【精華】高三作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的高三作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三作文 篇1
最后還是會(huì)覺(jué)得其實(shí),沒(méi)有什么是吧?過(guò)去有多么的在乎過(guò)去,他表現(xiàn)的多么在乎也只是一些配合啊,就像自己這樣子,雖然說(shuō)自己過(guò)去是真的發(fā)自內(nèi)心的想要去對(duì)他好,是真的把自己的好都給他了,沒(méi)有配合這一說(shuō)法,可是現(xiàn)在認(rèn)真想起來(lái)的話,其實(shí)也就只是配合而已,也只是演戲而已,畢竟人的情商是可以培養(yǎng)的,是可以提高的,如果是一個(gè)無(wú)知孩童的話,他不會(huì)做出那一些表達(dá)愛(ài)的舉動(dòng),所以自己也只是在學(xué)習(xí)而已。
現(xiàn)在會(huì)讓自己覺(jué)得無(wú)比往昔無(wú)比懷念的是那一些他過(guò)去在乎的那一些表現(xiàn),可是認(rèn)真想一想,其實(shí)也就只是配合嘛,畢竟自己那個(gè)時(shí)候?qū)λ敲春茫樯逃帜敲锤,他怎能不表現(xiàn)出自己的一些好呢,怎么不對(duì)自己好呢?他難道是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人嗎?不是啊,他有心有肺。所以自己給他的一些好了,他也應(yīng)該給自己一定的回應(yīng),他在那一段感情中確實(shí)是處于被動(dòng)的狀態(tài),所以他沒(méi)有因此而看到不一樣的自己,而自己會(huì)一直相信其中,是因?yàn)樽约涸谀且欢胃星橹锌吹搅瞬灰粯拥淖约,畢竟自己終于在感情中學(xué)會(huì)了主動(dòng),一直扮演著主動(dòng)的角色,也正是如此自己會(huì)很貪戀和他相處的感覺(jué)吧。
有的時(shí)候就會(huì)特別想要去打擾對(duì)方,但有的時(shí)候就覺(jué)得還是不要?dú)У粑易约涸趯?duì)方心中的形象吧,畢竟我們兩個(gè)人對(duì)彼此的形象評(píng)述其實(shí)還是挺好的,我覺(jué)得我自我感覺(jué)雖然說(shuō)有的時(shí)候會(huì)受朋友的影響,對(duì)他也有一些不好的評(píng)價(jià),可是最后自己反思了一下還是會(huì)讓他美化,還是會(huì)看到他身上的所有優(yōu)點(diǎn),而忽略了他的那一些缺點(diǎn),會(huì)覺(jué)得確實(shí)是太陽(yáng)一出來(lái)星星就不見(jiàn)了,如果星星是缺點(diǎn)。
而對(duì)于他來(lái)說(shuō),從他的那一些歌曲里面來(lái)看,其實(shí)也是希望自己過(guò)得好的,其實(shí)對(duì)于他這一個(gè)人的了解的話,自己也可以猜測(cè)得到,他對(duì)自己沒(méi)有過(guò)多的不好的評(píng)價(jià),畢竟自己在那一段相處中也沒(méi)能讓他討厭起來(lái),再分開之后也沒(méi)有辦法讓他挖掘自己太多的缺點(diǎn),更多的只是兩個(gè)人單純的不合適,但是兩個(gè)人的人品都是沒(méi)有問(wèn)題的。所以也是要很感謝,那個(gè)時(shí)候兩個(gè)人的配合也要感謝,在那一段感情中兩個(gè)人都沒(méi)有撕扯的不要臉,沒(méi)有撕扯的毀掉自己的人品,以至于在這最后分開的時(shí)候,還能夠彼此保留彼此在自己心目中的那一些美好形象。
高三作文 篇2
我一直都想去江南。
人人都道江南好,風(fēng)景舊曾諳。桃花叢中人面笑,高歌一曲醉清風(fēng)。那白娘子煙雨橋邊一面之緣,那青梅竹馬卻只能還君明珠雙淚垂,多少前朝舊事,多少才子佳人,誰(shuí)能不憶江南。
那是一個(gè)帶著細(xì)膩色彩的地方,它不是塞外的大漠,粗獷的線條抽象得令人恐懼,它也沒(méi)有偶爾飛過(guò)的寂寞的大鳥,長(zhǎng)長(zhǎng)的哀鳴,透著幾許憂傷,幾許悲涼。
希望自己能像陳逸飛的《麗人行》那樣,撐著把油紙傘,頭上帶著玉牙叉,放下心中的所有,就這樣走入江南。
江南美!
