【推薦】初二作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初二作文9篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
街上，人們行色匆匆；路上，車流攘攘不息。時(shí)間，被人們拿來奔跑，拿來填補(bǔ)內(nèi)心的浮躁。每當(dāng)旭日初升之際，曉霧才歇之時(shí)，我們可曾虔誠(chéng)地叩問過自己：你是否有絲毫的耐心，在這喧鬧的城市中亦可平靜的等待？
等待，我在等待——千百年前的某個(gè)夜晚，當(dāng)世界都沉沉地睡去之際，有孤燈獨(dú)盞：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝�！彼诘却�，等待光明的成全，等待海棠的初綻；1934年的那個(gè)秋天，他們開始了一段征程。七百個(gè)日日夜夜，八萬里崎嶇之路，他們用心在等待，等待汗淚的不負(fù)，等待勝利的來臨。這豈僅是路的長(zhǎng)征，這更是一場(chǎng)心的磨礪。
學(xué)會(huì)等待，讓我看見風(fēng)雨后的彩虹；學(xué)會(huì)等待，讓我看到這世界的寧靜安詳；學(xué)會(huì)等待，讓我能望見夢(mèng)想之后那至臻的色彩。等待讓我變得平靜而安謐，也使我看見了許多拋棄了雜質(zhì)的美麗。
猶記那日夜里風(fēng)雨大作�？耧L(fēng)嘶吼，沙塵飛揚(yáng)。我縮在露營(yíng)的帳篷里，瑟瑟發(fā)抖，難以入眼。不知是恐懼、是寒冷，抑或是期待，我的思緒一如天邊的烏云，黯淡、混濁。
想到明早能在山上看見日出，我便喜難自禁，可耳畔這焦躁的風(fēng)聲又提醒著我：這樣糟糕的`天氣，明日還能見到太陽嗎？
我早早地醒了，朦朧的睡眼在急切地尋找陽光的痕跡——我有些失望。天邊除了一團(tuán)漆黑外，什么都沒有。
時(shí)間一分一秒的流逝著，我的失望漸也成了絕望�？磥硇量嗟芈稜I(yíng)一夜，耐著寒風(fēng)在山頭畏縮一宿，等來的不過是陰天罷了。
我的情緒逐漸黯淡。想著待到天明再下山。可這時(shí)，一抹傲人的紅色劃破了天空的昏暗，在東邊的山頭處嶄露頭角。是太陽！
那日的光芒是我畢生不能再次享受的溫暖。
學(xué)會(huì)等待，給出一點(diǎn)點(diǎn)耐心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世間，你曾錯(cuò)過了如是的美景。
初二作文 篇2
人而無信，不知其可也。
----題記
古語有云：“得黃金千兩，不及季布一諾�！敝袊�(guó)向來是禮儀之邦，所以誠(chéng)信已不可少�！耙谎跃哦Γ恢Z千金”。已成為炎黃子孫的座右銘。
知誠(chéng)信
誠(chéng)信，猶如潮水般涌入我們的耳蝸，但是我們有真正的了解多少呢？
誠(chéng)信，不單單是為別人保守秘密，按時(shí)歸還所借的東西，而是應(yīng)該在朋友之間：坦誠(chéng)相待,不欺騙，不侮辱，不勾心斗角等。
因?yàn)橛姓\(chéng)信的存在，我們的'世界才如此絢麗多彩；因?yàn)橛姓\(chéng)信的存在，我們的相處才會(huì)如此融洽；因?yàn)橛姓\(chéng)信的存在，我們的家園才會(huì)愈來愈美好，人民愈來愈團(tuán)結(jié)。
守誠(chéng)信
