關(guān)于高三作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的高三作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
高三作文 篇1
我拖沓著兩條腿沉重地往家的方向邁著。太陽(yáng)緩緩的往下沉，同時(shí)它高傲的將殘血一般的余光施舍給人間。
早上去鎮(zhèn)子集市上，準(zhǔn)備賣(mài)的那籃雞蛋被幾個(gè)混混搶走了，可要不到錢(qián)，那可是家中老娘從牙縫里攢下的。
路都是有盡頭的，即使走相同的路，人與人的盡頭也不盡相同，而我的盡頭，就是大山里的一間破屋。
推開(kāi)破屋的木門(mén)，母親坐在椅子上，看我回來(lái)，說(shuō)：“吃飯吧�！�
微弱的燈光映照著桌子上清湯寡水的食物，更顯凄慘。
“雞蛋賣(mài)完了嗎，籃子呢？”母親問(wèn)。
一句話(huà)，勾起了我的傷心，我再也抑制不住心里的委屈，眼淚幾乎要奪眶而出。我暗暗低下頭，壓制著悲傷，可一開(kāi)口還是帶了哭腔，“籃子我放院子里了�！�
“錢(qián)你留著吧，遲早要給你的�！蔽蚁肽赣H是猜到了。
我起身盛飯，“我爸呢？”
“他和村子里的人結(jié)伴去打工了，這倆年天氣不好，咱家總不能只靠著幾畝地過(guò)活�！�
我默默往嘴里塞饃，空氣安靜了。
“要不我不上學(xué)了�！蔽掖蚱屏藢�?kù)o。
“你個(gè)女娃娃，別瞎想，學(xué)雜費(fèi)會(huì)有的，如果覺(jué)得虧欠我們，就好好學(xué)，別讓錢(qián)浪費(fèi)。”頓了一頓,又說(shuō)，“別讓這座禿山擋住你一輩子�！�
我端起碗，大口喝著稀粥，幸好，還有碗把臉上的淚擋住，沒(méi)讓別人瞧見(jiàn)。
晚上，我心頭沉甸甸的，便趴在窗前，月光把大山一分為二，一半流轉(zhuǎn)著皎潔的月光，一邊是暗沉的巨大陰影。而我所見(jiàn)，不幸是后者。
日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我要上學(xué)了。
母親左一個(gè)包袱右一個(gè)包袱把我送到村口，把學(xué)費(fèi)交給我，我接過(guò)那疊零碎不整的錢(qián)，只覺(jué)千斤重。
我上了一輛拖拉機(jī)。它即將載我離開(kāi)這里。
拖拉機(jī)開(kāi)動(dòng)了。
我用力的揮著手，再見(jiàn)了破屋，再見(jiàn)了母親。
眼前的一切由近及遠(yuǎn)，風(fēng)一陣陣從身上掠過(guò)。
我向逐漸遠(yuǎn)離的大山致了敬，莊嚴(yán)又肅穆。
再見(jiàn)了大山。
高三作文 篇2
從小就覺(jué)得大人在說(shuō)到富翁時(shí)的神色很有趣：兩只眼睛灼灼發(fā)亮，嘴角微微上揚(yáng)著，語(yǔ)調(diào)柔和卻很清晰，帶著夢(mèng)幻的色彩，好像是看到了什么美妙無(wú)比的東西，或是聽(tīng)到了金幣落地的聲音……是�。≡谒麄冄壑�，富翁就是擁有取之不盡、用之不竭的金錢(qián)的人。他們可以穿著用料高貴、做工考究的華服；他們可以開(kāi)著令人駐足觀(guān)望、滿(mǎn)眼艷羨的名車(chē)；他們可以平淡地看著一桌子的山珍海味，用優(yōu)雅的姿勢(shì)抖開(kāi)真絲的餐巾……這就是富翁啊！