無(wú)論是歌詠“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,還是贊嘆“水光瀲艷晴分好,山色空蒙雨亦前。”亦或陶醉于“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,都是因?yàn)樗拿溃锹湓跓o(wú)數(shù)人心坎上,化出如水般親情的美。
在我的印象中江南和“繁華”這樣的詞是毫無(wú)關(guān)系的,她的美是樸實(shí)的,樸實(shí)帶點(diǎn)溫柔,無(wú)需用華麗來(lái)裝飾,因?yàn)?/p>
她并不想到刻意去吸引你,那種不做作的美,就能讓你為之銷魂。
她有古典少女般優(yōu)雅的情懷,含蓄而穩(wěn)重。
沿河低矮的房屋,乳白色的墻上有一塊塊班駁的水印,灰黑色的吊角屋頂,屋檐下依稀可以便別出燕窩的痕跡,而燕子大抵早已飛散在久遠(yuǎn)的年代,舊年歷是老人掛在門梁上紙糊的燈籠,在江南早春豐沛的雨水中,已褪去了大紅的顏色。
我站在石徹的河岸上,眼前的這一方水,零星的帶點(diǎn)黑,污濁的味道卻全然沒(méi)有,水風(fēng)涼爽的早春,雨水冷冷的'一落,我多希望有些性情浪漫的人可以邀我坐上那烏篷船,撐著油紙傘,從頭到尾走一回這翡翠一樣的綠水。
我想,漫步江南,還應(yīng)該穿上一雙銹花軟底鞋,走路不帶什么聲響,這樣才能不破壞那原始的和諧,巷子的盡頭,常常坐著三五個(gè)操著吳儂軟語(yǔ)的婦女,頭發(fā)盤成髻,嘰嘰喳喳,喋喋不休,和著午后金色的慵懶的陽(yáng)光,把一切都娓娓道來(lái),走過(guò)她們的身旁,她們會(huì)毫不靦腆的說(shuō),大姑娘從哪來(lái)?大姑娘慢些走。
我不知道,是否可以遇到從雨巷中走來(lái)的丁香一樣的女子,好完成戴望舒先生一直沒(méi)有達(dá)成的愿望,秀麗古樸的江南,像戴先生詩(shī)中的丁香一樣的女子,又何嘗很少呢?遇到一位便也足矣。
在雨水和粘濕的風(fēng)里,在路上和巷角,沒(méi)有一個(gè)人躲避,沒(méi)有措手不及的慌亂,一切仍是安然如初,他們跟著祖祖輩輩一直延續(xù)的不急不緩的步調(diào),保持著一份獨(dú)一無(wú)二的恬淡與釋然,江南的雨是羞澀的,淅淅瀝瀝,若有若無(wú).微涼的風(fēng)裹著泥土味兒,江南的雨帶了些詩(shī)情,無(wú)論哪一滴都無(wú)法選擇自己將落到何處,他太柔弱了."少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳",是否是比諳世事,不識(shí)愁味的灑脫和無(wú)拘呢?這干凈的雨緊貼在我身上,我并沒(méi)有去擦的意思,雨水徹底的吮吸著我每一個(gè)細(xì)胞中的污濁與混沌。
我需要一個(gè)地方,可以承載我最虔誠(chéng)的信仰,擁有一種像邊城一樣不悖乎人性的人生形式,那個(gè)地方應(yīng)該是質(zhì)樸,干凈和純粹的。
我不確定,我以及我們這一代,是否都帶有一種特別的茫然在生活,我們是否一定要在寂寞中抬頭低頭,在無(wú)休止的伏案中去迎接一個(gè)過(guò)于勞累的成長(zhǎng),我們把自身所有的時(shí)間和青春去完成一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的,來(lái)兌換構(gòu)想中尚未到來(lái)的榮耀。
