【必備】初三作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的初三作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
“有人嗎?”一雙白皙的有點(diǎn)不健康的手,輕輕推開(kāi)沉重的大門(mén)。一道冷清的聲音響起:“歡迎”來(lái)人順著聲音的方向望去,就被一雙血眸看呆了,那里有太多太多的東西,最吸引她的是他眼里的滄桑,她不明白,一個(gè)少年怎么會(huì)有滄桑?“請(qǐng)問(wèn)有什么需要嗎?”少年覺(jué)得不打斷的話,她可能會(huì)發(fā)呆一天,出于好意還是出聲打斷了。來(lái)人有些尷尬的咳了咳,揚(yáng)起溫婉的笑,柔聲道:“你好,我叫漠子諾,能請(qǐng)問(wèn)一下閣下的名字?”“在下夜凌,你好!痹S是感到了漠子諾的尷尬,夜凌善意的笑了笑。漠子諾感到夜凌的善意,松了口氣,問(wèn)道:“店主可有什么喝的?”“姑娘想喝些什么?”“那,來(lái)一杯血腥瑪麗吧!币沽枵(qǐng)漠子諾在一旁稍等,轉(zhuǎn)身下了樓,漠子諾趁夜凌下樓之間打量著這間客棧。漠子諾是被一股熟悉的感覺(jué)吸引過(guò)來(lái)了的,等她回過(guò)神時(shí)已經(jīng)來(lái)到這客棧面前了,神使鬼差的伸手推開(kāi)那道門(mén),看到,那個(gè)少年……在漠子諾回憶之間夜凌已經(jīng)上來(lái)了,也不急著叫她,只是在一旁等著。漠子諾回過(guò)神來(lái),便看到夜凌在一旁看著書(shū),她點(diǎn)的血腥瑪麗也好了,【等下,是不是有哪里不對(duì)】,漠子諾看了看四周,終于發(fā)現(xiàn)不對(duì)了,血腥瑪麗不正是‘她’喜歡的嗎?難道……突然漠子諾覺(jué)得眼前一片黑,等她再次醒來(lái)的時(shí)候,氣場(chǎng)已經(jīng)變了!皻g迎”夜凌依舊淡笑著,沒(méi)有一點(diǎn)驚訝,‘她’挑了挑眉,勾唇淺笑,道:“吾名:湘漩渃蕪!薄霸谙乱沽琛!毕驿鰷c蕪略感興趣的看著夜凌,道
“汝似乎并不驚訝吾存在。”夜凌淡笑著:“世間值得讓人驚奇的事,還有許多,在下不需要一件一件表現(xiàn),都是紅塵之人,該是習(xí)慣。”湘漩渃蕪像是看到什么有趣的玩物一樣,打量著夜凌,良久,眼底閃過(guò)一絲莫名的情緒,勾唇道:“時(shí)候不早了,吾,要休息了,汝給吾安排一間吧”夜凌起身理了理衣袖,淡笑道:“四樓以上隨意挑選,姑娘喜歡哪個(gè)數(shù)字?”
“九,房間隨你便可!币沽杪勓,從懷中拿出一把類似鑰匙之類的東西,遞給湘漩渃蕪。湘漩渃蕪伸手接過(guò),拿起桌上的血腥瑪麗,勾唇道:“時(shí)候不早了,吾累了,要歇息了,汝,自便吧!闭f(shuō)完便飛身上樓了,夜凌看著她的身影消失在樓道之間,轉(zhuǎn)身回到貴妃椅上看那本未完的書(shū),黑夜悄然出現(xiàn),為夜凌續(xù)了杯茶,便站在一邊守候著,像個(gè)影子一樣。九樓!拔嶂鳎峤K于找到你了!毕驿鰷c蕪輕撫著懷里的圓潤(rùn)的玉佩,輕聲低喃,眼底閃過(guò)一絲光亮,揮袖滅了燭火,房間里一片寂靜,不知是休息了,還是……
初三作文 篇2
河南濮陽(yáng)市四中車(chē)曉銘 人生在溝通中多彩,溝通在理解中升華,可是我卻想問(wèn)一句,為何對(duì)我來(lái)說(shuō),溝通已成了一種奢侈的享受了呢? 緊張的氣氛如陰云蔽日籠罩在畢業(yè)班的上空,壓得人有些喘不過(guò)氣來(lái)。也不知那句“不拼不搏,初四白活;不苦不累,初四無(wú)味”是哪位仁兄說(shuō)的,我卻對(duì)這句話另有看法。 每天一進(jìn)班就看到后面黑板上的作業(yè)題,看著不多,一做起來(lái)沒(méi)有一兩個(gè)小時(shí)是別想做完的。近日,班主任宣布取消午休,晚上則不準(zhǔn)學(xué)習(xí),看起來(lái)好像是為我們減負(fù),可是對(duì)我們來(lái)說(shuō),取消午休算不上什么,本來(lái)就沒(méi)有多少人午休,就是睡也只有十幾分鐘時(shí)間。而天天面對(duì)堆積如山的作業(yè),晚上不準(zhǔn)學(xué)習(xí),哪能做完呢?只好靠白天里的疲勞戰(zhàn)了。
