過的同學(xué),只看見大家對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),嘲笑我,罵我,討論我,我的心一下子比冰還要涼!天空不知道什么時(shí)候飄來了幾朵烏云,仿佛也在嘲笑我的行為。
我就是不明白,我的行為真的錯(cuò)嗎?幫助一個(gè)人,有罪嗎?這時(shí)候,老爺爺望著我,很焦慮。我知道,他在為我著急,我就對(duì)他說:“沒事!”但是,我從他的面孔中,看到的只有焦慮和慈愛。我還是不顧身旁人,彎下腰。繼續(xù)幫老爺爺撿瓶子。我的眼睛濕潤了,但是我無怨無悔!
……
坐在窗旁,蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了老爺爺慈祥的臉龐,會(huì)想當(dāng)天,我還是認(rèn)為,這件事,我做對(duì)了!
八年級(jí)作文 篇2
用現(xiàn)在的一句話來說,就是:“電腦好,電腦妙,電腦是個(gè)寶,為工作生,為娛樂死,為人奮斗一輩子。”
這句話一點(diǎn)兒也不夸張,電腦就是這么一個(gè)好東西。有了電腦,工作就會(huì)變得輕松些,有了電腦,生活就會(huì)變得有趣些。現(xiàn)在的社會(huì)正屬于一個(gè)電子信息化的時(shí)代,因此電腦在我們的身邊越來越發(fā)不可缺少。
幾年前,隨著個(gè)人電腦之風(fēng)在社會(huì)上興起,爸爸也就決定為家里添置一臺(tái)電腦。
一天,我放學(xué)回到家,看見爸爸在書房弄著什么,湊近后仔細(xì)一看:喲,原來爸爸一進(jìn)把握的新朋友——電腦,帶回來了。我迫不及待的坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此,我的生活便和電腦結(jié)下了不解之緣,電腦為我提供了前所未有的方便與快樂。
起初,我是有電腦也不過是在游戲里闖蕩一番,做一回“大富翁”……!那時(shí)我多愚昧呀,因?yàn)槲抑恢离娔X之可以玩游戲,而不知道它有更多的用途。
直到有一次,在信息技術(shù)課上,我才知道電腦有別的功能。從那時(shí)起,我就對(duì)電腦游戲沒有多大興趣了,倒是一有空就打開word,進(jìn)行進(jìn)行寫作。這樣一有問題就直接在電腦上修改,不費(fèi)筆墨,不費(fèi)紙張,多好呀!
記得有一次數(shù)學(xué)作業(yè)要去作一幅統(tǒng)計(jì)圖,可是題目中的數(shù)據(jù)又很大,我弄比例又不好,突然,我靈機(jī)一動(dòng),向這個(gè)萬能的電腦請(qǐng)教了一番之后,那提數(shù)學(xué)題就迎刃而解了,那時(shí)我的心里除了喜慶之外,還有對(duì)電腦的萬分感激之情,更讓我驚嘆的是電腦所創(chuàng)再出來的新的多彩迷人的信息時(shí)代。
電腦載著我,暢游在信息的高速路上,它領(lǐng)著我,走進(jìn)了一個(gè)新天地。
八年級(jí)作文 篇3
我熟悉太湖源自小時(shí)候經(jīng)常聽媽媽唱的一首歌----《太湖美》。歌中唱到:“太湖水上有白帆,水下有紅菱,水邊蘆葦青,水底魚蝦肥,湖水織出灌溉網(wǎng),稻香果香繞湖飛”。今年十一長假,我們一家三口決定環(huán)太湖旅游觀光,此行之前,我又查了許多關(guān)于太湖的資料,知道古文中的“震澤”、“五湖”、“笠澤”指的就是她,盛產(chǎn)魚、蟹、蝦等各類水產(chǎn),是名副其實(shí)的“魚米之鄉(xiāng)”。
一路上,我閉目養(yǎng)神,腦海中鉤畫著美景----包孕吳越的太湖清澈無垠,湖上幾只小船向遠(yuǎn)處駛?cè),一群群魚兒在水中嬉戲,成群結(jié)隊(duì)的鳥兒在湖上空飛翔,湖邊的蘆葦隨風(fēng)起舞…… 傍晚時(shí)分,車駛近太湖,我們一家高高興興地下車,隨即卻聞到一股奇怪的臭味。我看了看四周,沒有工廠!算了,不管它,先找到住處再說!爸爸帶著我們一家在一個(gè)臨湖的賓館找到了下榻之處,在房間里,媽媽建議:“開窗吧,那么悶的天先通通風(fēng)再開空調(diào)!闭f著就打開了窗,然而,一陣陣比下車時(shí)更濃的臭味飄進(jìn)了房間!剛開的窗不得不關(guān)上,爸爸第一個(gè)反應(yīng)過來:“是藍(lán)藻!”