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高考作文

時間:2021-02-27 19:43:46 高考 我要投稿

【熱門】高考作文匯編九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的高考作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】高考作文匯編九篇

高考作文 篇1

  空谷,就在面前。

  有人皺眉低首:是懸崖峭壁,如何得過?

  有人舒顏釋然:有棧道橋梁,定能橫絕。

  而面對人生的空谷,我們是選擇視其為懸崖峭壁般的困難,一味消沉,還是選擇尋求著棧道橋梁似的路途,突破困境,其實在一定程度上,就已決定了我們的視野與未來。

  “空谷,是懸崖耶?棧橋耶?”徘徊在人生空谷中的我們往往會有一問如是,也往往會因為心態(tài)的不同給予自己迥異的回答。悲觀的,以為自己脆弱,以為自己在空谷的困境里無路可走,便將信心與意念從心里臆想的懸崖輕易擲下,讓本可以有無數(shù)種可能的“空谷”與本可以更為頑強的人生就此走向茫然、悲愴甚至是一片虛無。其實,我們大可不必永遠是一副憂心忡忡的模樣,人生的空谷之中,固然會有未知的險峻,卻也一定會隱藏著戰(zhàn)勝這困境的方法,能夠支持我們橫絕艱難困苦,重見春暖花開。而我們需要做的,就是為眼前的困境修一路供我們蜿蜒而上的棧道,或是架一座讓我們勇敢走過的橋梁,去改變那曾經(jīng)堅不可破的貧瘠與險峻。如此,空谷之中,自不會再有無數(shù)“難于上青天”的無力嘆息,而多了許多篤定的前行足音,彰顯著生命的力量。

  許多時候,空谷之境之所以看起來可怕,并不是因為困難本身的勢力有多強大,而是因為我們相信它強大,更是因為我們不相信自己能戰(zhàn)勝它。于是,面對牢獄之災的空谷之境,我們選擇了像王爾德一樣就此沉淪,不再趨向唯美的方向,而不是像陀思妥耶夫斯基一樣堅強站立,更頑強地傾訴對社會的不滿;于是,面對仕途失意的空谷之境,我們選擇了像李賀一樣落下“一心愁謝如枯蘭”的自我扼腕,不再堅定人生最初的夢想,而不是像蘇軾一樣揮灑“何妨吟嘯且徐行”的豪情萬丈,更樂觀地看待一貶再貶的生活。

  很多時候,置身空谷的我們就是相信前方是懸崖峭壁,而不相信前方也有棧道橋梁,似乎人生留給我們的,只能是一道二選一的題目,似乎困境過后,我們便不能隨心快樂?晌腋敢庀嘈,那深深的空谷,其實是隱藏著生命對我們淺淺的微笑,千溝萬壑之中,自有希望綻放。

  是啊,我們何必非要將這空谷的概念界定得無比清晰呢?眼前的一切,是懸崖,還是棧橋,又何曾妨礙過我們欣賞自己美麗而豐饒的人生?在一種辨識不清的神秘中汲取力量、奮然前行,不是已勝過了“熟悉的地方?jīng)]有風景”的窘迫?

  我們對于人生的空谷,可能還抱有太多的幻想,可能還留存著些許的畏懼,然而,人總要為夢想、為信念努力前行,我們可以駐足,卻不能在人生的空谷中長久地陷入迷茫、裹足不前!皼]有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,自然,我們也可以在命運面前坦然笑道:這世間,沒有比心靈更大的空谷。我想,那便是空谷所真正具有的意義了。

  或問:空谷為何?我說:是懸崖峭壁,或棧道橋梁,一般從容,一樣走過。

高考作文 篇2

  又一次來到了這個小鎮(zhèn)上,今天的目的是去學校準備參加高考,又一次來到了這分別一年的校門,正對著大門的教學樓上已掛上了一副對聯(lián)我用自己的筆記下了這副聯(lián),三年前曾在此對自己說:三年后,我不會有愧于自己。然而時間流逝三年時光匆匆流去,留下了只是對自己的恨和傷感,回想起自己三年前的豪言,回想三年前的自己,心不盡的在顫抖,三年來我一直有背于我的理想,有背于我的奮斗,有人問我:后悔了?悔?呵可笑的字眼,我歧視它,我從來不說悔,因為它畢竟以成過往。

