【推薦】高考作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的高考作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考作文 篇1
1、個性語言的力量
法學(xué)家王寵惠在倫敦時，有一次參加外交界的宴席。席間有位英國貴婦人問王寵惠：“聽說貴國的男女都是憑媒妁之言，雙方?jīng)]經(jīng)過戀愛就結(jié)成夫妻，那多不對勁啊!像我們，都是經(jīng)過長期的戀愛，彼此有深刻的了解后才結(jié)婚，這樣多么美滿!”王寵惠笑著回答：“這好比兩壺水，我們的一壺是冷水，放在爐子上逐漸熱起來，到后來沸騰了，所以中國夫妻間的感情，起初很冷淡，而后慢慢就好起來，因此很少有離婚后事件。而你們就像一壺沸騰的水。結(jié)婚后就逐漸冷卻下來。聽說英國的離婚案件比較多，莫非就是這個原因嗎?”
【內(nèi)涵解讀】個性充滿了力量，它不僅表現(xiàn)在個人的行動上，也表現(xiàn)在語言表達(dá)上。個性語言充滿了幽默機智，不僅表現(xiàn)一個人的修養(yǎng)、學(xué)識，而且彰顯了個人的人格魅力甚至維護著民族的尊嚴(yán)。
【適用考點】文化智慧人格魅力語言的力量尊嚴(yán)氣節(jié)
2、尊重孩子個性利于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力
美國源源不斷的新事物的出現(xiàn)，是基于美國人具有的創(chuàng)新能力。培養(yǎng)創(chuàng)新能力則是從兒童開始，要做到這一點，不需要高深的技巧，只需把握一條：尊重兒童。
比爾·蓋茨和他的同學(xué)們中學(xué)時玩的“吃紙”的電腦，是由社區(qū)家長捐贈。比爾·蓋茨的第一個公司也只是由兩個毛頭小伙建立的公司。別人愿意和他打交道，固然有自己商業(yè)的需要，但更在于他們有尊重有創(chuàng)造能力的人的文化傳統(tǒng)，而不會太注意對方的年齡大小。美國文化的一個重要特點就是對個性的尊重。他們尊重兒童的權(quán)利，平等地對待兒童，其中就包含對兒童興趣的尊重。了解了美國的文化，就不會對喬布斯在車庫創(chuàng)業(yè)，又獲得風(fēng)險資金的支持感到驚訝，也不會對家長們“放任”蓋茨們玩自編的電腦游戲感到不解。
【內(nèi)涵解讀】尊重孩子的個性就是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。平等的對待兒童的興趣愛好，孩子創(chuàng)新能力就會得到很好的發(fā)展。
【適用考點】尊重個性因材施教個性發(fā)展興趣平等
3、最牛的個性作文
20xx年湖北省的高考作文題是“站在__門口”，武漢漢南二中學(xué)生周海洋完成了一篇題為《站在黃花崗陵園的門口》的古體長詩，這篇作文共1080字，以長詩的形式回顧了近代史上諸多重大事件，如甲午戰(zhàn)爭、辛亥革命等。長詩中多引用名人詩句，顯示出周海洋對歷史知識的熟知程度和深厚的文學(xué)素養(yǎng)。這篇作文被閱卷老師評為“形式和內(nèi)容表現(xiàn)上都堪稱一流”，獲得滿分。此文一經(jīng)傳出，即被稱為“最牛高考作文”。20xx年9月26日，位于湖北宜昌的三峽大學(xué)通過�？蒲a錄程序，正式錄取了史上“最牛高考作文”考生周海洋。
【內(nèi)涵解讀】“最牛作文”讓更多人開始思考如何建立一種“特別通道”，既能讓有獨特才能的學(xué)生獲得更好的教育機會，又可兼顧對其他考生的公平。教育的本質(zhì)并不是讓所有人都成為“全才”，而是讓學(xué)生充分發(fā)展自己的個性。
【適用考點】個性教育打破常規(guī)另類特色破格特別通道
高考作文 篇2
如果說生命將是個奇跡，那么它需要時間的沉淀和不懈的追求。
——題記
繁星點點
繁星點點，點綴了一條無盡的歷史長河，它閃爍著迷人的光芒，神秘而又令人希望。
