二年級(jí)作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
一天，小兔子正在采蘑菇，忽然下起了大雨。
小兔子跑到樹下面，它想起來(lái)媽媽給它的草帽。于是，它就把草帽拿了出來(lái)，戴在頭上當(dāng)傘，拿著籃子，飛快地向家跑去。
不一會(huì)兒，雨停了，小兔子高興地想：草帽還挺管用的呢，回家得好好感謝一下媽媽才行。
它一邊欣賞雨后的美景，一邊往家走。
回到家，媽媽問(wèn)小兔：你怎么沒(méi)淋雨呢小兔說(shuō)：我正要謝謝媽媽您呢，要不是你給我的草帽，我早淋的不成樣子了。
小兔抱著兔媽媽，在媽媽的懷里不停的撒嬌。
二年級(jí)作文 篇2
最近一段時(shí)間，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，使我的各科成績(jī)都有所退步。
現(xiàn)在，班級(jí)里的一丁點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，我便抬起頭來(lái)向那邊看，心里總是心浮氣躁。有時(shí)馬馬虎虎竟忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，要知道，我以前可從來(lái)不是這樣的。前些天，老師檢查記作業(yè)的情況，我以前都是合格的，而且完成的很好。可是，有好幾天老師沒(méi)查了，我懷著僥幸心理：“反正這么多天老師都沒(méi)查，估計(jì)都忘記了吧！”也正是這種不良的心理思想促使著我，一連幾天都沒(méi)有在記作業(yè)本上讓家長(zhǎng)簽字。當(dāng)同學(xué)檢查到我的時(shí)候，我的心里像有只小兔子似的跳個(gè)不停，但最后還是被查到了。后來(lái)，老師找我談話，我也承認(rèn)了錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)認(rèn)真地自我反醒，我知道問(wèn)題就出在我的學(xué)習(xí)態(tài)度上。我總覺(jué)得老師不檢查我就不做，把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成，不但字跡潦草，而且正確率也不高，作文更是有明顯的退步······
我知道了問(wèn)題的所在之處，就一定要把它改正過(guò)來(lái)，我相信，只要我改正錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，很快就能重新進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！
二年級(jí)作文 篇3
我有個(gè)妹妹，她叫豆豆。一提到她，我就想笑，還不是因?yàn)樯匣氐哪羌隆?/p>
上次，我發(fā)了一本書，名字叫《中國(guó)少年兒童》。放學(xué)后，我在家里朗誦了其中一篇名叫《一字故事》的作文�？墒且�?yàn)樘^(guò)緊張，一次念錯(cuò)了很多字�！榜T夢(mèng)龍巧諷張半仙，明朝……媽，這個(gè)是什么字？”“是……”“姐姐，你看你，還不如我呢！”小不點(diǎn)妹妹說(shuō)，“我……我只是一個(gè)字不會(huì)�！蔽曳瘩g道，“我都認(rèn)得，沒(méi)一個(gè)不會(huì)的！”她說(shuō)。“好好好，你來(lái)�？矗妥x這一篇！”我指給她看，“哦，互……姓名，從前，有兩個(gè)……不相識(shí)的書生，一個(gè)是高個(gè)子，一個(gè)是……個(gè)子，他們?cè)诨▓@游玩時(shí)，在一個(gè)亭子里相……了。”我想哭。“我說(shuō)，你能不能讀利索點(diǎn)？還有一些字不會(huì)？還是一些。哈哈哈哈哈，不如我呦！”“我……我不讀了，55555你……你欺負(fù)我。哇哇哇哇哇，嗚嗚嗚嗚嗚嗚——”
唉，當(dāng)姐姐不太好哦。
二年級(jí)作文 篇4
在星期五的語(yǔ)文課，我們進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí)匯報(bào)，每個(gè)小組都匯報(bào)得很精彩。
我們組一開始還沒(méi)準(zhǔn)備好臺(tái)詞沒(méi)弄清楚，后來(lái)弄好。
我在匯報(bào)時(shí)沒(méi)講什么話，因?yàn)槲覜](méi)有查資料，我下次一定改正過(guò)來(lái)。
我通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)，我為人類歷史而感到驕傲，我不僅要贊嘆一句：“我愛你，漢字！”
我通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)，我有很大的收獲，我知道，我們要告別錯(cuò)別字，不要寫錯(cuò)字，不然的話，會(huì)造成笑話。我還知道每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真做每一件事，要不就像書上的我愛你，漢子第三則一樣讓十八萬(wàn)付之動(dòng)流了。
我學(xué)到了這些，你呢？
二年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)茂盛的森林里，住著白云，紅花，大樹，小河和青蛙。