  這次來到這個小鎮(zhèn),我為的是能夠走完自己應該走的路,雖然,這條路又破又爛,但我畢竟走完了全程,我無悔!我想這因該是對自己的一點慰籍吧!來到了自己過去的宿舍,看著以前的睡過的地盤,望著墻上離別時刻下的語言,心中無限傷感,在這里曾經(jīng)被我們視為第2家的地方,現(xiàn)在以空蕩蕩的了。從前的朋友是否還曾記起,那時我們唱的歌,那時我們相互的稱呼。

  傍晚的時候,陸續(xù)的有客車來了,每年的此時,他們都會準時的停在校內(nèi),為的是明天接我們?nèi)タ荚,高一的此時,我在陽臺上,看著車子的到來,心里想著:2年后我也會坐上著車去考試曾經(jīng)認為畢業(yè)遙遙無期,以后的日子還慢著吶,可是現(xiàn)在想想,呵時間過的真的很快,想想2年前的此時,猶如昨天一樣。見到了班頭,問他我的考室,他給我準考證,

  乍一看,310,呵還真的是有趣啊,來的時候住的也是310宿舍,真的不知道與這個吉不吉利的數(shù)字有緣。

  今天晚上又睡到了四合院,寬寬的床板讓我感覺到十分的安全。燈熄滅了,周圍靜了,朋友們都已經(jīng)睡著了,唯獨我坐在床上靜靜的回憶,回憶著,突然我發(fā)現(xiàn),以前的朋友少了,他們都徹底的離開了這個讓他們痛苦的地方,其實我也離開了,只不過。

  我想為自己在這里畫下一個句號

  早上我起來的很早,因為我要去考試了,校里面停的車有40多臺,這里的規(guī)矩是早上6點過8分準時發(fā)車,準時放炮,這個小鎮(zhèn)上的人們都來了,為的是送我們。

  發(fā)車了我是在第16號車上,朋友們的心情不知道是好是壞,這次為的就是去見一見心中的上帝,3年來為的就是這幾天,炮放起來了,出了校們看見出來送我們的小鎮(zhèn)人們,心悲傷起來,心里有一種想哭的感覺,這幾年的日子,讓他們失望了,這只是我個人的想法,其實很多的[朋友都對我這樣說,我感覺我像是一個無辜的孩子。

  車一路暢通,來到我們所在的地方。

  還有2天,還有2天。為自己加油吧!啊門!加油。

高考作文 篇3

  20xx年北京高考微作文題三個:

 、偌磳⑦M入高中學習的學生建議。

  ②少班級家長自己組了微信qq等班級群。談談看法。

 、垡院蔀轭},寫一首詩或一段抒情文字。

  以上全部要求不超過150字

  今年北京的微寫作類型,提建議,說看法,來抒情,與平時高三學生訓練的類型保持一致,難度不大;

  第一個微寫作給建議與之前北京高考談談家長送考的題目一樣緊貼學生生活,考生可寫內(nèi)容會比較廣泛,相信剛剛結(jié)束高三生活的考生們應該會有很多話想對學弟學妹們說吧,但是在寫作過程中一定要注意條理性和邏輯性!

  第二個作文題目,也緊貼生活,談微信群的看法,考生一定確定好自己的觀點,然后分層次說明原因,平時訓練比較多,也不會產(chǎn)生特別大差距;

  第三個微寫作,荷我覺得是出的最好的題目,提醒我們回歸生活的詩意,觀察生活中的美,抒情的內(nèi)容比前面兩個題目要難寫一些,文采好的考生相信會非常愛這個題目!

  附:去年微寫作

  ①語文老師請同學們推薦名著中的章節(jié)或片段供課上研讀。范圍:《三國演義》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你選擇哪部著作中的哪個章節(jié)或片段?請用一句話表述推薦內(nèi)容,并簡要陳述理由。

 、趤y涂亂貼、違禁吸煙、賽場京罵等不文明的現(xiàn)象,與首都形象極不相稱。請針對社會上的某一種不文明現(xiàn)象,擬一條勸說短信。要求態(tài)度友善,語言幽默,文體不限。

 、壅堃詧A為題,寫一首小詩或一段抒情文字。

高考作文 篇4

  作文作文,可以稱之為“文”的,首先應當是成篇的語句。語句來自單個的字詞,而單個的字詞是從心的內(nèi)里表達出來的。所以作文本身的目的,就在于表達內(nèi)心的一種看法,一種體會,一種情感。

  在前幾年的優(yōu)秀高考作文中,出現(xiàn)了一股“向古人致思”的熱潮,以古為鏡,以此明得失,觀成敗,品人生。寫得好的文章,拿來眾詩人文人,與全文融會,的確可以深化主題拔高思想內(nèi)涵。這是一種文法思路,然一味向過去的興衰看,寫的多了,觀者也難免生厭,聰明的模仿也并不一定能成為聰明的選擇。