這樣的學(xué)習(xí)方式,我感受到的不是拼搏后的喜悅,而是生活在重壓之下的辛苦與無(wú)奈。 與老師溝通,沒(méi)太大意義,因?yàn)槔蠋熞欢〞?huì)開(kāi)導(dǎo)我:“現(xiàn)在苦是苦一時(shí),將來(lái)苦可就是苦一輩子了。學(xué)習(xí)終究是為了自己,不是為了別人,成功就是在不能堅(jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持下去!”當(dāng)溝通變?yōu)榍宦傻拈_(kāi)導(dǎo)時(shí),也就沒(méi)有多少用了。說(shuō)不定什么時(shí)候還會(huì)被批一頓,這還是溝通嗎? 在這樣的“溝通”中,人生會(huì)多彩嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō),真正意義上的溝通,也許只有在周公那里吧。 成長(zhǎng)的路上,總有人告訴我們,要理解父母“望子成龍,望女成鳳”的心理,我們何嘗不理解呢?每次考試拼命復(fù)習(xí),考完試都不想讓公布成績(jī),不是怕考得不好會(huì)丟人,而是怕傷到父母的心,唯恐對(duì)不起那飽含希望的眼神。但誰(shuí)又真正理解我們呢?每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的是同學(xué);抬頭見(jiàn)低頭也見(jiàn)的是老師和作業(yè);抬頭不見(jiàn)低頭更不見(jiàn)的是自由與放松。 稍一放松,迎來(lái)的便是來(lái)自老師與家長(zhǎng)的雙重壓力,講道理、談心但誰(shuí)會(huì)理解一個(gè)近乎干涸的心靈究竟需要什么呢? 我無(wú)奈地生活在這重重重壓中,內(nèi)心多么渴望真正的溝通與理解啊,但我能感覺(jué)到的`卻是理解與溝通離我漸行漸遠(yuǎn)。
初三作文 篇3
夕陽(yáng)西下,一切都被蓋上一層薄薄的金紗,小路上被潑濺上了暮色,傍晚的陽(yáng)光越發(fā)刺眼,就像是太陽(yáng)依舊留戀這方土地,在最后一瞬要將最美的景色呈現(xiàn)出來(lái)似的。
我趴在書(shū)桌上,思緒飄地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
五歲那年,還是在讀幼兒園的時(shí)候。每每放學(xué),總能從媽媽那兒拿到一個(gè)大蘋(píng)果,和好朋友們一起乘著各自的專座回家。到了分開(kāi)的十字路口,我們?nèi)匀徊粎捚錈┑厣涎菽浅鰬虼a。
“再見(jiàn)……”“再見(jiàn)……”
稚嫩的童年夾雜在喧鬧的汽笛聲中,難免引來(lái)路人奇怪的眼神,但年幼的我們毫不理會(huì),依舊樂(lè)此不疲地叫著朋友的名字,和對(duì)方道別,直到湮沒(méi)了地平線為止。
幼時(shí)的生活真像是桃源中的生活,無(wú)憂無(wú)慮。當(dāng)時(shí)流行養(yǎng)蠶寶寶,我便把從舅舅那兒摘來(lái)的桑葉分給大家,偶然幾個(gè)可愛(ài)的小朋友會(huì)回報(bào)給我一張貼紙,一個(gè)擁抱或者一首歌謠。這些桑葉使我變成了班中人緣最好的一個(gè)。
