【精品】小學(xué)二年級(jí)作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
有一天，小熊提著一個(gè)籃子去摘桃子。
走到半路上，小熊突然發(fā)現(xiàn)，籃子里破了一個(gè)大洞。怎么辦呢？小熊絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法。小熊回到家，拿了一塊燒餅放到籃子破洞里，就去摘桃子了。走著走著，小熊覺(jué)得肚子餓了，看見(jiàn)籃子里的燒餅，就坐下來(lái)，拿起燒餅津津有味地吃了起來(lái)。吃飽了，小熊繼續(xù)趕路。一會(huì)兒，小熊來(lái)到桃樹下，看見(jiàn)桃子就迫不及待地爬上去摘。摘了滿滿的一大籃，小熊就提籃子回去。走著走著，籃子越來(lái)越輕了。小熊自豪地說(shuō)：“看，是不是我的力氣變大了呢？”小熊回到家，媽媽問(wèn)：“你摘的桃子呢？”這時(shí)小熊才發(fā)現(xiàn)籃子里的桃子不見(jiàn)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的桃子呢？”小熊怎么也想不出桃子怎么會(huì)不見(jiàn)了，只好愁眉苦臉地走進(jìn)自己的房間。
小朋友，你們說(shuō)，小熊的桃子到哪里去了呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期六，我和媽媽吃完早餐，便到樓下去散步。
散著散著，我們來(lái)到一塊草地前，突然發(fā)現(xiàn)了一些長(zhǎng)得很茂盛的紅薯藤蔓，它的枝葉都伸到了那塊草地外面。哎呀哦，現(xiàn)在正好是秋天，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，土里有沒(méi)有紅薯呢？于是，我們撥開紅薯的藤蔓，果然看見(jiàn)了一個(gè)細(xì)細(xì)小小的紅薯。我伸手去拔，可是拔不動(dòng)。于是媽媽拔，媽媽呢拔不動(dòng)。我和媽媽一起拔，可是我們用盡全力，那個(gè)“小小”的還是紋絲不動(dòng)地躺在那兒拔不出來(lái)。于是，媽媽說(shuō)：“我們回家去拿一把鏟子來(lái)挖吧！”我連忙說(shuō)：“好��！”媽媽把鏟子拿過(guò)來(lái)。沒(méi)想到紅薯越挖到下面越粗，根被不是我想象的那么小。我們一邊挖一邊拔，還是拔不出來(lái)。挖了一會(huì)兒，我們都挖不動(dòng)了因?yàn)橥良雀捎钟玻谄饋?lái)很困難。于是，媽媽建議舀一些水，把水浸濕弄軟。我和媽媽一起到樓上舀了一瓢水，把水倒在泥土里，過(guò)了一會(huì)兒，土松軟了些。我們用鏟子挖一會(huì)兒，用力拔一會(huì)兒，這樣輪番幾次后，紅薯終于被我們拔出來(lái)了這個(gè)紅薯很大很沉，足有一斤重，從外形看有點(diǎn)像倒三角形，上面細(xì)下面粗，難怪拔起來(lái)那么難。
我們捧著意外收獲的果實(shí)，高高興興地回家了。晚上，我們迫不及待地把它煮熟，一嘗，真甜。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
滴……快看公交車來(lái)了，一群人大聲的喊叫著。
今天我與媽媽一起去姥姥家走親戚，媽媽說(shuō)今天坐公交車，所以才有了剛才的一幕，等車停穩(wěn)后，一群人擠著上車了，等我上車后，媽媽帶著我找到了一個(gè)座位，剛坐下不久，我看到了一位老爺爺上車了，這是車上已經(jīng)沒(méi)有了空位，我心里在思考要不要讓位，到姥姥家還得好長(zhǎng)一段時(shí)間，但經(jīng)過(guò)思考，我決定給老爺爺讓位，我喊了一聲老爺爺，你坐這里，這時(shí)一車的人都看著我，我的臉一下子紅了起來(lái)，接著好多人對(duì)我豎起了大拇指，媽媽對(duì)此也感到欣慰。
到了姥姥家后，媽媽對(duì)姥姥說(shuō)起了這件事，姥姥也對(duì)我豎起了大拇指，我很開心，僅僅因?yàn)橐淮巫屪�，一件小小的事情卻得到了大家的贊揚(yáng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和我的同學(xué)一起去公園玩耍。
