【精選】二年級作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天晚上,爸爸帶我去大眾超市,這可是我們浦城最大的超市了,里面的商品可真多呀,看的我眼花繚亂。我和爸爸都愛看書,所以一進門我們就直奔圖書區(qū)。我挑選了一本書,津津有味的看了起來……不知過了多久,我突然發(fā)現(xiàn)身邊的爸爸不見了,我輕輕的叫了一聲:“爸爸”,可是沒人答應(yīng),我頓時嚇了一大跳:爸爸怎么不見了?難道他回家了?我像一只無頭蒼蠅,在超市里亂竄,眼淚在我得眼眶里直打轉(zhuǎn),可始終不見爸爸的影子。
突然,我想起了媽媽的話:遇到問題哭是沒有用的,要學(xué)會動腦筋想辦法。于是我靜下心來,想辦法……我來到收銀臺,對收銀員阿姨說:“阿姨,我和爸爸走散了,你能幫我找爸爸嗎?”收銀員阿姨幫我?guī)У搅藦V播室,廣播阿姨用廣播幫我找到了爸爸。
事后,爸爸媽媽都表揚我是個聰明的孩子,我也覺得自己很了不起。
二年級作文 篇2
每周一的早上,我們學(xué)校都會在第一節(jié)課上課之間舉行升國旗儀式。
每逢這個時候,學(xué)校對我們學(xué)生的要求就是,一定要穿全套校服,并且已經(jīng)成為少先隊員的學(xué)生,要按照眼球佩戴好紅領(lǐng)巾。因為升國旗儀式是很莊嚴(yán)地一件事情。
大家在升國旗之前,都會在操場上按照班級的位置排好隊,然后整個操場都靜悄悄的,平時那些喜歡說話的同學(xué),也會在這個時刻安靜下來,因為大家都知道這是一個需要肅靜的場合。在一聲嘹亮的口號聲之后,鮮艷的國旗就在四個護旗手的保護下,緩緩地進入了升旗臺。隨后,廣播中回想起來莊嚴(yán)地國歌,大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗一點點的上升,一直上升到旗桿的頂部。這一切結(jié)束以后,我們還要在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,集體唱一遍國歌。這樣整個升旗儀式才算真正的結(jié)束。
五星紅旗是無數(shù)烈士為我們換來的,我們要懷著崇敬之情,認(rèn)真嚴(yán)肅的對待每一次的升國旗儀式,向先烈們表達我們作為新一代少先隊員的崇敬。
二年級作文 篇3
小強玩游戲時,一不小心,摔傷了腳,今天,他去醫(yī)院,小強拄著一雙拐棍吃力地上了車,一位滿頭銀發(fā)的老奶奶說:“孩子,坐我這個座位吧!”小強說:“奶奶,您年紀(jì)大了站不穩(wěn),還是您坐吧。”過了一會兒,小麗站起來,一邊揮手一邊說:“大哥哥,你坐我的位子吧,我站得穩(wěn)。”小強說:“謝謝你,小妹妹!
突然,車子來了個一百九十度急拐彎,小麗剛要摔在地上,小強連忙拉住小麗的手,說:“小妹妹,來,快起來!边@時,小強想:小妹妹比我要小,我要關(guān)心別人,我應(yīng)該把位子讓給小妹妹,于是,小明站起來了說:“小妹妹,還是你坐吧!”小麗說:“不用了,你不方便還是你坐吧,”經(jīng)常小強的再三勸說,小麗終于肯坐下了。小麗說:“謝謝大哥哥。”
二年級作文 篇4
愛從那時起從幾時起,想你的時候不能去見你。曾經(jīng)是我人世滄海中唯一寄負(fù)的小舟漂逝了……
思念,已成為永久的夢,是每一段夢中你迷人的笑容。春蠶吐絲(思)嗎?纏裹的永遠是自己。
你說,過去真傻,何必要為情所累;我說,現(xiàn)在真傻,何必要故作輕松,貌似心靜?
當(dāng)你說要走,我無法挽留。于是知情緣已盡,難再續(xù)。真不該在你離去時,彼此珍重的話也不說一句。曾經(jīng)是幾時的淚,真想再見你哭一次,是曾經(jīng)流淚的我和曾經(jīng)流淚的你……
是愛得太深嗎?于是永遠解不開心中的結(jié)。忘不了你的身影,忘不了你的笑容。是過去愛得太真嗎?于是再也欺騙不了自己。自己的心,自己的幽魂呢?到哪里去了。是過去愛得太純嗎?于是競已找不到可以再愛的人。“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,果真如此嗎?