我從沒(méi)品嘗過(guò)絕品的珍饈，也未住過(guò)有花園的洋房，沒(méi)有享受過(guò)富人所享受的一切，但我堅(jiān)信，我的幸福并不因此欠缺一點(diǎn)點(diǎn)，我想，雖然我沒(méi)有多少金錢(qián)，可是，我也是富翁。
我聽(tīng)到過(guò)鵝黃色稚嫩的柳絲間乳燕的第一聲呢喃；我看見(jiàn)過(guò)明澈的小溪里陽(yáng)光映在水中卵石上的圈圈波紋；我跨上過(guò)駿馬結(jié)實(shí)的背脊，手中高高揚(yáng)起金色的馬鞭；我攀登過(guò)圣潔的雪山，萬(wàn)丈的冰凌銀光閃閃……——我的財(cái)富在美好的自然。
我曾經(jīng)常常穿梭在高高的書(shū)架間，也曾翻動(dòng)著厚厚的書(shū)籍，顧不得拭去額上的汗；我曾經(jīng)坐在明亮的舞臺(tái)上，把一臉的深情傾注在那些密密的箏弦；我曾經(jīng)站在辯論場(chǎng)上，用自信的目光凝視著對(duì)手高傲的臉……——我的財(cái)富在知識(shí)的燦爛。
在我熬夜奮戰(zhàn)時(shí)，燈火會(huì)一直亮在媽媽的房間；在我被困難挫敗時(shí)，爸爸的鼓勵(lì)教會(huì)我看得更高更遠(yuǎn)；奶奶為我煲湯，只要有我，她就有做不完的拿手菜；爺爺和我對(duì)弈，他教我用敏捷的思維沉著應(yīng)戰(zhàn)……——我的財(cái)富更在親情的溫暖！
總有一天我會(huì)長(zhǎng)大，也要為身上的擔(dān)子去計(jì)數(shù)著自己的金錢(qián)，但是無(wú)論它們多還是少，我都會(huì)熱情而開(kāi)朗地面對(duì)生活，做一個(gè)活得認(rèn)真、投入、快樂(lè)的人，因?yàn)椋乙呀?jīng)有了這么多無(wú)價(jià)的財(cái)富，我也是富翁！
高三作文 篇3
沙穎河母親般的悠悠河水，哺育著她樸素的代代子民，同時(shí)也用她溫暖的懷抱呵護(hù)著沿岸的一草一木。
沙穎河沿岸有多處旅游景點(diǎn)，劉秀飲馬臺(tái)，千年白果樹(shù)，當(dāng)然還有必不可少的美食：鄧城豬蹄……葉氏莊園以其承載了千年的中華精神被評(píng)為國(guó)家文化遺產(chǎn)。
相傳葉氏族人，世代經(jīng)商，經(jīng)商之時(shí)，秉承“寬宏坦蕩富臻家常裕，溫厚和平榮久后比昌”的族訓(xùn)，也教育他的子孫后代們童叟無(wú)欺進(jìn)而財(cái)義兼收。他們的神龕之處供奉的并非他人，而是兼有招寶，納珍，招財(cái)，立市的正財(cái)神趙公明，同時(shí)他也見(jiàn)證了葉氏家族的興旺到衰敗。
葉氏莊園面積甚廣，它坐落在沙穎河的懷抱，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪歲月的侵蝕，千年不倒。
莊園建筑屬于典型的中國(guó)古代建筑群，最大的特點(diǎn)就是講究整齊劃一，門(mén)臺(tái)樓閣，成軸對(duì)稱(chēng)建筑。
門(mén)口兩頭雄赳赳的石獅子氣勢(shì)凌人，像日夜守護(hù)著莊園的安危。高高的門(mén)樓，彰顯家族的顯赫。往里面深入迎面而來(lái)的是墻筑屏風(fēng)，給幽靜的莊園添加了神秘感，轉(zhuǎn)角一條石砌的甬道伸進(jìn)莊園深處，甬道的兩邊是兩件青瓦白墻房屋，四角的房檐高高向上指去，檐下掛著青銅鈴鐺，莊重又不失典雅。前院的一邊放著一個(gè)大水缸，水缸中盛開(kāi)著一朵白蓮花，雖然空間不大但是散發(fā)的淡淡的清香滿(mǎn)園都能夠聞到。
