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小升初滿分作文

時(shí)間:2021-02-27 09:17:07 小升初 我要投稿

【必備】小升初滿分作文合集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小升初滿分作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小升初滿分作文 篇1

  在很久很久以前,動(dòng)物們都開(kāi)心地生活在地上。公雞因?yàn)閾碛幸桓眱?yōu)美的歌喉,天上的神仙被感動(dòng)了,就賞給他一對(duì)角,只要戴上這對(duì)角,公雞就能自由地飛到天上。這是多久令大家羨慕的事。公雞把他在天上看到的一切有趣的事都講給了他在地上的朋友們聽(tīng),大家都對(duì)天上的生活充滿了好奇。

  有一天,公雞最好的朋友龍來(lái)找它,說(shuō):“公雞兄弟,能把你的角借給我一下嗎?我也想到天上看一看。我保證一看完馬上還給你。”公雞想了想,說(shuō):“好吧!彼辉俳淮埧赐旰笠R上把角還給自己。龍答應(yīng)了。戴上公雞的角,龍一下子就飛到了天上,他看到天上的一切都那么地美好,怎么看也看不夠。早就忘了答應(yīng)過(guò)公雞的事。地上的公雞可急壞了,仰起頭,大聲喊:“龍哥哥,來(lái)還角。”,可龍沒(méi)有理他,續(xù)繼呆在天上。公雞只能繼續(xù)喊:“龍哥哥,來(lái)還角。龍哥哥,來(lái)還角。”

  日子一天天過(guò)去了,龍依然沒(méi)有下來(lái),公雞的嗓子也叫啞了,中能發(fā)出“咯咯咯……”的聲音。但是他沒(méi)有放棄,每天天沒(méi)亮就起來(lái),仰起頭,對(duì)著天上叫:“咯咯咯……”

  不知道天上的龍是否能聽(tīng)得見(jiàn)公雞的呼喚?也不知道天上的龍什么時(shí)候能把角還能公雞?

小升初滿分作文 篇2

  今天是3月5日,是我們到學(xué)校報(bào)道的日子。也就是我們開(kāi)學(xué)的第一天。

  開(kāi)學(xué)第一天,我早早地做好了上學(xué)的準(zhǔn)備。我走近學(xué)校,映入眼簾的是大門(mén)正上方赫然鑲嵌著五個(gè)鍍金大字:“合作路小學(xué)”。我邁步走進(jìn)校園。正對(duì)大門(mén),有一個(gè)美麗的噴泉。噴泉里有許多水…院里有許多花壇,里面的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫(huà),使人耳目一新,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好啊!歡迎你們!”花壇里的花真香啊!在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香,使人心曠神怡。走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)操場(chǎng)。操場(chǎng)里面有籃球場(chǎng),兩頭有一些健身器械。一些早來(lái)的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球,旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。操場(chǎng)最北面是引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽(tīng)著國(guó)歌,看著緩緩升起的國(guó)旗。我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是在我的心里,它是最美最美的。開(kāi)學(xué)第一天,我看到美麗的校園,我感到十分親切和幸福!

  開(kāi)了學(xué),我就是六年級(jí)的學(xué)生了,我的教室也從以前的三樓搬到了現(xiàn)在的四樓。推開(kāi)大門(mén),走進(jìn)我們的教室,一眼就看見(jiàn)那又寬又長(zhǎng)的黑板,正前方,黑板上面寫(xiě)著“誠(chéng)實(shí)守紀(jì),勤奮進(jìn)取”八個(gè)大字。后面是黑板報(bào)。上面寫(xiě)著:歡迎新同學(xué)!這是老師傳授知識(shí)的平臺(tái),是我們學(xué)習(xí)的園地。黑板前是講臺(tái),講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器,與斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器,老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。教室里擺著整整齊齊的一排排的桌子和椅子,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。天花板上掛著兩臺(tái)電扇,六根日光燈,它們給我們帶來(lái)了涼爽和光明。北面墻上設(shè)有“文明之星”和“習(xí)作園地”兩個(gè)專欄。我要默默地努力,希望上面有我的照片和習(xí)作。這就是我們的教室,是我們溫暖的家!我為有這么一個(gè)集體、這么一個(gè)家而感到自豪!