嘆歲月匆匆,再也不能回到曾經(jīng)朝夕相處的日子。怨蒼天無情,戲弄人間癡種。為什么?當(dāng)可以去愛的時候競不懂得如何去愛,而卻只知道讓你心碎。而如今才知應(yīng)好好珍惜時,卻已不能再愛你。
見不到你,你在哪里。我懷念,懷念往日的你,那往日里無法抹去的記憶。忘不了,忘不了你的眼,你丁香花的眼波。那眼波中有淚,溫馨的淚,淹沒我的心,揮也揮不去。如天邊飄落的雨,被風(fēng)吹灑,吹灑風(fēng)中飄泊的我。
我逝去的愛人,你可聽見,聽見我在風(fēng)中的呼喚。呼喚你的身影,你的身影為何如此熟悉,而又如此陌生。
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走過田野,走過初春的這一片綠,是迷惘。迷惘中為何忘記了這金子般的歲月,這青春的年華。穿過嚴(yán)冬的手,抓不到你風(fēng)中飄舞的發(fā)梢,任風(fēng)中流浪,是風(fēng)中歲月的蹉跎。
我懷念,懷念往日的你,那天邊玫瑰紅的云和你往日的笑語。
二年級作文 篇5
咳,咳嗽。喉部或氣管的黏膜受到刺激時迅速吸氣,隨即迅速地呼氣,聲帶振動發(fā)聲。這是詞典上對“咳”的專業(yè)解讀。
冬季天氣干燥,由內(nèi)熱、風(fēng)寒或者霧霾天氣引起的咳很是常見與普遍發(fā)生,很是令人頭疼?墒牵裉煳覠o意中收看到了一檔養(yǎng)生的生活小妙招,正好解決了這個難題。
專家支的小妙招,其實很簡單,現(xiàn)在分享如下:
風(fēng)寒咳,也就是嗓子癢癢那種咳嗽。用芹菜根、陳皮和姜片熬水喝就行。方法是:涼水時就把芹菜根放鍋里,煮沸三五分鐘后,加入陳皮再煮沸幾分鐘,最后加入姜片稍微再煮一下即可。
風(fēng)熱咳,也就是能咳出痰,且痰為濃黃的,嗓子疼的那種咳嗽?梢杂锰}卜皮、梨皮煮水喝,超嚴(yán)重時(痰綠色),再加入魚腥草即可。
飲食咳,即積食咳嗽或百日咳,就用羅漢果煮水喝。
霧霾咳,即霧霾天氣,出門之后回家后的咳嗽,大多是吸入肺中塵埃了,此時,就用魚腥草煮水喝即可。另外,魚腥草煮水喝,還可以預(yù)防輻射呢。
聽了專家的介紹,我才明白不同的咳嗽起因、癥狀,要不同的對待。如果是霧霾所引起的咳嗽,喝了蘿卜、梨水,這樣潤肺,就使得肺中的灰塵和水和成了泥,最終使得咳嗽越來越重,形成肺炎呢。
聽了專家的介紹,我知道了自己以前泡橘子皮、羅漢果等水喝,都是不講究科學(xué)的,無論什么癥狀,都是想起什么就胡亂泡水喝的,難怪沒有療效,甚至還好心辦壞事,對病癥起到推波助瀾的作用。
聽了專家的介紹,我知道了,羅漢果怎樣挑選,以及羅漢果的皮入肺,籽入腎。魚腥草主要是具有消菌殺毒的功效……
這真是生活中處處有科學(xué),處處留心皆學(xué)問!