翻開歷史的扉頁，沿著時間的足跡一路走將而去，你看到了魯班在山間發(fā)現(xiàn)了“有齒”的草后，突發(fā)奇想造出了鋸子，你不禁感慨，啊，奇妙的世界原來如此有靈性！那么，你可有想到貓頭鷹的眼睛，鳥的翅膀，鴨子的腳蹼？繼而，你將看到無數(shù)精湛的建筑物威然屹立在世界的某些地方，它們留給了當(dāng)代人類一串串問號。你可曾想過，趙州橋為何千年不倒？秦始皇兵馬俑如何在地下宮殿被建成？埃及金字塔的沙礫來自何方？神秘島的巨人又是誰的杰作？歷史給我們留下如此豐富的遺產(chǎn)，我們又拿什么作為饋贈？
星光點點，我們生活在這“光”明的社會，卻忽略了制造光明的勇氣在慢慢褪出我們的腦海。
晨曦將至
晨曦將至，致我們所度過的每分每秒，它是生命的基石，不停旋轉(zhuǎn)更替著的魔法，歷史已成歷史。人說，活在過去的人，終會被過去所拋棄。而聰慧的人類又怎會沉湎于過去的繁華？為了追趕晨曦的每一寸陽光，我們不停地奔跑奔跑再奔跑，任它狂風(fēng)暴雨，任它高山大河，任它嚴(yán)寒酷暑，一切都抵不住那顆追求光明的狂熱之心。馬達(dá)帶來了工業(yè)文明，達(dá)爾文進化論打破了“神主宰”的神話，馬克思、恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》奠定了社會主義國家存在的基礎(chǔ)……
改變著，改變著，伴著時代的變遷，我們來到了今天，我們迎來了新的光明，新的起點。
高考作文 篇3
考場作文資料：禮儀
【名言警句】
1.禮者，人道之極也�！髯�
2.不學(xué)禮，無以立。——《論語》
3.禮，經(jīng)，定社稷，序民人，利后嗣�！蹲髠鳌�
4. 禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡�！豆茏印�
5. 衣食以厚民生，禮義以養(yǎng)其心。——元許衡
【運用思路】
文明禮貌是一個人基本素質(zhì)的外在表現(xiàn)，一個人如果舉止粗魯，就很令人厭煩。我國被稱為“禮儀之綁”，更應(yīng)該時時處處講文明，將禮貌，做個現(xiàn)代社會的文明人。
【精彩素材1】
最高禮儀
十年前的稅務(wù)部門更多的強調(diào)執(zhí)法，而文明服務(wù)是相對弱化的，稅務(wù)人員更多的時候是以管人的`姿態(tài)出現(xiàn)。為了改變這一局面，海淀地稅局把開展職業(yè)禮儀教育，滲透到稅務(wù)干部在窗口的一言一行之中。作為全國巾幗文明崗、北京市青年文明號的學(xué)院路稅務(wù)所率先提出了“我們多說一句話，納稅人少跑一次路；我們多一分微笑，納稅人少一分緊張；我們多一分解釋，納稅人少一分誤會；我們多一分勤快，納稅人少一分等待”的“四多四少”服務(wù)理念�，F(xiàn)如今，稅務(wù)人員著裝整齊，在電腦前輕輕的敲擊著鍵盤，對前來辦稅的納稅人，服務(wù)規(guī)范，態(tài)度平和，笑臉相迎、輕聲細(xì)語。正如海淀地稅局負(fù)責(zé)人所說：“納稅人滿意是地稅人追求的最高禮儀。”
【素材點撥】
隨著社會化分工的更加細(xì)密，各行各業(yè)的職業(yè)禮儀成了展示行業(yè)服務(wù)的窗口，也是一個社會文明程度的重要標(biāo)志�，F(xiàn)代社會更是把職業(yè)禮儀看作一個人素質(zhì)的體現(xiàn)，為此我們要把文明禮儀作為我們?nèi)松闹匾徽n來不斷學(xué)習(xí)，不斷完善。
【適用話題】
“職業(yè)習(xí)慣”、“禮貌”、“文明”等。
【精彩素材2】
始終微笑待客
美國的希爾頓旅館是世界上最大的旅館之一。在他們的職工手冊中有一個嚴(yán)格的要求：不管你多么辛勞，請始終向旅客保持禮貌的微笑。公司總經(jīng)理康希希爾頓認(rèn)為：“旅館服務(wù)員美的微笑，正像花園里的陽光和春風(fēng)�！彼f：“如果讓他選擇，他寧愿住進雖然只有殘舊地毯，卻微笑服務(wù)的旅館。而不會去一流設(shè)施卻看不見微笑的地方”他檢查工作時，向員工問得最多的一句話就是：“今天你微笑了嗎？”。正是憑借著良好的服務(wù)，希爾頓旅館獲得了巨大的成功。現(xiàn)在它的事業(yè)已經(jīng)擴大到五大洲， 在全球有200多家分店�！拔⑿Ψ⻊�(wù)”成了希爾頓旅館的“發(fā)家寶”之一。