  班里同學(xué)全是熟悉的面孔。我看到了同學(xué)們的變化,有的同學(xué)胖了,有的同學(xué)瘦了,還有的同學(xué)高了!班主任還是我們?cè)瓉?lái)的班主任,李老師是很可親可愛(ài)的。開(kāi)學(xué)第一天,班主任老師給我們新學(xué)期提了許多新要求和新希望。

  明天就正式開(kāi)學(xué)了。加油吧!我暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小升初滿分作文 篇3

  天悶熱悶熱的,一絲風(fēng)都沒(méi)有,人們都三三兩兩來(lái)到大門(mén)口,有的下棋,有的閑聊。我搬了把椅子坐在外邊看月亮。

  !月亮彎彎的,兩頭尖尖的,像一個(gè)黃香蕉似的。朦朧的月光,照在大地上,雖然并不明亮,但是它很柔和、清幽,讓人感覺(jué)它美麗極了!

  月亮旁邊還有那一閃一閃的小星星,它們像是一個(gè)個(gè)的小棋子,撒在碧玉的棋盤(pán)上,又像是無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)飛上了深黑色的天空。有的極亮,有的不太亮,有的大,有的小,好玩極了。

  這時(shí)候蔥蔥郁郁的柳枝上,飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),嘰嘰的叫,好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)兒、草兒、花兒都在搖擺,好像在皎潔的月光下翩翩起舞。

  !好美的月亮,我看得入神了。

小升初滿分作文 篇4

  只要失去的東西,你才會(huì)懂得珍惜,但是為時(shí)已晚。

  記得還在上幼兒園的時(shí)候,二姐還在身邊上小學(xué)。她每天放學(xué)回家都能傳授給我一些新知識(shí),等她寫(xiě)完作業(yè),還能和她一起玩!上н@樣美好的時(shí)光沒(méi)持續(xù)多久,因?yàn)槲乙惨闲W(xué)了。

  要知道,父母有多么擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上:他們給我報(bào)了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班,光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記,就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)——畢竟我那時(shí)只是個(gè)還未上小學(xué)的孩子。除此以外,父母還擔(dān)心二姐會(huì)影響我學(xué)習(xí),就把我倆分開(kāi)了。從此以后,我很少再見(jiàn)到二姐了。

  在那段日子里,我變得非常郁悶——就因?yàn)閷W(xué)習(xí),我和二姐的親情斷開(kāi)了。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,腦海里全都是二姐的面影,二姐對(duì)我說(shuō)過(guò)的話一直縈繞在我耳畔……我開(kāi)始痛恨作業(yè),它就像一雙無(wú)形的巨掌,硬是把我倆拉開(kāi)。

  兩年以后,情況變得更為糟糕:姑父在瑞典開(kāi)餐館,而餐館里急需一位助手。要知道,在瑞典,特別是首都斯德哥爾摩,找到一位餐館助手是極其困難的事情,所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了,我卻不能去送,不由的感覺(jué)心里更加難受了。

  我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地?cái)嚅_(kāi),這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來(lái)一次?我不禁思索起來(lái)。既然我倆的親情已經(jīng)斷開(kāi),那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信,頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中,我再一次感受到了她那對(duì)我的關(guān)心,我好像又感受到了那失而復(fù)得的親情。

  希望我倆有辦法把親情續(xù)上。

小升初滿分作文 篇5

  在人生的旅途中,我不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)。就像爬山一樣。面對(duì)困難后,我遇到了最美的風(fēng)景。

  小時(shí)候,我記得爬過(guò)華山。當(dāng)我來(lái)到華山腳下時(shí),我抬頭一看,高大挺拔的群山像利劍一樣刺向天空。古老的松樹(shù)矗立在山頂,陡峭的石階,像一條小絲帶,纏繞著,我能爬上這么高的山嗎?我心想,然后我就爬上去了。

  起初,我喜歡花、蝴蝶和美麗的風(fēng)景。就像一個(gè)自由的山地男孩,我玩得很開(kāi)心。

  跑累了,我放慢了速度。這條路越來(lái)越危險(xiǎn)了。我得抓住路邊的鐵鏈。不久,我感到頭暈,我的腿在發(fā)抖。松開(kāi)緊握鐵鏈的手,手掌上有一道紅色的痕跡,像一條兇猛的小蛇,嘲笑著弱小的我。我開(kāi)始后悔我的天真和粗心,我的放松和麻痹。然而,我迅速擦干了頭上的汗水,咬緊牙關(guān)繼續(xù)攀爬。