他說,“因?yàn)榍皫啄曛卫淼貌缓茫I(yè)‘三廢’大量向太湖無休止地排放,導(dǎo)致太湖水富養(yǎng)化,藍(lán)藻大量繁衍,這臭味會(huì)不會(huì)就是藍(lán)藻腐爛帶來的!”頓時(shí),我們游興大減。 晚上我們?cè)谝粋(gè)“農(nóng)家樂”的餐廳好不容易等到了位子用餐,這家店生意真好,幾幢私房再加上院落,同時(shí)開了幾十桌呢!吃飯的時(shí)候,服務(wù)員向我們推薦太湖特產(chǎn)----太湖三白,即白水魚、白蝦、銀魚。菜上了,盡管有名句“一白遮千丑”、“太湖白蝦甲天下,熟時(shí)色仍潔白”、“春后銀魚霜下鱸”來稱贊它們,然而我卻并沒有食欲,興許是太湖藍(lán)藻使我對(duì)太湖水產(chǎn)品失去了興致吧。
第二天去了“黿頭渚”瀏覽,我們要乘船到太湖仙島上,在船上,我選擇了窗邊的一個(gè)位置。盡管臭味不是那么沖鼻,但放眼望去,盡是一片絕色!不是清水中的那種碧綠,而是滿湖藍(lán)藻的那種綠!船上有人說:“太湖啊,你害我白跑了一趟!我千里迢迢過來,只看到了你如此模樣!”
然而,這是太湖的錯(cuò)嗎?
太湖可不想讓自己穿上“藍(lán)藻”這身衣服!這身衣服讓她很不舒服,還傷害了她孕育的小生命!因?yàn)樗{(lán)藻搶占了大部分氧氣,致使成群的小魚翻起了白肚皮,小蝦奄奄一息。再看那河邊的蘆葦,那是我夢中都想不到的墨色……這是太湖愿意的嗎?
作為一個(gè)旅游勝地,著名的魚米之鄉(xiāng),太湖她會(huì)變得這么不討人喜歡,那些環(huán)太湖的政府領(lǐng)導(dǎo)、工廠老板們,在他們想方設(shè)法提高產(chǎn)值的時(shí)候,是不是也該靜下心來反省一下,我們賴以生存的太湖如今變得如此丑陋,自己是不是也做過幫兇呢?我們是不是也該在環(huán)保方面多做點(diǎn)文章、下點(diǎn)功夫?中國的水資源本來就不多,為什么還要去糟蹋她呢?我們?yōu)槭裁床粸楹笕硕嘧鳇c(diǎn)善事呢?不要再隨意地把污染物排進(jìn)太湖了,希望當(dāng)?shù)卣芟裆虾V卫硖K州河那樣治理太湖;而作為游客,應(yīng)該真正做到“留下我們的足印,其它的什么也不要留下,帶走我們的相片,其它的什么也不要帶走”!
八年級(jí)作文 篇4
百年古樹,也只是樹;小鳥飛得再高;也成不了鷹。人生哪兒來這么多的痛苦與困惑,心態(tài)平了,人生自然就會(huì)幸?鞓。
倘若人生是一杯咖啡,心態(tài)便如方糖。糖的香甜融入了咖啡的苦澀,這便是一杯好咖啡,一段美好的人生。如果方糖久久不化,咖啡的苦澀依然存在,這便是一杯令人難以下咽的咖啡,一段艱難的人生。
倘若人生是一張潔白的紙,心態(tài)便是一只跳動(dòng)的筆,人生隨著心態(tài)的運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的綻放光彩。如果筆遲滯停住,那么人生就是一片空白,如果筆快速地轉(zhuǎn)動(dòng),人生就是忙碌的。如果筆細(xì)細(xì)地刻畫著,人生就是燦爛多姿的。
倘若人生是河流,心態(tài)就是一陣風(fēng)。風(fēng)緩緩地輕敲河水,河流是緩慢的;風(fēng)強(qiáng)勁地拍打河水,河流是澎湃的。
倘若人生是一盤菜,心態(tài)是各式各樣的調(diào)味料。酸甜苦辣咸代表著五種不同的心態(tài)。它們?nèi)谌氲讲死,菜就有不同的味道,一種良好的心態(tài)拌出的菜是可口的,而不良的心態(tài)拌出的菜是令人作嘔的。
倘若人生是一瓶墨水,心態(tài)就是一只只有著本質(zhì)差異的鋼筆,好的鋼筆吸進(jìn)了墨水可以寫出漂亮的字來,而不好的鋼筆吸進(jìn)了同樣的墨水怎么也不及前者。所以一段美好的人生,需要一只好的'鋼筆。
倘若人生是少女的手,心態(tài)就是不同的指甲,美麗的指甲代表快樂的心情,可以使人生活得灑脫,活得自由;野档闹讣,代表悲痛的心情,使人生活得悲傷,活得沉重。美麗的指甲裝點(diǎn)了手,使手更加迷人;灰暗的指甲丑化了手,使手變得不堪入目。
倘若人生是滿滿的一頁字,心態(tài)就是糾正錯(cuò)別字的橡皮擦。好的心態(tài)及時(shí)糾正了人生的錯(cuò)誤,不好的心態(tài)卻放任錯(cuò)誤的存在。
心態(tài)平了,人生變得更加風(fēng)情萬種了。心態(tài)與人生相輔相成,心態(tài)推動(dòng)著人生的前進(jìn),人生伴隨著心態(tài)綻放出斑斕的色彩。