【素材點撥】有時候一個小小的微笑就會使事情發(fā)生巨大的變化，良言一句三冬暖，
惡語傷人六月寒。一個小小的細(xì)節(jié)可能就關(guān)系著事情的成敗。
【適用話題】
“微笑”“成功的背后”“服務(wù)”“文明禮儀”等。
高考作文 篇4
作文在考試中的重要性不容置疑，考生要想在高考中作文得高分，需要掌握以下7個要領(lǐng)：
1明了高考作文的特性。高考作文不同于自由作文或文學(xué)創(chuàng)作。它在題目設(shè)置、形式內(nèi)容、卷面字?jǐn)?shù)等方面都有些特殊的要求。雖不可太受這些要求的限制，但也不能隨心所欲。比如字?jǐn)?shù)方面，要求字?jǐn)?shù)不少于800字，有的考生只寫三五百字，導(dǎo)致因內(nèi)容單薄、字?jǐn)?shù)不足而被扣去5分。而有的考生寫得興起，20xx字還剎不住車，且不說文章寫長了謀篇立意更難駕馭，光是時間安排上就失利了。
2把握話題作文的特點。對于話題作文和命題作文、材料作文的異同，一定要心中有數(shù)。既不能天馬行空，導(dǎo)致跑題，也不能把話題作文當(dāng)命題作文或材料作文來寫而只局限于某點發(fā)散不開。
3.有明確的體裁傾向。現(xiàn)在的高考作文，不限制考生一定要寫哪一種體裁，但并不是在體裁上不作要求，千萬不能寫成四不像的文章。體裁上還是有要求的，或小說或散文或小品或日記或記敘文等等。
4.要有一個好的題目。俗話說，題好一半文。什么樣的題目是好的呢？美的、詩意的、有哲理的乃至詼諧俏皮的題目，都是好的，當(dāng)然題目一定要與作文密切相關(guān)。例如《21世紀(jì)，你美嗎？》、《一花一世界》、《赤兔之死》等高考滿分作文，首先題目就抓住了閱卷老師的心。
5.要有集中而明確的主旨。主旨即中心意思。高考作文是限時限字作文，其主旨不可太復(fù)雜隱晦，必須讓閱卷老師能快速抓住作文的主旨，切勿犯多中心的錯誤。
6.構(gòu)思要巧妙。構(gòu)思即打腹稿。胸有成竹，方可一氣呵成；邊想邊寫，往往胸?zé)o全局，只能強湊字?jǐn)?shù)。要多想幾個思路，比較比較，然后根據(jù)題目要求，根據(jù)立意深淺，根據(jù)你頭腦里所儲備的材料，根據(jù)自身作文的優(yōu)勢和缺點，選擇一個較能發(fā)揮出高水平的思路。
7.要有征服人心的亮點。好作文一定要有“亮點”。這個亮點，或者是一條分析無懈可擊的論證，或者是一段精彩動人的描繪，或者是出人意外又在情理之中的情節(jié)，或者是令人熱血沸騰的激情，或者是令人頓悟的哲思……這樣的作文才能征服人心，才有望得高分。
高考作文 篇5
青春，是一本打開了便合不攏的書；青春，是一條踏上了就回不了頭的路。青春的成本很高，有些機會一旦丟掉了，就再也撿不回來了。高考，不是我生活的全部。高考之外，仍舊可以活出精彩。
隋朝起，我國利用科舉考試選拔人才。人們閱四書覽五經(jīng)，品味儒家經(jīng)典，樂此不疲，希望有朝一日能金榜題名、功成名就。如今，人們依舊執(zhí)著于在考試中書寫自己的人生。在今年的國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽上，美國隊擊敗中國隊奪得了冠軍。擔(dān)任評分員的華人教授如是說：“國內(nèi)打壓奧數(shù)很可笑，是頭疼治腳。中國教育的問題在于所有的學(xué)習(xí)都以考試為目的”�？杉幢闶沁@樣，我們中的大多數(shù)還是愿意深陷其中。有的家長自孩子呱呱墜地那一刻起就開始計算距離高考還有多少個日夜，每個老師都夢想著能把學(xué)生送進頂尖大學(xué)的大門。從小就被告誡只有勤奮學(xué)習(xí)才能有好的將來，考上一個好的大學(xué)便意味著成功了一半，真正的人生從那一刻開始。事實正如此嗎？我并不贊同。