  突然,我腳下一滑,雙手松了,身體向后靠,身后的父親緊緊地抱著我。我小心翼翼地拿著鐵鏈站起來(lái),驚恐地瞥了一眼我的身邊——那是一個(gè)沒(méi)有底的懸崖!如果我輸了一點(diǎn),我會(huì)被埋在谷底!嚇出一身冷汗,我望著眼前巍峨的群山。我的頭是空白的,我的腿充滿鉛,太重了,走不動(dòng)了。

  當(dāng)我父親看到我沒(méi)有離開(kāi)時(shí),他開(kāi)玩笑說(shuō):“怎么了?這個(gè)困難能嚇到你嗎?前面的美景正等著你去欣賞呢!”他指了指站在我面前的古松。這就是我在山腳下看到的綠色嗎?他們?cè)趺茨茉诠舛d禿的巖石里生存呢?誰(shuí)能在這么熱的天給它們澆水我覺(jué)得很體貼。媽媽也來(lái)給我打氣:“我的孩子,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰上。很遺憾你堅(jiān)持了這么久。半途而廢真可惜!”漸漸地,我覺(jué)得失去的力量又回來(lái)了一點(diǎn),郁郁蔥蔥的松樹(shù)以勝利者的'姿態(tài)迎接我:“來(lái)吧,有山有河,沒(méi)有懷疑的余地,黑暗中還有另一個(gè)村莊,還有更多美好的東西等著你!”

  我又上路了。微風(fēng)吹拂著我的臉龐,驅(qū)散了我的疲勞和焦慮;鳥(niǎo)兒歌唱得像一個(gè)巨大的贊美。果然,沒(méi)過(guò)多久我就登上了頂峰。當(dāng)我抬頭看的時(shí)候,我可以看到許多山峰,我可以看到所有的山,我可以看到我來(lái)的路。我陶醉在成功的喜悅中,享受著新鮮的空氣。夕陽(yáng)的余暉將蒼翠滴水的古松與金邊鑲嵌在一起,我的心,因執(zhí)著和奮斗,呈現(xiàn)出燦爛的金色。

  這條路,走過(guò)跌宕起伏,跌跌撞撞,但過(guò)程非常精彩。在我成長(zhǎng)的路上,我跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次,但我也爬過(guò)無(wú)數(shù)次,所以我擁有無(wú)數(shù)次山峰的無(wú)限風(fēng)光。

小升初滿分作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我的幫助下,人們成功地找到了第二個(gè)“地球”—天火星,并且我還發(fā)明了“不老劑”,讓人們永駐青春,就連國(guó)際科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)也對(duì)我敬佩有加,稱我是“發(fā)明狂”。

  這天,國(guó)際科研會(huì)老會(huì)長(zhǎng)弗萊克·杰克突然打來(lái)電話,他在電話里說(shuō)明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化,并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一 向不愛(ài)拐彎抹角,便豪爽地答應(yīng)了?蛇@終究是一件難事呀,于是我為了尋求靈感,悄悄地“潛”入了工廠,在那里我看見(jiàn)人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,很多人都養(yǎng)了一種名 叫“盧”的動(dòng)物,雖然它能凈化空氣,但很不易養(yǎng)活,并且價(jià)格昂貴。我便買來(lái)一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn),在它的身體里原來(lái)有一個(gè)過(guò)濾膜,通過(guò)過(guò)濾找到塵土中的病菌來(lái) 充饑。這時(shí)我靈感突發(fā),飛快跑回家里,沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。在里面工作了8天8夜,終于研制出了第一臺(tái)美化機(jī)。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳,再經(jīng)過(guò) 過(guò)濾、消毒、掃描、清除,便能排放出清新的空氣并且不會(huì)傷害人的身體。次日,我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn),并且公諸于世。

  有一天,一位朋友找到我,他問(wèn)我,為什么不申請(qǐng)專利,我笑了笑,說(shuō)道:“我的發(fā)明是人們給我的靈感,我不過(guò)是把它發(fā)明成機(jī)器罷了,真正應(yīng)該申請(qǐng)專利的其實(shí)是人們,難道不是嗎?”