每個(gè)房屋都是用較粗的紅漆圓木支起整個(gè)房屋。屋中東西的擺放都差不多。進(jìn)屋首先是兩張椅子，中間放著桌子，正如古裝電視劇演的一樣，仿佛能夠看到古人飲茶議事，推杯飲盞。每個(gè)臥室都有一張非常牢固的床，床在當(dāng)時(shí)被稱(chēng)為是“塌”。床前鏤空木雕花窗，讓人想起了江南水鄉(xiāng)的無(wú)盡詩(shī)意和綿綿柔情。床下有一個(gè)放鞋子的地方，上下方便。床上部是用綢緞做成的床帷，床上的被褥感覺(jué)就像依舊有人，仿佛一躺上就能夠穿越千百年，回到那攘攘人群，燈火闌珊的鬧市之中……
最應(yīng)該隆重介紹的是最后面的大廳，大廳待客議事之處，更是族中長(zhǎng)者，有威望的人居住之地，更能顯示一個(gè)大家族輝煌鼎盛的光輝年代。
紅漆木柱，高高門(mén)檻，門(mén)前兩盞古燈歷經(jīng)滄桑，訴說(shuō)著那記憶深處的遙遠(yuǎn)，目睹著莊園的日日夜夜。廳堂正前方是一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)“福如東海長(zhǎng)流水”，下聯(lián)“壽比南山不老松。”毛筆字蒼遒有勁，字的中間掛著一幅《賀壽圖》壽星拿著蟠桃賀壽的圖畫(huà)，寓意著安康、長(zhǎng)壽、祥和。側(cè)墻是歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》。其中“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，千古流頌，經(jīng)久不息�？梢�(jiàn)千百年前古人就追求遠(yuǎn)離喧囂，心歸自然的休閑和寧?kù)o致遠(yuǎn)。
葉氏莊園給人們提供了一片心靈凈土，讓我們能夠追溯千年文化存留的氣息，心隨之而滌蕩沉浮……
高三作文 篇4
人，就是個(gè)矛盾綜合體。
三年的辛苦，就盼一個(gè)長(zhǎng)假，可真正到了長(zhǎng)假，又開(kāi)始想念三年的學(xué)習(xí)。別說(shuō)我，講真的，沒(méi)有每天的三道數(shù)學(xué)題，沒(méi)有每天的歷史背書(shū)，沒(méi)有每天的練習(xí)……我真的不習(xí)慣！
毛說(shuō)，才放假兩天就找不到事情干了。我回答說(shuō)，我放假的第一天就沒(méi)找著事情干。
出去旅游，地點(diǎn)未定，人員不祥，資金暫無(wú)。在家呆著，我已經(jīng)宅了幾十年了，想動(dòng)一動(dòng)了。
可我真的，不知道我還能干什么？
想起昨天，下雨天，一個(gè)人在家下棋，自己跟自己。突然覺(jué)得好可悲，一直以為，只有在電視劇里的老頭身上才會(huì)出現(xiàn)的情景，居然也會(huì)發(fā)生在我身上。
王博說(shuō)我寂寞了，可能吧，又或許是空虛了，找不到什么精神上的東西來(lái)充實(shí)自己。
老姐問(wèn)我今后有什么打算。我不知道，一切明明已經(jīng)那么近了，卻還是茫然。
沒(méi)有夢(mèng)想，不知道想要什么。對(duì)未來(lái)，我毫無(wú)打算。無(wú)奈又被動(dòng)的，走一步是一步。
