【精華】初三作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初三作文9篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
“然然，記得七點鐘下樓開路燈�！�
“哦，知道了”
不知從何時起，天黑開路燈已成了父母的習慣。他們在需要外出時，便會將開路燈的任務(wù)交給我。
那路燈一年365夜一直亮著。除去全家旅游的日子。
為了延長它的壽命，爸爸在燈外套上半個礦泉水瓶子遮擋風雨。我便在穿著保護衣的燈光下出出進進，度過了歡樂地童年。
曾經(jīng)，在外補課結(jié)束的夜晚。我小心翼翼地穿過冗長的昏暗小路。當門前的那團光亮將我的周身包圍之時，我內(nèi)心的恐懼感俱失，心隨之而溫暖而明亮。遠處傳來隱隱約約的廣告聲。我知道父母一直在家等著我。心中涌起一股暖流。
“小蔡啊，你家這路燈真好啊，一整晚都亮著�！�
鄰家的大爺向爸爸稱贊道。爸爸笑而不答。
在剛接受任務(wù)時，我總忘了時間。當聽到急促的腳步聲從樓下經(jīng)過，我才想起我的使命。趕忙沖到樓下躲在門后拉開燈的開關(guān)。當我聽到那平穩(wěn)而均勻的步伐從樓下通過，心中充溢著愉悅與安心。些許的煩惱也隨腳步聲遠去。
有一次，我聽見后面一家與親戚舉家外出。一邊談話一邊抱怨天太黑了。我默默地守在門后，伺機開燈。
“嘎達-----”燈亮了。
“真有意思，這燈正好開了�！痹捳Z里充滿驚喜。我則躲在門后傻樂。如今回想起來頗為得意，如今盛行的聲控燈也許起源于我的善意之舉。
現(xiàn)在，我家的路燈依然整晚整晚地亮著。
我不是沒有提過換聲控燈的建議，父母婉言謝絕。什么方便鄰里，什么花不了幾個電費，什么整個院子就我家離大門最近等等理由陸續(xù)擺出來。
我不再提建議。父母不在家的日子里，準時開燈成了我每天必做功課。
燈整晚整晚地亮著。守護著溫馨的家。
燈整晚整晚地亮著，守護著鄰里之間的平和生活。
評語：這是以“溫暖”為話題的習作。小作者以路燈為線索，敘述了“我”準時開路燈習慣養(yǎng)成的過程。從習慣背后我們看到一顆閃閃發(fā)光的童心。在物欲橫流理想喪失的現(xiàn)如今，中學生何去何從？一切“真善美”都是我們高舉的旗幟。
初三作文 篇2
我想成為一個旅人，去探尋生命的真諦，我腳下的路終將達到盡頭，于是，我立志用足跡開拓它的長度——行走！
我的旅程開始于一個路口，兩條路偶然的相遇，父親和母親給了我生命的起點，更重要的是他們教會了我行走。從只會睜著雙眼好奇地觀察，到無數(shù)次摸爬滾打，再到平穩(wěn)地走路、自由地奔跑。我玩弄著花草，追逐著蝴蝶。累了，就靠在蒼老遒勁的古樹上，倚在父親的肩頭，躺在母親的懷抱里。漸漸地，我開始人生第一場旅途，我想做一個旅人，我想走一條自己的路。于是急切地揮手與父母告別，可當我踏上征程的時候，才發(fā)現(xiàn)他們已然疲憊，他們的前方遙遠而又短暫。他們眼里已經(jīng)滿是平靜和祝愿，然而我是一個旅人，路，終究是要我自己去走。
我執(zhí)著地走了，想做每個旅人必做的一件事——行走。
然而路并不是那么一帆風順，離開那個曾經(jīng)溫馨的路口，四周變得寂靜而又蕭條，黃沙灌進我的眼睛。風肆虐著，利刃一般扎透我的身體，我只是個旅人啊。我只想走，可路卻又這樣無情的折磨我，壓得我喘不過氣來。“嘿，朋友，需要幫忙嗎？”那是一條和我平行的路，那個人同樣是個旅人，他向我伸出援助之手，我只能感激地朝他微笑，我們都需要幫助，我們又都幫著彼此。因為我們都是旅人，同樣行走，同樣渴望著前方。
我走過困境，繼續(xù)做著成為旅人必須做的一件事——行走。
前方是一個十字路口，我的朋友向我揮手告別。有些路，還是要我自己來選，可是，我迷路了。