二年級作文 篇6
今天,天氣格外炎熱,知了在書上知了,知了,叫個不停,不知道誰得罪了老天似的。媽媽見了便說:“天氣這么熱,要不你去游泳吧!”聽了這個好事,我馬上準(zhǔn)備好泳衣。
終于到了,我換好泳衣,走進游泳場一看,里面人山人海,每個人的泳裝都五花八門的,他們在水里玩耍、嬉戲,游泳池里濺起一朵朵水花。于是,我連忙下水,游了起來,我一會兒玩水,一會兒游泳,玩的可歡了。我游的是蛙泳,所以我的叫要像小青蛙的腳一樣用力地蹬著,身體也一定要放輕松,這樣的話就會浮起來,手也要放松,輕輕地劃開水,手到胸口時,就要一邊抱水,一邊把背挺起來到水面上張口嘴換氣,腳千萬不能著地。
就這樣,我在水里像一只小青蛙,歡快地游來游去,十分自在,十分快樂。
二年級作文 篇7
有些東西還是無法忘記的。這些東西沉溺在回憶里,成了退不去的痕,漸漸習(xí)慣了。于化成永久的等待!}記
一個人走在擁擠的人潮,思緒總會東跳西跳,兩旁過路的行人稱托我的孤單;貞洸粩嘞蛑抗獯魹a的眼中攀援。冷風(fēng)將我的衣角亂舞,卻無法將回憶的長線剪斷,所以只能等待著那些曾和我共享花開花落的朋友們可以記得我,回頭看著來時的路。
久而久之,于是我就習(xí)慣了,習(xí)慣了孤獨?梢蕴稍诖采蠈χ旎ò灏l(fā)呆。舔舐著自己醞釀依久的孤獨,清晰感受著時光從指間流過,想抓住,卻無法將它挽留。過去,一切華麗的境遇都被時間殘酷的推進記憶的深淵。反復(fù)的`問自己是不是應(yīng)該放手。
后來告訴自己,時間會沖淡一切的,會忘記一切的。這樣就不用這樣折磨自己,可時間會沖淡一切嗎?我反復(fù)的問自己,可自己切聽不到一個真實的回答。有時候問著忘著,可接近模糊的往事卻越加清晰,原來我還是不能忘記,只是騙了自己,騙了別人,卻騙不了感覺。所以那感覺依舊存在,任眼淚劃過臉頰,忘事飛過,讓我忘記了要拭去那臉上傷逝的晶瑩,難道還得為了這傷不可逆轉(zhuǎn)的友情等待嗎?可怎么不等,是你們曾為我唱傾城月光。曾為我畫未來的模樣,映著落雪的窗,生命再荒唐而不凄涼,因為記憶有你們的過往。這樣友誼可以和地久比天長,我怎么能不等你們回頭呢?你們踏進那條不歸的路途而我依舊期待著你們回頭,因為我還不能忘,學(xué)不會凄涼和一個人過往。
黑夜那么長,模樣善良的信任。我要如何抵御前途的風(fēng)霜,沒有你縫補的翅膀,我如何繼續(xù)飛翔,可你們在我流淚之前教會我成長,堅強……
所以我等待著
親愛的朋友們,愿你們能像教我時一樣堅強和我一樣不流淚,不彷徨。
這些東西,沉溺的東西,無法忘記的東西就是友誼。期待你們可以記得我,期待你們學(xué)會堅強和善良。
二年級作文 篇8
我各自拿著植樹工具一同前往公園,到公園,我分工進行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我堅持不懈,齊心協(xié)力。
今天是植樹節(jié),天空碧藍,春風(fēng)送暖,瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我各自拿著植樹工具一同前往公園,到公園,我分工進行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我堅持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹挺直腰,太陽露出笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你真能干”,我心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!
二年級作文 篇9
今天下午王老師讓我們帶盆、剪刀和美工刀,要干什么呢?雖然我知道下午有節(jié)科學(xué)課,但還是不知道科學(xué)課拿盆干什么?剪刀和美工刀有什么用。于是我拿著盆、剪刀和美工刀來到了教室,等著老師的到來。
叮鈴鈴上課了,王老師來了。他讓我們?nèi)タ茖W(xué)教室站隊。我們排著整齊的隊伍來到了科學(xué)教室。王老師讓我們帶盆的同學(xué)去接了些水,回到教室,我找了個位兒坐下了。
今天King老師來給我們上科學(xué)課。King其實是撲克牌中的王,中文意思是國王。他先給我們表演個魔術(shù):他把田涵齊叫上來,把一個小零件變到了田涵齊的肚子里。我們大吃一驚,田涵齊摸了摸肚子,他會不會在想:真的進去了嗎?
我們開始做實驗了,老師告訴我們今天要做船,我們很快都做好了,最后測驗發(fā)現(xiàn)漏水。我提出了改善措施:用塑料袋套在船上,用粘土一粘,成了。我們再一次測試時不漏水了,也不怕刮臺風(fēng)了。
我們成功了,今天真開心。
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