在朋友的眼中，我一直是走自?shī)首詷?lè)，逗別人開(kāi)心的路線(xiàn)�，F(xiàn)在，我居然也會(huì)傷感，還真不符合我啊。是我太幼稚了，還是太單純了，又或者是太白癡了？
未來(lái)，我到底想要什么未來(lái)？
幸福，又到底是什么？
我該拿什么來(lái)充實(shí)，自己的空虛……
高三作文 篇5
如若說(shuō)，冬天是埋葬一切的終點(diǎn)，那春天便是孕育萬(wàn)物的伊始。她標(biāo)示希望、重生、光明。在那一片無(wú)垠春色之中，我只沉淪。
低語(yǔ)
初春，依舊是一片寒冷的肅殺景象。天上頹然劃過(guò)幾只瘦弱的老燕，攜著無(wú)助的孤鳴。園中的柳樹(shù)，也保持著直挺卻干枯的姿態(tài)。裹著厚重的衣服走出家門(mén)，即使如此，寒風(fēng)依舊肆意地灌入了我的身體，一陣寒戰(zhàn)。
門(mén)前，那盆奄奄一息的君子蘭，幾乎干枯的葉子耷拉在兩旁，根須已然泛著淡淡的黑黃，蹣跚著似是命數(shù)將盡的老人，無(wú)聲無(wú)息，毫無(wú)起色。我不禁唏噓：若這就是春，豈不玷污了冠以它身上無(wú)數(shù)的褒贊？嘆了一口氣，正要回屋去，卻在不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了那盆君子蘭的根莖處，竟已然扎出了幾根細(xì)小的嫩芽，它們奮力地向上挺著，怒放著生的希望。
抬頭看，一片肅殺之中，靜悄悄的，似有什么正欲破土而出。
聽(tīng)，那是春默默地低語(yǔ)。
莞笑
轉(zhuǎn)瞬，已過(guò)了十幾日，天氣漸漸回暖，天地開(kāi)始變得多彩起來(lái)。時(shí)不時(shí)透過(guò)窗子就能看到停落在園中枝頭的鳥(niǎo)雀，它們飛躍在印染著淡淡翠色的樹(shù)尖，嬉戲、鳴唱。偶爾出門(mén)，就看見(jiàn)去年寒冬留下的枯草叢，如今已經(jīng)被一片綠油油的草芽?jī)焊采w，甚是可愛(ài)。夾雜在中間的野花也已經(jīng)鼓起花骨朵，鮮嫩的顏色嬌艷欲滴。門(mén)前的君子蘭，甩去了先前的病態(tài)，生長(zhǎng)得日益挺拔，飽滿(mǎn)的花骨朵更是含苞待放。
終于耐不住久居內(nèi)室的寂寥，便拉著堂姐外出踏青。美其名曰踏青，不過(guò)是小孩子鬧騰的玩意。自然，我也不小了。左手中拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)軸，右手拿著一個(gè)紙鳶跑著將其放入空中，與那些早已飛入空中的精靈一起，融入天空這幅絕美的畫(huà)卷中。我跑著、笑著，竟也像個(gè)八、九歲的孩童。堂姐看著我無(wú)奈地笑著，坐在一旁看我。走在田間小路，映入眼里是一片片毫無(wú)雜質(zhì)的青蔥，那是只屬于這個(gè)季節(jié)的顏色：希望的顏色、重生的顏色、光明的顏色。草長(zhǎng)得更盛，五色的野花遍地開(kāi)放，腳邊是緩緩淌過(guò)的溪流，和著暖暖的陽(yáng)光，仿若仙境。
看，那是春莞爾的笑容。
輕嘆
已值晚春，但春的風(fēng)采卻愈演愈烈。處處都能尋到各色的花朵，倒真有“亂花漸欲迷人眼”的趨勢(shì)，高處則是被一片幽深的綠裹著，樹(shù)上的枝葉郁郁蔥蔥，春色嫣然。
鄉(xiāng)間是由一面由青蔥的小麥組成的旗幟，細(xì)長(zhǎng)而又尖銳的麥穗挺直地站立著，包裹著綠油油、飽滿(mǎn)的麥粒，青翠欲滴，就連小路旁的野草也長(zhǎng)得格外旺盛。遠(yuǎn)處的小山坡上一大片紅色的杜鵑張揚(yáng)地盛開(kāi)著，如同一團(tuán)烈火熊熊燃燒。溪流徐徐流淌的聲音，與天邊的鳥(niǎo)鳴，似是合奏成了一首奏鳴曲，那是專(zhuān)屬春天的生命之樂(lè)！
