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高三作文

時(shí)間:2021-02-28 13:50:38 高三 我要投稿

關(guān)于高三作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的高三作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

高三作文 篇1

  我拖沓著兩條腿沉重地往家的方向邁著。太陽(yáng)緩緩的往下沉,同時(shí)它高傲的將殘血一般的余光施舍給人間。

  早上去鎮(zhèn)子集市上,準(zhǔn)備賣(mài)的那籃雞蛋被幾個(gè)混混搶走了,可要不到錢(qián),那可是家中老娘從牙縫里攢下的。

  路都是有盡頭的,即使走相同的路,人與人的盡頭也不盡相同,而我的盡頭,就是大山里的一間破屋。

  推開(kāi)破屋的木門(mén),母親坐在椅子上,看我回來(lái),說(shuō):“吃飯吧!

  微弱的燈光映照著桌子上清湯寡水的食物,更顯凄慘。

  “雞蛋賣(mài)完了嗎,籃子呢?”母親問(wèn)。

  一句話(huà),勾起了我的傷心,我再也抑制不住心里的委屈,眼淚幾乎要奪眶而出。我暗暗低下頭,壓制著悲傷,可一開(kāi)口還是帶了哭腔,“籃子我放院子里了!

  “錢(qián)你留著吧,遲早要給你的!蔽蚁肽赣H是猜到了。

  我起身盛飯,“我爸呢?”

  “他和村子里的人結(jié)伴去打工了,這倆年天氣不好,咱家總不能只靠著幾畝地過(guò)活!

  我默默往嘴里塞饃,空氣安靜了。

  “要不我不上學(xué)了!蔽掖蚱屏藢?kù)o。

  “你個(gè)女娃娃,別瞎想,學(xué)雜費(fèi)會(huì)有的,如果覺(jué)得虧欠我們,就好好學(xué),別讓錢(qián)浪費(fèi)。”頓了一頓,又說(shuō),“別讓這座禿山擋住你一輩子!

  我端起碗,大口喝著稀粥,幸好,還有碗把臉上的淚擋住,沒(méi)讓別人瞧見(jiàn)。

  晚上,我心頭沉甸甸的,便趴在窗前,月光把大山一分為二,一半流轉(zhuǎn)著皎潔的月光,一邊是暗沉的巨大陰影。而我所見(jiàn),不幸是后者。

  日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我要上學(xué)了。

  母親左一個(gè)包袱右一個(gè)包袱把我送到村口,把學(xué)費(fèi)交給我,我接過(guò)那疊零碎不整的錢(qián),只覺(jué)千斤重。

  我上了一輛拖拉機(jī)。它即將載我離開(kāi)這里。

  拖拉機(jī)開(kāi)動(dòng)了。

  我用力的揮著手,再見(jiàn)了破屋,再見(jiàn)了母親。

  眼前的一切由近及遠(yuǎn),風(fēng)一陣陣從身上掠過(guò)。

  我向逐漸遠(yuǎn)離的大山致了敬,莊嚴(yán)又肅穆。

  再見(jiàn)了大山。

高三作文 篇2

  從小就覺(jué)得大人在說(shuō)到富翁時(shí)的神色很有趣:兩只眼睛灼灼發(fā)亮,嘴角微微上揚(yáng)著,語(yǔ)調(diào)柔和卻很清晰,帶著夢(mèng)幻的色彩,好像是看到了什么美妙無(wú)比的東西,或是聽(tīng)到了金幣落地的聲音……是。≡谒麄冄壑,富翁就是擁有取之不盡、用之不竭的金錢(qián)的人。他們可以穿著用料高貴、做工考究的華服;他們可以開(kāi)著令人駐足觀(guān)望、滿(mǎn)眼艷羨的名車(chē);他們可以平淡地看著一桌子的山珍海味,用優(yōu)雅的姿勢(shì)抖開(kāi)真絲的餐巾……這就是富翁啊!

