【精品】初二作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初二作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
仔細(xì)打量這家伙：炯炯有神的眼睛上雖不是彎彎柳葉眉，但也算是娥眉了，皮膚白里透紅，碎碎細(xì)發(fā)，卻躬著背，像一只大龍蝦似的趴在書桌上，夜以繼日地學(xué)習(xí)。問為啥，想當(dāng)偉人嘛，就得如此磨練。
說是當(dāng)偉人，可現(xiàn)在看來，我很懷疑。
上課時(shí)膽小如鼠，回答問題都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，心里忐忑不安，拼命壓制住在那里亂蹦亂跳的小鹿，張口只說得出幾個(gè)字：“嗯，我……認(rèn)為……”如此膽小的偉人，誰(shuí)見過？閑暇時(shí)可她卻大言不慚地說：“吹牛都要打草稿，何況回答問題否？那是因?yàn)槲疫�沒構(gòu)思好！”真是強(qiáng)詞奪理。
她愛讀書，可是她家柜子里的只有《三國(guó)志》、《三十六計(jì)》、《水滸傳》等幾本名著。她什么書都喜歡看，到處借書看，是她的快樂。還給自己此舉找了一個(gè)美麗的借口：取其精華，去其糟粕。
她總是高估自己，以為自己是天才，還煞費(fèi)苦心地把自己的習(xí)作一篇篇地傳上博客，我看她這是在希望被網(wǎng)友痛罵遺臭千里之后反向出名。
這家伙的行為習(xí)慣咋和我的特點(diǎn)有點(diǎn)像。我還挺支持她的，其實(shí)，這家伙還真不錯(cuò)。十年后說不定她真會(huì)成為博客文學(xué)天使。這家伙野心不小��！
初二作文 篇2
秋風(fēng)瑟瑟，樹上的黃葉被吹向空中，冷風(fēng)呼呼的吹過空空蕩蕩的大街，一切顯得那么冷清，姐姐帶著女兒可可正騎著自行車往家里趕。
風(fēng)聲里，突然傳來一陣“吱吱啦啦”的異樣聲響，隨即可可一聲撕心的哭聲，讓姐姐從異樣的聲響中晃過了神。借著街邊微弱的燈光，竟發(fā)覺可可的腳被車死死的卡住。正當(dāng)姐姐六神無(wú)主之時(shí)，剛從姐姐身邊經(jīng)過的紅衣女人，卻掉過頭來急切地詢問情況，讓姐姐先別著急，別再嚇著孩子，并與姐姐一起想辦法。
聽著紅衣女人的溫馨提示，一股暖流隨即注入姐姐的心田。幾經(jīng)嘗試但都不行，孩子哭聲也越來越急，天也越來越黑黑。這時(shí)，一位滿頭白發(fā)的老人走了過來。
白發(fā)老人彎下有些僵硬的腰身，看看可可的腳，聽著一聲聲的哭聲，嘴里不停地嘟囔著：“看把孩子的腳擠得，黑燈瞎火的弄到啥時(shí)候，這可不行，孩子太遭罪�！敝灰娝B忙招呼旁邊開車的司機(jī)，把車燈打開，司機(jī)大哥也跳下車迅速地加入其中。
一個(gè)人走過來了，兩個(gè)人走過來了……都圍在一起給姐姐支招，像一個(gè)大大的愛心圈，就是這個(gè)愛心圈讓姐姐不在害怕、不再孤單、不再無(wú)助······
就這樣，在眾多愛的傳遞下沉著冷靜的司機(jī)大哥慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)地，把可可的腳弄了出來。經(jīng)過這一番的折騰，司機(jī)大哥的額頭上滿是滲出的汗珠，與寒冷的秋風(fēng)很是不搭，而在那溫暖人心的燈光下，卻是渾然一體。一滴滴汗水宛如一顆顆璀璨的寶石，在燈光的照耀下，明亮，通透，把姐姐的心也照的亮堂堂的。