春，正于一場(chǎng)盛大的舞會(huì)之中，用她絕美的舞姿詠嘆生命的贊歌。
“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛�！卑倩ㄊ㈤_(kāi)，綠樹(shù)成蔭，萬(wàn)物一派生機(jī)盎然。瞧，依舊是門(mén)前那盆君子蘭，此刻花開(kāi)正艷。
嘆，那是春絕美的風(fēng)姿。
四季之中，我最?lèi)?ài)春，只因它的光明、純凈、與希望，才使我甘愿臣服。
高三作文 篇6
“這幾日，心里頻不寧?kù)o”，這句話(huà)，應(yīng)該是朱自清《荷塘月色》中的一句話(huà)，此時(shí)，用在我的身上，卻最恰當(dāng)不過(guò)了。
窗外，狂風(fēng)呼嘯，沙塵肆虐，天地一片昏暗，能夠看得清的，無(wú)非是那些無(wú)著無(wú)落的垃圾袋一類(lèi)的雜物，隔著玻璃招搖著它們扭曲的身影，對(duì)著呆若枯木的我發(fā)出“歘欻”的嘰笑：“人啊，何必那么沉重，放了你的尊嚴(yán)和自知，且隨著這迅疾的風(fēng)兒，過(guò)一會(huì)飄飄搖搖的生活吧！”見(jiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)的`樣子，其中的一片兒猛烈地撞到我面前的窗欞上，卻軟軟地歇了力氣，落在了陽(yáng)臺(tái)上的角落。飄飄搖搖的生活，曾經(jīng)也很深深地吸引過(guò)我，那時(shí)啊，心里裝著一個(gè)諾大的世界，身子攢足了氣力，抱著“天將降大任于斯人”的豪情壯志，夢(mèng)想著“櫛風(fēng)沐雨奈我何，立馬橫刀笑風(fēng)月”，在青春激蕩的日子里，任著性子憧憬著未來(lái)，由著心神左拼右打。高聳的山崖，奔騰的河水，變幻的世界，紛紜的人事，還有我自己漸遲漸鈍的心靈，把心里的一個(gè)美好世界涂抹的雜亂而無(wú)章，終究，自己是一個(gè)自己，世界是一個(gè)世界。像此時(shí)，呆若枯木的我，不被那片紛飛的紙屑所打動(dòng)，也不會(huì)對(duì)它的張狂抱有偏見(jiàn)。
“是不是該讓自己找一處少有風(fēng)雨的地方去靜住一陣子，看看山高水長(zhǎng)？”這么勸說(shuō)著自己，并設(shè)身處地地想像著那樣的一個(gè)處所，一方水塘連著一脈山崖，青草如坪，風(fēng)聲若頌，雀歡蛙鳴，遠(yuǎn)望峰巒起伏，近看農(nóng)夫欣仆，陶然自得，優(yōu)哉游哉，爰居爰處。
“是不是該讓自己丟了心思，在城市的燈紅酒綠中放任精神？”這么縱容著我一會(huì)，應(yīng)該能讓煩躁的情緒得到一時(shí)的安寧吧？美酒咖啡，本就是我這樣頻有些小資情調(diào)的老夫子心里的渴望，讓一段音樂(lè)緩緩在耳畔繚繞，呷一口小酒在嘴中慢慢吸啜，如癡如醉，如醉如癡。
“是不是該讓自己把過(guò)去的夢(mèng)想拾起，不要隨波逐流，再造一個(gè)自我？”這么著鼓勵(lì)著自己，抖起精氣神，把心智，體魄，承受和思想給了“爭(zhēng)名者于朝爭(zhēng)利者于市”，用“汗水”拼搏一方天地，坐享“成功”，笑看“人生”。