“你為什么一定要學(xué)專業(yè)呢？書法是你的愛好，這很好，但等你考上大學(xué)以后一樣可以很好地學(xué)習(xí)，不是非得要這么早給自己的人生下定義。”
“我不準(zhǔn)你學(xué)專業(yè)，學(xué)專業(yè)的同學(xué)一般都是成績比較差為了考上一個稍微好一點的大學(xué)才做這樣的選擇，你是以我們班第一的身份進來了，你完全有能力考上一本的大學(xué)�！�
“孩子，你學(xué)書法，將來就業(yè)該怎么辦呢？書法專業(yè)選擇的余地很小，更何況以后科技越來越發(fā)達(dá)，用電腦可以直接制作各種字樣，誰還會用筆去寫呢？”
我喜歡書法，并想將其作為以后學(xué)習(xí)的專業(yè)，我并不是因為想要通過一條捷徑來考大學(xué)，而是內(nèi)心的熱愛和渴求驅(qū)使我這樣去做。但我的班主任非常不支持我，她害怕我失敗。我的母親雖然支持我，但她總是在擔(dān)心我以后的就業(yè)問題，同時也為我的文化成績而緊張。她們都是為了同一件事情繃緊了弦——高考。她們都認(rèn)為贏得了高考便是贏得了人生，漂亮的分?jǐn)?shù)與漂亮的未來劃等號，輸了高考便是會毀了一生。沒有什么會毀了一生，我也相信我能夠兼顧——堅持我所喜歡的事物不意味著丟棄高考，對自己的高考負(fù)責(zé)也不等同于放棄書法。我不會受他人觀點的干擾，我只會去遵循自己的本心，畢竟只有頻率相同的人才能看到彼此內(nèi)心的優(yōu)雅。
人們的內(nèi)心不盡相同，不會完全按照社會的要求而成長，同樣，現(xiàn)實生活也不會總是按照人們的設(shè)想去發(fā)展。清華北大是莘莘學(xué)子所向往的神級殿堂，有畢業(yè)生開米粉店、賣豬肉的消息一經(jīng)傳出便讓大家傻了眼，在大家的觀念里，名牌大學(xué)出來的學(xué)生所干的事情一定都不平凡。于此，我有不同的看法。盡管大多數(shù)人都不太看好他們，但我還是想為他們喝彩，他們勇于跳出陳舊的觀念，利用自己所學(xué)的知識打造自己的營銷模式，開創(chuàng)了一番新的天地，實現(xiàn)了自己的人生價值。我們?yōu)槭裁匆钤趧e人的眼里？我們?yōu)槭裁匆c他人千篇一律？我們有我們想要的人生。高考，又算什么呢？它只是我們成長過程之中所經(jīng)歷的一部分，或許它可以影響人生道路的走向，但它不能左右人生道路的終點。
我喜歡毛筆在空中舞動的灑脫，我喜歡漢字靜默于紙上的靈動，我喜歡墨汁像血液靜靜流淌在體內(nèi)一般的感覺。用毛筆濡墨的時候，那死去動物的毫毛仿佛一根根活了過來。筆鋒觸到紙上，紙的纖維被墨汁一點點浸潤。很長的纖維，感覺像是一片樹葉的葉脈，透過光便可以清晰地知道養(yǎng)分被輸送到了哪里。漢字書法之美，不僅在指腕之間，它是呼吸，是養(yǎng)生，是身體的運用，是性情的表達(dá)。我喜歡，花一下午徜徉于漢字的時光長廊，學(xué)習(xí)直線的耿直，學(xué)習(xí)曲線的婉轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)“方”的端正，學(xué)習(xí)“圓”的包容。我愿意，用一輩子，體味書法的敬意與喜悅。于我而言，漢字書法是一種修行，是一種與自己相處最真實的儀式。
人這輩子任性很容易，不怕自己不想做什么，就怕自己有一天想做什么的時候，卻發(fā)現(xiàn)它的大門早已對你關(guān)閉。這就好比你高中選了文科，大學(xué)以后你就不要去想研究天體物理；就好比你記性好的時候不學(xué)外語，等到三四十歲拖兒帶女了，再來試一下就很難。青春就是這樣，熱血和希望之中也摻雜著些許悔恨與遺憾。
