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高二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-28 16:20:37 高二 我要投稿

【必備】高二優(yōu)秀作文合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的高二優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

高二優(yōu)秀作文 篇1

  一段流言,過(guò)一段時(shí)間,總會(huì)被人遺忘。誰(shuí)也沒(méi)有義務(wù),去記一段無(wú)關(guān)緊要的過(guò)往那么久,畢竟大家都那么忙。

  我有種很開(kāi)心的感覺(jué)。她們忘記了,眼睛里也發(fā)出清明的光彩來(lái),惡意漸漸消散了。

  因?yàn)檎`會(huì),我曾經(jīng)飽受她們的冷漠與冷眼。

  不必解釋,等待時(shí)間,時(shí)光的流逝,會(huì)給你給大家最好的解釋。

  我想著,什么時(shí)候,解放自己,去一個(gè)人旅行。旅途是遠(yuǎn)是近,都無(wú)關(guān)緊要。關(guān)鍵是享受這一段過(guò)程,這一路心情。

  過(guò)兩天高考,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們踏上戰(zhàn)場(chǎng),我們清理戰(zhàn)場(chǎng),放假一個(gè)星期,算是長(zhǎng)假了。

  有小小的打算,這兩天要去逛一逛,還有就是,把《孔雀東南飛》全文背下來(lái)。

  朋友聽(tīng)我說(shuō)完后,看怪物一樣地看著我,你是閑出病來(lái)了嗎,背它干什么!

  我說(shuō),沒(méi)有病啊,就是喜歡。 喜歡而已,因?yàn)橄矚g,所以享受,所以開(kāi)心。

  我喜歡觀察生活,細(xì)微的美好。其實(shí)我也挺喜歡坐公交的,人多的感覺(jué),不喧囂也不孤獨(dú)。她們?cè)谖业氖澜缋,也在我的世界之外?/p>

高二優(yōu)秀作文 篇2

  夜給人以空洞帶著迷茫,只有一片黑暗。隱沒(méi)了的荊棘在夜里招搖。旅者在此止步,而我總是在幽邃的月光點(diǎn)亮蒙朧的大地時(shí)悄悄背起行囊。拘一縷和諧,取一段柔情,獨(dú)自一人輕輕的走向遠(yuǎn)方。

  月伴著群星在星輝斑斕里起舞,向璀璨的夜空漂浮。別人都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)。我踏著銀色的月光步履在無(wú)人的田野,偶爾幾只未眠的田鼠從腳邊飛馳而過(guò),也許它們也被這月色所陶醉。在月下行進(jìn),吹來(lái)的風(fēng)不象白晝帶有那種暖。但這微微入骨的夜風(fēng)卻讓我鐘情。我的肌體在夜的微風(fēng)中學(xué)會(huì)了耐住嚴(yán)寒。夜中的荊棘劃破了皮膚,血液滴下染紅了一寸土地。我微笑著。我知道我的熱血會(huì)自己凝固。我低頭撫摸著荊棘,它使我脆弱的靈魂變的堅(jiān)毅。

  在著路上我是孤獨(dú)的,為伴的是那在風(fēng)中搖曳的蓬篙。蛙鳴只有因約的幾聲,傳來(lái)的是蟲(chóng)兒的交響曲。無(wú)人為伍給了我觀賞與享受的空間。我彳亍而行,盡情的在著情與景中徘徊。不必?fù)?dān)心前方有人的催促。我脫下鞋子放入清涼的河水,享受這天上的泉。在夜的樂(lè)曲里,我有幸了解享受的含義。我脫離了傳統(tǒng)的束縛,在這里我感受到的美就是真正的美。沒(méi)有他人的評(píng)價(jià),我建立了自己的美自己的夢(mèng)。

  月亮是太陽(yáng)的平鏡,它反射著太陽(yáng)的光。因?yàn)榉瓷湓率チ俗约旱淖院馈T诒娙诵闹兴⒉粋ゴ,但在我心中的月光卻是獨(dú)一無(wú)二的,它有自己的韻味。在夜中我可以因一聲貓頭鷹的哀鳴而抒發(fā)感慨,會(huì)因一縷吹過(guò)臉頰的夜風(fēng)而放聲高歌。身后不會(huì)有譏笑傳來(lái)。可以忘情自己的豪情,可以贊揚(yáng)自己的偉大而不會(huì)被譏諷。我可以回顧歷史,在歷史的激流中慢溯。在夜中忘記自我,世界此時(shí)只有我一人,一個(gè)人的情,一個(gè)人的景。