風(fēng)，漸漸停了，一弘彎月靜靜地掛在蒼穹，并不清白，卻把它獨(dú)有的嬌媚點(diǎn)亮在混濁的空氣中，“靜躁兩不相干”。街道上也沒(méi)有了往日的喧嘩，人們?cè)缭绲伛v留在他們的夜晚，各有各的心思，各有各的夢(mèng)。我的房間，電視里播放著一段京戲，老生的“咿呀”充滿(mǎn)了韻味，“小東人下學(xué)歸言必有錯(cuò)”，與京腔并不明白的我還真聽(tīng)了進(jìn)去，通透與胸。一曲聽(tīng)罷，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，一段廣告轟然迸出，好不容易頓下來(lái)的心神再次回到了紛亂狀態(tài)，而這時(shí)，也勸說(shuō)不了自己，也縱容不了自己，更不能鼓勵(lì)自己，“是不是該讓我躺了下來(lái)，睡他一個(gè)渾渾噩噩？”這樣想了想，還真是個(gè)好主意呢。
高三作文 篇7
我并不是個(gè)特別趕時(shí)髦的人。我喜歡古典的音樂(lè)，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)，并不是特別感興趣。
所以總有人質(zhì)疑我的品位，我也不放在心里。反正每個(gè)人的喜好都不同，你和我不一樣，你不能說(shuō)我錯(cuò)，我也不能說(shuō)你不對(duì)，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，就都是標(biāo)準(zhǔn)。
我享受把所有的文章堆在一塊，然后按刪除鍵的快感。
我把所有的文字積攢到一塊，或許攢著攢著，它們就沒(méi)有存在的意義了。沒(méi)關(guān)系，就算沒(méi)有意義了，我也愛(ài)它們，不會(huì)放棄的。
下載了好多部電影，惆悵什么時(shí)候才能看完。我并不是特別喜歡看電影，我喜歡看小說(shuō)。面對(duì)著屏幕，我總是感覺(jué)無(wú)所適從，我沒(méi)有耐心去等待，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，太累了。我還是喜歡小說(shuō)，用文字的方式表達(dá)出來(lái)，傳達(dá)給我，讓我知道，自己去思考，慢慢品味。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一多半，暑假還沒(méi)開(kāi)始，就要結(jié)束了。還有一年的時(shí)間，我正在押一場(chǎng)豪賭。是我的未來(lái)，我的大學(xué)。我不信我辛苦多年得不到回報(bào)，我相信努力和收獲是成正比的，無(wú)論我多努力，成績(jī)上不來(lái)，還是因?yàn)槲也粔蚺��；蛟S，方法也不對(duì)。
但，我要明白并且堅(jiān)持的是，無(wú)論如何，我都不會(huì)中途放棄。
高三作文 篇8
曾幾何時(shí)，樺樹(shù)并沒(méi)有明確的界限，盤(pán)虬于松軟凈土，郁郁蔥蔥。之后命運(yùn)伸出了它無(wú)形的腳，褪去了他們的站姿，徒留瘡痍，一些掙扎著站立，這便是岳樺，還有的依靠前者，成為了白樺。
其實(shí)，生命本應(yīng)該站著實(shí)現(xiàn)價(jià)值而不是一味依附地靠著，對(duì)嗎？看看那些人吧。人們驚羨于岳樺的傲骨，戲謔白樺的懦弱依附。殊不知，當(dāng)雄鷹擺脫了自己的父母，摶扶搖而上時(shí)，那耀眼的翎羽正嘲笑人們的依附，這難道不是自然界的笑柄嗎？