我不愿做一只折翼的小鳥，在高考的牢籠里垂死掙扎。生命的列車徐徐開往未來，高考只是其�？康囊徽�，車門關(guān)閉后，生活仍要繼續(xù)。我背好行囊，即刻出發(fā)。哪怕夢想遙不可及，哪怕希望微弱渺茫，既然早已決定要去遠(yuǎn)方，又怎能半路就返航。將來，有多遠(yuǎn)？我們不知道。未來，在哪里？一起找。 高考之外，讓心獨自去流浪。
高考作文 篇6
感恩這個詞，大家都一定不陌生吧。大家都經(jīng)常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長……感恩是一個好品質(zhì)，是一個好習(xí)慣。做人就應(yīng)該學(xué)會感恩。
其實生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。父母哺育了我們，讓我們健康快樂的成長，值得我們感恩；老師教授我們各種知識，不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)，值得我們感恩；朋友能在我們遇到困難時，不求回報地幫助我們，也很值得我們感恩……甚至一草一木都值得我們?nèi)ジ卸鳎焊兄x路旁的小花今天向我微笑；感謝湛藍(lán)的天空給予了我們舒暢的心情；感謝……
高爾基曾說過：“如果你在任何時候、任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想，以及對你的非常美好的回憶――那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道給永遠(yuǎn)比拿愉快�！�
而我要感恩的是生活。
美國猶太教哲學(xué)家赫舍爾說：“世界是這樣的，面對著它，人意識到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是這樣的，你在感知世界的存在時，必須做出回答，同時也必須承擔(dān)責(zé)任�！�
生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會取得一樣好的成績。也會得到同樣的獎勵。
生活是美好的。努力付出，就會得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時，你總會感到很快樂。
生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴(yán)重的一種病，患上這種病之后，你就無法和家人、朋友見面，你會感到很孤獨、痛苦。生活也可以讓一個即將成功的任重新回到事業(yè)的起點……
感恩是一種交往的哲學(xué)。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！
是的。我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。
我有一顆感恩的心
世界上有許許多多的人應(yīng)該去感恩，比如說老師、同學(xué)、父母、陌生人、等等… …
父母是我最要感恩的人，因為在我兩歲的時候，我一不小心從床上摔了下來，當(dāng)時左胳膊的骨頭摔斷了，手耷拉了下來。父親看見了我這樣，急忙抱起我來，沖出家門，直奔醫(yī)院跑去，父親臉色蒼白，十分緊張，他把我送到醫(yī)院的病床才算松了口氣。醫(yī)生對父親說我的左胳膊不會傷的太嚴(yán)重，也不會殘廢。聽到這些，父親的臉色才恢復(fù)了平靜。父親走到我面前，看見我打上繃帶的胳膊，非常傷心，而那只稚嫩的小手已經(jīng)恢復(fù)了原來的樣子。父親抱起我回了家。
回家以后，父親每天給我熬骨頭湯、鯽魚湯喝。因為胳膊痛，我總是不停的哭鬧，父親就天天的抱著我，逗我玩。兩三天后又抱著我去醫(yī)院換藥，如此這樣持續(xù)了一個月，我的胳膊漸漸的康復(fù)了，我的胳膊能自由的活動了，那時我和父親都很高興。
現(xiàn)在我的胳膊在父親的精心照料下已經(jīng)完全康復(fù)了，沒有留下骨折的一點痕跡，我感謝父親對我的精心照顧，我要感謝他。
高考作文 篇7
