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初三作文

時(shí)間:2021-02-28 10:52:56 初三 我要投稿

有關(guān)初三作文合集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初三作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)初三作文合集10篇

初三作文 篇1

  記憶中的年味是那么淳樸,而今卻體味不到。一陣風(fēng)過(guò),心不禁沉淪。

  ——題記

  甜

  “上菜了!”隨著媽媽的一句話,一盤(pán)熱騰騰的糖醋排骨就上了桌,我們?cè)缫栽陲堊狼白。桌子上一盤(pán)盤(pán)好菜冒著熱氣,環(huán)繞在我們身邊,好似神仙下凡那周圍的一團(tuán)團(tuán)的仙氣。

  “干杯”所有人拿起杯子,聊起對(duì)來(lái)年的期盼,到處是一片歡樂(lè)的景象。電視里的主持人聊著節(jié)目,提醒大家這難得的團(tuán)聚。而殊不知坐在電視前的已吃完團(tuán)圓飯的我們,卻早已被手機(jī)拉遠(yuǎn)了距離,每個(gè)人的手上都“暗藏洶涌”。

  酸

  窗前煙花沖天而上,在這夜幕中留下一抹鮮艷的色彩。家中,手機(jī)顯然占據(jù)了主場(chǎng):搶紅包、玩游戲……仿佛那東西才是過(guò)年的意義。我忽然想起曾經(jīng)過(guò)年的那一幕幕:在家門(mén)口放鞭炮,聽(tīng)著噼里啪啦的聲音咯咯地笑;一家人邊看春晚,邊聊著去年的點(diǎn)滴、明年的希冀……

  這時(shí),媽媽停下來(lái),細(xì)細(xì)感慨:“想當(dāng)年,我們過(guò)年那叫一個(gè)熱鬧,每家每戶去拜年。大人在前面走,后面跟著好幾個(gè)小孩。每到一戶人家,別人就發(fā)糖——有的大方的就隨手從糖袋里抓一把,有的舍不得的就每人數(shù)兩粒,F(xiàn)在想想,真的是另外的一番風(fēng)味呢!”

  聽(tīng)罷,我望了望茶幾上那一堆堆沒(méi)人動(dòng)過(guò)的糖果,心好像被揪了一下。環(huán)顧周圍,發(fā)現(xiàn)早已沒(méi)有了曾經(jīng)的年味:現(xiàn)在人們只是看著自己的各自的手機(jī),親人間一句話也不說(shuō)。

  苦

  窗外煙花依舊美麗,而我卻再無(wú)心欣賞。那漸漸消失的年味!你什么時(shí)候回來(lái)?

  想起小時(shí)候,總盼著過(guò)年。因?yàn)槟菚r(shí)就可以拿到一個(gè)鼓鼓的紅包,就可以隨意出去玩,父母就可以放下工作陪我們。真是應(yīng)了那句老話“大人盼著種田,孩子盼著過(guò)年”。

  隨著年齡的增長(zhǎng),前兩點(diǎn)越來(lái)越平常,而陪伴卻越來(lái)越少……漸漸對(duì)過(guò)年也沒(méi)什么期盼了,過(guò)年也慢慢成了一種形式。飯桌上的客套話把親人間的距離愈拉愈遠(yuǎn)。

  電茶幾下早已沒(méi)了溫度,心也愈發(fā)沉重。過(guò)年原本是一位朝氣蓬勃,欣欣向榮的小姑娘,她何時(shí)變成了一個(gè)黯淡無(wú)光的婦人了呢?

  自古以來(lái),有多少文人墨客贊嘆年的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。而現(xiàn)在人們過(guò)年只是在手機(jī)紅包中尋找樂(lè)趣,沒(méi)有溝通,沒(méi)有寒暄。

  人們?cè)?jīng)對(duì)年的期盼,是因?yàn)槟晔怯H情的流瀉。年的那一份熱情與純真到底去了哪里呢?