誠(chéng)信，可以看出一個(gè)人品德的高尚與一個(gè)國(guó)家甚至一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣和教育水平。我們要守住自己的心，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。誠(chéng)信，讓他作為你的開山刀，劈吧！劈吧！劈向那些丑陋，無知和謊言。古人百萬黃金買鄰居，千萬黃金買鄰居；曾子許諾過兒子要在其母回來之后殺豬，而不惜自己的財(cái)產(chǎn)。他們的史事已流芳千古，不是因?yàn)樗麄冇绣X，而是他們有一顆守住誠(chéng)信的心。
誠(chéng)信可貴于千萬兩黃金，而行與縫隙之間。
享誠(chéng)信
投之以桃，報(bào)之以李。如果你給予了別人一份誠(chéng)信，那么別人就會(huì)給予你十分誠(chéng)信。我們就可以享受著誠(chéng)信而帶來的各種果實(shí)。
東周幽王為得褒姒一笑，而玩弄千軍萬馬于其股掌之間，最終落得清幽寡人一個(gè)，一個(gè)微笑就如此難得，如果我們給予了他們誠(chéng)信，那得到的應(yīng)該是價(jià)值連城的人間珍寶。
漫漫長(zhǎng)河歲月，悠悠清風(fēng)掠過。上古的圣人們，給予了我們至高無上的美德----誠(chéng)信做人。知道有“知”，有“守”，才有“享”。
世界因大愛而更加美好，人民因誠(chéng)信而立足于天地之間。
----后記
初二作文 篇3
她平平凡凡；她普普通通；她有時(shí)非常文靜，有時(shí)瘋瘋癲癲。
她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一身黑色的皮膚，最令她自豪的是有著一對(duì)雙眼皮。她有許多的愛好，其中就是讀書。
她愛讀書，讀起書來可以說是廢寢忘食。她在睡前總要讀一篇短文。記得那一次，她正在看一本書，當(dāng)看書中的一段文字：生命，應(yīng)擁有而美麗，但也不會(huì)因失去而黯淡。失去了太陽，你還會(huì)有星光的照耀，失去了甘霖，你還會(huì)有露珠的滋潤(rùn)。這是一段多么優(yōu)美的文字啊，她在心里想到。這便觸發(fā)了她的無數(shù)情感。
當(dāng)看到鐘表時(shí)，她會(huì)想到時(shí)間為何過的這么快，匆匆的來了，又匆匆的走了。當(dāng)看到一片葉子落到地下時(shí)，她便會(huì)想到它從母樹上落下來了�？芍^是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彪m說落葉不是花，但是也有為下一代做貢獻(xiàn)的.精神。她也有一句關(guān)于自己的名言；心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊。這便是愛書的她。
她愛藝術(shù)，對(duì)于她來說，大自然中無處不充滿藝術(shù)。但她更愛舞蹈。在寬闊的大廳中，聽著優(yōu)美的歌曲，這時(shí)她會(huì)想到世界如此的大。而她，便是那蕓蕓眾生中的一個(gè)，是那么的渺小，又是那么的不起眼。但她的生命又是那么芳香四溢。當(dāng)她看到冬天里的第一片雪花時(shí)，便會(huì)無比興奮；當(dāng)她看到樹葉從樹上飄落下來時(shí)，便會(huì)感到一絲絲凄涼。
這便是她，一個(gè)熱愛讀書的她，一個(gè)多愁善感的她。這個(gè)她樂為凡人，活得輕松而悠閑，活的無拘無束，無羈無絆。
這個(gè)她，便是我。這就是平凡而又真實(shí)的我。