姐姐安慰著仍在哭啼的可可，不住的朝周圍的好心人道謝。人們一一的散去，而那顆熾熱的愛心卻仍在傳遞著。一陣秋風(fēng)吹了過來，而姐姐卻沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)的冷意。
目送著熱心的過路人，一股股暖流直沁姐姐心脾，白發(fā)老人一語(yǔ)打斷了姐姐的思緒，“趕緊給孩子瞧瞧醫(yī)生去，我就住在這附近，前面有一所門診，我推車，你抱孩子�！辟|(zhì)樸的話語(yǔ)，像親人一般。
姐姐抱著可可一邊推開診所的門，一邊回過頭催促老人趕緊回家時(shí)，只看見老人矍鑠的身影，被門診那微亮的燈光拉得更長(zhǎng)更大，一陣微風(fēng)吹過，老人那雪白的銀發(fā)隨風(fēng)飄蕩，好像一絲絲，一縷縷都看的那么清楚，顯得那么的閃亮，那么迷人。
門診里，醫(yī)生正在給一個(gè)捂著肚子的小男孩看病，男孩看著姐姐抱著腳上有血的小妹妹，隨即站起來讓姐姐先坐下，并讓醫(yī)生先給小妹妹看，說自個(gè)還能忍得住，話語(yǔ)一落，大家都向小男孩投去了敬佩的目光，弄的小男孩反而有些難為情了。小小年紀(jì)就能為他人著想，真是難能可貴。
在醫(yī)生的處理下，一切總算塵埃落定，可可也止住了哭聲，一切又仿佛恢復(fù)了平靜。姐姐不由得想起剛剛遇到的事、人，心里感動(dòng)著：紅衣女人、白發(fā)老人、司機(jī)大哥、捂肚男孩、還有一些自己沒有留意到的熱心人，還有給可可細(xì)心處理傷口的醫(yī)生。
一想到醫(yī)生，姐姐突然想起沒付藥費(fèi)。也是，姐姐被好心人感動(dòng)的只剩下會(huì)說“謝謝！”了，其余什么都不記得了。扭頭折回趕緊送藥費(fèi)去，一進(jìn)門，還沒等姐姐張口，醫(yī)生就笑著搖頭示意不需要，姐姐得到是又一次的叮囑：“回去好好護(hù)理孩子吧！”
當(dāng)姐姐走出診所，再一次走在秋意濃濃的路上，風(fēng)兒柔柔吹過。一切顯得那么美好、那么和諧，誰(shuí)說晚秋只有寒意，還有你、我、他暖暖的愛。
初二作文 篇3
記憶的閘門輕輕拉開，一份朦朧的念想在五月的陽(yáng)光下妖嬈，是誰(shuí)把天堂里的花朵丟落？順著五月的光陰走近了我執(zhí)著的眼睛。于是，很多時(shí)候，守著大自然給足的繁華安享一個(gè)人的靜寂時(shí)光。
清清涼涼的窗外，蔓延了許多無(wú)名的雜草，零星的小野花滋長(zhǎng)在墻壁的一角，惹了我多情的目光�？桃獾挠H近它們，只為喚醒那份幾乎對(duì)大自然麻木的心。于我，清涼的外表里也時(shí)時(shí)滲透著暖意。喜歡用心為它們記下瞬間的痕跡，即便時(shí)隔多年也能芳香自己。
走進(jìn)五月的芳香，用心傾聽它們，一叢叢野生的小花蔓延在我多愁善感的心房，盡管不是起眼的名貴花種，也足以明媚我偶爾的暗淡時(shí)光。一個(gè)人甘愿獨(dú)享這份悠然，怕多了嘈雜反而惹惱了自然給予的“意外”，只是卻不知道“意外”之中也有意外？你有意無(wú)意的眼光穿越重重障礙，在清淺的午后停留在這抹暗香的跟前，不言不語(yǔ)，卻是用心。
在五月的光陰下，似乎我更喜歡清淺二字，無(wú)論你是怎么樣的執(zhí)著或者刻意，我總想有一份不遠(yuǎn)不近的距離。因?yàn)椴贿h(yuǎn)不近似乎才可以長(zhǎng)久，怕極了這份“意外”的意外失去？