我驚嘆于成功的喜悅，卻止步于泥濘的坎坷，并不是我害怕了。只是，我只是個旅人，我只是要走。早已忘卻起點和終點，無謂于名譽和財富，不想被路絆倒，一樣結(jié)束在狂熱的世俗中，哪怕我迷路了。
我留戀于夕陽的悠然，卻同樣感受對影的孤單，并不是我傷感了，只是我只是個旅人啊。我只是要走，在這十字路口面前，平凡的我第一次做出選擇，卻不想淹沒在平凡里，平凡地活著與死去。我要走，走過崇山峻嶺，跨過汪洋急湍，卻不想路上盡是別人的腳印，哪怕我迷路了。
不知是否有人同我一樣，迷惘在這心靈的路口？在這不求收獲但問耕耘的旅途中。我們沒有目的，那又何必在這路口前，絕望地迷路呢？走就好了，我們只是旅人，旅人的腳下只是路。
當我再回首的時候，我看不到父母、朋友以及那個選擇的路口，我只看到我走過的路，有著令人驕傲的長度。
于是我真的成了一個旅人，不會迷路，只是要走。
初三作文 篇3
時鐘可以回到起點，卻已不昨天。 ——題記
時光匆匆，帶走一切，我伸手企圖抓住點滴，發(fā)現(xiàn)留在手里的，只是些支離破碎的東西。
那年，我們初三。一輩子僅有一次的初三，真的很懷念。時間風干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風干那些單純的回憶，六月的時候，我們還在初三，我們習慣了在天朦朧的時候起床，習慣帶著惺忪的睡眼洗臉刷牙，習慣了邊走邊罵可惡的教學制度，并計算著距離星期天的時間，走到教室，本該是晨讀，卻在老師查過人數(shù)后偷偷的睡覺，上課也是滿腦子的睡意，只想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆得高高的，假裝低頭看書，卻早已安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。醒來后，看著中考倒計時，無奈的用冷水洗洗臉，再看看課程表，語文、數(shù)學、英語、物理……就是沒有自己喜歡的體育。于是計劃著在語文課上看會兒小說，在英語課上美美的睡上一覺，物理課上和同桌聊聊天。那時，我們都還是初三。
喜歡在課桌上寫滿自己的青春誓言；喜歡在草稿紙上寫下自己的無奈；喜歡下課鈴聲響起的那一刻安然睡去；喜歡午覺時塞上耳機聽著喜歡的音樂入睡；喜歡看著自己好久沒有看到過的雜志目不轉(zhuǎn)睛；喜歡站在走廊上看著樓下的男女生，并大肆點評一番；那時，我們還在初三。
害怕著每一次考試，又期待著每一次考試。害怕公布成績，卻又在沒人的時候把排名看了一遍又一遍，然后默默地走開……那時，我們都還在初三。
現(xiàn)在，在學校里總揮霍著自己的青春，回想起初三的那些日子，總有種想流淚的沖動，失去的初三歲月，永遠是我們心中最美好的回憶。
曾經(jīng)有多美好，后來就有多悲傷。如果時間允許，我想再擁有這一切。
初三，只是很想你，很想你……
初三作文 篇4
歲歲重陽，今又重陽。在家鄉(xiāng)滿溢著淡淡桂花香的歌謠聲中，九九重陽，搭乘著夏日最后的晚霞，到了。
重陽節(jié)，在我們這邊，不興茱萸。賞菊，也是極少。登高、品桂才是主調(diào)。不過，這次重陽，卻是在家里度過。
那天的陽光極好，暖暖的照在身上，柔和的光打在金色小花上，花兒想必也是溫暖吧，不然，怎么會有這么美的花香呢，料想這縈繞不已的芬芳中，必然也有那絲絲縷縷的`陽光氣息�！耙荒ǖ駲�，噴清香桂花初綻�！睉{欄小憩，看天上云卷云舒，數(shù)身邊秋桂如米。
到家中，不見一人，詢問后，才曉得是去了外婆家。
外婆待我，是數(shù)不盡的好，我的記憶中，和她在一起就只有蜜糖似的甜，從沒有半點委屈。外婆家，早已是年少的我最放心的避風港了。