初二作文 篇4
明媚的陽光灑在你那金黃的花瓣上，暴雨留下的水珠顯得格外閃耀。
——題記
忘記是哪一天，在路邊買了一盆小小的黃菊，纖細(xì)的綠枝上的金黃花朵，在這褐色的泥土，棕色的`花盆中，像太陽一樣散發(fā)著光芒。
把它放在陽臺(tái)上，讓陽光照耀著它，用噴壺小心地給它灑上露珠，露珠在陽光下閃爍，仿佛這菊花真的是太陽。
可是，沒過幾天，夏季的暴風(fēng)雨驟然降臨，天空陰沉沉的，一顆豆大的雨滴從空中落下，接著是第二顆、第三顆……雨傾盆而下。
心情也如這天空中的烏云黑壓壓的。把自己關(guān)在房間，癱倒在床上。那暴雨，將雪白的墻和我的思緒染上了一層灰暗。
人生不如意的事十有八九，可這八九里，總有一兩個(gè)過不去的坎。學(xué)業(yè)的壓力，父母的期望，社會(huì)的需要，壓在每一個(gè)學(xué)生的身上，而這暴雨，便是壓垮騾子的最后一根稻草。
煩躁與苦澀交織在一起，讓咽喉不禁哽咽。不知怎么的，視線就漸漸的模糊，我倒在了那道坎里。
醒來的時(shí)候不知是何時(shí)，只看到墻是雨后特有的米黃。雨停了……
走出房門，來到陽臺(tái)，在玻璃門的后面，是雨過天晴，推開門的一瞬，在泥土的芳香，雨水的清香之中，竟有一絲的花的味道。
望向墻角，一枝纖細(xì)的綠枝伸出棕色花盆中，褐色泥土上的積水，托著一朵金黃，在那金黃之上，閃耀著的是晶瑩的胸章，經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的胸章。
暴雨再大，也還是雨。困難再大，也只是困難。生活的暴風(fēng)雨，總有撥云見日，雨過天晴。
陽光灑在陽臺(tái)上，照耀著一朵花，一個(gè)人。
初二作文 篇5
時(shí)代在變化，歷史在前進(jìn)，初二的學(xué)生也一代不同一代，生活價(jià)值觀在不斷成熟，初二學(xué)生有自己的風(fēng)采！
題記
如今我們步入了初二的'殿堂。開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，初二的我們充滿激情與活力，但同時(shí)沒有忘記我們處于學(xué)習(xí)時(shí)代要有緊張的學(xué)習(xí)，還有初二的我們從不吝嗇友誼。
初二作文 篇6
日子一天一天過去了，他和她還是這樣不冷不熱。
這幾天開縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，他是個(gè)體育能手他去比賽了。時(shí)間是星期四，星期五，星期六。他的項(xiàng)目只有一天。他想到要有一天離開她，恩，有點(diǎn)不舍。但是他也可以借這個(gè)機(jī)會(huì)玩一天，誰讓他不會(huì)讀書呢！但他想他一天不在她會(huì)不會(huì)想他呢？會(huì)不會(huì)經(jīng)過了這一天她就會(huì)覺的他重要呢？于是星期四一早他就走了。早上他輸了，他從未在這方面輸過，這也是他唯一可以吹牛的的方，但是他輸了，他很想大哭一場(chǎng)。這時(shí)的他就像受了傷的嬰兒，他想到了她，這是如果她在那該有多好，抱著她靜靜的哭一場(chǎng)。 大概11：30他回到了學(xué)校，他知道她已經(jīng)放學(xué)了現(xiàn)在應(yīng)該在吃午飯吧。算了，他下午還有比賽，還是趕快吃好午飯去寢室睡覺好了。他實(shí)在沒什么胃口吃了一點(diǎn)點(diǎn)就去寢室了。沒想到在回寢室的路上碰到了她，她很快向他跑了過來，他也想去抱她，結(jié)果被她一下子推開了。