很多時(shí)候，就這樣以一個(gè)字詞的距離，把你我硬生生的拉遠(yuǎn)，而后是無(wú)邊的寂寞和苦楚。終，又在此起彼伏的鬧劇里走進(jìn)。情感的世界里，動(dòng)了心，你我誰(shuí)都拿捏不了自己？隱忍的離開，只為給足自己虛榮的面子，可心底總會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的糾結(jié)。
五月的暗香，早已隨著季節(jié)遠(yuǎn)去，連根系也未曾留下，墻壁下光頭頭，丑陋無(wú)比�？晌倚闹心悄ò迪阋恢痹诟�(dòng)，盡管而今是冬的蕭瑟。你也在，一直在，不曾走遠(yuǎn)。
初二作文 篇4
中國(guó)人最期盼的就是過春節(jié)，春節(jié)是全家團(tuán)圓的日子�？涩F(xiàn)在人們都在討論過年的年味淡了，可是年味究竟是種怎樣的滋味呢？
親朋好友間的相互祝福就是年味。近年來隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展，人們手中都有一臺(tái)智能手機(jī)，只要打開移動(dòng)數(shù)據(jù)或者連接家中的WIFI，立刻就陷入手機(jī)之中無(wú)法自拔。以前過年過節(jié)，親朋好友之間通過電話相互問候，拉近彼此的距離�，F(xiàn)在，大多數(shù)人都隨意的在網(wǎng)上復(fù)制一段祝福語(yǔ)群發(fā)出去，結(jié)果大家發(fā)來發(fā)去同樣的祝福語(yǔ)都看過好幾遍了。原本溫馨的祝福變成了冰冷的套話，人與人之間火熱的心也涼了下來，這年味不免就有些淡了。
年味也許藏在雪里。俗話說“瑞雪兆豐年”，可見雪能夠給春節(jié)增加不少的氣氛。有了雪，大人就可以帶著孩子堆雪人，小孩們能打雪仗，老人們也會(huì)做在一旁看著他們，回憶起自己與雪的故事……今年春節(jié)比以往晚來一個(gè)月，湖南的氣溫有所回升，看不見下雪的跡象。也許是因?yàn)闆]有雪的緣故，年味就沒有以往那么足了。
年味在絢爛的煙花中。記得小時(shí)候每到過年，叔叔就會(huì)帶我到煙花市場(chǎng)挑選各式各樣的煙花，可以從大年初一放到十五，煙花也成了我心中的一種年味。初一晚上，我也帶著我的兩個(gè)堂妹來到廣場(chǎng)放煙花。點(diǎn)燃了引線，煙花像繽紛的花一樣綻放開了，照亮了廣場(chǎng)的夜空，廣場(chǎng)上的大人仰著頭觀看，小孩都興奮不已歡呼雀躍著。“砰砰”，震耳欲聾的響聲在寂靜的夜晚響起，空中的禮花不斷的變換……人們都沉浸在煙花帶來的快樂中，細(xì)細(xì)品味著幸福的年味。也許年味不如以前那樣的濃，但煙花卻能喚醒人們對(duì)年的回憶，為孩子們的童年留下美好的回憶。
春節(jié)是中華民族最濃重的傳統(tǒng)佳節(jié)，承載著中國(guó)人共同的記憶，它溝通著古今，跨越了時(shí)間的限制，年味就存在于我們民族的文化里，是醇厚的味道。
初二作文 篇5
“雨”是什么？小動(dòng)物們說：“那是天空中的魔鬼，每次我們都會(huì)被它澆透！”詩(shī)人說：“那是一夢(mèng)江南，小橋流水，微雨紛紛落，油紙傘花開，最應(yīng)入詩(shī)的美景�！睔庀髮W(xué)家說：“那是一種自然天氣。”音樂家說：“那是我指尖飛揚(yáng)的音符�！薄皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，所以說，每個(gè)人對(duì)“雨”的聯(lián)想都不一樣。
