【實(shí)用】八年級(jí)作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)和書(shū)本、鋼琴交朋友的孩子。
看書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是一場(chǎng)旅行,我喜歡和動(dòng)物們一起在書(shū)中玩耍;我喜歡和太陽(yáng)在書(shū)中做朋友;我喜歡穿梭回古代,在書(shū)中與古人交流。我家簡(jiǎn)直稱得上是“圖書(shū)館”了,天文地理、歷史文學(xué),無(wú)所不有。我喜歡在書(shū)的天空里展翅高飛;我喜歡在書(shū)的原野上自由奔跑;我更喜歡在書(shū)的海洋里盡情遨游。我喜歡書(shū)本,熱愛(ài)書(shū)本,書(shū)本是鑰匙,帶我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén);書(shū)本是向?qū),帶著我在知識(shí)的世界里參觀。書(shū)本是老師,教會(huì)我許多知識(shí)。我渴望看書(shū),書(shū)是有趣的,是萬(wàn)能的,還是知識(shí)的化身。我最喜歡讀的,莫過(guò)于歷史書(shū)了。在歷史書(shū)中,我學(xué)到了很多,也知道了一些永垂不朽的名人:運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外的謀士張良;才華橫溢的詩(shī)仙李白;滿腔熱血的民族英雄岳飛;正直不屈的詩(shī)人于謙,都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
鋼琴?gòu)奈?歲開(kāi)始,就一直陪伴著我。學(xué)鋼琴是困難的,每天都要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)鋼琴,相信大部分人都不會(huì)這樣做,可我做到了,還一直堅(jiān)持著。每當(dāng)我想放棄時(shí),是那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律和那一個(gè)個(gè)沉穩(wěn)有力的音符給我極大的激勵(lì),讓我繼續(xù)在學(xué)鋼琴的道路上奔跑。我喜歡沉浸在音樂(lè)里;我喜歡陶醉在自己的音樂(lè)里;我喜歡看著手指在鍵盤(pán)上跳動(dòng),這一切對(duì)我來(lái)說(shuō),是多么美妙!我的努力沒(méi)有白費(fèi),在去年我以良好的成績(jī)通過(guò)了鋼琴七級(jí),并在臺(tái)上獲得了大家的掌聲,那一刻,我激動(dòng)極了,自己的努力果然沒(méi)有白費(fèi)!
這就是我,一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)、彈琴的少年!
八年級(jí)作文 篇2
“寧寧,你知道嗎?小時(shí)候就因?yàn)槟悴皇悄泻ⅲ銒尠涯闳恿顺踔,還好你爸心軟,把你抱回來(lái),否則……哎!”天呀!天底下哪有這樣的媽,就因?yàn)槲也皇悄泻ⅲ挂髿⑽业纳鏅?quán)利,我心有不甘呀!
雖然現(xiàn)在,我媽把我當(dāng)成寶貝一樣,但我心里還是想成為一名男孩,不僅僅是因?yàn)槲覌,還有…… “女孩子要站有站像,坐有坐相,走路要一步一步的來(lái),做事不能紅紅火火的……!崩蠇層职阉摹妒缗畬毜洹纺贸鰜(lái)教育我了。實(shí)不相瞞,本人雖是女孩子,卻沒(méi)有女孩子的溫柔賢淑,也沒(méi)有女孩子的心思縝密。于是老媽開(kāi)始了對(duì)我的教訓(xùn),做女孩子要怎樣怎樣,我裝作樣子認(rèn)真的聽(tīng),但我是心不甘,情不愿。 憑什么男孩可以大大咧咧,而女孩就要聽(tīng)話乖巧;憑什么男孩可以大著嗓門(mén)使勁喊,女孩卻只能輕聲細(xì)語(yǔ);憑什么男孩可以兩步并作一步走,而女孩卻要一步分成兩步走;憑什么男孩就是勇敢的代表,而女孩只能象征著軟弱。想想這些我就埋怨上蒼的不公,為什么我偏偏是女孩。