  愛(ài)上夜行,愛(ài)上獨(dú)具風(fēng)騷的夜風(fēng),愛(ài)上傲視歌壇的蟲(chóng)而交響曲。沒(méi)有塵世了雜亂,享受天地情緣。夜行打開(kāi)了我心靈的窗,給了我想飛的翅膀。

高二優(yōu)秀作文 篇3

  桃花謝了,明年一樣會(huì)開(kāi);燕子去了,明年一樣會(huì)來(lái)。而我們一生僅有的一次青春,已被悄悄挽留,在這樣美麗又富有生氣的校園里。

  永不能忘記剛踏入校門的那一刻,對(duì)于一個(gè)懷揣著夢(mèng)想的少年來(lái)說(shuō),它不是囚禁心靈的圍城,而是任意飛翔的自由天地。

  當(dāng)我走進(jìn)校園,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),那蛐蛐的呼嚕,鳥(niǎo)兒的歌唱,無(wú)比真切,那是沒(méi)有煩惱的天籟之音。靜靜觀賞,那紛飛的柳絮,粼粼的綠葉,都在屬于自己的季節(jié)里盡情釋放自己的悸動(dòng)與激情。這校園里的一草一木都在無(wú)聲無(wú)息,有意無(wú)意地給我們以生命的活力。

  校園里絕美的風(fēng)景遠(yuǎn)不止這些。

  成長(zhǎng)中,我們喜愛(ài)親近自然,當(dāng)然也喜歡親近身邊的老師與同學(xué),以“有聊”的方式讓青春“不無(wú)聊”。走在校園的林蔭道上,常常想,這條路已走過(guò)多少遍,還能走多少遍,又在多久以后才能再走一遍。而母校,至少給了我能走這么多遍的權(quán)利。未來(lái)無(wú)法預(yù)期,我們僅僅是這樣快活過(guò),快活在校園里,快活在一段幸福的回憶里;貞浤墼谛@的泥土里,日久見(jiàn)馨香,讓心暖和起來(lái)。

  不能學(xué)著去遺忘,很多。

  銘記那些和我們共度親春的老師們。路是要自己走的,可若是沒(méi)有人為我們指點(diǎn)迷津,這條路該有多少坎坷。當(dāng)我們覺(jué)得無(wú)助時(shí),是老師給我們前行的力量,讓我們更加堅(jiān)定。當(dāng)我們迷失自己時(shí),他們總是循循善誘,讓我們重歸正途。

  銘記那些真誠(chéng)的友誼。跌倒了,大家扶持一把;難過(guò)了,總有聲音安撫破碎的心;成功了,祝福聲不絕于耳;委屈了,肩膀總能適時(shí)出現(xiàn)。

  這樣的校園,融合了這樣的青春,這樣的青春,進(jìn)駐了這樣的校園。

  總有一天,我們要走出這里,但仍然感念母校在成長(zhǎng)路上的指引和陪伴,給我們最純真的回憶!

高二優(yōu)秀作文 篇4

  當(dāng)自己又不知道自己一天天要做什么的時(shí)候,再次望著過(guò)去,再次想起過(guò)去,過(guò)去的自己,過(guò)去的別人。在記憶里看年華,生活就在平平淡淡中反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行,而自己,好像不曾在成長(zhǎng)。

  以前喜歡聽(tīng)beyond的歌,每次聽(tīng)到他們的歌時(shí)心中就會(huì)有一股興奮。是的,喜歡beyond,讓我一次次的進(jìn)入一個(gè)個(gè)的音響店去買他們的唱片,F(xiàn)在也覺(jué)得無(wú)所謂了,甚至是感到其實(shí)每個(gè)人在聽(tīng)的歌都是一樣的。人說(shuō),喜歡一支歌并不是因?yàn)樗羞@多么美的旋律,也不是因?yàn)樗母柙~,而是因?yàn)樗隽四愕男穆,歌里有你想要的情感。而現(xiàn)在我都不知道這就是在做什么了,好像一切都平平得到了,好像自己在對(duì)自己做著迷藏,先把自己唱的隱隱秘秘的,然后讓自己也不能把自己找到。