高考在即，不知作為語文試卷中重中之重的作文你復(fù)習(xí)得如何了，高考應(yīng)試作文的“臨陣磨槍”。千萬不可掉以輕心喲！
應(yīng)該說，到目前為止，你的寫作能力想有一個較大的進步恐怕已不現(xiàn)實了。因為它與你長期的知識積累、思維能力以及對語言的駕馭能力都有密切關(guān)系。這些方面在短期內(nèi)是很難以有明顯的提高。但如果你在原有的寫作基礎(chǔ)上，在臨考之前和應(yīng)試之時，在以下幾方面多加注意，多下點功夫，相信會為你的高考作文增光添彩，或者錦上添花！
一、覓得“精米”好“下鍋”
作文離不開材料，“巧婦難為無米之炊”嘛！平時老師寫作課上也強調(diào)這一點，但那是指在日常學(xué)習(xí)生活中沒有壓力之下的點滴積累。而處在高考前的材料積累，應(yīng)該是一種具有突擊性質(zhì)的有意識的材料儲備。平時的材料積累可以說是零散的，缺乏針對性的；而現(xiàn)在就要盡量使之系統(tǒng)化、目標(biāo)明確化。
分析近幾年來的高考作文可以看出這樣一個特點：越來越淡化政治色彩，而逐漸轉(zhuǎn)向注重于人文思想的闡發(fā)。內(nèi)容的范圍偏重于人倫道德、生活感悟、心靈抒發(fā)等方面。比如20xx年的“答案是豐富多彩的”，20xx年的“誠信”，20xx年的“心靈的選擇”等。所以在材料的積累和儲備時就有了目標(biāo)和針對性。這時如果還像平時一樣，僅滿足于散見在報章雜志上的材料搜集，顯然已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)高考作文的需求。這時應(yīng)該搜求新近出版的“時文選萃”之類的有關(guān)書籍，還應(yīng)該結(jié)合背誦的古詩文名句，集中時間閱讀摘錄，分類整理。它應(yīng)該包括兩個方面：事實材料與語言材料。其中的語言材料包括有哲理意味的有一定深度的議論語言和名人名言。文章沒有事實材料，容易流于空洞枯燥；只有事實材料而沒有精當(dāng)?shù)年U發(fā)議論，則會流于平淡膚淺，高考作文《高考應(yīng)試作文的“臨陣磨槍”》。近幾年高考作文的淡化文體，我以為以寫夾敘夾議的文章為好。因為這種文章的敘事可以增加趣味性、感情性；議論則可以體現(xiàn)出思想的深刻性、精辟性。這樣就比較能夠發(fā)揮出你的寫作水平，充分挖掘出你的文學(xué)潛能來。
因此，儲備材料就要在這兩方面狠下功夫。有備無患嘛，胸中有底，已經(jīng)有“米”，在考場上可以根據(jù)需要順手拈來，左右逢源，何愁做不出好“飯”來？
二、點亮篇首“一盞燈”
有人說：秧好一半谷，題好一半文。雖然有些夸張，但確有一定道理。有人說標(biāo)題是文章的眼睛，眼睛是心靈之窗，最容易令人“一見鐘情”。我說文章題目也如同懸于篇首的一盞燈，它可以統(tǒng)照全篇，可以激發(fā)讀者的閱讀情趣。魯迅先生對于文題是相當(dāng)重視的。他的一部散文集最初題為《舊事重提》，而后來在再版時就改為《朝花夕拾》了。這兩個標(biāo)題比較起來，其中的優(yōu)劣高下是不言自明的。我們都有這樣的經(jīng)驗：是否讀一篇不熟悉的文章，往往是由題目決定的。能否引起閱讀欲望和興趣，應(yīng)該說和文題有密切關(guān)系。在高考中，從文章的題目可以看出考生的思維能力和文學(xué)素養(yǎng)，那也就直接影響閱卷老師對你文章的整體評價。
文題自擬是近十多年來高考作文的一個突出特點，但從以往的高考閱卷可以看出，大部分考生沒有對自擬文題引起足夠的重視。往往出現(xiàn)一種草率擬題的現(xiàn)象。認(rèn)為只要文章好，題目無關(guān)緊要；也借口時間緊，不愿在擬題上花費時間和氣力，于是就不動腦筋而草率從事�；驈奶峁┑牟牧先胧�，直接擬出《從x x x所想到的》、《從x x x談起》之類；或信手拈來，直接把話題當(dāng)作題目。如《答案是豐富多彩的》、《誠信》、《選擇》等。更有甚者，干脆就沒有文題。即使是忘記了，也說明對文題的不重視。在江蘇的高考語文閱卷評分中就規(guī)定，無題目的文章扣2分，而實際上受此影響所損失的不止于此。有人作過試驗：將幾篇較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題請兩組老師評閱，其分?jǐn)?shù)差別竟在8分以上�？梢�，擬題在高考作文中萬萬忽視不得！