一天晚上，青蛙發(fā)現(xiàn)白云不見了，很著急。它急忙叫醒紅花說(shuō)：“白云不見了�？煲黄饋�(lái)找白云呀！”接著叫醒了大樹，小河，大家都很著急。因?yàn)闆](méi)有了白云，他們的世界就會(huì)缺少一部分快樂(lè)，缺少一個(gè)朋友，毫無(wú)樂(lè)趣。
接著，大家分頭一起大聲呼喊，一起找白云。
白云聽到了伙伴們的呼喊，以為出了什么事情，急忙出來(lái)與大家回合。
天慢慢的變白了，白云出來(lái)了，紅花，大樹，小河和青蛙高興的歡呼起來(lái)！白云一臉奇怪的`看著大家，小河跟白云說(shuō)清楚了來(lái)龍去脈，白云聽了，哈哈大笑，說(shuō)：“我是白天出來(lái)的，不是黑夜出來(lái)的，如果我是黑夜出來(lái)的話，那么我就不叫白云了，而是叫黑云。”說(shuō)完，大家都被白云逗笑了。
二年級(jí)作文 篇6
今天晚上七點(diǎn)，我要和俞少航一起去學(xué)游泳，到了泳池，真大呀，教練叫我們趕快到水里去，起初我還畏畏縮縮的不敢下水哩，下了水，教練先是讓我們練習(xí)憋氣，把頭往水里扎，教練說(shuō)讓我們兩個(gè)比一下，你們誰(shuí)憋氣長(zhǎng)，我在水里是睜著眼睛，因?yàn)槭菐е剧R的，看到水底還有好多小朋友也在游泳。潛到水里的感覺(jué)又好又壞，好是因?yàn)樵谒锵袷窃谧鰤?mèng)一樣，壞的是耳朵進(jìn)水，難受。
再練習(xí)憋氣水中游，靠著墻，用腳用力一蹬，撲通，一下前進(jìn)了大約兩米，然后，就沒(méi)了力，就好像汽車沒(méi)有油似的，停止水池中央，就在水中漂浮著。
最后練習(xí)換氣，在水中浮一會(huì)，上來(lái)吸口氣，教練說(shuō)水上水下?lián)Q5次氣，我換完5次后，教練說(shuō)“不是5次，是50次”。啊，天那，原來(lái)是耳朵被水堵住了，沒(méi)聽清楚。
練完全部的預(yù)備動(dòng)作，上泳池稍作休息，但是上來(lái)的時(shí)候感覺(jué)整個(gè)好像被什么拉著一樣，腳步很沉重，游泳褲好像是灌著鉛似的，其重?zé)o比，原來(lái)是吸飽了水，變重了。
后來(lái)又練了一會(huì)，時(shí)間也差不多了，就這樣結(jié)束了游泳的第一堂課。
二年級(jí)作文 篇7
星期六爸爸媽媽帶我去鎮(zhèn)海摘桔子。我 們走進(jìn)桔子園，看見樹上掛滿了一 個(gè)個(gè) 又大又黃的桔子把樹枝壓得彎下了腰，看得我直流口水。我連忙鉆進(jìn)樹林里挑了一個(gè)最大的桔子一口氣就把它給吃得一干二凈！
我又幫媽媽挑了好多大桔子，媽媽還夸我真能干呢！摘桔子真有趣！
二年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的下午，太陽(yáng)像個(gè)大火球，高高地掛在天上。樹上的蟬知了知了地大叫著�？諝夂軔灐⒑軣�，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，就連小狗也熱得伸長(zhǎng)舌頭不停地喘著氣。
我跟奶奶從金華雙龍洞玩了半天回到家里，我就感覺(jué)頭很重，抬不起來(lái)，手和腳也沒(méi)有力氣，汗也流不出來(lái)，精神也不好，我不想講話不想動(dòng)，就躺在沙發(fā)上。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是中暑了，媽媽摸了下我的頭，有握了下我的手，很確定地說(shuō)：“你中暑了�！眿寢尪肆吮瓫鏊�，放在茶幾上說(shuō)要給我抓痧。媽媽說(shuō)有點(diǎn)痛的，叫我忍一下。之后就沾點(diǎn)水抹在我的脖子上，用力地扭了一把，哎呀，！疼死我了！可是媽媽說(shuō)堅(jiān)持一下扭出來(lái)才會(huì)好。于是，我咬著牙，媽媽用力地扭了一下、兩下、三下……疼痛從脖子上傳下來(lái)，我疼得齜牙咧嘴，真想逃��！可是媽媽一把按著我，不讓我跑。我只好硬著頭皮坐在沙發(fā)上，任媽媽抓……過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)抓好了，叫我放松身體。我沒(méi)理媽媽，只是悄悄地抹了下臉上的眼淚，太疼了！我都快疼死了！
不過(guò)很神奇啊，一會(huì)兒工夫，我感覺(jué)身體舒服多了，汗也流出來(lái)啦，精神好了很多，原來(lái)抓痧這么神奇��！
二年級(jí)作文 篇9
前幾天，奶奶賣菜時(shí)收到一張假的一百元，看著她頭上的銀絲和難過(guò)的樣子，我心里也不好受。
我在她的手機(jī)下載了一個(gè)微信紅包助手，再打印一張微信二維碼。這樣顧客買菜時(shí)對(duì)著二維碼一掃就可以了，不用擔(dān)心假幣了。
奶奶疑惑地說(shuō)：“怎么知道他們有沒(méi)有少給我錢呢?"
“我讓手機(jī)告訴你!顧客發(fā)多少，手機(jī)就收多少，還會(huì)把紅包數(shù)大聲報(bào)給你。"我說(shuō)。
晚飯后， 我點(diǎn)開微信，一個(gè)一個(gè)收紅包，奶奶也戴上老花鏡側(cè)過(guò)來(lái)看，等我收完紅包，奶奶吃驚地說(shuō):"有這么多?那現(xiàn)在這錢存在紅包里安全嗎?”我連忙向她保證似的說(shuō):“安全，有密碼呢，就相當(dāng)于我們賣菜之后把錢直接存銀行啦!”奶奶這下放心了，說(shuō):“那我以后不用再整一大堆硬幣了!”
奶奶高興地說(shuō)這幾天來(lái)她菜攤買菜的比以前多了，因?yàn)樗遣耸袌?chǎng)最時(shí)髦的賣菜老太了。
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