現(xiàn)在回想起那段時(shí)間,我不由得感嘆,生活原來(lái)曾經(jīng)那樣美好。
一個(gè)初三學(xué)生換年幼兒園的生活似乎有些可笑。盡管初三的生活也是很豐富多彩的,但總覺(jué)得少了什么,少了一份稚嫩,少了一份自由,少了一份燦爛。
雖然,現(xiàn)在我的朋友還是很多,但真心的始終只有那么幾個(gè),我們也總能在一起擦出一些意想不到的幸福火花,在繽紛燦爛的畫(huà)布上,這些火花總能成為巧奪天工的點(diǎn)綴。
耳邊又開(kāi)始回響那悠揚(yáng)的歌聲:一盞黃黃舊舊的燈,時(shí)間在旁不吭聲,你的聲音,失去平衡,慢慢下沉。
想回到過(guò)去……
初三作文 篇4
月明,星稀。
看著窗外來(lái)來(lái)往往的人群,看著那對(duì)岸透來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)微光,我的心依舊如癡如醉。燈火燃珊處,一滴清淚莫名的滴落下來(lái),澀澀的,才想起,只是身邊少了個(gè)你。
或許,早已習(xí)慣了有你的日子,或許早已習(xí)慣了依偎在你懷里嗅著那淡淡蘭花的香味,那些日子飄啊飄啊飄,編織成一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),只想將時(shí)間定格,卻為何依舊匆匆,只留給我那數(shù)不清的牽掛。
媽媽,讓我輕輕地告訴你。其實(shí)真的我好愛(ài)你。喜歡你,喜歡那個(gè)在任何事情面前總是從容不迫的你;喜歡你,喜歡那個(gè)在會(huì)在爸爸罵我的時(shí)候總是會(huì)護(hù)在我前面的你;喜歡你,喜歡那個(gè)在我哭泣失敗時(shí)總會(huì)笑呵呵帶我出去的你啊。記憶如畫(huà),早已泛起點(diǎn)點(diǎn)蒼黃,記憶中的你是如此美麗,如此動(dòng)人,如開(kāi)在家門(mén)前開(kāi)放的六月的蓮花,你知道嗎?每當(dāng)別人問(wèn)起你的時(shí)候,我的臉上總是洋溢著幸福的笑容,因?yàn)槲业哪赣H,是世界上最美麗,最善良,是那朵最純潔的蓮花。清香淡雅。
媽媽,讓我輕輕地告訴你。對(duì)不起。還記得總是在睡覺(jué)前對(duì)你發(fā)脾氣的我嗎,還記得總是在你親近時(shí)推開(kāi)你的我嗎,還記得總是在你傷心時(shí)說(shuō)我再也不想當(dāng)你女兒的我嗎?其實(shí)告訴你,那是因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)你啊。兒行千里母擔(dān)憂,我深知,你辛辛苦苦哺育了我16個(gè)春秋,我知道你對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)了世上的一切,我知道你總是在為我著想。原諒我的自私吧,自私地想引起你所有的注意,自思的想擁有你所有的愛(ài),自私的想讓你的那顆心永遠(yuǎn)的為我擔(dān)心。這個(gè)夏天,讓我輕輕地和你說(shuō)聲對(duì)不起吧。我曾經(jīng)給過(guò)你快樂(lè),也曾經(jīng)帶給你傷害,請(qǐng)記住,我真的有好多的無(wú)奈。
媽媽,讓我輕輕地告訴你。原諒我好嗎?原諒我曾經(jīng)帶給你的傷害,原諒我曾經(jīng)的不懂事,原諒我曾經(jīng)的自私,原諒我,讓我自己能接納我自己。我真的好后悔,好后悔。眼淚早已不能代表我的悔恨,傷痛早已將我的心封閉,我忘了,我錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂,如果時(shí)間能夠重回,我不會(huì)讓自己在這樣走過(guò),原諒我在你面前的種種行為,讓我為你再起一次舞好嗎?
