一年級作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天，爸爸帶我去聽專家講課。
走近一看，哇！警察叔叔在門口查票。糟了，爸爸有票，可我沒票。
“這可怎么辦？這可怎么辦？”我的懷里好像有只兔子，在里面“砰砰砰”地亂跳。
突然，我自言自語地說：“有辦法了�！蔽蚁裥≠\一樣把頭鉆到爸爸的衣服下面。
查票的時候，嚇得我頭上冒汗，兩腿發(fā)抖。
秒， 秒， 秒……“哎呀，時間怎么過的這么慢呀！”
終于通過了。
進門后，我長長的出了一口氣，說：“好險呀！”
一年級作文 篇2
春風(fēng)姐姐輕輕吹一口氣，小池塘就醒來。池塘里的水波一閃一閃的，像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來，像長長的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的.小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。
明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個五彩的世界。
一年級作文 篇3
“喵嗚，喵嗚�！保魂嚱新晱募埾淅飩鱽�。
這只小貓叫菲菲，它正臥在紙箱里呢。一雙炯炯有神的眼睛望著毛線團，伸出自己的小爪子，仿佛要不顧一切地撲去。它站起身，從容優(yōu)雅地來回走去，像一個高貴的公主。一會，它又像一團銀白色的雪球在地上滾來滾去，讓人十分喜愛。
一年級作文 篇4
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。昔聞杜甫望恢弘江河，目光灼灼，神采奕奕。飛鬢輕移，寬幅風(fēng)動。壯美之景，鞭辟入里，浩氣長存。赤壁料峭，寒風(fēng)驟起，樹折草碎，皆凄涼美景。已然風(fēng)沙肆虐，火光中天，恍惚之時，廝殺之聲漸起。
群雄并起，鼎立三國。有赤壁之戰(zhàn)也。吳魏相爭，英氣凜然，劍眉皮襖之人，孫策，孫伯符也；面容剛毅，沉穩(wěn)老練者，曹操，曹孟德也。所爭之物，要地赤壁也。
時值黃梅十月，寒風(fēng)凜冽，北方天氣惡劣，冰凍三尺也。曹軍攜戰(zhàn)將五萬余，戰(zhàn)船四十，安于絕崖瀚海畔。為統(tǒng)一指揮，穿鐵索，系麻繩，緊船也。
吳軍，孫策，周瑜領(lǐng)兵。然攜精兵八千，船只數(shù)艘。問為何？周郎淺笑，不語。
夕陽西下，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。望江波翻涌，濁浪排空。孫策持籌，視前方白衣素人。嘗聞周公郎英姿翩翩，皓月神色，卻不曉如斯美艷。伯符朗盛大笑，杯中濁酒一飲而盡。
漸時，魏軍戰(zhàn)船忽得火光飛濺，遂如吞咽饕餮，食船毀桿。當此時，吳軍趁虛而入，降曹軍，捉戰(zhàn)將，毀船帆。海風(fēng)漸起，火光烈焰，雄渾入天。驚濤拍岸，林壑森密，峭石嶙峋。狂風(fēng)之間，唯有青白人影，眸含笑，戰(zhàn)火洶。
次日，斷垣殘壁浮于水面，腥風(fēng)陣陣。為赤壁，雖艱險卓越，而恬淡如水者，赤壁也。
一年級作文 篇5
昨天晚上，一家到綿陽人民公園看燈展了。綿陽辦燈展已經(jīng)有幾個年頭了，但今年的燈展卻有點糟糕，整體感覺是沒有什么主題，就是花花綠綠的一團團而已，拍了一些照片回來看，才體會到是什么原 因了，原來都是房產(chǎn)廣告鬧的，幾乎所有燈前燈后，都能夠看到高樓矗立的形象。
不過，以歡樂城堡為代表的幾組燈展還是不錯的，蘑菇、大樹燈造型很有兒童趣味。
一年級作文 篇6
暑假中的一天，爸爸帶我到南郊公園去玩。
玩了一上午，該回家了，下山的路上，一個”旱冰場“的指路標吸引了我，于是我纏著爸爸要去玩，爸爸斗不過我，只好帶我去了。旱冰場沒多大，我穿上旱冰鞋，劃呀劃！特爽！
真好玩呀！
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