  我從沒(méi)品嘗過(guò)絕品的珍饈,也未住過(guò)有花園的洋房,沒(méi)有享受過(guò)富人所享受的一切,但我堅(jiān)信,我的幸福并不因此欠缺一點(diǎn)點(diǎn),我想,雖然我沒(méi)有多少金錢(qián),可是,我也是富翁。

  我聽(tīng)到過(guò)鵝黃色稚嫩的柳絲間乳燕的第一聲呢喃;我看見(jiàn)過(guò)明澈的小溪里陽(yáng)光映在水中卵石上的圈圈波紋;我跨上過(guò)駿馬結(jié)實(shí)的背脊,手中高高揚(yáng)起金色的馬鞭;我攀登過(guò)圣潔的雪山,萬(wàn)丈的冰凌銀光閃閃……——我的財(cái)富在美好的自然。

  我曾經(jīng)常常穿梭在高高的書(shū)架間,也曾翻動(dòng)著厚厚的書(shū)籍,顧不得拭去額上的汗;我曾經(jīng)坐在明亮的舞臺(tái)上,把一臉的深情傾注在那些密密的箏弦;我曾經(jīng)站在辯論場(chǎng)上,用自信的目光凝視著對(duì)手高傲的臉……——我的財(cái)富在知識(shí)的燦爛。

  在我熬夜奮戰(zhàn)時(shí),燈火會(huì)一直亮在媽媽的房間;在我被困難挫敗時(shí),爸爸的鼓勵(lì)教會(huì)我看得更高更遠(yuǎn);奶奶為我煲湯,只要有我,她就有做不完的拿手菜;爺爺和我對(duì)弈,他教我用敏捷的思維沉著應(yīng)戰(zhàn)……——我的財(cái)富更在親情的溫暖!

  總有一天我會(huì)長(zhǎng)大,也要為身上的擔(dān)子去計(jì)數(shù)著自己的金錢(qián),但是無(wú)論它們多還是少,我都會(huì)熱情而開(kāi)朗地面對(duì)生活,做一個(gè)活得認(rèn)真、投入、快樂(lè)的人,因?yàn)椋乙呀?jīng)有了這么多無(wú)價(jià)的財(cái)富,我也是富翁!

高三作文 篇3

  沙穎河母親般的悠悠河水,哺育著她樸素的代代子民,同時(shí)也用她溫暖的懷抱呵護(hù)著沿岸的一草一木。

  沙穎河沿岸有多處旅游景點(diǎn),劉秀飲馬臺(tái),千年白果樹(shù),當(dāng)然還有必不可少的美食:鄧城豬蹄……葉氏莊園以其承載了千年的中華精神被評(píng)為國(guó)家文化遺產(chǎn)。

  相傳葉氏族人,世代經(jīng)商,經(jīng)商之時(shí),秉承“寬宏坦蕩富臻家常裕,溫厚和平榮久后比昌”的族訓(xùn),也教育他的子孫后代們童叟無(wú)欺進(jìn)而財(cái)義兼收。他們的神龕之處供奉的并非他人,而是兼有招寶,納珍,招財(cái),立市的正財(cái)神趙公明,同時(shí)他也見(jiàn)證了葉氏家族的興旺到衰敗。

  葉氏莊園面積甚廣,它坐落在沙穎河的懷抱,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪歲月的侵蝕,千年不倒。

  莊園建筑屬于典型的中國(guó)古代建筑群,最大的特點(diǎn)就是講究整齊劃一,門(mén)臺(tái)樓閣,成軸對(duì)稱(chēng)建筑。

  門(mén)口兩頭雄赳赳的石獅子氣勢(shì)凌人,像日夜守護(hù)著莊園的安危。高高的門(mén)樓,彰顯家族的顯赫。往里面深入迎面而來(lái)的是墻筑屏風(fēng),給幽靜的莊園添加了神秘感,轉(zhuǎn)角一條石砌的甬道伸進(jìn)莊園深處,甬道的兩邊是兩件青瓦白墻房屋,四角的房檐高高向上指去,檐下掛著青銅鈴鐺,莊重又不失典雅。前院的一邊放著一個(gè)大水缸,水缸中盛開(kāi)著一朵白蓮花,雖然空間不大但是散發(fā)的淡淡的清香滿(mǎn)園都能夠聞到。