誒，這也是他想象中的結(jié)果。正準(zhǔn)備向她說上午的比賽，她就楚楚可憐伸出她的左袖，他一摸，濕的.。他關(guān)切地問：“是不是中午買飯時(shí)弄的有沒有燙到？衣服應(yīng)該很快會(huì)干了。多去陽光下曬曬。”她驚奇地問：“你怎么知道的是不是有監(jiān)視我��？”他壞壞地笑了一下，出手摸了摸她的頭：“傻丫頭，你的事我怎么會(huì)不知道。好了，快上課了，你去吧。”就這樣她走了。其實(shí)他很希望她能問下他的比賽情況，不用安慰他，只需問問就夠了。后來他碰到了很多同學(xué)他們不知道從那里知道他去比賽都關(guān)心的問他比賽情況。這么一對(duì)比他覺的好辛酸，因?yàn)樗话驯荣惖氖赂嬖V了她一人。而其他同學(xué)會(huì)因?yàn)樗辉诙鴣黻P(guān)心他。 下午他憋了一口氣，他心中暗暗發(fā)誓一定要贏。他絕對(duì)不能再輸了。下午的太陽火辣辣的，人們都懶洋洋的。而他心都是冷的。因?yàn)樗挥械谌�，他該怎么說，他該怎么向老師解釋。他像丟了魂似的飄蕩在跑道上。心中說不出的難過，這是他的驕傲他因?yàn)檫@個(gè)，而讓老師第一次對(duì)他刮目相看。因?yàn)檫@個(gè)他在她的面前才不會(huì)覺的那么自卑，因?yàn)檫@個(gè)他才知道自己也是一個(gè)有用的人。他失魂落魄的回到看臺(tái)上，教練高興的說不錯(cuò)嘛，終于拿了個(gè)第一�。 稗�？”“對(duì)，你前面的兩個(gè)是少體校的�！彼堑谝�，他是第一。
回到學(xué)校只有4：50，還有10分鐘才下課，他看見他們班的同學(xué)在打籃球，知道這節(jié)課是活動(dòng)課。他知道她肯定還在教室，原本是說好老師請(qǐng)客的，但他寧愿和她一起去吃。
他跑到教室，她在和其他同學(xué)聊題目。他從后門悄悄的進(jìn)入，其他同學(xué)看見他幾乎大叫，他只做了個(gè)噓的手示同學(xué)就不說了。他突然從后面抱住了她，“我回來了，有沒有想我��？”她轉(zhuǎn)過頭來“你作業(yè)做好了？快去補(bǔ)上去�！彼幌朐俣嗾f什么了。下課了，他和她一起去吃飯。她不理他，甚至不和他走在一起。但其他同學(xué)卻和她有說有笑。他走進(jìn)食堂后又走了出來，他晚飯又沒吃。他不知道他和她還能維持都久，但他真的不想放棄她。
只要她需要他，他會(huì)放棄一切來幫她。
初二作文 篇7
很多年后回憶起兒時(shí)某個(gè)蟬鳴的午后，我都能依稀分辨那是的天空是不同于現(xiàn)在的藍(lán)。奶奶家的陽臺(tái)很寬敞，白色的瓷磚在陽光下閃耀著光，耀眼到幾乎叫人忘記奶奶將它從舊貨市場(chǎng)淘回時(shí)的廉價(jià)，小小的我坐在矮小的竹椅上，抬頭只看得見鮮紅的屋檐和蔚藍(lán)的天。奶奶就坐在我的身邊，細(xì)心擺弄著她一直小心呵護(hù)的玫瑰花，在烈日下稍稍萎縮了嫩綠的葉。歲月本就該如此靜好。
小時(shí)候我的父母很忙。這是大人們用來搪塞我的慣用說辭，有了這個(gè)冠冕堂皇的借口，我于是理所當(dāng)然地被扔在奶奶家無人問津。現(xiàn)在想來，十年前那個(gè)悶熱的黃昏，站在陌生屋子里看著奶奶慈祥的笑容一臉漠然的我，多多少少總有些被遺棄的不甘。