既然女孩的形象是這樣軟弱,我何不將其改變一下,做一天男孩試試。
首先,我把自己的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起(剪成短發(fā),我舍不得),穿著一身休閑的運(yùn)動(dòng)服,踏著一雙不合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。男孩不是代表著正義嗎,所以班里一些不公平的事,我都插上一手,雖然結(jié)果總是吃力不討好。沒(méi)關(guān)系,做“男孩子”就要心胸開(kāi)闊,不與他們一般見(jiàn)識(shí)。體力活,大家不是總說(shuō)女孩子不行嗎,今天打掃教室我就操起一水桶,瀟灑地走出教室,回來(lái)時(shí),我已是體力不支,狼狽不堪了。紅紅火火的做了一天的男孩,最終得到是全班同學(xué)怪異的目光,回到家告訴媽媽我一天的經(jīng)歷,結(jié)果還受媽媽的一頓數(shù)落。
自古以來(lái),女孩就有著溫柔、認(rèn)真、仔細(xì)的特性,看來(lái)我是無(wú)力改變了,唯有把自己變成標(biāo)準(zhǔn)的女孩才是上策,但求下輩子老天讓我瀟瀟灑灑的做一回男孩。
八年級(jí)作文 篇3
美好的東西,弓是一種。
慢慢地拉開(kāi)弓弦。輕風(fēng)拂面,如同溫柔的女子。風(fēng)止了,存留在弓弦上的顫抖消失了。畫(huà)面被定格在這刻!狻野l(fā)出銳響,閃著寒光的箭,剎那間消失在遠(yuǎn)方。殺。
鋒利的箭寒光四射,是死神銳利的眼,鏤刻著萬(wàn)物,一面是明,一面是暗,一邊是痛一邊是狂。瘋狂的箭,孤傲的人。箭在飛射,飛過(guò)五千年的王朝更替,飛過(guò)五千年的金戈鐵馬?裎璋桑偪癜,追逐吧。不長(zhǎng)的箭身上,記載的是多少悲壯,多少的興亡,是秦軍將士剛毅的眼神,是大漢王師英雄的鮮血,是恨,是狂,是千年不變的悲喜無(wú)常。
箭尾,是黃帝的一聲絕殺令;箭身,是漢武帝的箭雨;箭頭,是成吉思汗的鐵騎剽悍。這把弓,是帝王開(kāi)疆的利器,是縱橫六合的資本。那么弓之道,便是帝王之道,冷酷無(wú)情,星辰萬(wàn)古,惟我獨(dú)尊?帝王之弓,是霸道,是鐵血統(tǒng)治的萬(wàn)世江山。帝王之弓指向哪里,哪里就是腥風(fēng)血雨,殺,殺,殺,滿城菊花誰(shuí)天下!箭,飛向勝利。勝利,就是千古一帝,就是雄霸一方。帝王之弓,可以稱雄一時(shí),卻不是弓之道的精髓。
出身仕漢羽林郎,初隨驃騎戰(zhàn)漁陽(yáng)。孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。箭,飛揚(yáng),是年少由來(lái)的輕狂。少年郎,弓是一如既往的無(wú)懼,敢在千軍萬(wàn)馬中如入無(wú)人之境,在烽火傾國(guó)的困境談笑自若。一箭,就是勝負(fù),一箭,就是定局,就是英雄出少年的贊頌。所以,霍去病會(huì)封狼居婿,大敗匈奴,年少封候。所以,岳云獨(dú)戰(zhàn)金兵,面不改色。所以,趙云單騎救主,百萬(wàn)軍中勢(shì)如破竹。少年弓,是勇敢,是輕狂,是翻云負(fù)雨的豪情。長(zhǎng)箭隨弓,問(wèn)鼎天下,誰(shuí)是英雄?