我們看見(jiàn)遍地開滿了花,河里的小魚兒自由自在的游來(lái)游去，我們玩得非常開心。我們還在游樂(lè)園里玩了呢，我們的'手都玩臟了，就準(zhǔn)備去河邊洗手。我跑得非�？�，第一個(gè)就到了河邊。忽然：我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在吃小吃，吃完了，就隨手把裝往河里一扔，我想了想，她這種行為不是破壞環(huán)境嗎？就對(duì)她說(shuō)：“大姐姐,請(qǐng)你不要亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境�！彼f(shuō)：“我……我沒(méi)有亂扔垃圾呀。”我說(shuō)：“請(qǐng)你看一看，那河里的垃圾會(huì)是誰(shuí)扔的呢？這里明明有個(gè)告示牌，‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’難道你沒(méi)有看見(jiàn)嗎？”大姐姐看了看告示牌，臉紅了，說(shuō)：“我以后再也不扔垃圾了�！�
說(shuō)完，就用一根小木棍口袋撈起來(lái)了。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地趕過(guò)來(lái)了，他們都夸我是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，隨后我們?cè)诤舆叞咽窒锤蓛袅�，就高高興興地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天是元旦，正好也是我的生日。
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來(lái)，好象做了一個(gè)夢(mèng)一樣，我想到了今天是元旦節(jié)，我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上，就看見(jiàn)滿條街上的人都人來(lái)人往，川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去。于是爸爸媽媽和我說(shuō)："我們?nèi)コ钥系没伞?我聽了高興地跳了起來(lái)，連忙說(shuō)："好，好！"到了那，滿屋的人都排著隊(duì)在買自己想吃的肯得基。媽媽帶著我找位子，可是都擠滿了，我們等了一會(huì)，還是沒(méi)有空的位子，只好打著包回到了姐姐家里，沒(méi)想到姐姐已經(jīng)為我準(zhǔn)備了一個(gè)又大又香的生日蛋糕，要給我過(guò)生日呢。我的心頓時(shí)熱乎乎的，趕緊說(shuō)了一聲："謝謝姐姐！"
這個(gè)元旦我過(guò)得特別快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的媽媽個(gè)子高高的，她有苗條的身材，一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)，一笑起來(lái)，嘴角兩邊就會(huì)露出一對(duì)酒窩。
媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，媽媽就會(huì)皺皺眉，但眼睛里更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)，我從中讀到：還有機(jī)會(huì)，下次一定要努力考好；當(dāng)我獨(dú)立思考出一道難題時(shí)，媽媽眉毛一揚(yáng)，我讀到：你真棒；當(dāng)我主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，媽媽的眼里充滿笑意，我讀到：謝謝你。
媽媽的愛(ài)不僅出現(xiàn)在眼睛里，更體現(xiàn)在生活的每一方面。她非常關(guān)心我，每天早上都要很早起來(lái)為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，夜里總要來(lái)我房間給我蓋被子；當(dāng)我生病時(shí)，她又細(xì)心地照料我……