還記得那時候，外婆還住在老屋里。那是兩間小小的瓦磚房，就在小溪邊上。走過那，頓時就會有一股濃濃的江南水鄉(xiāng)所特有的風情撲面而來。放學后的我，總是打那過，不管我何時走過，外婆她就站在那里，靜靜地等我。那是春天，她一如往常的等著我，就站在那早已結(jié)了累累碩果的桃樹底下。當我從那經(jīng)過時，她輕柔的撫了撫我的頭發(fā)，然后滿懷興奮的告訴我：“桃子熟了，快摘了吧�！蹦菚r候，我正是玩性大發(fā)的年齡，自然經(jīng)不起這樣的誘惑。于是就順著樹干爬了上去，因為意外，失足從樹上跌落，不慎在臉上留下了一條傷疤。因此，外婆遭了母親的火氣，于是我就不常往那邊去了。但是，她對我，還是一如既往的好，我也沒有因此而疏遠她。后來他們搬了新家，離我們更近了，自然來往更加方便�；蛟S是因為愧疚吧，她對我，依然是溺愛，我也接受的心安理得。
等我到時，大家已經(jīng)就席而待。我靜靜就坐，母親埋怨我，說我到的遲，害的大家等了這么久。外婆笑笑，忙說不介意，趕忙給我一副碗筷。猛然想起路上的躊躇，又想起往事的留戀，才恍然大悟似想起，多久沒有好好看看她了，沒有好好看看這個慈祥的老人。仔細一看，她的身上，哪里還有當初的矍鑠，才發(fā)覺，原來她，竟也老了。時間蹉跎，卻將她變作了這般老態(tài)龍鐘。這么一想，心中便有些悲傷。再想想多少日子以來，她一直事無巨細的照看我，而我卻接受得心安理得甚至覺得理所當然，可當我再次看見她略顯佝僂的身子，我卻由衷的感受到了慚愧。當我聽到父親唏噓，九九重陽，代代報恩時，我真正的后悔了。當我一口一口吃著外婆做的菜時，心中覺得一口一口滿是她對我的恩情。我的心中，只剩下感動了。而那種報恩的念頭，一旦興起，就再也滅不掉了。
佳節(jié)又重陽，站在院門口，頓時覺得“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新”然而，我明白我拾起的，不僅僅是露華，更有濃濃報恩之情，為我的老外婆。
初三作文 篇5
別為了一個不懂你的人，丟了自己。
內(nèi)向孤獨的人，容易卑微。為了掩飾自己的不合群，刻意去融入其中，活得既不孤獨自由，又不快樂。孤獨是每個人都會面對的事情，越逃避，越難受，最后便是無盡的痛苦。生活有時候就喜歡和你唱反調(diào)，你越怕什么，就越是來什么。所以，遇見一些不好對付的事情，別總是想逃了，勇敢去面對吧。就是一件不再會發(fā)生的事情，一但你像個膽小鬼一樣逃跑，誰又保證你以后不會想起，不會感到后悔呢。而當你經(jīng)歷過那件事情，就是失敗了，也算是明白自己，真的不行了。逃避，是比失敗，更加懦弱的做法。
也許你是孤獨的，可是，這有什么錯呢。如果一個人也可以很好，為什么總要讓別人覺得你過得很好很快樂呢。為什么，總是要活在別人的眼光里呢。真正的快樂，是你發(fā)自內(nèi)心的愿意去做的事情，不是討好不喜歡的人，活在自己不喜歡的世界。
你要明白，這個世界，不是所有人都會喜歡你，這是一件再正常不過的事情了。有的人，也許優(yōu)秀，也許不喜歡你，但是不代表你活著就是錯的。不需要去自卑什么，只是你們想法不同而已。優(yōu)秀的人多了，成功的人多了，可是被所有人喜歡的人，又有多少呢？又或者，有這樣的人嗎？
我看過許多人，和自己不喜歡的人，聊得火熱，然而背面和另一個人吐苦水，說自己是不得以。其實，哪有什么不得以，生活上是有很多不得以，但是并不代表自己就要活成討厭的樣子。不是說迫于生活就怎么樣了，這并不是你的錯，只是，如果自己很不快樂，受到了傷害，有時候，就過平淡無奇的一生，又有什么不好。如果能夠取悅到自己的心，如果能夠讓自己成為喜歡的自己，讓自己變得快樂，有真正的價值，又為什么要去在別人眼里，活得快活，而逼瘋自己呢。
每個人看事物的眼光都不同，出于無心之舉，而傷害到別人，也是有可能的。所以，一個勁的活在別人的眼光里，是一件很累的事情。如果你覺得你做的到，想要那么做，沒人說你錯了，可是你在這個過程，漸漸沒了自己，又真的值得嗎？