  每個(gè)房屋都是用較粗的紅漆圓木支起整個(gè)房屋。屋中東西的擺放都差不多。進(jìn)屋首先是兩張椅子,中間放著桌子,正如古裝電視劇演的一樣,仿佛能夠看到古人飲茶議事,推杯飲盞。每個(gè)臥室都有一張非常牢固的床,床在當(dāng)時(shí)被稱(chēng)為是“塌”。床前鏤空木雕花窗,讓人想起了江南水鄉(xiāng)的無(wú)盡詩(shī)意和綿綿柔情。床下有一個(gè)放鞋子的地方,上下方便。床上部是用綢緞做成的床帷,床上的被褥感覺(jué)就像依舊有人,仿佛一躺上就能夠穿越千百年,回到那攘攘人群,燈火闌珊的鬧市之中……

  最應(yīng)該隆重介紹的是最后面的大廳,大廳待客議事之處,更是族中長(zhǎng)者,有威望的人居住之地,更能顯示一個(gè)大家族輝煌鼎盛的光輝年代。

  紅漆木柱,高高門(mén)檻,門(mén)前兩盞古燈歷經(jīng)滄桑,訴說(shuō)著那記憶深處的遙遠(yuǎn),目睹著莊園的日日夜夜。廳堂正前方是一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)“福如東海長(zhǎng)流水”,下聯(lián)“壽比南山不老松。”毛筆字蒼遒有勁,字的中間掛著一幅《賀壽圖》壽星拿著蟠桃賀壽的圖畫(huà),寓意著安康、長(zhǎng)壽、祥和。側(cè)墻是歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》。其中“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,千古流頌,經(jīng)久不息?梢(jiàn)千百年前古人就追求遠(yuǎn)離喧囂,心歸自然的休閑和寧?kù)o致遠(yuǎn)。

  葉氏莊園給人們提供了一片心靈凈土,讓我們能夠追溯千年文化存留的氣息,心隨之而滌蕩沉浮……

高三作文 篇4

  人,就是個(gè)矛盾綜合體。

  三年的辛苦,就盼一個(gè)長(zhǎng)假,可真正到了長(zhǎng)假,又開(kāi)始想念三年的學(xué)習(xí)。別說(shuō)我,講真的,沒(méi)有每天的三道數(shù)學(xué)題,沒(méi)有每天的歷史背書(shū),沒(méi)有每天的練習(xí)……我真的不習(xí)慣!

  毛說(shuō),才放假兩天就找不到事情干了。我回答說(shuō),我放假的第一天就沒(méi)找著事情干。

  出去旅游,地點(diǎn)未定,人員不祥,資金暫無(wú)。在家呆著,我已經(jīng)宅了幾十年了,想動(dòng)一動(dòng)了。

  可我真的,不知道我還能干什么?

  想起昨天,下雨天,一個(gè)人在家下棋,自己跟自己。突然覺(jué)得好可悲,一直以為,只有在電視劇里的老頭身上才會(huì)出現(xiàn)的情景,居然也會(huì)發(fā)生在我身上。

  王博說(shuō)我寂寞了,可能吧,又或許是空虛了,找不到什么精神上的東西來(lái)充實(shí)自己。

  老姐問(wèn)我今后有什么打算。我不知道,一切明明已經(jīng)那么近了,卻還是茫然。

  沒(méi)有夢(mèng)想,不知道想要什么。對(duì)未來(lái),我毫無(wú)打算。無(wú)奈又被動(dòng)的,走一步是一步。

  在朋友的眼中,我一直是走自?shī)首詷?lè),逗別人開(kāi)心的路線(xiàn),F(xiàn)在,我居然也會(huì)傷感,還真不符合我啊。是我太幼稚了,還是太單純了,又或者是太白癡了?