在奶奶家的日子流逝地緩慢而又平淡，我默不作聲地只當(dāng)寄人籬下，話語吝嗇到只剩必要的交流，全然沒有小女孩該有的活潑可愛。我不知道奶奶是否察覺到我的抵觸，她依舊笑得溫和，溫柔的語氣里盡是對(duì)孫女無盡的溺愛，無論我是面無表情還是冷言冷語，她都只是笑著走開。偶爾受到我忍無可忍的斥責(zé)，奶奶也只是獨(dú)自一人在陽臺(tái)擺弄她的花花草草，眼里總是平淡又溫和。
那個(gè)時(shí)候的奶奶，全心全意只愛艷麗的玫瑰。
老實(shí)說我讀不懂奶奶那忍讓萬分的性子，明明我不過是個(gè)被扔在親戚家的累贅，白吃白喝不說還滿腹委屈，她大可不必對(duì)我如此忍讓�？赡棠趟坪鯊牟贿@樣想，她依舊小心翼翼地詢問我愛吃的菜肴，依舊想著法子套問我的喜好，她甚至學(xué)會(huì)了她一輩子不曾接觸的電腦和鼠標(biāo)，為的只是找到那部讓我笑了一晚的電視節(jié)目。曾經(jīng)一個(gè)那樣驕傲的人，放下身段一心一意地過著圍繞著我轉(zhuǎn)的日子。
可即使是這樣和藹的老人，依舊被任性的我傷得體無完膚。
那是六年級(jí)畢業(yè)的夏天，學(xué)校要召開難得的家長(zhǎng)會(huì)。那天夜里我撥通了許久未打過的號(hào)碼，在得到爸媽會(huì)來的承諾后興奮了整整一個(gè)晚上。
我依舊記得當(dāng)時(shí)的我捏著努力了好久的成績(jī)單心中是怎樣的期盼，也記得自己在心里演繹了無數(shù)遍的父母的贊賞，但現(xiàn)實(shí)讓我唯一刻骨銘心的，是那天我獨(dú)自一人坐在教室里的無助。我大概永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那天我淚眼朦朧中，跌跌撞撞走著的那條似乎格外漫長(zhǎng)的回家的路。
我想自己或許從未那樣狼狽過，因?yàn)榫髲?qiáng)的我從不曾允許自己在奶奶面前掉一滴眼淚。所以那天我滿臉淚痕站在門前時(shí)，奶奶一定是格外的驚慌。我記得那天奶奶的臉上布滿了驚訝，但轉(zhuǎn)眼又被心疼替代，她小心翼翼伸出手來想替我擦掉眼淚，一句關(guān)切的“怎么了”都還沒說出口，那只布滿老繭的手就被我無情的甩在冰冷的空氣中。
我像發(fā)了瘋一樣沖向陽臺(tái)，眼睛不知是因?yàn)闇I水還是因?yàn)閼嵟浀猛t，我的目標(biāo)是陽臺(tái)上那盆像火一樣鮮紅的玫瑰，像我內(nèi)心的怒火一樣血紅的玫瑰，我是那樣偏執(zhí)，那樣不可理喻，天真的以為要是沒有了奶奶，要是沒有了她自作主張的照顧和包容，我或許就能像其他孩子一樣幸福的賴在父母的懷里，而不是獨(dú)自一人在教室里忍受著周遭同情的目光，都是因?yàn)樗�！我�?nèi)心的仇恨越發(fā)不可收拾，既然她不讓我好過，我也要?dú)Я怂钫鋹鄣臇|西！這樣想著，我的手牢牢拽住了那朵嬌艷欲滴的玫瑰花，我用力地撕扯著，只消一刻，奶奶三個(gè)月來的心血就化作了滿地凄楚。
而我也是在手心傳來不可忽視的刺痛時(shí)，才恢復(fù)了該有的理智。我想自己是在那之后才深刻的認(rèn)識(shí)到：玫瑰雖好，可惜有刺。
那天夜里，奶奶點(diǎn)亮了房間里所有的燈，她戴著一副好久不用的別扭的老花鏡，一本正經(jīng)地在燈下細(xì)細(xì)地為我挑盡掌心的刺。她終究是不忍對(duì)我發(fā)脾氣，只是望著我鮮血淋漓的手一個(gè)勁兒地嘆息。她一直沉默，卻終是忍不住滿目滄涼，她說：“乖孫女，其實(shí)我們就是你的家人啊。”那天夜里我看著奶奶疲憊的臉，歲月在這個(gè)老人的臉上留下太多深深淺淺的傷痕，我也就忽然意識(shí)到，在我所忽視的時(shí)光里，奶奶也正以不可阻擋的速度衰老著。那一刻，明明已經(jīng)在奶奶細(xì)心的`撥弄下光潔的手心，突然傳來一陣陣隱晦的疼痛，它就那么細(xì)微地，卻毫不留情地綿延進(jìn)我的心里。