我固執(zhí)的認(rèn)為,我們內(nèi)心深處,一定還有一份最原始的安靜和對(duì)人性美好的渴望,我們心中一定有一個(gè)也許不近于完美,卻又讓我們無(wú)限熱愛(ài)的地方,或許有朔北的風(fēng),或許有塞北的雪,它們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候慰藉我們孤單的疲憊的心,讓我們的靈魂得以舒展,我慶幸我有我的江南,心中的江南。
有人說(shuō),"人的一生就像一個(gè)圓,人的生命就延著軌道不斷前進(jìn),看似事事難料,卻又周而復(fù)始,圓中的那片干凈的土地,被緊緊束縛在整個(gè)生命的過(guò)程中,如果我們不擺脫,離開那近乎套板反應(yīng)的俗不可耐的軌跡,去尋找一種合適的不悖乎人性的人生形式,那么,那么干凈的土地永遠(yuǎn)也進(jìn)不去",人理應(yīng)活得更簡(jiǎn)單,更純粹,更真實(shí),更有人性。
然而,我是如此之渺小,如宇宙中的一片孤舟,我無(wú)力改變,只能屈服。
重重?zé)熡暝缫焰i住了我心中的江南,難道,我吼一聲,便可去開霧散嗎?
無(wú)稽之談而已。
高三作文 篇3
當(dāng)冰封一冬的湖面又升起氤氳的水汽;當(dāng)婀娜多姿的楊柳又舞起多情的東風(fēng),當(dāng)古韻里那枝紅杏又一次綻開嬌羞的笑靨……我驚道:春天來(lái)了,詩(shī)的季節(jié)來(lái)了!
春,是詩(shī)的季節(jié);詩(shī),卻是我的夢(mèng)影。
“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!痹詾,詩(shī)就是愁的化身,于是不可救藥地迷上了李清照!耙环N相思,兩處閑愁”“這次第,怎一個(gè)愁字了得” ……小心地捧著《漱玉詞》,盛滿的是離人的淚水,讀出的,卻是萬(wàn)古的癡情。
只可惜,我不是黛玉,沒(méi)她的才華,更沒(méi)她的情思,抑揚(yáng)頓挫了幾回,淺唱低吟了幾次,便再也提不起多情感傷的興趣。畢竟,未經(jīng)世事滄桑,未感人情冷暖,我哪來(lái)那么多的愁情?
于是,抹掉揉紅了眼睛才冒出的幾滴淚,重新追逐心中的夢(mèng)影。
無(wú)意中,邂逅了蘇軾,那個(gè)才高出世的文人,那個(gè)一生坎坷的居士!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,情起波濤中,句出駭浪間,一吟成絕句,一嘆成絕唱!那雄渾的詩(shī)句也激起了我滿心的澎湃,一向顧影自憐的小女子,竟也有了兼濟(jì)天下的期望!
不得不感謝東坡,教我走出狹隘的個(gè)人情感,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了寬容。然而,讀久了東坡,卻也讀出了他偏執(zhí)的一面。過(guò)分的淡定,過(guò)分的超然,過(guò)分的的豁達(dá)卻愈來(lái)愈使我感覺(jué)到:豪放只是他的表象,他分明在壓抑自己的情感。何必呢?人非草木,孰能無(wú)情?你心中有痛,可以發(fā)泄出來(lái)呀,故作輕松只能讓了解你的人更心疼。
離開了蘇軾,我有些茫然失措,該向何處尋找我心中的夢(mèng)影?