初三作文 篇2

  是那個(gè)讓我與約定擦肩而過(guò)的那個(gè)人

  回憶里,你跳進(jìn)人潮洪流,化為烏有驀然回首,恍惚一笑

  曾以為的天長(zhǎng)地久,曾以為會(huì)堅(jiān)守到最后的約定,曾以為落日下,兩個(gè)人的背影會(huì)一直奔向遠(yuǎn)方

  漫漫長(zhǎng)夜里,多少哀愁嘆,誰(shuí)能夠體會(huì)那些成長(zhǎng)中匆匆掠過(guò)的風(fēng)景停留,停留

  細(xì)數(shù)門(mén)前落葉,那回憶中的兩個(gè)背影

  是夕陽(yáng)下曾經(jīng)說(shuō)好一起追夢(mèng)的兩個(gè)人

  是在大雨滂沱下陪我一起淋雨的那個(gè)人

  是在我迷茫時(shí)給予我希望失望那個(gè)人

  是說(shuō)好無(wú)論未來(lái)多坎坷都要陪我一起走下去的那個(gè)人

  是那個(gè)陪我一起種向日葵的那個(gè)人,播撒著希望的光芒

  是那個(gè)讓我失望到透徹的那個(gè)人

  是那個(gè)讓我不再相信承諾,不再相信友誼的那個(gè)人

  謝謝你給了我那段美好叫青春

  我會(huì)堅(jiān)守,最初的夢(mèng)想,直到巔峰

  離別,別離,我們,不只是過(guò)客

  更是彼此的回憶

  手指流淌的余溫是錯(cuò)過(guò)的那段美好所有的所有都將成為如今懷念的砝碼笑過(guò),走過(guò),鬧過(guò),是青春

初三作文 篇3

  恍惚中,外面的喧囂聲一下子被隔開(kāi)了,仿佛像來(lái)到了一個(gè)世外桃源。

  蜿蜒的小道,遮天的樹(shù)陰,靜謐的空氣。

  漫步著,只感覺(jué)到班駁、疏松的陽(yáng)光從樹(shù)陰間跳下來(lái),暖暖地照著。樹(shù)頂又仿佛撐起另一片穹蒼,明明是那樣沉穩(wěn),堅(jiān)定,卻又從樹(shù)的深處,真真切切傳出一片葉的輕喃,鳥(niǎo)的啁啾。

  穿過(guò)大門(mén),走過(guò)彎彎曲曲的小道,來(lái)到了一片綠地。

  周圍一下子寧?kù)o,莊重起來(lái),連往日生龍活虎的同學(xué)們,一張張小臉也猛然安詳起來(lái),不約而同地筆直射向一個(gè)地方--

  張謇故居!

  庭院的中央是一座張謇的雕像:飽滿的前額,睿智的雙眼,臉上清晰的紋路,下巴一小搓的胡子,一下子讓我看到一個(gè)屢屢創(chuàng)業(yè),飽受挫折,滿懷堅(jiān)定的老人。

  他的身后一株傲立的松樹(shù),毅然挺立在一方土地上,與張謇交相輝映,這不正是張謇艱難創(chuàng)業(yè)的象征嗎?

  我緩緩邁著步伐向張謇故居走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到:長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤?gòu)母咛幋孤湎聛?lái),延著盤(pán)旋的石階而上,只覺(jué)得這座宏大的建筑正從高處朝你深深壓下來(lái),又似乎猛然張開(kāi),無(wú)限量擴(kuò)大包容著你。

  我懷著敬畏的心情跨進(jìn)張謇的故居,走在紅色的地毯上,望著墻上掛著的一張張照片,端詳著玻璃柜里,一件件見(jiàn)證歷史的文物。

  同學(xué)們也時(shí)而注目凝視,時(shí)而小聲交流,時(shí)而低吟著標(biāo)注文字,但誰(shuí)也不愿打破這莊嚴(yán)的氣氛。

  我不由得心潮彭湃。

  是張謇,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)近代史上十個(gè)“第一”,是張謇,創(chuàng)辦了大生,二生,三生紗廠,是張謇,開(kāi)啟了南通的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易……

  我感慨著,又嘆息著……

  誰(shuí)也無(wú)法想象,如果,沒(méi)有張謇……

  靜靜走出張謇故居,手輕輕劃開(kāi)一道風(fēng)的口子,讓思緒與張謇的歷史文明一同飛翔吧!