“雨”是什么？它是一種自然氣象，一年四季年年都有，而且每次下完雨后，空氣都十分清新，景色也十分美麗。而且每次下完雨后，我們都愛穿著水鞋去踩水玩，當(dāng)真是超級(jí)好玩呢！
“雨”是什么？雨是詩(shī)人來抒發(fā)感情的獨(dú)特景象，“空山新雨后，天氣晚來秋�！边@是詩(shī)人王維在山中看到的雨后場(chǎng)景。而“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”也是詩(shī)人王維在城中看到雨落而有感而發(fā)的。雖然這是兩個(gè)不同的地方，一樣是雨天，但各自有各自的特點(diǎn)和風(fēng)情。
“雨”是什么？它是畫家下筆的好景色，幾滴雨珠連成一條雨“線”，像水晶穿成的珠鏈，一串串，一縷縷，愈加密集的垂落，朦朧而又唯美，我在雨中信步，猶如行在夢(mèng)中。
“雨”是什么？它是讓小動(dòng)物們畏懼的惡魔，十分可怕，每一次下雨都有可能拆散這些好伙伴們。記得有一次：我在淅淅瀝瀝的雨中漫步，就在這時(shí)，我望見了一條整齊的“黑線”，走近一看，原來是一個(gè)個(gè)小螞蟻在“走隊(duì)列”呀！仔細(xì)一想：雖然人們覺得很小的雨，但是對(duì)這些小螞蟻們來講，卻像洪水猛獸一般，瞬間就無(wú)情地把螞蟻的隊(duì)伍沖成兩半�？吹竭@一幕的我把那一半沒法“渡江”的螞蟻們放在手上，讓它們和小伙伴團(tuán)聚，一起回家。
我喜歡雨，喜歡它的纏綿和旖旎，喜歡它的玲瓏與多變……“雨”是什么？它不僅是“身姿曼妙的佳人”還是地球最得力的助手，沖刷掉那些塵埃和污垢，讓我們的世界潔凈又美好。
初二作文 篇6
第一章暗夢(mèng)初醒
上古神魔大戰(zhàn)，神魔雙方死傷無(wú)數(shù)。妖界乘機(jī)占領(lǐng)人界，戰(zhàn)神‘破瑞’率十萬(wàn)天兵與妖界在人間白帝城一巨決，妖界五妖神‘色’、‘夢(mèng)’、‘破’、‘碎’、‘印’率五萬(wàn)妖軍埋伏于白帝城偷襲天兵，天兵于一瞬間灰飛湮滅，戰(zhàn)神‘破瑞’率五百親性突破重圍，向人間“伏魔山”處撤退。
“將軍！敵方只離我方五十里了！這該如何是好！”一神將匆匆報(bào)道。
“不用怕，‘銳’，有我神界‘破瑞’在誰(shuí)也別想占領(lǐng)人界！—只是你們家中還有妻子兒女，這……！”戰(zhàn)神感嘆道。
“將軍不用擔(dān)心我等愿與死相拼！”眾將士齊聲喝道。
“好！好—有你們這幫兄弟，我—此—生—足—矣！哈！哈！哈！”戰(zhàn)神仰天大笑道，可此時(shí)戰(zhàn)神早已淚如雨下！
“神兵‘封夢(mèng)’！”只見戰(zhàn)神仰天大喝道，天空頓時(shí)變得異樣無(wú)常，大地不停的顫抖著，只見戰(zhàn)神右手邊出現(xiàn)小型的空間陰陽(yáng)本源印記，一把劍柄從印記中浮出，戰(zhàn)神右手一揮其速度之快竟讓神級(jí)的‘銳’只看到了一道虛影，周圍的空間印記竟因?yàn)榇藙Φ某銮室老∑扑椋阋右姷么藙λN(yùn)含的能量之巨大！
“將軍，這是什么……這威壓竟讓我的靈魂產(chǎn)生了顫抖！”‘銳’顫抖著問道！
“哈！哈！這把‘封夢(mèng)’是我闖蕩‘混沌天山’時(shí)發(fā)現(xiàn)的，此劍竟由一頭上古神獸‘圣麒麟’鎮(zhèn)守，我花盡平生所學(xué)鎮(zhèn)壓了‘圣麒麟’的靈魂讓它成為了我的靈獸同時(shí)‘封夢(mèng)’也落入了我的手中，成為了我手中的第一神兵！今天是‘封夢(mèng)’第一次出鞘也是最后一次了！”說著、說著戰(zhàn)神以經(jīng)黯然神傷！