弓,可以是潘多拉的魔盒;也可以是神的恩澤。殺。箭,是指著可惡的魔鬼;還是指著天神的神邸。由人控制著,弓之道,是絕對(duì)光明之道,弓箭手隨著光明,射,向邪惡宣戰(zhàn)。箭,就是人的心靈,沖破黑暗,向往著光明,一箭驚天!弓之道,不是鮮花與掌聲之道,悔恨和淚水或許會(huì)多一些。用弓而戰(zhàn),就是用鮮血洗刷亂世,用殺戮換來(lái)和平。弓之道,是用人的善良追求最強(qiáng),不是為了殺戮,是為了仁愛(ài),為了光明,是為了維護(hù)人類千秋萬(wàn)世的文明!我愛(ài),所以我彎弓;我恨,所以我拉弦;我悲傷,所以我射箭。一箭就是人生,是痛苦,是興奮,失望,是愛(ài),是恨;心懷弓之道,不畏困難,黑暗,勇者無(wú)敵。
八年級(jí)作文 篇4
獨(dú)處使人減緩思緒并細(xì)心品味過(guò)去永生難忘的回憶。我喜歡獨(dú)處的感覺(jué),除不被他人干擾,亦可抒解沉重的壓力,而在那得來(lái)不易的片刻,我總邊聽(tīng)音樂(lè)邊活在自己的象牙塔中。
將耳機(jī)輕扣上耳,頓覺(jué)全身舒暢。優(yōu)美的旋律如永不止息的河川緩緩注入耳里,伴著輕快的節(jié)奏,使我活躍起來(lái),渾然忘我地手舞足蹈。一顆顆音符如活潑的小精 靈,在曲中歡喜穿梭,更在我心田不停蕩漾。有時(shí)一陣陣如雷的聲響突貫全身,震撼了我,也震撼了大地,不只是聽(tīng)樂(lè)曲,最重要的是需要欣賞周圍景物。
“萬(wàn)物靜觀皆自得!痹诖笞匀恢邢硎茏约号c其融合一塊的'美好時(shí)刻……,抬頭仰望碧藍(lán)的天空,幾只大鷹自由自在地翱翔,愈飛愈高,愈有夢(mèng)想,帶給我希望與目 標(biāo);遠(yuǎn)看層巒疊嶂的山群,有著棉花般的云海繚繞,似帶領(lǐng)著他們長(zhǎng)得更雄壯,讓我領(lǐng)悟:目標(biāo)的達(dá)成不只有自己的努力,家人、師長(zhǎng)及朋友的鼓勵(lì),亦會(huì)領(lǐng)我邁向 成功之道;在俯瞰腳邊潺潺的河流,原必是一條細(xì)小的溝渠,如今卻已成納百川的大河,相信定是“謙虛”所造就的非凡。
我喜歡獨(dú)處,享受聽(tīng)音樂(lè)及察聞物外之趣的喜悅。那帶給我不少啟示及體悟,使我心靈層面增添不少色彩。獨(dú)處,一段珍貴且不可或缺的片刻,讓我的未來(lái)充滿希望與風(fēng)采。
八年級(jí)作文 篇5
人生就像一片五彩繽紛的海灘,上面有許許多多的貝殼、海星、海螺,都是人生中精彩的人和事。雖說(shuō)海水會(huì)沖淡它,甚至沖走它,可有些人和事是不會(huì)被沖淡的,是不能忘卻的。
Hi,我們是第八組,一個(gè)陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、生機(jī)勃勃的小組,下面我就把這海灘上的三樣飾品展示一下吧!