初三作文 篇4

  歲月在指尖流露的每一瞬間,都撥動(dòng)著我的情絲。

  鋼琴通過(guò)每根手指,塑造著對(duì)音樂(lè)的洗禮,塑造著對(duì)音符的向往。每個(gè)手指都要有獨(dú)立觸鍵的能力。獨(dú)立,不是說(shuō)趁一個(gè)手指抬起彈下,其他手指絕不準(zhǔn)動(dòng),只是說(shuō),任何一個(gè)手指都能在需要時(shí)完成觸鍵動(dòng)作。在獨(dú)立性上發(fā)展靈活性,它象征著對(duì)音樂(lè)的渴望,對(duì)音符的洗禮,讓你閉眼享受。它塑造了我的`手指,也雕塑了我的心靈。

  我在眾多樂(lè)器中選擇鋼琴的原因很簡(jiǎn)單,他沒(méi)有古箏的復(fù)雜多樣,沒(méi)有小提琴中聲音、拉弦控制,不需要忍受除手指外的痛苦。

  當(dāng)我去一個(gè)新老師的家里,以不同的方式“熱身”——從最低音的“do”彈到最高音的“do”。每當(dāng)我手指的獨(dú)立性和力度不夠時(shí),她總是親切地說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次!闭f(shuō)完便婉婉一笑?墒蔷毩似甙舜,我就有些不耐煩了。我彈得越來(lái)越快,聲音越來(lái)越大。老師好似聽(tīng)出了,就與我說(shuō):“來(lái),你來(lái)聽(tīng)我彈一首曲子!”只聽(tīng)出傍晚的那無(wú)邊無(wú)際的夕陽(yáng)映在那珠子上,閃爍著耀眼的光彩。那便是起音,像湖面蕩起銀白的漣漪,又像千萬(wàn)朵綻放的夕陽(yáng)下的耀眼的浪花,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,悄悄地,悄悄地,像清澈的小溪涌出,像泛濫的小泉,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉。歡快時(shí),如千萬(wàn)玉珠躍起;悲傷時(shí),如巨浪激情澎湃;高昂時(shí),如波濤洶涌;低沉?xí)r,如轟雷貫耳。手指在鋼琴上飛濺,手腕平穩(wěn),指型穩(wěn)定。一曲《天空之城》就流露出了。聽(tīng)完了那一曲,心就慢慢地靜了下來(lái)。當(dāng)我再試著彈琴時(shí),手指像一個(gè)多才多藝的小精靈,靈活的在鋼琴上跳躍。從這里我學(xué)到凡事都要打好基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印。

  時(shí)間在指尖流逝,我的鋼琴技巧也漸漸復(fù)雜,早年的基礎(chǔ)讓我游刃有余,練習(xí)時(shí)漫不經(jīng)心。

  “不行,不行!”老師急得跺腳。在地上踏得極響,好似要把地板踏碎。

  每個(gè)音符都能完美的彈奏,但老師依舊緊鎖眉頭:“我在音樂(lè)中聽(tīng)不到你的內(nèi)心,你去彈給她看!彼钢粋(gè)柔弱的女生,好似只要有一陣風(fēng)吹來(lái),她就會(huì)散架。我和她沒(méi)有什么交集,只有一個(gè)弱不禁風(fēng)的印象,在大家面前獨(dú)奏,恐怕被嚇得不輕吧。邊想嘴角也不禁上揚(yáng)。

  誰(shuí)知在默默走上前,音樂(lè)響起,看起來(lái)毫無(wú)存在感的她頓時(shí)光芒四射。最美的音樂(lè),溜過(guò)指尖,滑過(guò)耳際,蘊(yùn)藏著歡快、激情,還有憂郁、孤寂。不知,修了幾世的緣,方修待與它的邂逅相遇相知,那無(wú)可代替的靈犀與難得的緣分,一直在這里,安靜地陪伴,如一束溫婉的陽(yáng)光,一抹醉人的微笑。她的眼睛微很瞇著,嘴角流露出挑釁又張揚(yáng)的笑,身體坐得筆直,還微微有些搖擺,手指彈過(guò)一串音符,好似在舞臺(tái)上要雜技,一會(huì)起跳,一會(huì)翻滾,一會(huì)飛躍。她的動(dòng)作有瑕,完成度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我高,但整個(gè)房間都為她燥動(dòng)起來(lái)。我默默地低下頭。