“將軍—？”‘銳’關(guān)心的問著！
“‘銳’不用擔(dān)心，從今天起你不用叫我將軍了叫我?guī)煾当憧桑 睉?zhàn)神笑著說道，此時(shí)戰(zhàn)神的表情宛如一個(gè)慈父一般！
“將軍，這不太好吧？”‘銳’試探著問著。
“不用多說！我心意已決，就當(dāng)是一個(gè)軍令吧！召集“五大主戰(zhàn)神”準(zhǔn)備戰(zhàn)斗哦！”戰(zhàn)神調(diào)皮的說道，不過這種表情一閃而逝！
“是師傅！我會(huì)召集他們的！”‘銳’說道。
“好吧！你先下去吧！讓我一個(gè)人靜會(huì)兒！”戰(zhàn)神喟嘆著說道。
“是師傅！那我先下去了！”‘銳’說完，化為一道流光向天空飛去！
“哎！”戰(zhàn)神的右手一揮一道影像頓時(shí)出現(xiàn)，“‘龔雋彥’三千年了你還活著嗎？我等你等的好苦呀！只可惜我如今大限已至！”戰(zhàn)神幽嘆道！
“徒兒，速速來到為師座前，帶‘五大主戰(zhàn)神’也過來！”只見戰(zhàn)神手指輕輕一劃，一道陰陽(yáng)本源法則憑空出現(xiàn)，然后化為一道流光沖向遠(yuǎn)處的軍營(yíng)。
一分鐘后六到不同顏色的流光出現(xiàn)在戰(zhàn)神的座前，“哈！哈！你們來了，‘海神’、‘死神’、‘光神’、‘暗神’、‘修羅神’！你們來了，我們是時(shí)候跟妖界做一個(gè)斷絕了！”戰(zhàn)神說道。
“是時(shí)候了，兩萬(wàn)年了妖界一直在占小便宜，久而久之妖界竟認(rèn)為這是他們應(yīng)得了！”修羅神說道。
“是�。〖词共荒軠鐨⒀�，但也要重創(chuàng)他們！”海神說道。
“那其他主神認(rèn)為呢？”戰(zhàn)神帶有威嚴(yán)的聲音再次從大廳中響起！
“我等也沒有什么好說的，‘海神’、‘修羅神’已經(jīng)代替我們選擇了答案！”眾神說道。
“那就這樣吧！我估計(jì)妖界遲遲沒有進(jìn)攻是在等妖祖！現(xiàn)在妖祖應(yīng)該已經(jīng)到了吧！”戰(zhàn)神淡笑道。
“戰(zhàn)神，是震天嗎？”光神問道。
“沒錯(cuò)，就是他！”戰(zhàn)神冷哼道。
“這……，這該如何是好？”眾神議論道。
“你們好歹也是天界主神真是膽小如鼠！”戰(zhàn)神冷冷的回答道。
“他……不好對(duì)付呀！”死神說道。
“沒事，‘震天’我來對(duì)付另外的你們搞定！各位如何？”戰(zhàn)神冷問道。
“那戰(zhàn)神你小心！”暗神說道。
“是呀，師傅你小心一點(diǎn)！”銳關(guān)切的問道。
“這是怎么關(guān)系，你和‘銳’怎么回事！”修羅神問道。
“‘銳’是我的弟子，來‘銳’接著這是我的畢生絕學(xué)！”戰(zhàn)神笑道。只見戰(zhàn)神指尖流光一閃，頓時(shí)大量的信息涌入銳的.腦中！
“謝師傅！”銳謝道！
初二作文 篇7
說到水，我想起我家旁邊的那條河。
在我的記憶里，我家旁邊有一條清澈見底、明如鏡的河。那時(shí)，天還很藍(lán)，我家附近也有六棵香樟樹和一棵柿子樹，還有小草、小花……
還記得那個(gè)夏天嗎？那個(gè)夏天，天很熱。爸爸說，我們到河里去游泳吧，正好涼快涼快，我答應(yīng)了。那時(shí)的我，也就七八歲吧，還不會(huì)游泳，爸爸就買了個(gè)游泳圈和我下河去游泳。那時(shí)，不止我們這一戶人家下河去游泳……