  那么,怎樣才能寫出“新意”呢?怎樣才能從數(shù)十萬份試卷中跳出來,“閃亮”閱卷老師的眼睛?聰明的答案剛好與一句宣傳口號一致——從我做起,從小事做起。

  “真善美”的作文境界

  “真善美”一直是一種人見人愛的狀態(tài)。而這三字中,又以“真”來牽引。

  “真”可謂是“善”和“美”的前提。那么作文中,“真”這個要素的引入自然是必不可少。比起以說理論辯之嚴謹取勝的議論文,我更提倡高中生在高考中選擇散文和記敘文這兩種文體。這就是我想說的“從我做起”。在這兩種文體中,真情實感可以有極大的發(fā)揮與流露,而感觸人人不同,所以是新鮮而靈動的。主題的真摯,很大程度上能給閱卷老師一個良好的印象分。

  那么“真”要怎么表現(xiàn)呢?首先自然是要在文章中最大程度的使用自己風格的文字和語言。下面讓我們在看這樣一段文字:

  “那天晚上,我在擺滿了打好的行李包的房間里,打開了那個鞋盒子。

  近來,鞋盒子里的小物件已經(jīng)不再給我以安慰了,只能引起我的回憶,只能幫助我獨自一人品位那些酸甜苦辣的回憶。然而我還是不能夠扔掉它們。它們一直陪伴了我很多年。我舉起鞋盒子搖了搖,里面的破爛發(fā)出干巴巴的嘩啦嘩啦聲。”

  這段文字來自于青山七惠的暢銷小說《一個人的好天氣》。撇去其主題意義,文字本身讀上去就很有真實的情境感。從這平淡而樸實的文字中,可以清晰讀出一股淡淡憂傷的懷念和不舍的情緒。青山七惠的這部小說能夠得到芥川獎的青睞,也與這種真切清淡的“小我”世界息息相關。

  “我”,作為主觀世界的本體,擁有的是最私密的情緒。這些情緒不夸張地說,是可以縈繞成文章的“氣場”的。一篇擁有“氣”的文章,才是活的文章。

  “真善美”的考場策略

  當然,我們在高考有限的時間與空間里,是不可能完全淋漓盡致地發(fā)揮我們所要表達的情感世界的。這就要求我們要做到“主題要真,感情要順,思路要整”。

  首先是主題意識。主題是文章的靈魂。一篇好的文字不一定要有高超脫俗的主題,但一定要有真實可信的主題。例如自己的心路歷程,例如一次小事對于自己的轉(zhuǎn)變。這樣的主題如果有好的表述,不僅不會顯得低齡,反而會在眾多無病呻吟的文字中脫穎而出。主題怎樣定,應當從文題出發(fā),貼合給出的要求。通常來說,關于“愛”的主題都是最能打動人心的。

  第二是“感情要順”。一篇文章不能太過平淡,但情感轉(zhuǎn)變要自然柔順。怎樣表現(xiàn)這樣一個情感的蛻變過程,是大家值得思考的問題。一般而言,可以從大段心理描述的舊套路中跳出來,考慮一個承載情感的主體,以它的變化來突出主人公情感世界的波折。例如,在王安憶的《長恨歌》,首章就用“里弄”來承載了主人公的成長,非常生動形象,同時又給人留下深刻的印象。

  第三是要有整體的思路。高考作文極易犯的毛病就是思路不清,常常是開始寫的時候想表現(xiàn)的是一個主題,寫到最后表現(xiàn)了另一個主題。這樣在匆匆的閱卷過程中,很容易引起老師的疑惑:這位考生究竟想表現(xiàn)什么主題?所以在開始寫之前,不妨在草稿紙上寫好自己文章的主要情感基調(diào),以及情感的走向和所想表現(xiàn)的主題,以此來時時提醒自己。

  先感動自己,再感動別人

  一篇記敘性質(zhì)的文章,要怎樣才能打動人心呢?最終要的莫過于先感動自己。

  令人感動的事情,往往不必是“大事件”。從小處著手,以小見大,更能表現(xiàn)作者的才情。小事情往往蘊涵不一樣的情緒。之所以稱之情緒,因其一時性往往更加使人動容。之前舉的例子《一個人的好天氣》就是以小事動人的典型范例,有興趣的同學不妨參考一下這種文風。同樣的,生活化是文字的起點。只有來自生活的文字才會真切感人。