  “你有鋼琴的手指,但靈魂沒(méi)有融入音樂(lè)!崩蠋煂(duì)我說(shuō)道。這一課,我明白哪怕能力再出眾,投入才是最打動(dòng)人的東西。

  鋼琴可以塑造人的氣質(zhì),它可以令人姿態(tài)優(yōu)美。鋼琴同樣可以雕塑人的心靈。它告訴你,每個(gè)琴鍵上都要留下汗水,每個(gè)音符后都有堅(jiān)定的意志。

初三作文 篇5

  負(fù)琴盲翁,你可否看見(jiàn)我?你能否聽(tīng)到我?我知道,你可以看見(jiàn)我,也可以聽(tīng)見(jiàn)我:看透我的心,聽(tīng)明我的淚。

  你就坐在世塵喧囂的街邊,手持著一把古舊的胡琴,靜坐在這里。你的手上布滿種蟲(chóng)蛆般的老繭,人來(lái)人往,你可能會(huì)出現(xiàn)在人的視線里,也有可能像一顆石子一樣被漠視,偶遇好心人,可能會(huì)收到一元,兩元,有時(shí)還會(huì)收到十元,但如遇到那些不三不四的人,你也會(huì)遭人唾棄,你也只是一笑而代之。

  你我相識(shí)那天你一定不會(huì)忘記。那天我哭著走在街道上,當(dāng)時(shí),已是晝夜將至,街邊空無(wú)一人,只有高樓中點(diǎn)點(diǎn)的燈光。你應(yīng)該是聞見(jiàn)了我的哭聲,才呼我過(guò)來(lái)。我本想夜晚還下著雨,街邊應(yīng)是無(wú)人的,但還是被撞見(jiàn)了,我著急忙慌想走,你發(fā)出了聲:“孩子,過(guò)來(lái)!蔽也缓靡馑季芙^你,便走過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我渾然不知:這是我靈魂的一次洗禮!

  我悄悄向你走進(jìn),雨簾中,看不盡你的臉是什么樣的,只待走近來(lái)看:眼睛可以看出你是看不見(jiàn)的,但臉上是掛著笑的。就這樣,你我相識(shí)了。

  交流中,我得知你是一位靠拉琴為生的苦命人。老天對(duì)你是不公的,我也不想多說(shuō)什么,我疑惑著問(wèn)你:即便是命運(yùn)如此摧殘了你的生活,為什么還有勇氣、還有信心笑?

  你的回答我出乎意料,并且讓我刻骨銘心,你說(shuō):“有什么所謂,每個(gè)人都像一個(gè)蘋(píng)果,而上帝是有智慧的,他把每個(gè)人的蘋(píng)果都咬了一口,只不過(guò)我這口咬重了罷,你還小,要相信明天,明天總會(huì)來(lái)的,總是有希望的……”

  是啊,在一個(gè)心境如此廣闊的人面前,我又有什么理由哭泣呢?

  你為我彈奏了一首曲――就在那個(gè)細(xì)雨飄飛的夜晚,你給予了我黑暗的光明。

  就在那個(gè)淚雨滂沱的夜晚,你贈(zèng)予了我溫暖,你是我最敬佩、最敬佩的人。

初三作文 篇6

  總以為天空是最美的,因?yàn)橛刑焓沟某岚颍豢傄詾樽约菏亲蠲赖,因(yàn)橛泄鞯乃豢傄詾樗募臼亲蠲赖,因(yàn)橛卸┑狞c(diǎn)綴。雪花飄飄灑灑,我感覺(jué)天空瞬間都變美了。寂靜的白雪,揮舞著優(yōu)雅的步子,帶給大自然寧?kù)o之感,但她不是裝飾物,她是冬之主,我傾戀雪。我喜歡在雪中漫步,喜歡賞雪中的梅花,更喜歡看雪后的陽(yáng)光。冬,雪的世界。我在雪中舞蹈,堆積著雪的舞臺(tái),迎空而降的雪啊,你是上天給予我的恩賜嗎,能讓我對(duì)你寵愛(ài)有加,喜愛(ài)至極,我愿你把快樂(lè)也帶給他人,因?yàn)槲也幌矚g帶給你拘束,賞你自由自在的在空中飛揚(yáng),雪,大自然之精靈也。雪,飄飄灑灑,雖未有梅之香,但有頑之白。