思想又讓我回到了七八歲那年的夏天，我和爸爸在河里游泳的場(chǎng)景，我好懷念那個(gè)時(shí)候，真美好！如今那條河怎么樣了？
當(dāng)我再次回到拆遷以前的家，我被震驚了！這，這里怎，怎么變成，這，這番模樣了！呆呆的站著……回過神來，是誰(shuí)？把小河變成了這番模樣！我們只有一個(gè)地球啊，現(xiàn)在他們只是破壞一條小河，那以后，以后破壞的是一條江，破壞的是大海！
小河早已面目全非！上面漂浮著垃圾、塑料袋、飲料瓶、黑色的樹葉、小魚的尸體、許許多多的水草……小河不再像曾經(jīng)那么清澈見底了，一眼望下去再也看不到小魚小蝦們歡快游玩的身影了……
我跑去問爸媽，是誰(shuí)干的？為什么會(huì)變成這樣子��？爸媽的回答令我愣住，而久久不能釋懷。我聽到這個(gè)答案如同晴天霹靂一般。我呆呆的自言自語(yǔ)，為，為什么，會(huì)，會(huì)成這個(gè)，個(gè)樣子……
人類們，請(qǐng)你們醒醒好嗎？你們看看，這天，這山，這水，這地，這樹，這花，這草，這鳥……都因?yàn)槟銈�，變成了這番模樣，難道你們就沒有羞恥嗎？就沒有懊惱嗎？就沒有慚愧嗎？這個(gè)世界因?yàn)槟銈冏兂闪诉@個(gè)樣子，你們就不改過嗎？！
滴水即生命，如今因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們開發(fā)過度，導(dǎo)致水資源短缺，為了我們的能更好的生存，為了青少年，為了未來……，所以請(qǐng)你們要珍惜水資源，改善水資源。
當(dāng)?shù)厍蛏铣祟惖钠渌锶繙缤�，人類的死期也不遠(yuǎn)了。同樣的，當(dāng)水資源全被人類“揮霍”光了，人類的死期也就快了。
初二作文 篇8
話說這次期末考試我倒退了近400名，我媽倍感焦慮，所以下定決心，讓我去補(bǔ)課。
補(bǔ)課的地方離我家有點(diǎn)遠(yuǎn)，要坐40分鐘的車，很麻煩，我爸和我一個(gè)同學(xué)的老爸一起擔(dān)任了接送我們上學(xué)的任務(wù)。
初來學(xué)校，倍感壓力呀，教室比較多聽管理老師說一層大約有200間教室。別以為這學(xué)校的規(guī)模很大，一進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)一間大概只有2平方米，過道也很狹窄，不容3人同時(shí)通過，有時(shí)來一胖子，你只得退后，轉(zhuǎn)進(jìn)一間小教室讓他先過。
不過慶幸的是，我上午報(bào)的是小班，擠不著，而且一三八學(xué)的是副科版，學(xué)人教的只有兩個(gè)就是我和那個(gè)同學(xué)，王玉婷。
第一天只上數(shù)學(xué)跟物理都是上午的小班。所以不用擔(dān)心中午時(shí)間不夠。
第一節(jié)上數(shù)學(xué)。原本期待一個(gè)漂亮的女老師，但到上課時(shí)間時(shí)才發(fā)現(xiàn)是一位“飽經(jīng)滄�！钡哪欣蠋�。他身材高大，手掌寬厚，走過我的桌子都把桌子擠歪了。在這有些擁擠的環(huán)境下我們開始了上課。先是發(fā)了一套練習(xí)題給我們，初二上期3中的期末考試！我和玉婷倒吸了一口涼氣，膽戰(zhàn)心驚的做題。趁老師出去倒茶的功夫，玉婷和我竊竊私語(yǔ)�！斑@些題好煩啊”“就是，懶得做！”“老史叫我們做這個(gè)干什么呀？”不巧，我的話讓老師聽見了。原以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，結(jié)果老師卻笑瞇瞇的告訴我，就是想檢測(cè)一下我們的漏洞。數(shù)學(xué)課過得很快。下一節(jié)是物理。