下意識(shí)地,我翻開了塵封的書籍,一個(gè)個(gè)不朽的詩(shī)魂向我走來(lái)。
“千古奇才,蓬萊文章建安骨;一身傲氣,青蓮居士謫仙人” ,李白是一首飄逸的詩(shī);
“世上瘡痍,詩(shī)中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾”,杜甫是一首沉郁的詩(shī);
“數(shù)點(diǎn)寒星化作淚,萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭”,范仲淹是一首滄桑的詩(shī);
“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”,王維是一首淡遠(yuǎn)的詩(shī);
……
合上書本,我心中的夢(mèng)影竟?jié)u漸清晰:詩(shī)是情感的凝聚,是心靈的傾訴,是靈魂的沉淀。于是,想用一首小詩(shī),贈(zèng)給天下的詩(shī)人們:
是誰(shuí) 一片殘簡(jiǎn) 便能飛躍千年的煙雨
是誰(shuí) 一句箴言 便能刺穿萬(wàn)里的塵埃
也許 沉默是最好的回答
因?yàn)?無(wú)聲的靈魂 亙古屹立
高三作文 篇4
有的時(shí)候,笑容只有一種含義,而眼淚卻蘊(yùn)含很多。
——題記
我一直以為,當(dāng)一個(gè)與我們素不相識(shí)的生命離去時(shí),如果我們哭泣,那么一定是因?yàn)樗暗膫ゴ笈c崇高,使我們產(chǎn)生了敬仰和愛(ài)戴之情。
直到二零一零年十二月七日,我才明白,我的這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。當(dāng)我看見(jiàn)朋友十三歲的妹妹因車禍昏迷十七天后頑強(qiáng)的蘇醒過(guò)來(lái)、露出淡淡的笑容時(shí),我激動(dòng)的流淚了。這是幸福的淚花,每一滴珍珠般的淚水潤(rùn)洗著我的靈魂。一個(gè)曾經(jīng)花季而平凡的生命在本應(yīng)銀裝素裹的十二月里孤寂的沉睡,該醒來(lái)了,醒來(lái)吧!你已經(jīng)歷了人生的輪回,該回到這個(gè)美麗的世界了,還有好多美好的事物等待著你去欣賞哩。
我無(wú)法控制我的哭泣,那種哭泣是疏遠(yuǎn)的感情對(duì)另一種平凡生命的感動(dòng),那么的熟悉,又是那么的陌生。
我曾在《世說(shuō)新語(yǔ)》里看到過(guò)這么一個(gè)故事:“建安七子”之一的阮籍在得知一個(gè)與自己非親非故的少女不幸身亡時(shí),竟大放悲聲。我猜想:或許生命中的任何坎坷與不幸都未曾使他如此的哭泣過(guò)吧!可當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)正值青春年華、即將含苞待放的美麗生命離開這個(gè)世界時(shí),他再也抑制不住內(nèi)心的悲痛,為長(zhǎng)眠于天堂的少女流下了痛惜的眼淚。
本是疏遠(yuǎn)的感情,可有些人對(duì)生命如此的珍視與尊重,即使是一個(gè)很平凡的生命。
于是,我想:人的感情如流星,若只追求一瞬間的光芒而離道而行,那么,他必定會(huì)走向毀滅。我們駕著不斷加速的火車,向著人生的方向駛?cè)。我們?yīng)感恩,應(yīng)珍惜這源源不絕的生命。感情的親疏,并不會(huì)決定太多太多的事物,,當(dāng)我們會(huì)為一份遙遠(yuǎn)的感情動(dòng)容時(shí),我們對(duì)生活、對(duì)生命的認(rèn)識(shí)也會(huì)得到升華,就如同這另一種哭泣。