初三作文 篇7

  前幾日,一則新聞引起了熱議。一個(gè)小女孩在家長(zhǎng)的掩護(hù)下,竟逃飛機(jī)票,最后導(dǎo)致航班延誤。而孩子家長(zhǎng)給出的解釋是:認(rèn)為一米二一下的孩子不用購(gòu)票。如此的荒唐!為了貪圖小便宜,這位家長(zhǎng)不“怕”規(guī)則,帶著孩子逃票。

  遵守規(guī)則,是每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的義務(wù)。有家長(zhǎng)讓孩子坐到共享單車的車筐里,出了車禍;為了省錢(qián),翻虎園的圍墻,被老虎咬死。交通規(guī)則、游覽規(guī)則、購(gòu)票規(guī)則、安檢規(guī)則等等……這些規(guī)則要么是在保護(hù)自己的利益,要么是在保護(hù)他人、社會(huì)、國(guó)家的利益。若是不遵守這些規(guī)則,會(huì)威脅到自己或他人的利益,輕則金錢(qián),重則生命。所以作為一個(gè)人,應(yīng)對(duì)規(guī)則有所“怕”。

  作為一名家長(zhǎng)更應(yīng)對(duì)規(guī)則有所“怕”,因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的一面鏡子。家長(zhǎng)的一言一行,大到待人處事的方法,小到幾點(diǎn)起床的生活習(xí)慣。只要孩子看的到的,都在潛移默化地影響著他。這位家長(zhǎng)帶孩子逃票的行為,對(duì)孩子的影響又有多大呢?

  “怕”規(guī)則可以保障自己的生命安全。在我們生邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻有為不怕規(guī)則而“犧牲”的人。在鐵軌上,結(jié)果被火車撞,而在不遠(yuǎn)處有“禁止跨越鐵軌”的標(biāo)志;在野生動(dòng)物園內(nèi)下車,被野獸咬死。因?yàn)椴慌乱?guī)則,而付出了生命的代價(jià)。生命安全是做一切事情的基礎(chǔ),沒(méi)有了生命,就會(huì)失去一切。規(guī)則是來(lái)保護(hù)生命安全的。為了保障生命安全,要對(duì)規(guī)則有所“怕”。

  “怕”規(guī)則,可以維護(hù)他人的利益。在乘地鐵前,進(jìn)行安檢,既維護(hù)了自己的利益,更多的,是為了保障其他人的出行安全。在觀看展覽時(shí),不大聲喧嘩,既能讓自己靜下心來(lái)欣賞作品,又能給他人創(chuàng)造好的觀展氛圍。遵守規(guī)則,利人利己。為了自己的他人,應(yīng)對(duì)規(guī)則有所“怕”。

  “怕”規(guī)則,可以促進(jìn)一個(gè)企業(yè)乃至社會(huì)的繁榮穩(wěn)定。百年老字號(hào)同仁堂,一直秉承著“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力!钡脑瓌t。不敢粗制濫造,用上乘的藥材。它對(duì)行業(yè)的規(guī)則有所“怕”。而正是因?yàn)椤芭隆辈拍茏屗永m(xù)三百多年,長(zhǎng)盛不衰。不只同仁堂,許多企業(yè)都對(duì)行業(yè)規(guī)則有所“怕”,正是因?yàn)樗鼈儭芭隆辈派鐣?huì)中有正能量。

  規(guī)則雖不完全公平合理,但它會(huì)保護(hù)人們的利益。面對(duì)規(guī)則,要有所“怕”,不“怕”規(guī)則對(duì)自己、他人、社會(huì)是一種傷害。

初三作文 篇8

  看了這期的開(kāi)學(xué)第一課,我的內(nèi)心深有感觸。

  長(zhǎng)征,被共認(rèn)為歷史上的一大生命奇跡。在如此艱苦環(huán)境下,連生存下去都十分困難,更何況還要隨時(shí)提防著敵人的突然襲擊,真可謂難上加難。

  在這支長(zhǎng)征隊(duì)伍中,有一位出生才滿十八天的女?huà),她就是大將賀龍的女兒——賀捷生。這位還不滿月的女孩,跟著紅軍跋山涉水,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻。