  然而,我怕,我怕自己找不到了自己,也許是怕不知道要用什么方法才能將自己找到。我不知道。

  十八,我的迷途。

  十八歲的天空里,自己要撐起怎樣的翅膀。

  看著高三的學(xué)生,他們還有一個(gè)多月的時(shí)間就要高考,我在感覺(jué)時(shí)間真的過(guò)的是很快。曾經(jīng)自己的初三,現(xiàn)在自己上的是高二。以前覺(jué)得高考的事情實(shí)力自己很遙遠(yuǎn)的事情,而現(xiàn)在自己也很快就是高三的學(xué)生了,很快就要走進(jìn)煉獄里的天堂。

  不知分?jǐn)?shù)里的命運(yùn)會(huì)讓那兩條黑色的鐵軌把自己帶到哪里,很久都沒(méi)有在想過(guò)。我不再是只會(huì)遐想,期望著放逐,我知道了現(xiàn)實(shí)。

  十八,大步走在迷途上的自己突然找不到了明明滅滅的歡樂(lè)與憂傷,只剩下自己。

  成長(zhǎng),成長(zhǎng)……不要迷失,不要失蹤……成長(zhǎng),成長(zhǎng)……不可阻擋的拼命的成長(zhǎng)。

  告訴自己,你還有一年再加以個(gè)多月的時(shí)間,你也是自由的。再過(guò)一年再加以個(gè)多月的時(shí)間,一切都要結(jié)束,一切都要進(jìn)入生命的下一個(gè)輪回。

  我要用自己的雙手狠狠地扒開(kāi)年華輕撒的面紗,撕開(kāi)那迷茫,我將在自己的青春里倔強(qiáng)的成長(zhǎng)著。

高二優(yōu)秀作文 篇5

  總是匆忙奔走,穿梭于城市之間,心,滿滿的,別那些生活學(xué)習(xí)中的瑣事惹得好亂。偶爾,放了假,去幼時(shí)常去的那座山的山頂,坐坐,看看那依戀的夏夜。

  皎潔的月緩緩的爬上了寂靜的空,輕輕的掩上門,走出家,漫步而向那座充滿記憶的山。

  喜歡踩在月光上那輕柔的感覺(jué),慢慢的,一步一步盈躍在早已瀉滿月光的山路上,找到那塊熟悉的石頭,輕輕的倚下,躺在從草間,讓月光潵滿全身。涼涼的,濕濕的又帶有一絲親切。

  像兒時(shí)一樣,這月依舊是淡白色的,掩映著漆黑的天靜默的將一切包容。萬(wàn)物披上了銀甲。很亮,很堅(jiān),遙似當(dāng)年長(zhǎng)坂坡的子龍。

  緩緩地睜開(kāi)雙眼,凝視夜空,點(diǎn)點(diǎn)繁星散落在漆黑的夜空里,一顆、兩顆、三顆……很多、很明、不禁想起杰倫的那首《星晴》,“手牽手一步兩步三步四步望著天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線!焙軠剀啊⒑芾寺囊痪埃籂恐類(ài)的人的手,去看孤寂的夜空。

  這不經(jīng)意間的哼唱,貌似驚擾了熟睡中的昆蟲(chóng),幾顆淡綠色的熒光從草叢中飄了出來(lái),想起身去追,可是卻無(wú)法捕捉得到。又回到那塊石前,席地而坐,繼續(xù)去想那些美好的畫(huà)面。

  一頁(yè)清風(fēng)直扶臉頰,濕濕的,卻感覺(jué)不到一絲寒意,反而這夏天的風(fēng)卻很溫暖。風(fēng)劃過(guò)草尖,發(fā)出“沙沙”的輕響,靜耳以聞,響成一片。在這華麗的伴奏下,我們的夜下歌唱家們也漸漸登場(chǎng)了。夏之樂(lè)章正式開(kāi)始了。

  我靜靜的聆聽(tīng)著,這屬于我一個(gè)人的交響,沒(méi)有了汽車的鳴笛、沒(méi)有了城市的喧囂、沒(méi)有了落寞的寂寥、沒(méi)有了學(xué)校的枯燥。天地之間,好似只充盈著自己,對(duì)這里深深的記憶,對(duì)這里深深的眷戀。

  看了下表,已經(jīng)好晚。起了身,下山離去,遠(yuǎn)望家門口。門,仍掩著……

高二優(yōu)秀作文 篇6

  美這個(gè)字在我心理存在了很久,很想給她安個(gè)家,有個(gè)相當(dāng)高貴的名分。然而,自己對(duì)其產(chǎn)生的一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)一露頭,馬上又被另一種意象淡化。反反復(fù)復(fù),沉淀的碎片不斷加厚,就是說(shuō)不出美的整體概念來(lái)。她的神奇魅力是什么,為何把我迷的神魂顛倒,還想象不出她到底好在哪里?