  點(diǎn)評(píng):

  1.開(kāi)篇用“光陰似箭,日月如梭”一句概括了時(shí)間的變遷,將讀者直接帶入了20年后的生活。文章想象豐富,設(shè)計(jì)合理。

  2.20年后的“我”已是一名科學(xué)家,有杰出的發(fā)明創(chuàng)造并深受社會(huì)各界的贊譽(yù)。文中講述了小作者運(yùn)用自己的聰明才智發(fā)明“環(huán)境美化機(jī)”的詳盡經(jīng)過(guò),表現(xiàn)出小作者造福人民、不為名利的高尚品格。

  3.文章內(nèi)容充實(shí),層次分明,語(yǔ)言流暢,條例有序。

小升初滿分作文 篇7

  老師,猶如蠟燭,燃燒自己照亮別人;又如同一位園丁,精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;更仿如一支粉筆,犧牲自己,把知識(shí)留給我們……我多么想當(dāng)老師啊!

  假如我是老師,我對(duì)每一位學(xué)生都是一視同仁!在我的眼里,不會(huì)區(qū)分優(yōu)生、差生或中等生;不會(huì)把調(diào)皮的孩子當(dāng)成壞孩子;也不會(huì)重女輕男,個(gè)個(gè)都把他們當(dāng)作自己的孩子來(lái)對(duì)待;更不會(huì)對(duì)家境貧困或外表有缺陷的學(xué)生,表面對(duì)他好,而暗地里卻排斥。同學(xué)之間弄矛盾了,我會(huì)清廉公正,明辨事理;我還會(huì)賞罰分明,就算班長(zhǎng)做錯(cuò)了,我也會(huì)批評(píng)......

  假如我是老師,我一定會(huì)把學(xué)生們從一個(gè)孤零零的荒島上領(lǐng)向智慧的彼岸!在課堂上,我會(huì)帶著如清風(fēng)流水,似幽谷鳥(niǎo)鳴的甜美聲音,耐心地給他們講課。不僅要這樣,我還要有新的教學(xué)方式,我會(huì)有自己特殊的一套行之有效的方法。我講的課,會(huì)是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在學(xué)生面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓學(xué)生看到了一個(gè)斑斕的世界。我獨(dú)特的教學(xué)方法像一塊具有魔力的磁石,深深地吸引了學(xué)生,使學(xué)生一次又一次走進(jìn)我的課堂!只有這樣,學(xué)生們就不會(huì)怕我,他們會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)我的教導(dǎo),不懂的就大膽地問(wèn),學(xué)到的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多!

  假如我是老師,我會(huì)很謙虛。我的課堂上出錯(cuò)了或是什么,我都會(huì)很樂(lè)于聽(tīng)從學(xué)生們的意見(jiàn),從不會(huì)掩飾自己的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)。我會(huì)向?qū)W生們顯露出自己真實(shí)的一面!

  假如我是老師,我會(huì)很善解人意。學(xué)生遇到煩惱時(shí),我會(huì)幫他排憂;學(xué)生遇到困難時(shí),我會(huì)及時(shí)給予他鼓勵(lì);學(xué)生高興時(shí),我也會(huì)和他一起高興;學(xué)生做錯(cuò)事,我不會(huì)不分青紅白皂地亂罵一通,我會(huì)寬宏大量;作業(yè)布置得不多,但做起來(lái)可要好好動(dòng)腦筋,只有這樣,學(xué)生才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣...... 假如我是老師......

  暫時(shí)來(lái)說(shuō),雖然這只是個(gè)藏在心底的美夢(mèng),但只要我能去奮發(fā)努力,這個(gè)甜甜的美夢(mèng)將一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