  未來(lái),我到底想要什么未來(lái)?

  幸福,又到底是什么?

  我該拿什么來(lái)充實(shí),自己的空虛……

高三作文 篇5

  如若說(shuō),冬天是埋葬一切的終點(diǎn),那春天便是孕育萬(wàn)物的伊始。她標(biāo)示希望、重生、光明。在那一片無(wú)垠春色之中,我只沉淪。

  低語(yǔ)

  初春,依舊是一片寒冷的肅殺景象。天上頹然劃過(guò)幾只瘦弱的老燕,攜著無(wú)助的孤鳴。園中的柳樹(shù),也保持著直挺卻干枯的姿態(tài)。裹著厚重的衣服走出家門(mén),即使如此,寒風(fēng)依舊肆意地灌入了我的身體,一陣寒戰(zhàn)。

  門(mén)前,那盆奄奄一息的君子蘭,幾乎干枯的葉子耷拉在兩旁,根須已然泛著淡淡的黑黃,蹣跚著似是命數(shù)將盡的老人,無(wú)聲無(wú)息,毫無(wú)起色。我不禁唏噓:若這就是春,豈不玷污了冠以它身上無(wú)數(shù)的褒贊?嘆了一口氣,正要回屋去,卻在不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了那盆君子蘭的根莖處,竟已然扎出了幾根細(xì)小的嫩芽,它們奮力地向上挺著,怒放著生的希望。

  抬頭看,一片肅殺之中,靜悄悄的,似有什么正欲破土而出。

  聽(tīng),那是春默默地低語(yǔ)。

  莞笑

  轉(zhuǎn)瞬,已過(guò)了十幾日,天氣漸漸回暖,天地開(kāi)始變得多彩起來(lái)。時(shí)不時(shí)透過(guò)窗子就能看到停落在園中枝頭的鳥(niǎo)雀,它們飛躍在印染著淡淡翠色的樹(shù)尖,嬉戲、鳴唱。偶爾出門(mén),就看見(jiàn)去年寒冬留下的枯草叢,如今已經(jīng)被一片綠油油的草芽?jī)焊采w,甚是可愛(ài)。夾雜在中間的野花也已經(jīng)鼓起花骨朵,鮮嫩的顏色嬌艷欲滴。門(mén)前的君子蘭,甩去了先前的病態(tài),生長(zhǎng)得日益挺拔,飽滿(mǎn)的花骨朵更是含苞待放。

  終于耐不住久居內(nèi)室的寂寥,便拉著堂姐外出踏青。美其名曰踏青,不過(guò)是小孩子鬧騰的玩意。自然,我也不小了。左手中拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)軸,右手拿著一個(gè)紙鳶跑著將其放入空中,與那些早已飛入空中的精靈一起,融入天空這幅絕美的畫(huà)卷中。我跑著、笑著,竟也像個(gè)八、九歲的孩童。堂姐看著我無(wú)奈地笑著,坐在一旁看我。走在田間小路,映入眼里是一片片毫無(wú)雜質(zhì)的青蔥,那是只屬于這個(gè)季節(jié)的顏色:希望的顏色、重生的顏色、光明的顏色。草長(zhǎng)得更盛,五色的野花遍地開(kāi)放,腳邊是緩緩淌過(guò)的溪流,和著暖暖的陽(yáng)光,仿若仙境。

  看,那是春莞爾的笑容。

  輕嘆

  已值晚春,但春的風(fēng)采卻愈演愈烈。處處都能尋到各色的花朵,倒真有“亂花漸欲迷人眼”的趨勢(shì),高處則是被一片幽深的綠裹著,樹(shù)上的枝葉郁郁蔥蔥,春色嫣然。