貝殼——團(tuán)結(jié)互助。我們的小組亦是如此。上個(gè)星期五,下午上閱讀課,要寫(xiě)讀書(shū)筆記,我忘了帶筆,馬佳欣又只帶了一支筆,她卻把筆借給了我。她說(shuō):“你寫(xiě)了我再寫(xiě)吧!”我十分感激地看了她一眼,飛快地寫(xiě)起來(lái)。
海星——健康活潑。它同時(shí)也象征著我們組。健康嘛,每一次有同學(xué)借我們作業(yè)抄,我們都是反胃似的推開(kāi);顫娐,每次我們組回答問(wèn)題都是最積極。
海螺——爭(zhēng)論生氣。它也代表了我們小組。有一次上數(shù)學(xué)課,我們做一道應(yīng)用題,很難,我們議論紛紛,意見(jiàn)不同,都十分尷尬,也有些生氣。就互不理睬,過(guò)一會(huì),老師一講,哦!原來(lái)我們做得都對(duì),只是方法不同罷了。
看!我們的小組就是那樣閃亮,那樣美好!我多希望我們可以快樂(lè)地看著藍(lán)天,看著白云,看著漆黑的夜空,看著明亮的星星,然后快樂(lè)地過(guò)著沒(méi)有一絲雜質(zhì)的純凈生活。我愛(ài)我們的小組,朋友無(wú)處不在,死也無(wú)可取代!第八組,永遠(yuǎn)是我心中的numberone!
八年級(jí)作文 篇6
夜空暗暗的,月亮也倦了,偷偷地躲進(jìn)了云層,只留下幾顆星星像是在放哨,周圍的云彩顯得更加黯淡。
我披衣站在窗前,寒意頓生,攏了攏厚厚的大衣,喝一大口咖啡,頓時(shí)暖意涌入我的胸腔。透過(guò)裊裊的水汽,看到時(shí)鐘的指針已在7上,我又想起剛才媽媽電話告知加班不回的消息。
我慵懶地蜷縮在沙發(fā)里,百無(wú)聊賴地盯著忽明忽暗的電腦屏幕,心里好像有什么東西在慢慢滋長(zhǎng),究竟是什么卻又無(wú)從說(shuō)起。
不知不覺(jué)十點(diǎn)了,哈欠連天的我邊關(guān)電視邊隨口喊道:“老媽,來(lái)杯熱水哦!本镁寐(tīng)不到回應(yīng),才記起媽媽今天不在家。無(wú)奈地?fù)u搖頭,洗臉,刷牙,迷迷糊糊地爬上床!巴戆病!庇至(xí)慣性打招呼,留給我的只是一片沉默…
心中那種難以捉摸的感覺(jué)又涌了上來(lái),澀澀的,有點(diǎn)難受。
半夜忽然醒來(lái),迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,橘黃的光線就那么直直地刺進(jìn)我的眼睛,我邊用手背遮擋著邊嘟囔著:“老媽,燈怎么還開(kāi)著?”回答我的卻是“滴答—滴答—”的鬧鐘聲。終于適應(yīng)了光線,我睜眼環(huán)顧四周,才清醒過(guò)來(lái),媽媽今天不在家。一下子感覺(jué)心里空落落的,很酸澀。我傻傻地盯著天花板發(fā)呆,腦子里一片茫然。
我再也無(wú)法入眠,索性擁著被子坐起來(lái)。透過(guò)窗簾,我看到倦了的月亮又開(kāi)始上崗了。那皎潔的月光,像一匹銀色的柔紗,從窗口垂落下來(lái),那一抹亮色靜靜印在房間的地板上,就如媽媽那美麗的容顏烙在了我跳動(dòng)的心上。我感覺(jué)自己的心像缺了個(gè)口子一樣,生生地疼。
家里好靜,偌大的屋子除了鬧鐘的聲音,也只剩我的呼吸聲了。我一下子慌了,突然覺(jué)得自己好孤單。搖曳的燈光下媽媽忙綠的身影一次次地浮現(xiàn)。聽(tīng)媽媽“嘮叨”已經(jīng)成為每晚的必修課;膽小的我永遠(yuǎn)是在燈光下入眠,因?yàn)榭傆袐寢屆刻鞛槲谊P(guān)燈。而現(xiàn)在……