小升初滿分作文 篇8

  綠色的小草,藍(lán)色的小溪,黃色的光芒,紅色的火焰……五顏六色,組成了一個(gè)充滿色彩的空間。

  人們稱這個(gè)空間為顏色空間。

  天空是純凈的藍(lán)色,混上純潔的白色。蔚藍(lán)的天空,笑嘻嘻的,幾朵白云歡快地游過(guò)。天空是位哲學(xué)家,深邃和無(wú)垠。

  白晝,召喚出了散發(fā)光芒的太陽(yáng),燦爛輝煌;黑夜,月亮帶著她的孩子——星星,捧起了月光編成的書(shū),輕輕念起來(lái),月光投向大地。

  白云,總是那么調(diào)皮。白天,在天空上唱歌,跳舞,互相追逐,打鬧著,一,合體!二,變身!逗得天空露出會(huì)心的微笑,格外燦爛、明朗。夜晚,天空睡了,白云卻還沒(méi)停止游戲,“木頭人”是它們?cè)诤谝棺詈玫挠螒颉?/p>

  大地是由清爽的綠色與豪爽的紅色聯(lián)手編織的。綠油油的草坪,身邊閃爍著醒目的紅光。它們倆天生是對(duì)朋友,又天生是對(duì)冤家。

  紅色的火焰,給郁郁蔥蔥的大自然以溫暖。但太陽(yáng),總是讓丁點(diǎn)火星猛烈燃燒。火被力量沖昏了頭,當(dāng)看見(jiàn)朋友植物成為灰燼時(shí),才靜下心,心中無(wú)比后悔,毅然跳入水中,化作一縷煙,保護(hù)植物,圍繞在它身邊,請(qǐng)求它原諒自己。

  植物很傻,很天真,為了一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,卻犧牲一大片生命。但它總那么頑強(qiáng),哺育出了各種新生命,那些生命,是那樣的調(diào)皮、可愛(ài)。

  水,總顯得寂寞。它有些嫉妒那兩個(gè)有伙伴的家伙——天和地,突然想要爆發(fā),想向大家證明:我不是可有可無(wú)的。橙色寵物要安慰這個(gè)暫時(shí)的主人,水撫摸著它的頭,笑了,將永恒之水送給大地和天空。

  橙色寵物,只有太陽(yáng)在,它才可以陪伴孤獨(dú)的水,它們總玩得很高興?商(yáng)走了,只留下明晃晃的月亮為水講述故事,天空向水證明了自己還在關(guān)心它。大地呢?派出它的小生命們與水玩耍。其實(shí),水并不寂寞,也不孤單。

  這就是顏色空間,有天在上方,有大地在下方,有水在它倆之間嬉戲,絕不會(huì)亂糟糟的,更不會(huì)缺少最重要的精華——顏色。

小升初滿分作文 篇9

  每個(gè)人都有屬于自己的童年。我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,是歡快的,是有趣的。童年,是每個(gè)人的美好回憶,童年是令人難忘的。我們?cè)谕昀镒鲞^(guò)傻事,做過(guò)壞事。那時(shí)的我們很天真。

  一年暑假,烈日炎炎。我和爸爸一起看電視,看著看著,爸爸有點(diǎn)困了,于是,我們爺倆一起上床睡覺(jué)。不一會(huì)兒,呼,呼的聲音爸爸睡著了,但是我的精神十足。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。我望著爸爸,突然發(fā)現(xiàn)爸爸的眉毛好長(zhǎng)。我的燈泡亮了給爸爸剪眉毛。

  我坐起來(lái),剛想穿鞋,但又收了回來(lái)。終于,好奇心打敗了害怕,我穿上鞋,小心翼翼地跑到客廳,拿出了那把舊剪刀。我對(duì)準(zhǔn)爸爸的眉毛,一刀,兩刀。終于剪好了!我興高采烈地把剪刀放回去,跑到床上。真糟糕!爸爸的眉毛一邊長(zhǎng)一邊短,難看極了!爸爸似乎有反應(yīng),轉(zhuǎn)了個(gè)身。我嚇了一跳,趕緊裝睡!還好還好,爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我害怕極了,想著想著,我不知不覺(jué)地睡著了。

  啊!我的眉毛!迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫。淘氣鬼,是你干的好事吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭。你說(shuō)怎么辦啊?淘氣鬼?爸爸歪著頭,看著我。爸爸,沒(méi)事,這樣就好了!我趁機(jī)在爸爸的眉毛上親了一下。哎,真拿你沒(méi)辦法!爸爸搖搖頭。我笑了,爸爸也笑了。

  啊!童年,你,就是一個(gè)小搖車,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái),搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好童年!童年,我幸福的童年,我有趣的童年,我歡快的童年!

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