哪兒來這么多的痛苦啊,困惑!心態(tài)平了,人生自然快樂幸福。
八年級(jí)作文 篇5
三月的閩北,東風(fēng)來了,陽光燦爛,天氣變暖,桃花盛開,萬物復(fù)蘇。
可今年三月的閩北和以往不一樣,天氣有時(shí)變得很冷,有一天,空氣陰霾,下起了淅淅瀝瀝的小雨,到了傍晚,風(fēng)神張開大嘴,盡情吐著狂風(fēng),從瓦片上傳來了滴滴嗒嗒的雪米聲。雪這美麗的精靈呵!把大地變成白色,變得一塵不染,婀娜多姿。
吃完早飯,我漫步在去學(xué)校的路上,雪飄到了我的衣上、頭上、眼睫毛上,我想像著自己變成了白色的確公主。我愛這美麗的雪,俗話說:“瑞雪兆豐年”,三月的雪,凍死了不少害蟲和害蟲的卵,為農(nóng)作物的豐收傳來了捷報(bào)。
可閩北三月下雪,我還是第一次見到,我感到吃驚,這場雪凍死了不少小鳥,凍死了不少農(nóng)民煙葉的小苗。三月下雪是不是人類對(duì)森林的砍伐,使北方的冷空氣無阻地進(jìn)入到南方呢?
近年,人類對(duì)大自然的破壞程度有增無減,人類大量排放出有害物質(zhì)到空氣中及河流里,人類出現(xiàn)了一些新的怪病。聽說河南有個(gè)地方河水污染,造成全村人生命縮短。人類隨便砍伐樹木造成洪災(zāi),空氣忽冷忽熱反復(fù)無常。
熱愛大自然,熱愛我們的家園,是我們義不容辭的責(zé)任,我們要保護(hù)好大自然,和不良的行為做斗爭。
八年級(jí)作文 篇6
人們總希望自己的人生之路是平坦的、順利的。但如果人生始終一帆風(fēng)順,那么生活就會(huì)顯得平淡無奇、毫不精彩。也許人生中的坎坷磨難會(huì)讓你體會(huì)到更多快樂,看到另一種獨(dú)特的風(fēng)景。
在每個(gè)人的成長的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順。有起有落,有得有失,有快樂,有痛苦,人生就是一個(gè)風(fēng)雨相伴的歷程。人們正是在挫折和風(fēng)雨中逐漸長大,經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難,才綻放出生命的彩虹。
人生就像一條不斷奔騰的河流,總會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)湍急的旋渦和折回曲折。如果將幸福、歡樂比作沐浴陽光下,那不幸、失敗、挫折就好比經(jīng)歷受狂風(fēng)暴雨。人不能企求永遠(yuǎn)生活在陽光下,沒有風(fēng)雨、沒有失敗和挫折,那是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!苯k麗的彩虹只有在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,才會(huì)顯現(xiàn)在世人的面前,花草樹木只有在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮之后,才會(huì)更加青翠嬌艷,枝繁葉茂;人們也只有在經(jīng)歷了人生的坎坷之后,意志才會(huì)更加堅(jiān)定。
堅(jiān)強(qiáng)并不是天生的。樹木受過傷的部位,往往會(huì)變得很堅(jiān)硬。人的成長也一樣,經(jīng)歷逆境的傷痛和苦難之后,才能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高應(yīng)對(duì)和承受挫折的能力。
生活中沒有克服不了的困難,沒有跨越不過的坎坷。在坎坷中不言放棄 ,經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,會(huì)讓我們的生命放射出新的光彩。
我們要學(xué)會(huì)在和風(fēng)細(xì)雨的優(yōu)越環(huán)境中長大,更要學(xué)會(huì)在荊棘遍地的險(xiǎn)途中成長。其實(shí),在你探求征服挫折的道路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折坦然美麗。
八年級(jí)作文 篇7
據(jù)說許多籃球運(yùn)動(dòng)員的球技已經(jīng)超過了飛人喬丹,而飛人喬丹復(fù)出后,這些運(yùn)動(dòng)員臨場發(fā)揮都十分異常,不能發(fā)揮出正常水平,這不禁使我想到兩個(gè)字——自信。