在那之后，我依舊面無表情的別扭地和奶奶生活著。
然而命運(yùn)常常愛開些讓人欲哭無淚的玩笑。
又是某個(gè)悶熱的黃昏，一如我當(dāng)初來到奶奶家時(shí)的天氣。我放學(xué)回家，開門卻沒有聞到往常的飯菜香味，我試探著叫了聲奶奶，轉(zhuǎn)頭卻看見她倒下的身影。
再后來，刺耳的警笛聲，難聞的藥水味，還有許久未見的爸爸媽媽焦急的面孔瞬間就充斥了我的世界，我來不及反應(yīng)，只知道當(dāng)我看到病床上那張本該掛滿溫和笑容的蒼白的臉時(shí)，沒來由地心慌。
那天夜里，我回到了近3年沒有回過的家，睡在兒時(shí)記憶里的床上，聞著媽媽久違的體香，精神恍惚，不知道該哭還是該笑。
奶奶住院期間我去看望過一次，她穿著浸滿了刺鼻的藥水味的住院服，眼角的笑意顯得有些疲憊。那天她喚我坐在她的床邊，蒼老的手小心翼翼地?fù)崦业念^。我意外地沒有抵觸，卻隱隱地覺得有什么重要的東西將要遙不可及。醫(yī)院里是一片無休止的靜默，我來不及回神，卻聽見奶奶沙啞的聲音在耳邊響起：
“乖孫女，快些長(zhǎng)大吧�！蹦棠痰穆曇魶]有往日的柔和，字里行間是令我害怕的疲憊，我突然就逃出了病房，只因?yàn)樘^安靜的醫(yī)院，讓我聽見了那句本該消散在風(fēng)里的話。
“乖孫女，快些長(zhǎng)大吧。”奶奶說，“我怕是等不了太久了�！蔽也挥浀煤髞戆l(fā)生了什么，只知道那天夜里，不明所以的媽媽莫名地看著我在她懷里號(hào)啕了一整夜。
我是在一個(gè)明媚的春天搬出了奶奶的家，那天杏花開滿了枝頭，到處一片生機(jī)勃勃的景象。奶奶大病初愈，卻再也無力照顧我。那天她坐在陽臺(tái)上擺弄著她鐘愛的月季花——自從我刺傷后她就再也沒養(yǎng)過玫瑰。奶奶依舊滿臉溫和，平靜地看著我們提著大包小包離開了屋子，突然空曠的屋子里，奶奶的背影顯得格外落寞。
我牽著母親的手走過門前的階梯，往事一幕幕在我眼前回放，我想起奶奶細(xì)心澆花的模樣，想起她小心翼翼詢問我的喜好，想起她臥病在床無奈的微笑，想起她在昏暗的燈光下細(xì)細(xì)地挑盡我掌心的玫瑰花刺。
我攤開手掌看著自己光潔的手心，當(dāng)年的傷口早就已經(jīng)痊愈，只是那綿延的疼痛依舊像藤蔓般緊緊纏住我的心臟，鮮活如初。
原來靜靜流淌的歲月就是一枚掌心刺，它細(xì)小，它尖銳，它逆著皮膚的紋路一路深入，它在你最脆弱的地方沾染一滴滴鮮血，無論你如何忽視這渺小的隱隱作痛，終有一天它會(huì)以周遭的人蒼老的姿態(tài)殘酷地告訴你，它是這樣不可否認(rèn)，鮮血淋漓地存在著。我曾經(jīng)一度認(rèn)為我是被上帝拋棄的孩子，卻不知在被我嗤之以鼻的無數(shù)個(gè)朝夕相伴的日日夜夜里，我任性地?fù)]霍掉多少原本可以幸福的時(shí)光。
沿著曲折的樓道一路前行，我終是走出了這熟悉的小院，轉(zhuǎn)身抬頭，奶奶正在窗臺(tái)上溫和地看著我離開的背影。于是我鄭重地、發(fā)自內(nèi)心地第一次向她露出燦爛的笑容。
謝謝你，奶奶。是你的愛，一如陽光滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
初二作文 篇8
看過繁星嗎?那就像個(gè)童話，美得有些不知邊際，讓每個(gè)人都浮想聯(lián)翩、心馳神往，讓每個(gè)人都著迷——當(dāng)然包括我。