  我開(kāi)始追隨,尋找,意化,跟著她的影子奔波。字典沒(méi)有美字的解釋,只說(shuō)和丑相對(duì),對(duì)于這種回答我相當(dāng)?shù)厥S址藥妆久缹W(xué)書(shū)籍,看看前人是如何意化的。古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾專門討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,最后只好感嘆地說(shuō)“美是難的”;英國(guó)美學(xué)家柏克,只把人們的經(jīng)驗(yàn)歸納一下:“光滑”“體積小”“色彩鮮明”“漸漸地變化”;德國(guó)著名的哲學(xué)家黑格爾提出“美是理念的感性顯現(xiàn)”;法國(guó)的狄德羅從唯物主義立場(chǎng)出發(fā)提出了“美是關(guān)系”,“美是生活”;馬克思提出了“勞動(dòng)創(chuàng)造了美”;俄國(guó)的車爾尼雪夫斯基說(shuō)“美是最高的欣賞”。這些國(guó)外著名大師說(shuō)的不無(wú)道理,可那是局部印象和意化形式,多種不同的解釋一歸納,還是泛化,我還是模糊不清。

  我又翻開(kāi)老祖宗留下的文字,看看他們的感悟認(rèn)識(shí)。莊周說(shuō)“《咸池》,《九韶》之樂(lè),張之洞庭之野,鳥(niǎo)聞之而飛,獸聞之而走,魚(yú)聞之而下入,人卒聞之,相與還而觀之!笨鬃泳驮Q頌《韶》樂(lè)是“盡美矣,又盡善也!倍艺f(shuō)聽(tīng)了《韶》樂(lè)之后“三月不知肉味”。從他們對(duì)美的感受,說(shuō)明動(dòng)物沒(méi)有審美情趣,只有人有這種特殊的辨別能力。如果把這種能力歸結(jié)為天性,我還是不會(huì)接受,理由很明確,人同樣是進(jìn)化的動(dòng)物。顯然沒(méi)有折服的力量。

  我從造字人的意識(shí)可是想象。美應(yīng)該是個(gè)象形字,她站在那里活像一位健壯活潑的少女?伤皇峭ねび窳,而是手舞腳蹈,展現(xiàn)一種能動(dòng)的魅力。由她馬上會(huì)想到,舞臺(tái)小生上下翻飛的花棒,兩頭的紅纓秀出一個(gè)個(gè)精彩的造型,好像美就在手中,舞動(dòng)的飄影就是思維的展露。臺(tái)下人跟著她的變化感覺(jué)想象。如果從這一點(diǎn)意化,美應(yīng)該是變化中的完整形象,不確定因素隨景而致;她應(yīng)該是視聽(tīng)效應(yīng)和心理需求相適應(yīng)的欣賞意識(shí)。任何的分隔和不適都會(huì)對(duì)美殘損。美本身不存在意義,因?yàn)槿说奶厥夥A性作用于物體上的存在意識(shí),才讓她鮮活亮麗起來(lái)。

  美的審辯如此散化,變化的讓人眼花繚亂,給我們的想象帶來(lái)如此大的空間。我沒(méi)有理由給她下一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩x。因?yàn)槲覀円彩且稽c(diǎn)一點(diǎn)感覺(jué)。隨著社會(huì)的發(fā)展,審美情趣的提高,不同的時(shí)代都有不同的審美標(biāo)準(zhǔn),從外觀到心靈,從感性到理性,從粗放到精細(xì),從精神到道德……幾乎所有的事物都有美的影子,都有我們會(huì)化的空間。我們?cè)谛蕾p過(guò)程中,不斷更新不斷感慨,不斷迷失自己。

高二優(yōu)秀作文 篇7

  前不久,“42歲郭川選擇成為職業(yè)競(jìng)技帆船賽手于十月一次單人創(chuàng)紀(jì)錄航行中失聯(lián)”引發(fā)人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸,有人質(zhì)疑因其危及生命。于我看來(lái),郭川的做法與選擇是勇于挑戰(zhàn)的表現(xiàn),令我欽佩。

  如部分網(wǎng)友所言,郭川的行為的確是造成了對(duì)親人朋友的傷害,其違紀(jì)生命的航行活動(dòng),使親人朋友們擔(dān)心憂慮,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),郭川的確思慮不周。

