【精選】一年級(jí)作文匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
大家在坐椅子，小刺猬也要坐椅子。他一坐上去小白兔就叫起來：“喲，真刺人�！�
小刺猬說：“對(duì)不起。你坐吧！”
小烏龜說：“你別走，跟我坐吧。”
小刺猬說：“我不會(huì)刺到你嗎？”
小烏龜說：“我有硬硬的殼，不怕的。”
說完，小刺猬和小烏龜就一起坐椅子了。
一年級(jí)作文 篇2
我叫王子曰，喜歡看書，認(rèn)識(shí)我的人都叫我“小書蟲”。我還特別喜歡捕捉昆蟲。只要路過草叢或者花壇，我都會(huì)習(xí)慣地走過去，看看有沒有小昆蟲，發(fā)現(xiàn)了肯定會(huì)帶回家�，F(xiàn)在這里已經(jīng)有很多成員“加盟”了�？罩酗w的蜻蜓、粉蝶、蝗蟲、知了、瓢蟲和臭蝽，地上跑的米象、布甲、蟑螂、衣魚、蜘蛛和負(fù)蝗，水中游的蝌蚪、金魚，還有土里鉆的金龜子、蚯蚓、鼠婦……因?yàn)榧竟?jié)和生命周期的變化，我家“小自然”里的成員幾乎每個(gè)星期都有變化。很感謝這些小東西，它們讓我長了見識(shí)，讓我家充滿快樂。
一個(gè)小“芝麻�！憋w到了桌面的上空，然后“啪嗒”一聲掉到了桌子上，就在這時(shí)，那個(gè)小“芝麻粒”伸出了六條小短腿，一下子翻了過來，在桌面上飛快地爬了起來。
這個(gè)小東西名叫煙草蟲。每當(dāng)夏季來臨，煙草蟲大軍就從廚房里、陽臺(tái)上來到客廳的飯桌上集合。它的身子分成了明顯的頭、胸、腹三部分。褐色的鞘翅使它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去像一個(gè)小“芝麻�！保恢滥莻�(gè)小朋友在吃芝麻餅的時(shí)候，會(huì)不會(huì)把煙草蟲也當(dāng)成一粒芝麻，一起吃到肚子里。它的六條腿雖然很短，但是，爬起來的時(shí)候，非常非�？�。飛起來的時(shí)候，雖然有一點(diǎn)慢，但是它非常的小，一點(diǎn)兒也看不到。
煙草蟲不喜歡陽光，喜歡躲在陰暗潮濕的地方，它喜歡吃大米和綠豆。
剛才我休息的時(shí)候，一共抓到了六只煙草蟲，就在這時(shí)，媽媽突然大叫了，順著媽媽手指的方向一看，又有一只煙草蟲在我們家的客廳的大燈上休息呢!
現(xiàn)在，我也無法告訴你，我家有多少只煙草蟲，總之很多吧!
一年級(jí)作文 篇3
下午，我去戚家莊的廣場。那里只有幾個(gè)人，非常適合我滑冰，可能人們都忙著在家準(zhǔn)備過年的東西吧！穿上滑冰鞋，我開始滑了，那樣的感覺像一只正在飛翔的鳥一樣。我滑到20多圈的時(shí)候，感 到有點(diǎn)累了，就拿著我的紫色的滑冰鞋回家了。
一年級(jí)作文 篇4
在四季中最有特色的莫過于秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象，也沒有春天的柳浪聞鶯，夏的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽，丹桂飄香。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，一幅生動(dòng)的“秋日豐收圖”將會(huì)映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹下，農(nóng)民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。
漫山遍野，一片金黃，偶爾夾帶著一點(diǎn)點(diǎn)鮮紅。特別是那鋪蓋在地面上厚厚的秋葉，黃得豐富，金得耀眼。就象代表權(quán)勢的皇宮之色，一種神密的尊嚴(yán)。然而，這種高貴的金黃，卻是那不起眼的枯黃秋葉堆積而成，也是它們的鮮血染紅的。秋天的這片金黃，需要多少秋葉的生命才能托起？我們總是喜歡不斷地去贊美那絢爛的金黃，去炫耀那帶“金”字的輝煌。然而，我們卻忘記了即將失去生命的秋葉，它們將在這潮濕寒冷中靜靜地腐爛，悄悄地離去……
一年級(jí)作文 篇5
中午，媽媽叫我去倒垃圾。
我態(tài)度不好，不情愿倒兩桶的垃圾，就跟媽媽吼，說客廳的垃圾都沒滿，我不倒。媽媽說，不倒客廳的可以，等你倒完回來還是要你再去一趟。沒辦法，只好提兩桶垃圾去倒，我走出家門，就提著垃圾往垃圾堆走去，倒完垃圾回來時(shí)，心里想：哎，倒兩桶垃圾也沒什么大不了，干嘛態(tài)度那么不好。想想，回去跟媽媽認(rèn)個(gè)錯(cuò)。走到門衛(wèi)處，就把垃圾桶洗干凈，高高興興的回到家。
一進(jìn)家門，把垃圾桶放好，跟媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，下次不會(huì)再犯這種錯(cuò)了�！眿寢屧徚宋�。