每個(gè)人在遇到難以戰(zhàn)勝的困難時(shí),往往不很自信,甚至自卑。自卑者認(rèn)為人生最終的結(jié)果都是相同的,努力又有什么用?不如渾渾噩噩地活它一輩子,豈不樂哉;而樂觀者則會(huì)這樣想:人生重在過程,不必拘泥結(jié)果如何,只要努力了,“輸”也要輸?shù)美碇睔鈮,心安理得?/p>
每個(gè)人在碰到容易克服的困難時(shí),往往會(huì)很自信,甚至囂張。自信者認(rèn)為自己不能太大意,小心使得萬年船,一定要確保成功。自傲者則會(huì)這樣想:殺雞用得著牛刀嗎?對(duì)付它們,小菜一碟。結(jié)果可想而知。
顯而易見,自卑的人永遠(yuǎn)低著頭,雖然看清了腳下的路,卻來不及躲開已到面前的車;自傲的人永遠(yuǎn)昂著頭,他雖躲開了面前的一輛輛車,卻避不開腳下的一塊石;只有自信的人才走得最好、最穩(wěn)。
其實(shí)每個(gè)人都擁有自信,只是失敗的人把它舉過頭頂或是踩在腳下,成功的人把它藏在心里罷了。
八年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)十分喜歡看書,也十分喜歡安靜的女孩子,在書的陪伴下,渡過了人生中的一年又一年,是書本給予了我堅(jiān)強(qiáng);是書本為我點(diǎn)亮了希望之光,讓我的未來充滿了希望,同時(shí),我也從書本中領(lǐng)悟到了一點(diǎn)生活的真諦。
在我的認(rèn)識(shí)中,讀書既是一種放松,也是一種對(duì)書本對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
每天,一旦在晚上有了空隙的時(shí)間,我就習(xí)慣于躺在舒服的床上,床頭放一杯開水,手上捧著一本好書,靜靜的去讀,讓自己慢慢的融入書本中去,身臨其境地聽書中的人物談話,與他們一起跋山涉水,我感覺自己在書的熏陶下長大了許多。
書中有許多優(yōu)美的詞句、章節(jié)十分難以理解,這就需要你反復(fù)去讀,直到讀懂以后,你會(huì)有一種愉樂感,為自己悟出道理而感到自豪。
當(dāng)我在讀:[蘇]馬克西姆高爾基的《童年在人間我的大學(xué)》時(shí),那是本十分長又十分難懂的書,需要你靜下心來一遍又一遍地去讀去體會(huì)當(dāng)反復(fù)讀過許多遍之后,我終于明白了一個(gè)道理:不要向困難低頭,相信自己,走自己要走的路。是呀!高爾基的童年是十分悲慘的,但他依然頑強(qiáng)、自信地活下來了,不是嗎?
挫折是一筆財(cái)富,這道理也是書本教給我的,面對(duì)挫折與失敗是不能灰心的應(yīng)該樂觀地去面對(duì),我為自己又找到一次鍛煉的機(jī)會(huì)而高興。
泰戈?duì)栒f:“假如我錯(cuò)過了太陽,我不會(huì)哭泣,那樣我就有可能會(huì)錯(cuò)過星星和月亮”?赡芤?yàn)橐淮蔚氖д`,但堅(jiān)決不可以放棄,這樣,你會(huì)錯(cuò)過更多,星星和月亮不也同樣美好嗎?
我最喜歡看科幻小說,它里面的每一字,每一句都可以緊扣你的心弦,讓你的心與故事情節(jié)的變動(dòng)時(shí)起時(shí)伏,并且它也給了你大量的想象空間,讓我自由地翱翔在魔法的世界里。
書本是一個(gè)對(duì)你最忠實(shí)的朋友,當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí),你可以無所顧忌地向他索取,他不求回報(bào),當(dāng)你失敗時(shí),他是不會(huì)背棄你而離去,反而會(huì)給你心靈的安慰。
“讀一切好書就是和許多高尚的人在談話”[法]笛卡爾曾說過這樣一句話。沒錯(cuò),這是我最欣賞也是最贊成的一句名言,是書本使我學(xué)會(huì)了去愛這個(gè)世界,去愛大自然內(nèi)所有的生靈,去珍惜自己所擁有的一切。
書本其實(shí)是有生命的,他們凝聚了作家的心血,他們?cè)谙蛭覀儌魇谌松嬷B。
書本,我應(yīng)該感謝你們,是書本讓我的雙眼迸射出了智慧的光芒;是書本讓我的大腦燃起智慧的焰火。
書本,我熱愛你們,或許有一天,我也可以成為一名寫書的人。
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