  鄉(xiāng)間是由一面由青蔥的小麥組成的旗幟,細(xì)長(zhǎng)而又尖銳的麥穗挺直地站立著,包裹著綠油油、飽滿(mǎn)的麥粒,青翠欲滴,就連小路旁的野草也長(zhǎng)得格外旺盛。遠(yuǎn)處的小山坡上一大片紅色的杜鵑張揚(yáng)地盛開(kāi)著,如同一團(tuán)烈火熊熊燃燒。溪流徐徐流淌的聲音,與天邊的鳥(niǎo)鳴,似是合奏成了一首奏鳴曲,那是專(zhuān)屬春天的生命之樂(lè)!

  春,正于一場(chǎng)盛大的舞會(huì)之中,用她絕美的舞姿詠嘆生命的贊歌。

  “草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛!卑倩ㄊ㈤_(kāi),綠樹(shù)成蔭,萬(wàn)物一派生機(jī)盎然。瞧,依舊是門(mén)前那盆君子蘭,此刻花開(kāi)正艷。

  嘆,那是春絕美的風(fēng)姿。

  四季之中,我最?lèi)?ài)春,只因它的光明、純凈、與希望,才使我甘愿臣服。

高三作文 篇6

  “這幾日,心里頻不寧?kù)o”,這句話(huà),應(yīng)該是朱自清《荷塘月色》中的一句話(huà),此時(shí),用在我的身上,卻最恰當(dāng)不過(guò)了。

  窗外,狂風(fēng)呼嘯,沙塵肆虐,天地一片昏暗,能夠看得清的,無(wú)非是那些無(wú)著無(wú)落的垃圾袋一類(lèi)的雜物,隔著玻璃招搖著它們扭曲的身影,對(duì)著呆若枯木的我發(fā)出“歘欻”的嘰笑:“人啊,何必那么沉重,放了你的尊嚴(yán)和自知,且隨著這迅疾的風(fēng)兒,過(guò)一會(huì)飄飄搖搖的生活吧!”見(jiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)的`樣子,其中的一片兒猛烈地撞到我面前的窗欞上,卻軟軟地歇了力氣,落在了陽(yáng)臺(tái)上的角落。飄飄搖搖的生活,曾經(jīng)也很深深地吸引過(guò)我,那時(shí)啊,心里裝著一個(gè)諾大的世界,身子攢足了氣力,抱著“天將降大任于斯人”的豪情壯志,夢(mèng)想著“櫛風(fēng)沐雨奈我何,立馬橫刀笑風(fēng)月”,在青春激蕩的日子里,任著性子憧憬著未來(lái),由著心神左拼右打。高聳的山崖,奔騰的河水,變幻的世界,紛紜的人事,還有我自己漸遲漸鈍的心靈,把心里的一個(gè)美好世界涂抹的雜亂而無(wú)章,終究,自己是一個(gè)自己,世界是一個(gè)世界。像此時(shí),呆若枯木的我,不被那片紛飛的紙屑所打動(dòng),也不會(huì)對(duì)它的張狂抱有偏見(jiàn)。

  “是不是該讓自己找一處少有風(fēng)雨的地方去靜住一陣子,看看山高水長(zhǎng)?”這么勸說(shuō)著自己,并設(shè)身處地地想像著那樣的一個(gè)處所,一方水塘連著一脈山崖,青草如坪,風(fēng)聲若頌,雀歡蛙鳴,遠(yuǎn)望峰巒起伏,近看農(nóng)夫欣仆,陶然自得,優(yōu)哉游哉,爰居爰處。

  “是不是該讓自己丟了心思,在城市的燈紅酒綠中放任精神?”這么縱容著我一會(huì),應(yīng)該能讓煩躁的情緒得到一時(shí)的安寧吧?美酒咖啡,本就是我這樣頻有些小資情調(diào)的老夫子心里的渴望,讓一段音樂(lè)緩緩在耳畔繚繞,呷一口小酒在嘴中慢慢吸啜,如癡如醉,如醉如癡。