一年級(jí)作文 篇6
今天，爸爸媽媽帶著我去釣魚。
我們來到一個(gè)大魚池邊，看見池子里有許多草魚、鯽魚……不同品種的魚兒在水里自由地游來游去。我們選了魚多，又方便起釣的好位置，我們向魚池里撒飼料，爸爸拿出魚竿，鉤上飼料，就把魚鉤投向魚池里撒飼料的地方，不一會(huì)兒，魚線上的小珠子慢慢往下沉，爸爸就把魚竿往上拉，一條很大的魚被鉤在了魚鉤上，差點(diǎn)把魚竿拉彎了，爸爸小心翼翼把魚拉到池邊，媽媽趕緊拿魚網(wǎng)去網(wǎng)，哇，網(wǎng)到一條大魚了！
今天，我們一共釣了七條魚，大家開心地回家了。
一年級(jí)作文 篇7
春來了，幾陣清風(fēng)，數(shù)番微雨，洗去了冬日的沉重。
春來了，帶著光明，帶著溫暖，送來了絢麗的朝霞。
春天的到來為大地帶來生命，到出都洋溢著綠色的微笑�；纳骄G了，平原綠了，田野綠了，所有的樹木都抽出嫩綠的幼芽。
然而在這百花齊放、百鳥爭鳴的時(shí)候，我最愛的不是嬌艷的牡丹，不是誘人的玫瑰，我最欽佩的是陪襯著鮮花的綠葉。
是濾液的幼芽最先向人們傳達(dá)著春天的信息。一排樹，一片樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見枝干間隱隱約約透著幾簇帶有新意的綠，來到近旁卻全然不見那葉子的蹤跡，這時(shí)會(huì)使人認(rèn)為先前遠(yuǎn)望去的只不過是錯(cuò)覺罷了，可只要你仔細(xì)端詳似桔的枝干，便會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝節(jié)間夾著的那一點(diǎn)綠，這一點(diǎn)綠從緊繃著的樹皮中鉆出來，隆起一個(gè)綠色的小葉苞。就是這一點(diǎn)綠，會(huì)染綠一棵樹，一排樹，一片樹林……它預(yù)示著生命的復(fù)蘇，展示著頑強(qiáng)的生命力，帶給人們生活的希望和勇氣。這就是綠葉的精神。
當(dāng)大地披上了新裝，綠葉又默默地?fù)?dān)負(fù)起樹木新陳代謝的艱巨任務(wù)。它每時(shí)每刻都對(duì)空氣起著重要的凈化作用，它把葉片內(nèi)形成的葉綠素源源不斷地輸入體內(nèi)，就像為干渴的人送類了清泉水一般，供給樹木生長所必需的營養(yǎng)。
待到神仙的紅唇吻遍群山，大地一片姹紫嫣紅，瓜果遍地，紅彤彤的'惹人喜愛，黃澄澄的讓人著迷，一片欣欣向榮的景象，這時(shí)又有誰曾想到綠葉的功勞？如果沒有綠葉奉獻(xiàn)的一切，哪里會(huì)有滿園春色和豐碩果實(shí)？
綠葉不奢求別人對(duì)它歌功頌德，不奢望得到無限的榮耀，它希望的是是春色滿園，桃李天下。每當(dāng)此時(shí)，它感到了內(nèi)心的充實(shí)和欣慰，這就是綠葉的精神。
仲夏酷暑難當(dāng)，綠葉連忙為過路的人們、乘涼的老翁兒童把自己的傘蓋伸張起來，為大家送來一絲涼爽，雪中送炭，它卻默默忍受烈日的煎熬。這就是綠葉的精神。
葉落知秋，綠葉完成了一年的辛苦勞作，它短暫的生命即將結(jié)束。為了使樹媽媽進(jìn)入冬眠，綠葉甘愿脫去美麗的霓裳，換上黃皺的皮，無聲無息地隨蕭瑟的秋風(fēng)飄零。它們慷慨地被埋在地下，成為樹媽媽在冬天時(shí)吃的點(diǎn)心，為迎接更加絢麗多彩的一年?duì)奚约旱纳�。落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這就是綠葉的精神。
綠葉的一生默默無聞�；钪瑸榇蟮貛砩鷻C(jī)。死后，為大地留下肥料和財(cái)富。這無私的精神，崇高的品格，使我產(chǎn)生由衷的敬佩。
我不禁為你唱起贊歌
你曾是大自然的驕子
編織過綠色的網(wǎng)
打撈著生活的珍珠
網(wǎng)眼里流淌出希望
如今落下
秋風(fēng)莊嚴(yán)地交響
讓殘?bào)w代作營養(yǎng)
為來年的春風(fēng)和陽光
一年級(jí)作文 篇8
媽媽是中等個(gè)子，扎著長長的馬尾辮，前面剪著齊劉海，看上去很年輕。
我的媽媽很大方，還很孝順老人。媽媽也非常疼愛我，我生病的時(shí)候，一秒鐘都不離開我。
媽媽為了我上學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，特意找了一個(gè)很好的輔導(dǎo)老師。為我付出很大的愛心。媽媽讓我玩的時(shí)候就可以盡情的玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候也要專心致志得學(xué)。媽媽對(duì)我太好了，我該怎么回報(bào)媽媽呢？我應(yīng)該以更好地學(xué)習(xí)成績，回報(bào)媽媽的愛心。
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