之前,我去看望住院的妹妹,她抑郁地對(duì)我說(shuō):“哥哥,當(dāng)病人真不好!蔽逸p聲安慰:“小妹,病人是世界上最幸福的人之一……”(作者:平川區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三 何剛)
高三作文 篇5
高二將近尾聲,會(huì)考也將紛至杳來(lái),成受成堆的考卷被各科老師們像發(fā)紙牌般地發(fā)了下來(lái)。學(xué)校大廳的櫥窗里,高三年級(jí)的畢業(yè)照高掛其中。其實(shí)一切已不言而喻,這一屆高三即將結(jié)束,我們將成為新的一屆,登上1號(hào)樓的四樓。
遙望高三,總有一份揮之不去的陰影,似乎一登上四樓,便有一種“高處不勝寒”的感覺(jué)。
眼中的高三,應(yīng)是一群被題海淹沒(méi)的“羊羊?qū)W子”。各科老師像一位位殷勒的廚師,每次都拿出一大堆“剛出爐”的“試題”大姿,可憐一個(gè)個(gè)學(xué)生都已“消化不良”,每時(shí)每刻,頭腦中盤算若“動(dòng)量守恒”,“農(nóng)民起義”……于是車轉(zhuǎn)彎時(shí)下意識(shí)地開始計(jì)算“向心力”,聽(tīng)新聞時(shí)自然而然開始“材料分析”。高三的學(xué)生,可以大訴“苦經(jīng)”;可以像病人一樣享用“昂力多邦”、“腦白金”;可以衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,出門考試坐的士?傊案呷睂W(xué)生變成了作業(yè)的機(jī)器。
眼中的高三,此時(shí)已是賀卡滿天飛,留言本傳來(lái)傳去。同班共豐,共同經(jīng)歷了整整一年的磨練,也已算得上一種緣分。于是,好友們互訴離別之情,留言勉勵(lì),也許接下來(lái)會(huì)是“一懷愁緒,幾年離索”,但高中的日子終將成為一個(gè)人一生最美的回憶;老師們只怕此時(shí)最忙碌,忙著為學(xué)生加油鼓勁,忙著寫各個(gè)學(xué)生的臨別贈(zèng)言。如果讓我選擇,我絕不作高三老師,因?yàn)槟昴甓紝⑺妥咭慌鷮W(xué)生,年年都“不見(jiàn)去年人”……
偶然間,看到木子的《去年這個(gè)時(shí)候》,感覺(jué)像在聽(tīng)王菲唱那曲“當(dāng)時(shí)的月亮……”。也許高三的那份自信與斗志是我原先沒(méi)有想到的,高三中的學(xué)子正如幕風(fēng)雨中的海燕在博擊中獲得成熟、收獲。古人“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨……”。高三也正是這樣一番磨練;但沒(méi)有失致者,因?yàn)椤氨M吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣”,因?yàn)槲覀優(yōu)橹^(guò),打拼過(guò),我們都可以自謂為“勝利者”!
高三很殘酷,又很現(xiàn)實(shí)。每一個(gè)我們都必須去面對(duì),差別在于心態(tài)如何。等我們登上1號(hào)樓四樓的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō),“無(wú)悔人生”!