  這也是長(zhǎng)征中的一大生命奇跡。

  另一位英雄人物就是大將耿彪。耿彪剛剛進(jìn)入紅軍隊(duì)時(shí),曾因年齡過(guò)小而被拒之門(mén)外?墒呛髞(lái)紅軍頭領(lǐng)終于被他的堅(jiān)持所打動(dòng),收下了他。他們自己的智慧和勇氣一次次擊潰敵人,大家也越來(lái)越認(rèn)可他了。但是,在一次沖鋒中,一顆子彈擊穿了他的手臂,在沒(méi)有麻藥的,沒(méi)有手術(shù)刀的情況下,軍醫(yī)用鋸木頭的鋸子硬生生地將他的手臂給鋸了下來(lái)。這要有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志才能忍愛(ài)這么強(qiáng)烈的疼痛!

  這些英雄典范給了我們?cè)S多啟示,也給我們一些警告。

  長(zhǎng)征并沒(méi)有停止,我們要接過(guò)先輩們手中的旗幟,繼續(xù)前進(jìn)!長(zhǎng)征艱苦,沒(méi)錯(cuò)!但這并不代表我們現(xiàn)在的生活就很容易,很舒服了。如果我們整天醉生夢(mèng)死,坐享其成,那人生還有什么意義呢?我們雖不一定能干成大事,成為祖國(guó)的棟梁之才,但我們也應(yīng)該盡力而為,為祖國(guó)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  另一方面,我們也要居安思危,不能因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)太平的時(shí)期里,就可以無(wú)所顧忌了。我們還是應(yīng)當(dāng)提高警惕,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,因?yàn)檫@份太平,來(lái)之不易。我們應(yīng)當(dāng)接過(guò)先輩們的旗幟,繼續(xù)向更好的世界進(jìn)發(fā)。

初三作文 篇9

  路,不總是平平坦坦,都會(huì)有些坑坑洼洼。路邊的鮮花也不總是對(duì)你微笑,都會(huì)有凋謝的時(shí)候。或許路的前方坎坎坷坷、風(fēng)雨交加,但不要害怕,選對(duì)了,就要堅(jiān)持走下去,一路的鮮花自會(huì)向你開(kāi)放。正如泰戈?duì)栒f(shuō)的“只管一路走下去,一路上的鮮花自會(huì)開(kāi)放!

  在自己選擇的路上前行,需要不甘落后。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)家德摩斯梯尼的演說(shuō)家,從小口吃,演講時(shí)常常輸給對(duì)手,但他非常想做一名演說(shuō)家,他不相信自己永遠(yuǎn)比不過(guò)永遠(yuǎn)落后,便每天勤加練習(xí),無(wú)論春夏秋冬,每天口含石子對(duì)著大海朗誦,風(fēng)雨無(wú)阻。最后他成功了,他成了一名著名的演說(shuō)家,他在自己選擇的路上前行,因?yàn)椴桓事浜,奮力前行,所以才能取得成功。

  在自己選擇的路上前行,需要足夠勤奮。大多數(shù)成功人的背后都有勤奮的路程。我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外的上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦看書(shū)學(xué)習(xí),最終他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得了震驚全世界的成就。他的勤奮是他成功的重要基礎(chǔ),在自己選擇的路上前行,勤奮必不可少。

  在自己選擇的路上前行,需要堅(jiān)持不懈。成功在于堅(jiān)持不懈,福州有一個(gè)叫陳正之的人,反應(yīng)遲鈍,一篇小文章也要讀一兩百遍才能熟,但他不謝不怠,每天堅(jiān)持讀多遍,天長(zhǎng)日久,知識(shí)與日俱增,最終成為了博學(xué)之士。這表明,雖然天資比較差,但只要堅(jiān)持不懈,朝自己選擇的方向努力,也可以成功。著名音樂(lè)家貝多芬在失聰后沒(méi)有放棄,而是換一種方法繼續(xù)努力堅(jiān)持不懈,他相信自己,相信自己可以克服困難可以再繼續(xù)創(chuàng)作,一樣能做一名音樂(lè)家。在自己選擇的路上前行,需要堅(jiān)持不懈。