要想點亮篇首的“這盞燈”，可采取以下措施：
以“誠信”話題和“心靈的選擇”話題為例：
1、巧用修辭
誠信如水(明喻)十字路口(暗喻)是誰在贊美皇帝的新裝(借代，其中“皇帝的新裝”代指生活中的種種虛偽事)一句話，一輩子(引用)若為人生故，誠信不可拋(擬用)誠信何價？(設(shè)問)拷問靈魂(擬人)
2、仿化名作
誠信無價(電視劇《情義無價》)誠信飄流記(小說《魯賓遜漂流記》)
3、佳句改裝
人間誠信今猶在(李煜《虞美人》“雕欄玉砌應(yīng)猶在”)
不要人夸顏色好，只留誠信滿乾坤(王冕《墨梅》“只留清氣滿乾坤”)
4、移花接木
拍賣“誠信”(借金融用語)心靈的審判(借司法用語)
當(dāng)然，前兩年高考好的文題還有很多，應(yīng)該注意學(xué)習(xí)和體悟。平時的閱讀中也應(yīng)該注意搜集好的文題，以便從中受到啟發(fā)和借鑒。只要在擬題上開動腦筋，廣泛地聯(lián)想聯(lián)系，相信你在高考中一定會擬出新穎別致、不同凡響、能夠表現(xiàn)出你的文學(xué)才華，并能使閱卷老師眼前為之一亮的文題來！
高考作文 篇8
人生也如各種各樣的飲料，有人喜歡甜甜的果汁，有人偏愛又苦又甜、香濃醇厚的咖啡，也有人執(zhí)著地選擇淡淡的礦泉水。人生的最初就是一掬清水，歲月變遷之后，人們總會根據(jù)自己的喜好往這清水里加入不同的味道。而我，獨愛平淡無味的水，因為這才是生命的本真。
如水的人生總讓我想到一個詞：“清歡”�！扒鍤g”語出蘇軾的一句詞：“人生有味是清歡�！鼻宓娜松錆M著睿智與修為，這是一種境界。
站在寧靜的湖畔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一個人撐篙而來。張孝祥立于舟頭長吟：“滿載一船秋色，平鋪十里湖光。波神邀我看夕陽，激起粼粼細(xì)浪�！彼娜松陀腥缰巯碌乃竦逡�。誰能否認(rèn)，他在這淡如水的境界中悟到了生命的真諦？
步入竹里館內(nèi)，只聽一陣清越琴音飄然而出，穿枝拂葉，盤旋林間，縈繞于耳。摩詰?yīng)氉^內(nèi)，于平淡中體味人間清歡�？幢槭篱g轟轟烈烈，變幻萬端，王維尋到了他的輞川山居，撫篁竹，弄絲弦，琴聲如水，生命如水，他用心領(lǐng)悟。
舉杯邀月，踏雪尋梅，詩意的生活很清瘦，如水，柔弱恬淡中卻猶見風(fēng)骨�！笆篱g行樂亦如此，古來萬事東流水�！彼愕娜松攀钦嬲娜松�。
大城市光怪陸離、異彩紛呈，在其中能飲到果汁，能品到咖啡，或甘甜，或醇厚，卻很難咂摸出礦泉水的清淡與純正。只有回歸原始的淳樸，才能懂得什么是清歡，什么是如水人生。
青藏高原上的藏民們，他們的生活很平淡，甚至單調(diào)，如雅魯藏布江的水，日復(fù)一日，潺潺流淌。也許他們天真無知，可他們卻愛著自己陽光般的膚色，愛著自己一手的草香與奶香，享受著淡如水卻暖人心的生活。躺在那香軟的草地上，仿佛伸出舌頭就能舔到那清涼薄荷味的藍(lán)天，你會感覺時光如水般在四周徜徉，如水般清淡的人生如此奇妙。
在如水的江南，清歡更有著獨特的詮釋。哼不完的搖櫓小調(diào)，梆梆地浣洗細(xì)絹的秀雅女子，郁郁蔥蔥的秀木，綿綿流淌的河水，一切更像一幅水墨畫，或是一個不可輕易企及的夢境。在這里，淡淡的水樣人生會讓你的心開出朵朵漣漪。
“人生有味是清歡”。抓不住明月的影，但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中，飲一杯淡淡的礦泉水，哪怕是片刻的清歡，也會給你一番別樣的感受。
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