在我依稀的記憶里，我曾有幸目睹過擁有無數(shù)星星的天空——就一次。那時(shí)的年齡我記不清了，反正上學(xué)了，只知道當(dāng)時(shí)我們家生活還算富裕，經(jīng)常出游——那就是其中的一次。
那晚，我和妹妹一起說要去看星星，我們便跑到一片空地，一起躺下，仰望著，“哥，那顆星好亮，是北極星嗎?”“是呀!那是最亮的星了，看它周圍——北斗七星，呵，像個(gè)勺子!”“不知能乘多少個(gè)夢(mèng)呢?”我回過頭，看見妹的眼神透露出的那種欣喜，我似乎也被感染了，“妹，許個(gè)愿，如何?”“好啊!”我們開始像模像樣地虔誠(chéng)地祈禱起來，你知道我們?cè)S的`是什么嗎?居然一樣，我們都想每晚能看這樣的星空——神秘而美麗的星空!我和妹的眼神都散發(fā)著那樣的光彩“明天我們還來，好嗎，哥?”“當(dāng)然還來”……
可惜的是，第二天我們感冒了，都沒去成……
幾年過去了，我再也沒見過那晚的星空。被城市的喧囂和學(xué)習(xí)的壓力淹沒了的我一心只是中考，沒時(shí)間再去體會(huì)那種異樣的美麗——覺得考完了總有時(shí)間看的。
前不久妹曾約我到樓下，說要一起看星星，我委婉地推辭了好一會(huì)兒還是被她拉了下去。到了樓下，妹迫不及待地抬頭望去，我也尋著她的目光望向星空，突然，我們同時(shí)驚住了，“哥!繁星呢?怎么只剩下三四個(gè)了!!”“不……不知道”妹心中的失望就不用說了，我也有些失落，那些星星呢?怎么不見了?是不是在與我們捉迷藏?我一心想中考完后的享受，就這樣沒了。我一晚上沒睡著覺。
我開始尋找原因，通過種種途徑，我知道了，知道了那是空氣污染造成的，那是人為制造的，空氣變得不純凈，星空也消失的無影無蹤，我們不該捫心自問嗎?那是宇宙為地球創(chuàng)造的畫面，居然被我們毀掉了……
失去后才知道可貴，星空亦然。
初二作文 篇9
每當(dāng)我坐在琴凳上，奏出一支柔美而和諧的樂曲時(shí)，只覺得腦中的一切煩惱都凈化了，也忍不住沉浸其中，用耳朵靜靜地傾聽心靈的聲音，同時(shí)，回憶起那段刻苦銘心的經(jīng)歷來。
“媽媽，我想學(xué)電子琴！“5歲半的我奶聲奶氣地對(duì)媽媽說，“電子琴是個(gè)很搞笑的東東喔！一碰它60多個(gè)小手指，它就會(huì)嚇得叮咚叮咚地響，膽子比我還小，真是太有趣了！“媽媽首先認(rèn)為我是開玩笑的，再一想，覺得我具有音樂細(xì)跑，于是，就想讓我學(xué)好一門專長(zhǎng)，就飛速送我去學(xué)琴，這不，我那“痛苦“的“大舞臺(tái)“就拉開了帷幕，請(qǐng)看：坐，端端正正。這不是考驗(yàn)我嗎？經(jīng)過了半小時(shí)的折磨，我還是保住了淑女形相；手，圓圓鼓鼓。哼！難不倒我！我經(jīng)常將乒乓球握在手中的'咧；指，高高抬起。老師呀！您救救我吧！我的手尖像抹了膠水一般，巴在琴鍵上，好難抬高�。徽�，平平坦坦。我的“魔手“的手掌部分，就像珠穆朗瑪峰：“地勢(shì)險(xiǎn)要“！不平；音，連連貫貫。從我手中彈完的曲子，似乎是被掐斷的，好難聽！手節(jié)骨還要高聳，手尖豎立起來，“你們“這些壞東西，俺要跟你們拼了！
現(xiàn)在，我已把各種手法鉆透了，這不，我參加的“美得理“杯電子琴大賽還“賜“給我一個(gè)亞軍的“寶座“呢！
我愛電子琴，也愛彈琴，理由是無垠的，總之（清清嗓子）：琴聲陪伴了我成長(zhǎng)！
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