為愛你的人，而改變，也許是一種退步，是一種奉獻，一種犧牲。可是為得到一群不懂你的人的認可，而讓自己變成另一個人，是一件痛苦，且不值得的事情。愛你的人，不會永遠都一直愛你，至少，在你冷落愛你的人，為那些不愛你的人，變得不再像你自己的時候，就已經(jīng)把愛你的人，弄丟了。
接受不被人喜歡的現(xiàn)實，活得真實一點，像自己一些。珍惜愛你的人，不要攻擊那些不喜歡你的人。
初三作文 篇6
男生小迪有一個很愛他的爺爺，他也很喜歡他的爺爺，可是有一天爺爺去街上為小迪買玩具，突發(fā)腦溢血死了。小迪的爸爸媽媽為爺爺舉行了很隆重的葬禮（再隆重也是葬禮……）在場的所有人都哭了，除了小迪。小迪堅持相信爺爺沒有死，可是大家都告訴他爺爺死了，連爸爸媽媽也是。
葬禮后的第二晚上，小迪躺在床上，兩眼呆呆的望著天花板，哭了。突然小迪的耳邊響起了爺爺?shù)穆曇簦骸靶〉�，你哭什么？”小迪詫異的看向聲音的來源，發(fā)現(xiàn)爺爺正穿墻而過。小迪連忙跑過去，說：“爺爺，我就知道你沒死�！睜敔攨s說：“我的確死了，但不知道為何會變成這樣。”小迪說：“爺爺，你好象幽靈啊？”爺爺笑：“什么是幽靈�。俊毙〉嫌幸槐娟P(guān)于幽靈的書，他們便一起翻看著本書，發(fā)現(xiàn)爺爺果然是幽靈。爺爺很詫異：“小迪啊，幫爺爺看看我怎么變成這樣的？”小迪很認真的抱著書為爺爺讀：“幽靈的形成是一個人死了，忘記做一件對自己來說很重要的事情。并且，如果有不趕快投胎，他們將魂飛魄散�！�
讀到這，小迪和爺爺都愣了。于是，小迪每天都向爸爸媽媽詢問家里的大事，晚上再向爺爺說，來幫助爺爺。第4天晚上，爺爺來了，小迪又想向爺爺說，爺爺卻神秘的笑了笑：“我已經(jīng)想起我忘記了什么事了�！毙〉虾芎闷�，問：“爺爺，你忘了什么事�。俊睜敔斆〉系念^，說：“小迪，爺爺忘了和你說再見了，再見，小迪。”爺爺便消失了。
初三作文 篇7
粗心是讓每一個學生都感到頭疼的問題，因為只要“染”上了它，無論干什么都可能會出差錯。今天，我就來說一說我是怎樣戰(zhàn)勝粗心的。
去年的一次英語考試，我只考了89分，受到了父母和老師的批評。在感到委屈的同時，我也十分后悔。于是我恨透了粗心。
有一天晚上，再次飽受“粗心之苦”的我躺在床上翻來覆去睡不著，覺得不能再讓“粗心”猖狂下去了，就思索起來，首先我覺得因為我的基本功不夠扎實，所以就使得“粗心”有機可乘，而且當我發(fā)現(xiàn)自己粗心的時候，并沒有放在心上，更沒有意識到它的嚴重性，又使得“粗心”繼續(xù)“陪伴”著我。知道自己為什么會粗心后，我又思索起戰(zhàn)勝粗心的方法。我先想到的方法是每天放學后多做一些習題以扎實基本功，第二個方法是自己要把以前因粗心而做錯的題目拿出來歸納并再做一遍，確�？荚嚂r遇到相同的題目而不做錯，但最重要的還是我考試時切記不能寫錯別字、漏題目……
第二天，我就開始實行我的“戰(zhàn)勝粗心行動”。從那天起，回家做完作業(yè)后，有時我會打開一些教輔材料，以做習題的方法來扎實基本功，有時會拿出錯題來復(fù)習。而等到考試時，我不犯低級錯誤，用心做題，不放過一分一秒地仔細檢查，經(jīng)過一段時間的努力，我終于取得了理想的成績，戰(zhàn)勝了粗心。
戰(zhàn)勝粗心看似簡單，其實并不是那么容易。在我戰(zhàn)勝粗心并取得好成績的背后，都是我付出的努力。通過這件事，我明白了做任何事都要做出努力，不然就很難做成這個道理。
初三作文 篇8
刺繡是門苦功夫，不可否認。
我從小很喜歡古風的一切，喜歡看銀幕中的絕代佳人的巧笑倩兮；喜歡看紀錄片和書里那些絕美華麗地衣裳、物件；會感嘆古人的身世與境遇；也會看到精彩的古文拍案叫絕。就這樣，我漸漸迷上了一件古代女子常做的事情——刺繡。