現(xiàn)如今，有多少人已經(jīng)過(guò)了而立之年，卻還恬不知恥地壯大啃老族的隊(duì)伍？又有多少人本應(yīng)該浪遏飛舟，與偉大的人比肩卻只能空效斥鴳搶榆枋，寄生其下？這究竟是他們的悲哀還是我們的尷尬？
我們應(yīng)該站著，不，我們必須站著。太史公極萬(wàn)人不堪之境，成一家之說(shuō)，他與大漢比肩，于青史彪炳。三國(guó)鼎立，吳蜀聯(lián)姻，想當(dāng)初，盛世繁華，豪杰輩出，尚且割據(jù)自立，不依附他者，而況我輩？相反，當(dāng)晉秦結(jié)為姻親，齊與秦而不助他國(guó)，合縱連橫全面傾倒，最終導(dǎo)致亡國(guó)，究其原因，這不正是由于他們不獨(dú)立反而“靠”他們嗎？
誠(chéng)然，“靠”是片面的，也有不少人能功成名就，但是皆是如韓愈所說(shuō)的“溜須拍馬之輩”，真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的應(yīng)該是站著。
“站”不是要標(biāo)新立異，不是要于世數(shù)數(shù)然、求取功名，這是一種姿態(tài)，一種默默背后尊嚴(yán)的姿態(tài)�？峙麓藭r(shí)袁崇煥的英魂正在和我們的精神對(duì)視吧。他站起來(lái)了，在那個(gè)風(fēng)塵惡，需要枕戈待旦的年代，作為一名英雄，他將自己投生于邊塞，在夜晚只有冷月凄寒，關(guān)寧鐵騎與他作伴。他與明朝的存亡并排站立，時(shí)間用的心甘情愿，被毀譖也無(wú)怨無(wú)悔，他知道他必須站著，于是他在邁向死亡的路上饋贈(zèng)給明朝最后一抹耀眼的星空。
因倒下而站起來(lái)的人，他是第一個(gè)；因失敗而偉岸的人他是第一株。在關(guān)河夢(mèng)斷處，于大漠荒野處，我們亦看到了他對(duì)明朝矢志不渝的忠心。倘若他真的“靠”于明朝，不選擇站立，那么這個(gè)民族的夜晚將會(huì)多么的黯淡啊，就如同行尸走肉一般，不斷地染指精神脊梁。
時(shí)間不止東逝，世道依舊更替，在時(shí)間的長(zhǎng)河中輕掬一汪清水，不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)“站著”的人，并不因?yàn)闀r(shí)間淘洗而褪色相反卻歷久彌新。站起來(lái)，別靠著！
所以站起來(lái)吧，讓毀棄的黃鐘不再侵?jǐn)_我們，我們都很高大如果我們站著。
高三作文 篇9
考試的失利，父母的操心，老師的白眼，使我的“五一”生活挑著一擔(dān)子的煩惱。
打開(kāi)錄音機(jī)，聽(tīng)著周華健的《最近比較煩》，由衷地感嘆，這首歌要是我來(lái)唱，那金曲獎(jiǎng)早是囊中之物了。
晚上，仰望天空，星星雖多，卻抵不過(guò)日月之輝，真是可悲。而我，只是這眾多星星的毫不起眼的一顆。
如果老媽在場(chǎng)，定會(huì)說(shuō)一句：“呦，你不會(huì)像哥白尼一樣夜觀(guān)天象吧！”
于是乎，我大聲地唱道：“神啊，救救我吧？
這時(shí)，我拿起筆，流瀉下一時(shí)的感受：
我沒(méi)那種命�。�
高三作文 篇10
人到高三,不得已"被逼上梁山"該收斂起性?xún)?扎身題海.....偶有閑暇,細(xì)細(xì)想來(lái),高三也未必盡如人言---勝似地獄中的痛苦,倒充滿(mǎn)著一種令人熱血沸騰的激情......