一種名叫思念的情愫在心里肆意地生根發(fā)芽:媽媽現(xiàn)在干什么呢?明天什么時(shí)候能回來(lái)呢?她有我這般想著她而想著我嗎?思念像決堤的洪水一下子傾瀉出來(lái)。
月亮眨著眼和床頭燈纏綿著,我在這溫馨的月夜品味著思念的味道——?jiǎng)e樣的美麗。媽媽,才那么一晚,想你的思緒竟如此濃郁,浸透了我心靈的荒漠。
窗臺(tái)上的那株康乃馨花蕊中的晨露,晶瑩剔透,定能映射出我孤寂的身影,媽媽,它將見(jiàn)證今夜我對(duì)你思念的綿長(zhǎng)又別樣。
夜未央,夜未央……
八年級(jí)作文 篇7
倘若命運(yùn)是可以顛覆的……
吾輩的童年,早已沉淀在名為“年華”的死水中,它竭力掙扎。卻沒(méi)有引起一絲波瀾。
直到、直到那天為止。
直到我與他的邂逅,在灑滿了老舊陽(yáng)光的柜子里……
……噪耳的蟬聲,籠罩在濃濃的綠意里。街上沒(méi)有幾輛車,空氣甚至因?yàn)檠谉岙a(chǎn)生了扭曲,路邊的咖啡廳。顯得那樣不真切。
大大的藍(lán)色遮陽(yáng)傘被曬的脫色,斑斑駁駁,從破洞中瀉下的陽(yáng)光,勾勒著桌上的木紋。我出神的看著。
我仿佛看到了兩只小精靈,手牽手,蹦蹦跳跳的。揉了揉眼睛,阿!那是兩張紅撲撲的小臉啊。一點(diǎn)也不在意我這邊一樣,蹦蹦跳跳的跑遠(yuǎn)了。
……傍晚,瑰麗的火燒云悠閑散漫。風(fēng)也很涼爽。
走在回家的路上,這時(shí),也是沒(méi)什么車的。悠閑的步子僵住了,野馬群一般散漫的火燒云也仿佛撞在了墻壁上。因?yàn)槁?tīng)到了哭聲。
觸目驚心的四個(gè)大字“正在施工”,旁邊站著那個(gè)小男孩,這時(shí)卻只顧將眼圈哭的紅紅的了?吹奖幌崎_(kāi)的下水井蓋,我就明白了。
個(gè)人英雄主義,我拼命的將另一個(gè)小孩子救上來(lái)。本應(yīng)是這樣不是嗎。
看著那黑漆漆、陰冷的井口,感到一陣惡寒。最終只是打了119
我逃回了家里,罵著自己的懦弱,將門(mén)反鎖后就無(wú)力的倚在地板上。
一夜無(wú)眠。
……后來(lái)是如何的,我不知道,也不想去知道了。即使相安無(wú)事,我也不想再帶上一點(diǎn)瓜葛。我累了。
倘若、命運(yùn)是可以顛覆的……
唉。
八年級(jí)作文 篇8
快臨近黃昏了,天邊便出現(xiàn)了如詩(shī)的夕照。
黃昏時(shí)分,我來(lái)到樓坪上,目不轉(zhuǎn)睛的望著天邊。在天邊有兩三座稀疏的房屋,在他的前面是一排整齊的綠樹(shù),在這時(shí)候,那迷人的夕照降臨了。
太陽(yáng)像披著一層美麗的輕紗,沒(méi)有了白天那刺眼的光芒,使人感覺(jué)到它是那么的溫柔,像母親一樣,太陽(yáng)順著這排綠樹(shù)滑落下去,那柔和的太陽(yáng)光像綠樹(shù)的傭人,給它脫下了綠衣服,穿上了那像金子一樣的服裝,顯得格外美麗。那柔柔的光照在山上,頓時(shí),那山變成了一片金色的海洋,那稀疏的房子就像起伏的波浪,真是美極了!很明顯,那美麗的“服裝”和金色的“海洋”是夕陽(yáng)得意的杰作。我這回憶著剛才的美景,太陽(yáng)趁這時(shí)又向下溜了一截。
夕陽(yáng)漸漸的在我視野中遠(yuǎn)去,最終消失了,但天邊還是那么的明亮,就在這時(shí)天空的黑色將它埋沒(méi)沒(méi)有了亮光。我心想:雖然太陽(yáng)消失了,但它的光芒依然在我的心理燃燒。
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