從欣賞那些漢服上精巧細密的花紋開始，到觀察女孩們刺繡的手法，再到會在書店里翻看相關(guān)書籍，我因能如此而感受到快樂。等到再大一些，我見著針和線，心里就癢癢，總想著試一試�？蔁o師卻不能自通，盡管我抱著熱情去嘗試，但卻禁不住一次次失敗的打擊，去查刺繡的針法，才知道這里面有無限的學問，只有足夠的耐心，足夠的細心，才能繡出一幅作品。面對這復(fù)雜的刺繡，我自己嘗試的熱情幾乎被磨滅了，但我欣賞、發(fā)現(xiàn)美的熱情絲毫未減，繼續(xù)走著欣賞的路。
記得去年去木瀆古鎮(zhèn)著名蘇繡藝術(shù)家姚建萍的繡展。姚建萍是沈壽的弟子，在刺繡界也是很有名氣，我去蘇州參觀，是為了一覽她作品的“芳華”。展廳透著一股濃濃的中國風，廳內(nèi)乳白色的燈光淡淡地籠罩在一幅幅繡品周邊。那花紋繡得極為逼真：荷葉、荷花的清麗裊娜，牡丹的富麗堂皇，黃土高原老夫妻的飽經(jīng)滄桑，雪地之虎的勇猛威武，無不展示得淋漓盡致。我停在一幅繡著黃土老人的繡品前，細細端詳：老人皮膚黝黑，額上系著一條白色的頭巾，皺紋像一條條縱橫的溝壑，趴在老人的臉上，又像是黃土高原干裂的土地。他的眼窩雖深陷進去，但眼珠依然漆黑明亮，滿是口子的手捧著一捧糧食，衣著樸素，看上去飽經(jīng)滄桑。作品繡出了所有細節(jié)與精髓，如此生動逼真，這至少是有幾萬針的心血��！我凝視著這幅繡品，眼前仿佛展現(xiàn)出這樣的畫面：著名的刺繡家姚建萍穿著裙，挽著髻，端坐在繡臺前，手里纖細的繡花針上下翻飛，穿透緊繃的繡布，雪白的緞面上像變魔術(shù)似的呈現(xiàn)出老人的輪廓，針線是刀，布是巧石，層層疊疊，雕砌著日日夜夜。若不是多年刺繡，勤學苦練，用自己的青春與一生的熱忱去待它，又如何能繡出溫暖人心的作品呢？
看著那一幅幅嘆為觀止的作品，我明白了刺繡的含義，它不僅僅是美，它的美包含了繡者最真摯的情感，更是蘊含著中華文化的瑰寶與傳承。那一針一線，是作者涌至心頭的情感，她將針線作筆，繡布作紙，用刺繡撰寫出她人生最美的篇章，書寫著她對祖國和中華藝術(shù)的熱愛。
初三作文 篇9
“貝貝，睡吧，等明天再做，反正還有時間，”媽媽又在叫我了。
我當然想去睡啦，可是，我睡覺這些作業(yè)能自己做完嗎？我睡覺這些作業(yè)就不用寫了嗎？我也想明天再寫，可明天就沒有作業(yè)了嗎？明天的作業(yè)又要等到什么時候?qū)懺倌�？初三的生活，每天都是那么的忙碌，讓人沒有一點兒偷懶的機會去開一下小差，也讓我遠離了我鐘愛的電視、依賴的床、忠貞的課外書。早上，早早地來到學校，就開始和自己最親密的兩個朋友——課本和桌子相伴了。一節(jié)課下來，連忙拿起上節(jié)課布置的課外作業(yè)，在這課件短短的十分鐘里，我都必須學會和時間賽跑，不讓自己錯過一絲一毫的時間，直到打完上課鈴，另一門課的老師走上講臺后，我才把這節(jié)課的課本拿出來，又開始了緊張的“戰(zhàn)斗”。吃午飯的時間到了，別以為可以放松一下，這個時間可是寫課外作業(yè)的好時機，我是左手拿飯，右手拿筆，稍有不慎，就會把牙咯掉。午睡時，我們班差不多每個同學都看不出疲憊的樣子，都在埋頭苦寫作業(yè)。
下午，各課的老師又都布置了家庭作業(yè)，隨著放學鈴的響起，我們都背著沉重的書包，邁著沉重的腳步，騎著沉重的車子，趕回家去寫作業(yè)�；氐郊遥掖颐γΦ某酝觑�，就又開始陪伴我的朋友了，知道我的眼睛互相打架，大腦不再聽我的 指揮，書上的資料開始像小螞蟻一般，都在不停的活動，這時，我才會拖著疲倦的身子，投入到我所以依賴的床，等待著新的太陽從東方升起。
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