一個(gè)女兒的懺悔信,寫(xiě)給一個(gè)遍體鱗傷的母親。
千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話:別忘了你的世界我來(lái)過(guò)。
初三作文 篇5
那一場(chǎng)雪不知是昨夜什么時(shí)辰開(kāi)始下的,放眼望去,外面一切暴露著佇立著的都已經(jīng)壓上了厚厚的積雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹(shù)、高高低低的房子、泊在馬路兩傍和曠地里的汽車(chē)……似乎一夜間這個(gè)城市被這雪摁在了地底下,只有不馴服的行人裹得如臃腫的企鵝頑強(qiáng)地抵抗著風(fēng)雪,汽車(chē)則陷在雪轍里發(fā)出無(wú)奈的可雪花在風(fēng)的簇?fù)硐氯匀粴g笑著、跳躍著、舞蹈著,紛紛揚(yáng)揚(yáng),誰(shuí)也不知她什么時(shí)候會(huì)停下腳步,飄落在何處。
那一場(chǎng)雪,下得突然。沒(méi)有預(yù)兆,沒(méi)有提示。這雪,就這樣紛紛飄落,似乎是期待已久,似乎是措手不及,我卻被這紛至的雪花所感染。仰望那漫天的飛絮,心也隨之舞動(dòng)。何處才是終點(diǎn)?沒(méi)有答案。落下又被卷起,似乎是這一段起伏的情……
昏黃的燈光里,那一顆顆飄落的淚隨著輕風(fēng)滑落。一瞬間,變得壯美;一剎那,變得凄涼。
那一場(chǎng)雪,下得孤寂。這里的午夜,沒(méi)有霓虹;這里的午夜,沒(méi)有喧囂。這雪,就這樣一片片飄落,沒(méi)有人知道,亦沒(méi)有人贊美……悄悄地來(lái)過(guò),也許亦會(huì)悄悄地逝去。仿佛那一份斷了的緣,悄悄來(lái)過(guò),悄悄走遠(yuǎn)……
初三作文 篇6
月光清冷的那一個(gè)夜晚,我爬上高樹(shù),森林一片寂靜。我真想坐在樹(shù)上慢慢等待,直到青澀的果子轉(zhuǎn)為艷紅。
青檸年少,文采盎然。
青翠如青檸,這里有四季流轉(zhuǎn)的生機(jī);凜冽如青檸,這里有臨溪而漁的雅趣;苦澀如青檸,這里有流傳千古的蒼涼;酸甜如青檸,這里有青春作伴的歡歌……
這本集子收錄了初二同學(xué)在這一年中的考場(chǎng)佳作,隨筆雜談。思想上看,或理性睿智,或質(zhì)樸單純;行文上看,或情思綿綿,或擲地有聲。無(wú)論何種文章,總源于一種想要寫(xiě)作的心情。追隨著先人“究天人之際,成一家之言”的夢(mèng)想,在這里,寫(xiě)作終于成為了對(duì)生命價(jià)值的一種成全。如同璞玉在在被雕琢完成之前總要經(jīng)歷種種,這些文章還會(huì)各有瑕疵,但當(dāng)時(shí)光的磨礪最終使之成為真正的美玉,人們總會(huì)驚嘆這些年少后生散發(fā)出的光芒。有理由這樣期待。
這本集子亦是我們初二同學(xué)這一年的真實(shí)寫(xiě)照。雖然有從早到晚的主課,昏昏欲睡的下午,無(wú)休止的長(zhǎng)跑,但我們依然把這所謂煉獄般的日子過(guò)得有聲有色,有滋有味。都說(shuō)初二不饒人,我們也未曾饒過(guò)初二。
奇文共賞之時(shí),請(qǐng)讓我們一起等待,直到青澀的果子轉(zhuǎn)為艷紅。
初三作文 篇7
時(shí)光如水,歲月如歌。驀然回首,初二生活已漸漸遠(yuǎn)去,迎面而來(lái)的,是藍(lán)色調(diào)的初三生活。
初三的天空是蔚藍(lán)的。不必在乎什么得失,不必計(jì)較什么輸贏,初三,只能靠自己。那自由飛翔的鳥(niǎo)兒,是我們?cè)趯W(xué)海中快樂(lè)地暢游;那天空中的朵朵白云,是秋風(fēng)拂亂的發(fā)梢。帶著些許好奇,帶著些許興奮,也許會(huì)迷惘,也許會(huì)慌張,但是初三的天空總是蔚藍(lán)的。
初三的心靈是水藍(lán)的。每個(gè)人都會(huì)有精致而燦爛的笑容,每天都會(huì)有新奇又新鮮的事情發(fā)生,每篇文章都是那么蘊(yùn)涵哲理,每道題目我們都會(huì)從中體味到快樂(lè)。每個(gè)人都閃爍著明亮的眼眸,每個(gè)人都會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中祝福對(duì)方,每個(gè)人都有一顆水藍(lán)色的心靈。
初三的競(jìng)爭(zhēng)是冰藍(lán)的。每天的太陽(yáng)都會(huì)有新的光輝,每日的歌聲都會(huì)有新的含義。我們的生活,每時(shí)每刻都存在著競(jìng)爭(zhēng),空氣里彌漫著的是冰藍(lán)色的味道。雖然冰涼,卻是暖暖的藍(lán)色調(diào)。