一.籃球"熱"
"再苦也不能累壞了自己!"有人曾說(shuō).
而今看來(lái)果真不假.在這被喻為"上廁所都是一種奢侈的享受"的高三,竟不知不覺(jué)興起了一股美國(guó)的一種Game--NBA的球"熱".
十分不幸,本人由于資質(zhì)愚笨,故未被卷入這場(chǎng)風(fēng)波,只好做起了"孤獨(dú)"看客--冷看"球壇"風(fēng)云變幻.
一時(shí)間,高三(6)班下課后走廊上空無(wú)一人......細(xì)細(xì)尋覓,眾人果然全在球場(chǎng)上聚集,大比"球藝".這沒(méi)辦法的,連十分鐘也不放過(guò),誰(shuí)叫我們班喜愛(ài)它的成員那么多呢!誰(shuí)都會(huì)來(lái)一句"I Love This Game NBA"---
"快,快,快,拖什么拖,呆會(huì)兒沒(méi)時(shí)間了.""上籃"李兄大呼.
"嘻!""笑面虎"tiger微微一笑,"不急,不急,待我慢慢封殺你."說(shuō)著,一出手就點(diǎn)中一個(gè)三分球,真可謂"談笑間出手灰飛湮滅"和"該出手時(shí)就出手"呀!
"這雕蟲(chóng)小技!只是運(yùn)氣好了點(diǎn).""冷判官"姚姐蔑然一語(yǔ)."此語(yǔ)差矣!高手過(guò)招決勝不在于此.""蓋帽王"楊從姚姐身后閃出,"判官,你豈不是每次都靠運(yùn)氣了,哈,哈,哈......"
"我,我......"姚姐支支吾吾半天.見(jiàn)此,李兄道:"來(lái)來(lái)來(lái),上場(chǎng)再說(shuō).""蓋帽王"楊自信"我蓋死你,搶斷你后板,試試."李兄不服,咽不下這口氣......
兩人正欲生死一搏,怎料"鈴---"鈴聲響起,眾"球神"只得悻悻而歸.
二.歌"火"
與"球神"們同期,在高三又涌現(xiàn)出了一群"現(xiàn)代空想主義者"---簡(jiǎn)稱(chēng)"歌圣"...
此封號(hào)并不意味著他們的歌聲如何之動(dòng)聽(tīng),而在于他們對(duì)音樂(lè)那種"剪不斷,理還亂"的情緒,頗有不"走火入魔"誓不罷休的氣勢(shì).
無(wú)奈,本人依然、也禁不住"歌"的誘惑,墮入"歌網(wǎng)",成了一名不折不扣的"歌圣"---天天與眾"圣友"們攀談"歌壇"之風(fēng)吹草動(dòng),侃論"歌林"的新起之秀,編排"歌界"之風(fēng)云排行榜,并樂(lè)此不疲.
"輕輕的我將離開(kāi)你"總是"歌仙"李兄的后唱詞,然有人回應(yīng):"我知道你很難過(guò)!"一唱一和倒也快意.一會(huì)兒又是"十年之前我不認(rèn)識(shí)你你不屬于我....."等如此的歌聲傳出,竟未料到老師早已對(duì)此大為不滿(mǎn),展開(kāi)了一系列的"鎮(zhèn)壓"---出臺(tái)了諸如"課間禁止唱歌"之類(lèi)不平等條約.所謂"上有政策,下有對(duì)策",擁有激情的我們?cè)蹩?忍痛割?lèi)?ài)"呢?
一時(shí)間,歌聲四溢,在高三猶如黃河之水,滔滔不絕.....
高三恰似一杯可樂(lè),我們就如被壓入其中的二氧化碳,一旦有空隙,我們便會(huì)釋放能量,演繹激情高三......
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