  “是不是該讓自己把過(guò)去的夢(mèng)想拾起,不要隨波逐流,再造一個(gè)自我?”這么著鼓勵(lì)著自己,抖起精氣神,把心智,體魄,承受和思想給了“爭(zhēng)名者于朝爭(zhēng)利者于市”,用“汗水”拼搏一方天地,坐享“成功”,笑看“人生”。

  風(fēng),漸漸停了,一弘彎月靜靜地掛在蒼穹,并不清白,卻把它獨(dú)有的嬌媚點(diǎn)亮在混濁的空氣中,“靜躁兩不相干”。街道上也沒(méi)有了往日的喧嘩,人們?cè)缭绲伛v留在他們的夜晚,各有各的心思,各有各的夢(mèng)。我的房間,電視里播放著一段京戲,老生的“咿呀”充滿(mǎn)了韻味,“小東人下學(xué)歸言必有錯(cuò)”,與京腔并不明白的我還真聽(tīng)了進(jìn)去,通透與胸。一曲聽(tīng)罷,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),一段廣告轟然迸出,好不容易頓下來(lái)的心神再次回到了紛亂狀態(tài),而這時(shí),也勸說(shuō)不了自己,也縱容不了自己,更不能鼓勵(lì)自己,“是不是該讓我躺了下來(lái),睡他一個(gè)渾渾噩噩?”這樣想了想,還真是個(gè)好主意呢。

高三作文 篇7

  我并不是個(gè)特別趕時(shí)髦的人。我喜歡古典的音樂(lè),現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)音樂(lè),并不是特別感興趣。

  所以總有人質(zhì)疑我的品位,我也不放在心里。反正每個(gè)人的喜好都不同,你和我不一樣,你不能說(shuō)我錯(cuò),我也不能說(shuō)你不對(duì),沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),就都是標(biāo)準(zhǔn)。

  我享受把所有的文章堆在一塊,然后按刪除鍵的快感。

  我把所有的文字積攢到一塊,或許攢著攢著,它們就沒(méi)有存在的意義了。沒(méi)關(guān)系,就算沒(méi)有意義了,我也愛(ài)它們,不會(huì)放棄的。

  下載了好多部電影,惆悵什么時(shí)候才能看完。我并不是特別喜歡看電影,我喜歡看小說(shuō)。面對(duì)著屏幕,我總是感覺(jué)無(wú)所適從,我沒(méi)有耐心去等待,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,太累了。我還是喜歡小說(shuō),用文字的方式表達(dá)出來(lái),傳達(dá)給我,讓我知道,自己去思考,慢慢品味。

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一多半,暑假還沒(méi)開(kāi)始,就要結(jié)束了。還有一年的時(shí)間,我正在押一場(chǎng)豪賭。是我的未來(lái),我的大學(xué)。我不信我辛苦多年得不到回報(bào),我相信努力和收獲是成正比的,無(wú)論我多努力,成績(jī)上不來(lái),還是因?yàn)槲也粔蚺;蛟S,方法也不對(duì)。

  但,我要明白并且堅(jiān)持的是,無(wú)論如何,我都不會(huì)中途放棄。

高三作文 篇8

  曾幾何時(shí),樺樹(shù)并沒(méi)有明確的界限,盤(pán)虬于松軟凈土,郁郁蔥蔥。之后命運(yùn)伸出了它無(wú)形的腳,褪去了他們的站姿,徒留瘡痍,一些掙扎著站立,這便是岳樺,還有的依靠前者,成為了白樺。

  其實(shí),生命本應(yīng)該站著實(shí)現(xiàn)價(jià)值而不是一味依附地靠著,對(duì)嗎?看看那些人吧。人們驚羨于岳樺的傲骨,戲謔白樺的懦弱依附。殊不知,當(dāng)雄鷹擺脫了自己的父母,摶扶搖而上時(shí),那耀眼的翎羽正嘲笑人們的依附,這難道不是自然界的笑柄嗎?