可是我的媽媽居然還有“不關(guān)心”我的時(shí)候。記得有一次，我爬上雙杠后不會(huì)下來(lái)，于是就向媽媽求助，媽媽卻讓我自己想辦法，我在上面流眼淚，她卻無(wú)動(dòng)于衷，最后我絞盡腦汁才想到辦法下來(lái)。這時(shí)我的心里充滿自豪感。媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)說(shuō)：“靠自己下來(lái)不是更好嗎？記住以后要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難�！蔽疫@才明白，一個(gè)一直躲在媽媽身后的人是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的，其實(shí)媽媽的“不關(guān)心”才是對(duì)我最好的關(guān)心。
媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
星移斗轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺(jué)。我已經(jīng)在世界上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了十五年。十五年里的一個(gè)站點(diǎn)——大山，勾起了我心中純凈的遐思……
水是眼波橫
一汪清泉，在陽(yáng)光下流光溢彩；一池碧潭，在卵石的包圍中輕聲低吟；一條溪水，在青草的撫摸中，踏著鼓點(diǎn)，歡快地走來(lái)…山中的水，那么空靈，明凈，指尖微碰，清涼的感覺(jué)傳到心里，掬一把山泉水喝，甜甜的，到達(dá)身體的每一個(gè)細(xì)胞，讓人精神倍增。大山的花草便擷了這水的明凈，各自都帶著一種靈氣。偶爾會(huì)有一兩只小鳥輕捷掠過(guò)翅膀，駐足河邊，小爪子碰觸了那澄澈、安靜的水，水漾起波紋，她受驚了一般“撲棱”起翅膀，飛向遠(yuǎn)方澄澈的天空去了。
風(fēng)舞黃花雨
風(fēng)，從指縫間流過(guò)，帶來(lái)幽幽的香氣，順著這香氣，找到了這香氣的來(lái)源。呵！是一棵槐樹，槐花正被風(fēng)吹落，旋轉(zhuǎn)。槐樹枝椏間露出了幾縷陽(yáng)光，在風(fēng)的吹動(dòng)下，搖曳起來(lái)。那池春水，被風(fēng)吹皺了，層層極微小的漣漪不住的輕撫岸邊。水面上被風(fēng)吹落的槐花，也逐漸被推倒水岸，積攢起來(lái)，在上面不住的晃動(dòng)著。雨后微風(fēng)中，夾雜著青草和著泥土的氣息，我用力嗅著著質(zhì)樸，沒(méi)有裝飾的味道，希望身體力的濁氣全都趕走。風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，繚繞著我，讓我感受她的率真，輕盈。
幽徑獨(dú)行迷
山路蜿蜒，不寬的路徑，兩邊青草，野花，樹木，高高低低，錯(cuò)落有致。那青蔥的草兒，或齊膝，或只跟腳面高度一樣。草叢里，有蟋蟀和蛐蛐的奏樂(lè)，他們變換著節(jié)奏，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。不知在哪棵樹上的蟬兒，不甘寂寞，嘹亮的蟬鳴破空而來(lái)，似乎相遇蟋蟀和蛐蛐兒們一爭(zhēng)高低。隨手摘幾根狗尾巴草，把它們編成兔兒、狗兒，隨手遞給路邊玩耍的小孩子們，則把他們逗得樂(lè)呵呵的，“姐姐”的叫聲就不絕于耳了。間或摘到幾棵野葡萄，小心地摘幾個(gè)放進(jìn)嘴里，滿口生津了。幽徑獨(dú)行，樂(lè)趣無(wú)限。
大山里，水是清澈的，風(fēng)是質(zhì)樸的，蜿蜒的山路，因?yàn)橛辛讼x兒、花兒草兒等，也變得更加鮮活起來(lái)。朋友，常到大山里走走，讓山里的風(fēng)去掉濁氣，讓山里的水滌蕩疲憊的心，到山路上去，讓快樂(lè)繚繞到你的周圍，那心靈就似山一樣堅(jiān)韌，似水一般純凈了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的小制作是一個(gè)布娃娃，因?yàn)槲液芟矚g布娃娃，就決定自己做一個(gè)。
媽媽幫我準(zhǔn)備了花布和高彈棉。開始做了，我先用棉布縫好了布娃娃的外殼，然后往里面塞滿了高彈棉，這就是布娃娃的身子啦！我又把以前的布娃娃身上穿的一件粉紅色的連衣裙和一雙黑色的高跟鞋脫了下來(lái)給她穿上。哈，真漂亮！不過(guò)，她的頭上光禿禿的，真難看，怎么辦呢？我想到了媽媽以前給我扎頭發(fā)的假頭發(fā)，就去拿來(lái)給她戴上了。
這樣，一個(gè)金發(fā)碧眼的布娃娃就在我的小手里問(wèn)世啦！我高興地看著自己親手制作的布娃娃，心里樂(lè)開了花。布娃娃也笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)又聰明的小主人，我以后將是你最忠實(shí)的朋友�！