物理老師也是一名中年男老師，用玉婷的話來說，特長(zhǎng)得很符合杠桿原理，眉毛連成了一片，而且一只上一只下。
一天后，英語(yǔ)和語(yǔ)文開課了。
先上英語(yǔ)。英語(yǔ)老師一進(jìn)來就給我一種很強(qiáng)大的感覺，這個(gè)老師可能很有范。結(jié)果不出所料，他有很多自己的習(xí)慣，做事雷厲風(fēng)行，是一中的老師，而且是個(gè)班主任，初中二年級(jí)作文《我的寒假我的世界作文1500字》。后來才知道，這些同學(xué)除我和玉婷外，都跟了他4年，也就是說從小學(xué)開始就是他的學(xué)生。
這個(gè)老師講的很快，也講的很難，我?guī)缀趼牪欢�。要知道他可曾說過，新概念第二冊(cè)等于高中教材，而我卻連初二的都沒掌握好。我有一感嘆，上英語(yǔ)課是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)金錢，浪費(fèi)腦細(xì)胞。這個(gè)班上的學(xué)生都很厲害，除我很少有下145分的，沒有140分以下的。
下一堂語(yǔ)文課，是一個(gè)有些老的老師。姓竇，幽默百分百。上他的課完全是享受快快樂樂一節(jié)課，講課從不死板，反正該學(xué)的學(xué)了，該笑的也笑了。
要補(bǔ)到9號(hào)放假，夠得學(xué)。
寒假之云南之旅
姑姑剛從湖南來看我，我們便踏上了云南之旅。目的地是騰沖、瑞麗。聽說瑞麗是中緬邊界，可以出國(guó)，去緬甸玩。一路上很開心，但不久我們的心情就晴轉(zhuǎn)陰，然后陰轉(zhuǎn)小雨。
是這樣的，因?yàn)槲覀兪亲择{游，所以不知道景點(diǎn)在哪里四處游蕩，整個(gè)旅程完全是坐車、買票、找賓館，有一次，我們吃完飯，打算就在這家農(nóng)家樂住，結(jié)果200元，媽媽說可以，但其他人不干，想去熱海住。于是，開車到熱海。一問賓館價(jià)格，680，我想，200都嫌貴。這時(shí)爸爸變下定決心另找賓館。這時(shí)已經(jīng)很晚了，我窩在車?yán)锘杌璩脸恋乃�。不知過了多久，找了多久，到最后，每間客房都滿了，竟然住了一個(gè)更貴的賓館，1200！平時(shí)雖不節(jié)儉的我也吸起了涼氣。整個(gè)旅途像是在走過場(chǎng)，就是買票，根本沒有玩到什么東西，是有史以來最難度過的假期。特別是在返回時(shí)，遇到大堵車，堵了十小時(shí)，車只剩下了八分之一的油，最后，一停就熄火，生怕浪費(fèi)了油，又冷又餓又害怕，但以我們“堅(jiān)韌的毅力”回到了家。貌似某人走云貴高速4點(diǎn)就到了，我們于第二天下午2才到。
寒假之作業(yè)風(fēng)暴
都快開學(xué)了作業(yè)還剩下一大堆，趕呀干呀趕作業(yè)，面對(duì)雖不算是如山的作業(yè)，我頓時(shí)傻了眼，老天爺是想一腳把我踹到作業(yè)堆嗎？
可憐的我現(xiàn)在還在趕作業(yè)。
【【精品】初二作文8篇】相關(guān)文章：