  現(xiàn)如今,有多少人已經(jīng)過(guò)了而立之年,卻還恬不知恥地壯大啃老族的隊(duì)伍?又有多少人本應(yīng)該浪遏飛舟,與偉大的人比肩卻只能空效斥鴳搶榆枋,寄生其下?這究竟是他們的悲哀還是我們的尷尬?

  我們應(yīng)該站著,不,我們必須站著。太史公極萬(wàn)人不堪之境,成一家之說(shuō),他與大漢比肩,于青史彪炳。三國(guó)鼎立,吳蜀聯(lián)姻,想當(dāng)初,盛世繁華,豪杰輩出,尚且割據(jù)自立,不依附他者,而況我輩?相反,當(dāng)晉秦結(jié)為姻親,齊與秦而不助他國(guó),合縱連橫全面傾倒,最終導(dǎo)致亡國(guó),究其原因,這不正是由于他們不獨(dú)立反而“靠”他們嗎?

  誠(chéng)然,“靠”是片面的,也有不少人能功成名就,但是皆是如韓愈所說(shuō)的“溜須拍馬之輩”,真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的應(yīng)該是站著。

  “站”不是要標(biāo)新立異,不是要于世數(shù)數(shù)然、求取功名,這是一種姿態(tài),一種默默背后尊嚴(yán)的姿態(tài)?峙麓藭r(shí)袁崇煥的英魂正在和我們的精神對(duì)視吧。他站起來(lái)了,在那個(gè)風(fēng)塵惡,需要枕戈待旦的年代,作為一名英雄,他將自己投生于邊塞,在夜晚只有冷月凄寒,關(guān)寧鐵騎與他作伴。他與明朝的存亡并排站立,時(shí)間用的心甘情愿,被毀譖也無(wú)怨無(wú)悔,他知道他必須站著,于是他在邁向死亡的路上饋贈(zèng)給明朝最后一抹耀眼的星空。

  因倒下而站起來(lái)的人,他是第一個(gè);因失敗而偉岸的人他是第一株。在關(guān)河夢(mèng)斷處,于大漠荒野處,我們亦看到了他對(duì)明朝矢志不渝的忠心。倘若他真的“靠”于明朝,不選擇站立,那么這個(gè)民族的夜晚將會(huì)多么的黯淡啊,就如同行尸走肉一般,不斷地染指精神脊梁。

  時(shí)間不止東逝,世道依舊更替,在時(shí)間的長(zhǎng)河中輕掬一汪清水,不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)“站著”的人,并不因?yàn)闀r(shí)間淘洗而褪色相反卻歷久彌新。站起來(lái),別靠著!

  所以站起來(lái)吧,讓毀棄的黃鐘不再侵?jǐn)_我們,我們都很高大如果我們站著。

高三作文 篇9

  考試的失利,父母的操心,老師的白眼,使我的“五一”生活挑著一擔(dān)子的煩惱。

  打開(kāi)錄音機(jī),聽(tīng)著周華健的《最近比較煩》,由衷地感嘆,這首歌要是我來(lái)唱,那金曲獎(jiǎng)早是囊中之物了。

  晚上,仰望天空,星星雖多,卻抵不過(guò)日月之輝,真是可悲。而我,只是這眾多星星的毫不起眼的一顆。

  如果老媽在場(chǎng),定會(huì)說(shuō)一句:“呦,你不會(huì)像哥白尼一樣夜觀(guān)天象吧!”

  于是乎,我大聲地唱道:“神啊,救救我吧?

  這時(shí),我拿起筆,流瀉下一時(shí)的感受:

  我沒(méi)那種命。

高三作文 篇10

  人到高三,不得已"被逼上梁山"該收斂起性?xún)?扎身題海.....偶有閑暇,細(xì)細(xì)想來(lái),高三也未必盡如人言---勝似地獄中的痛苦,倒充滿(mǎn)著一種令人熱血沸騰的激情......