  然而,郭川的`行為與西鄉(xiāng)都不恰當(dāng)不可取嗎?顯然不是,換而思之,郭川的選擇其是指是對(duì)自我的認(rèn)知與挑戰(zhàn)。

  生命只有一次,不可能重來(lái),四十二歲的郭川已為中年,他的選擇是自我認(rèn)知與斟酌后的結(jié)果,絕不是一時(shí)沖動(dòng),郭川說(shuō)“成為帆船賽手讓他找到了真實(shí)的自我”,足以看出帆船航行帶給他的快樂(lè)與挑戰(zhàn)。帆船運(yùn)動(dòng)帶給郭川的不僅僅是對(duì)其自身的挑戰(zhàn)。更是對(duì)生命的激情與信心。不同于朝九晚五的工作生涯,郭川享受帆船航行的過(guò)程,喜歡這樣的挑戰(zhàn)。試想,若作為郭川的家人朋友,看到這樣有活力的郭川,會(huì)阻止郭川的航行嗎?不想不會(huì)的,郭川的家人朋友們都會(huì)給予郭川支持和鼓勵(lì)的。

  反觀當(dāng)下,許多人不斷過(guò)著枯燥重復(fù)的生活。不敢嘗試新的事物,不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心,生活極難驚起波瀾,如此循環(huán),不利于個(gè)人自我的發(fā)展。

  由此觀之,郭川的選擇源于對(duì)生命的熱愛(ài),我想,郭川是不愿意淪為與他人類似重復(fù)生活的平庸的,因而他積極追尋真是的自我,不停刷新自己和中國(guó)帆船運(yùn)動(dòng)記錄。我想,人生就應(yīng)該如此,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷嘗試新的事物。接觸不同的人,才能夠?qū)ξ磥?lái),對(duì)世界,對(duì)生活的激情與信心。

  即使郭川在太平洋創(chuàng)記錄航行中失聯(lián),她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比,郭川的選擇并沒(méi)有給他自己留下遺憾。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),“郭川”式的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí),在生活中,我們要勇于追尋自我,爭(zhēng)取不留遺憾。

高二優(yōu)秀作文 篇8

  千山萬(wàn)水之中我們終巧相遇,

  在我的多少日夜中終于鼓起勇氣。

  羞紅了嫩白的臉龐,

  就像冬日里的紅色蘋果。

  我們終于走到一起,

  攜手向前邁進(jìn)!

  選擇了一片荒蕪的土地,

  而且這里并不貧瘠。

  植下飽滿的花種,

  開(kāi)出了惹人的花兒,

  我領(lǐng)著你的手,

  一同奔向那片土地。

高二優(yōu)秀作文 篇9

  目前來(lái)看,他是一個(gè)挺優(yōu)秀的人。

  至少在這樣的階段,大家有目共睹的,就是一個(gè)平凡的人因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,然后通過(guò)自己不懈的努力,終于脫穎而出的結(jié)果。

  似乎所有的準(zhǔn)備都是為了后來(lái)的一鳴驚人吧。

  也是因?yàn)樘鄡?yōu)秀,所以樹(shù)大招風(fēng),也就引來(lái)了不少異樣的聲音。

  置疑,抵毀,黑歷史......

  原來(lái),人怕出名,豬怕壯,從來(lái)不是一句虛話。

  當(dāng)然,有的人只是當(dāng)一時(shí)茶余飯后的談資,聊聊便過(guò),有的人則是抓著不放,仿佛真的讓他發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。

  只有認(rèn)真了解過(guò)的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),他真的是一步一個(gè)腳印,默默地踏出了這種輝煌之路。

  那些不為人知的背后的努力與辛酸,只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂。

  他算是幸運(yùn)的!因?yàn)樗呐ψ罱K有了結(jié)果,也讓人們看到了他曾經(jīng)背后的辛酸。

  不少人開(kāi)始驚嘆,當(dāng)初明明見(jiàn)過(guò)他,為什么視而不見(jiàn),如果回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn),原來(lái)真的是蘊(yùn)藏著寶藏一般。

  想來(lái)有些事情真的很微妙,當(dāng)你GET不到那個(gè)點(diǎn)時(shí),那個(gè)人在你面前晃著你都不以為意,而當(dāng)GET到那個(gè)點(diǎn),所有的一切似乎一下都變明朗了起來(lái)。

  優(yōu)秀的人就是寶藏,只要堅(jiān)持,總是會(huì)被挖掘出來(lái)的。

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