  在自己選擇的路上前行,需要不畏失敗。俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”沒(méi)有失敗,怎會(huì)輕易取得成功。著名發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),為了尋找那一根小小的鎢絲曾失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,但他并沒(méi)有被失敗所嚇倒。在每一次的失敗過(guò)后又重新鉆研,也正是因?yàn)橐淮未蔚氖∷懦四切┎贿m合的金屬絲,最終找到了鎢絲,發(fā)明了電燈。失敗并不可怕,鼓起勇氣奮力前行,記住失敗是成功之母。

  路的前方坎坎坷坷,風(fēng)雨交加,在自己選擇的路上前行,需要勤奮,不甘落后,堅(jiān)持不懈,也需要勇氣更不畏失敗。

  只管一路前行,一路上鮮花自會(huì)開(kāi)放。

初三作文 篇10

  想起了《半生緣》,想起了張愛(ài)玲筆下那段令人心殤的愛(ài)。

  曼幀與和世鈞,這對(duì)相愛(ài)至深的戀人卻因世俗的牽絆,無(wú)奈地將愛(ài)生長(zhǎng)在荒蕪的流年里,雖然兩人無(wú)法相守,卻以愛(ài)的名義讓回憶與靈魂扎根于永恒。他們是痛苦的,但他們也是幸福著的。

  愛(ài),是愛(ài)情的信仰,是愛(ài)情的靈魂,是最純、最真、最美的。

  愛(ài),意味著一份責(zé)任與堅(jiān)守,更意味著患難時(shí)的不離不棄。

  還記得那個(gè)讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友動(dòng)容的故事嗎?在田新丙被查出肝硬化到晚期的時(shí)候,本已與他離婚的蘇丹毅然決定將自己的肝捐給他。沒(méi)有名分,蘇丹便與田新丙復(fù)婚,接受倫理審查被質(zhì)疑,她一句“因?yàn)槲覑?ài)他”,感動(dòng)了所有人。蘇丹捐肝是沒(méi)有任何利益動(dòng)機(jī)的,如果非要說(shuō)有,她是以愛(ài)的名義希望丈夫早日康復(fù)為此作出了最真的回答。沒(méi)有任何虛假的偽裝,因?yàn)閻?ài)的眼睛里,是沒(méi)有半粒沙子的。

  不是說(shuō)了三、二、一,就能忘記。曾經(jīng)的愛(ài),始終無(wú)法拋棄,難道是天意,以愛(ài)的名義,患難時(shí)我們始終在一起。蘇丹的回答使我永遠(yuǎn)難忘。

  愛(ài),是盛開(kāi)在塵世的雪蓮,有著纖塵不染的執(zhí)著,有著單純至極的感動(dòng)。

  50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,50年的潮起潮落,50年的斗轉(zhuǎn)星移,劉國(guó)江老人用50年的光陰堅(jiān)定不移地為妻子親手開(kāi)出一條通向山外的石梯,足足有6000多級(jí)。每一級(jí)臺(tái)階都不會(huì)長(zhǎng)出青苔的,因?yàn)閯?guó)江老人每天都要用手擦過(guò),只為防止老伴摔倒。愛(ài)無(wú)須“山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的誓言,無(wú)須“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的肝腸寸斷,愛(ài)所需要的,僅是以它的名義,執(zhí)子之手,與子偕老,同甘共苦,相濡以沫,這便足夠了。劉國(guó)江老人走了,但那6000多級(jí)的石梯還在。望著那6000多級(jí)的石梯,我腦海里浮現(xiàn)的只有一句話——我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老。

  人生在世,無(wú)需風(fēng)花雪月的日子,有愛(ài)就足夠了?蓯(ài)這個(gè)字,誰(shuí)又能說(shuō)得清楚呢?

  也許我無(wú)法給你海誓山盟,也許我無(wú)法陪你天長(zhǎng)地久,我能做的僅是以愛(ài)的名義給你一個(gè)卑微的承諾,在心還會(huì)跳動(dòng)的日子里,不離不棄,除非你遇到一個(gè)更愛(ài)你的人,我會(huì)選擇離開(kāi)。魂相守,愛(ài)無(wú)言,分手又何妨,只希望你活得比我好,過(guò)得比我好。

  半生緣,緣半生,然而愛(ài)卻是一生的堅(jiān)守,一世的承諾。

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