  一.籃球"熱"

  "再苦也不能累壞了自己!"有人曾說(shuō).

  而今看來(lái)果真不假.在這被喻為"上廁所都是一種奢侈的享受"的高三,竟不知不覺(jué)興起了一股美國(guó)的一種Game--NBA的球"熱".

  十分不幸,本人由于資質(zhì)愚笨,故未被卷入這場(chǎng)風(fēng)波,只好做起了"孤獨(dú)"看客--冷看"球壇"風(fēng)云變幻.

  一時(shí)間,高三(6)班下課后走廊上空無(wú)一人......細(xì)細(xì)尋覓,眾人果然全在球場(chǎng)上聚集,大比"球藝".這沒(méi)辦法的,連十分鐘也不放過(guò),誰(shuí)叫我們班喜愛(ài)它的成員那么多呢!誰(shuí)都會(huì)來(lái)一句"I Love This Game NBA"---

  "快,快,快,拖什么拖,呆會(huì)兒沒(méi)時(shí)間了.""上籃"李兄大呼.

  "嘻!""笑面虎"tiger微微一笑,"不急,不急,待我慢慢封殺你."說(shuō)著,一出手就點(diǎn)中一個(gè)三分球,真可謂"談笑間出手灰飛湮滅"和"該出手時(shí)就出手"呀!

  "這雕蟲(chóng)小技!只是運(yùn)氣好了點(diǎn).""冷判官"姚姐蔑然一語(yǔ)."此語(yǔ)差矣!高手過(guò)招決勝不在于此.""蓋帽王"楊從姚姐身后閃出,"判官,你豈不是每次都靠運(yùn)氣了,哈,哈,哈......"

  "我,我......"姚姐支支吾吾半天.見(jiàn)此,李兄道:"來(lái)來(lái)來(lái),上場(chǎng)再說(shuō).""蓋帽王"楊自信"我蓋死你,搶斷你后板,試試."李兄不服,咽不下這口氣......

  兩人正欲生死一搏,怎料"鈴---"鈴聲響起,眾"球神"只得悻悻而歸.

  二.歌"火"

  與"球神"們同期,在高三又涌現(xiàn)出了一群"現(xiàn)代空想主義者"---簡(jiǎn)稱(chēng)"歌圣"...

  此封號(hào)并不意味著他們的歌聲如何之動(dòng)聽(tīng),而在于他們對(duì)音樂(lè)那種"剪不斷,理還亂"的情緒,頗有不"走火入魔"誓不罷休的氣勢(shì).

  無(wú)奈,本人依然、也禁不住"歌"的誘惑,墮入"歌網(wǎng)",成了一名不折不扣的"歌圣"---天天與眾"圣友"們攀談"歌壇"之風(fēng)吹草動(dòng),侃論"歌林"的新起之秀,編排"歌界"之風(fēng)云排行榜,并樂(lè)此不疲.

  "輕輕的我將離開(kāi)你"總是"歌仙"李兄的后唱詞,然有人回應(yīng):"我知道你很難過(guò)!"一唱一和倒也快意.一會(huì)兒又是"十年之前我不認(rèn)識(shí)你你不屬于我....."等如此的歌聲傳出,竟未料到老師早已對(duì)此大為不滿(mǎn),展開(kāi)了一系列的"鎮(zhèn)壓"---出臺(tái)了諸如"課間禁止唱歌"之類(lèi)不平等條約.所謂"上有政策,下有對(duì)策",擁有激情的我們?cè)蹩?忍痛割?lèi)?ài)"呢?

  一時(shí)間,歌聲四溢,在高三猶如黃河之水,滔滔不絕.....

  高三恰似一杯可樂(lè),我們就如被壓入其中的二氧化碳,一旦有空隙,我們便會(huì)釋放能量,演繹激情高三......

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