初三的生活是純藍(lán)的。那是梔子花開(kāi)的純真年代,我們都是毫無(wú)雜質(zhì)切未經(jīng)染色的白紙。每個(gè)人的天空都是純純的,每個(gè)人的心靈也是純純的。連那最殘酷的競(jìng)爭(zhēng),也是純純的。
哦,那藍(lán)色調(diào)的初三,我微笑著走上前去。
初三作文 篇8
初一是快樂(lè)的星期天,我每天都悠閑地逛著偌大的校園。初二是迷蒙的陰雨天,前方一片白霧籠罩,只知道向前是唯一的選擇。我摸索著,前進(jìn)著,終于到了初三。
初三是什么?我該干什么?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題思索著,想得我腦子發(fā)熱,我沖出房門(mén),我不要再想了。我漫無(wú)目的的使勁地向前跑。與我一起奔跑的汗珠一次又一次地被突如起來(lái)的一陣風(fēng)吞并!俺跞鞘裁矗课以摳墒裁?”我盡力地克制自己不去想它,可它卻像魔鬼一樣纏繞在我耳旁,我更加死命地向前沖,我要甩掉這個(gè)魔鬼。
我跑到小河邊,將發(fā)熱的腦袋一頭栽進(jìn)清幽的小河!俺跞鞘裁?”我要干什么?我開(kāi)始冷靜地想,奇怪發(fā)絲上的水珠總是滴不完呢?難道有魔鬼在做怪?我猛地一抬頭,哇!什么時(shí)候下起了雨,雨越下越大,對(duì)嗎?假如我在這兒,我會(huì)淋成“落湯雞?或者更嚴(yán)重,我猛地站起來(lái)向著家的方向沖過(guò)去……
暴雨在我回家的那一刻真正地降臨了。我微微露出一絲微笑!背跞鞘裁?我要干什么?“初三可能就是那場(chǎng)即將到來(lái)的暴風(fēng)雨,假如我不跑,暴風(fēng)雨會(huì)無(wú)情地把我吞噬,假如我不拼命地沖刺,我也不帶著微笑。初三就是向著勝利,永不停息地沖刺……
初三,我不再執(zhí)迷。面對(duì)即將到來(lái)的中考,我高高地舉起宣戰(zhàn)書(shū)。
初三作文 篇9
夢(mèng)是沒(méi)有色彩的,因?yàn)槠谕,而被給予了色彩。
記得看過(guò)一個(gè)童話,里面有個(gè)小公主,她有一個(gè)奇怪的球,球的各面被涂上不同的色彩,把什么顏色的面對(duì)著自己就做什么色彩的夢(mèng)。
記得我總羨慕那個(gè)小公主,能左右色彩的夢(mèng)啊。不過(guò)有一天,我也如愿以償。
那是一個(gè)四月的下午,春日的陽(yáng)光溫和絢爛,我站在櫻花樹(shù)下,懷抱著一本包裝精美的書(shū),享受著春風(fēng)帶來(lái)的溫暖。微風(fēng)吹過(guò)我的發(fā),發(fā)隨葉兒歲風(fēng)舞,不時(shí)有幾片花瓣飄下。
童話中才會(huì)這樣吧?
呵,可是再美的景也掩不住我的憂傷,那是發(fā)自內(nèi)心的孤獨(dú)。
不知何時(shí)四周出現(xiàn)了一群與我年齡相仿的女孩,她們有說(shuō)有笑,談天論地。
說(shuō)實(shí)話,真羨慕她們?墒,內(nèi)心的膽怯讓我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她們。
她們?cè)陔x我不遠(yuǎn)處停下了腳步,做起了游戲。我想,我只是個(gè)小丑,不會(huì)有人注意我的?晌义e(cuò)了,一個(gè)女孩跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我要不要參加她們的游戲。我眼中閃過(guò)一束光,可卻搖了搖頭。我是自卑的。
我以為她不會(huì)理我了,沒(méi)想到那群女生都圍了上來(lái)!澳銋⒓影桑芎猛娴摹薄熬褪锹,別一個(gè)人呆啊”。終于,我放下了書(shū),沉浸在歡樂(lè)中。過(guò)后,她們對(duì)我說(shuō)“如果還能一起玩就好了,好喜歡你哦,你要在活潑一點(diǎn)就好了”。我呵呵的傻笑。
呵呵,我是笑醒的。醒來(lái),看到一抹金色,只覺(jué)得那天陽(yáng)光特別燦爛,如夢(mèng)中一樣。我感到了陽(yáng)光直直照入心里,冰雪消融。
來(lái)到學(xué)校,我不在孤獨(dú)的坐在位上,而是盡力去和大家相處。因?yàn)椋矣浀媚蔷洹昂孟矚g你哦,要再活潑一點(diǎn)就好了”。
我以為大家都不會(huì)過(guò)多關(guān)注我,沒(méi)想到,與她們的相處那么順利!靶∮,不錯(cuò)哦”。
從開(kāi)始,我想我錯(cuò)了,“夢(mèng)的色彩繽紛,只要你相信它”。
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