高三作文 篇6
今天那個(gè)阿姨說(shuō)我弄得來(lái)我好佩服她,她居然單單看我的手相就知道我喜歡吃紅燒的東東,呵呵,不過(guò)她讓我今后少吃油膩的,盡量吃清淡的,像蔬菜,水果什么的,要多吃魚,但是是清蒸的那種,呵呵我的意思是還是不要吃了,我還是喜歡吃紅燒滴……郁悶啊……然后那個(gè)阿姨又說(shuō),我喜歡吃甜的……呵呵又被不幸言中,然后更不幸的是其讓我以后少吃糖糖,天哪,然后我就十分十分不解的問(wèn),阿姨,你是從哪里看出來(lái)的……阿姨說(shuō),呵呵,看你的手指,櫻桃紅的,說(shuō)明你很喜歡吃紅燒和甜的東西。哎,我還是喜歡手指的這種櫻桃紅,要不然,我肯定在下次來(lái)之前,把這特征干掉,然后那阿姨就看不出來(lái)了,再然后我就可以吃好多甜的東西了,呵呵……照這么說(shuō)來(lái),我不吃零食,再不吃紅燒的肉肉的話,我想我這輩子是長(zhǎng)不了幾斤肉了……
后來(lái),那個(gè)很厲害的阿姨說(shuō),我的腸胃不好,還有那個(gè)肺先天比別人弱,那個(gè)肝不知道怎么怎么了,那個(gè)心臟也是先天不是很好……我暈啊,說(shuō)的來(lái)我沒(méi)一樣比別人好的,阿姨說(shuō),這個(gè)主要是因?yàn)楫?dāng)年我在我媽媽肚子里時(shí)營(yíng)養(yǎng)不是很好,導(dǎo)致現(xiàn)在虛弱的我……狂暈……還好責(zé)任不在我……呵呵。不過(guò)我有那么弱不禁風(fēng)嗎?懷疑中……觀眾朋友們,我承認(rèn)我滴身子骨弱,BUT我絕對(duì)沒(méi)有那么多滴毛病……感覺(jué)自己都沒(méi)一樣好的似的……后來(lái)我媽媽說(shuō),你先天都那樣了,我們還真的把你養(yǎng)成這么大了……暈啊……
再再后來(lái),那個(gè)阿姨說(shuō)了些很有道理的話,阿姨說(shuō)我有責(zé)任心,有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的天賦,呵呵,這句中聽(tīng),當(dāng)了這么多年的班干部不是白當(dāng)?shù)摹0⒁踢說(shuō)我做事很認(rèn)真……我那個(gè)開心啊,但是,其馬上話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)我不能太認(rèn)真,不能鉆牛角尖,不要太認(rèn)真,凡事干到差不多就行了,切記不要鉆牛角尖……其實(shí)我一點(diǎn)也不鉆牛角尖的,從學(xué)習(xí)上就看的出來(lái)了……呵呵。再再再后來(lái),阿姨又告訴我不要把委屈憋在心里,別人曲解你的意思,你要站出來(lái)說(shuō)明,不能干受委屈,要自愛(ài),別人把你理解錯(cuò)了,要跟他們說(shuō)明,我不是這樣的人……話是很有道理的,但如果真的發(fā)生了那種事的話,基本上我是不會(huì)站出來(lái)說(shuō)明的,我會(huì)用行動(dòng),呵呵,事實(shí)說(shuō)明一切,誤會(huì)我的人基本上是不了解我的人,不了解我的人再跟他們解釋,基本上是越弄越糟,所以干脆不要解釋,省了我的口水,而且說(shuō)了別人也不一定會(huì)相信,所以啊所以,我選擇靜觀其變……呵呵樂(lè)觀的小……
是不是寫太多了,反正最近很不爽的樣子,又好象被大家誤會(huì)了,郁悶啊~~算了,我還是選擇不想,其實(shí)想也沒(méi)用,所以我還是省點(diǎn)力氣,不去想了,保持樂(lè)觀的心態(tài)吧……呵呵,發(fā)現(xiàn)自己被別人誤會(huì)了還開心的起來(lái),呵呵,好笨的自己……
申明上書那個(gè)阿姨不是算命滴,人家是有科學(xué)依據(jù)滴,要不然怎么知道我喜歡吃紅燒的東東呢,阿姨是單純的阿姨,真的,不是算命的,有一點(diǎn)可以很好的證明――她沒(méi)有收我們的錢錢,呵呵……
偶明天要上學(xué)了…今天寫了這篇很那個(gè)的作文,真是爽啊……
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