  一言以蔽之,一篇優(yōu)秀作文真正需要的,仍然是對于生活真切誠摯的感觸。所以,多多留心身邊的人和事吧,從我做起,從小事做起,也許會讓你有不一樣的欣喜收獲。

高考作文 篇5

  1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  2、**是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;**是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;**是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;**是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  3、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

  4、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

  5、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

  多少笑聲都是友誼喚起的',多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)

  6、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉

  ,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。

  7、如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生

  命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。

  那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)

  8、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

  9、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  10、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

  11、快樂=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟學的觀點看,物質(zhì)消費越大,欲望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話“知足常樂”。反之,如果一個人的物質(zhì)消費有限,而欲望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?

  12、俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。

高考作文 篇6

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  大器在古代,指的是鐘啊鼎啊那些貴重的器具。古人沒有先進機械,沒有電腦,加工一件大器連雕帶琢,很費功夫,所以老子說:“大器晚成。”而現(xiàn)在快多了,別說造鐘鼎,就是造火箭,造飛船,也用不了多久。若還以“晚成”的觀念造大器,黃瓜菜都涼了。

  拿大器比人才,也一樣,F(xiàn)代世界有三快:社會發(fā)展快,生活節(jié)奏快,知識更新快。相應地,也要求人才成長快。時代列車不斷提速,機不可失,時不我待。慢慢騰騰,磨磨蹭蹭,沒等成才,你就過了報考年齡,招聘年齡,提拔年齡,創(chuàng)造年齡,拓展年齡,總之是過了出成績的最佳年齡,落伍了,使不上勁了。從這個意義上說:大器刻不容緩,早成為佳。要抓緊時間,加倍努力,盡一切可能跟上時代速度,早日成才。

  要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【寫作提示】

  三百六十行,行行出大器,行行大器須早成。治國安邦不能拖,重大發(fā)明不能拖,平凡崗位的工作也拖不得。世界之林崇尚“早”字,鳥兒起得晚,往哪兒飛都沒蟲吃。

  流傳甚廣的名言“出名要趁早”,講的也是要快,要及時。早成大器,卻不一定要早出名,甚至出不出名都在其次,關鍵是要盡快實現(xiàn)人生價值,對社會有益,對家庭有益,沒白活——晚年沒白活,中年沒白活,人生最寶貴的青少年時代更沒白活。

  有的人得過且過,勸他珍惜光陰,他找借口說“大器晚成”。人類很聰明,什么都能成為借口, “大器早成”這個說法,興許會被一些急功近利、投機取巧、幻想捷徑的人所利用。但是扎扎實實有責任心的人,不會用借口麻痹自己。

  從歷史使命和繼承關系上看,大器也應早成。一代人有一代人的任務,不能推給后代。

高考作文 篇7

 。叮胺值淖魑,是高考中分值最大的主觀試題,無疑也是評卷難度最大、最為敏感的部分。正值高考作文閱卷工作過半之時,記者18日來到湖北省招生大廈全省語文作文閱卷現(xiàn)場,安靜的大廳內(nèi),數(shù)十位老師面對面坐在桌前,井然有序地閱卷批分,業(yè)務組人員則不時將抽查試卷分數(shù)錄入電腦分析,進行適時質(zhì)量監(jiān)控。工作人員一再強調(diào),閱卷工作的關鍵詞就是“質(zhì)量”,作文閱卷的“質(zhì)量”高于一切。

  兩全三級監(jiān)控科學操作嚴把質(zhì)量關

  語文閱卷點領導小組副組長沈振煜介紹,這里共有16個大組,將在9天內(nèi),對33萬份作文進行評分,平均每人每天閱卷120份。為保證評分公平公正,湖北省教育考試院利用計算機專用軟件進行正態(tài)分布的圖形分析,實施“兩全三級監(jiān)控”。

  “兩全”即指對全體作文評卷員評卷情況進行監(jiān)控,同時對作文的評分全過程進行監(jiān)控!叭墶笔侵笇ψ魑脑u卷員的監(jiān)控分為三個級別。第一級是對全體作文閱卷教師所評試卷進行編組分析,實時監(jiān)控每人掌握作文閱卷標準的一致性,由各大組組長及時對偏離標準的情況進行探討,校正“標尺”。

  第二級是每天一個“回頭看”,以半天為時間單位,對各大組內(nèi)的全體閱卷教師在不同時段掌握作文標準的穩(wěn)定性進行階段性監(jiān)控,強調(diào)各大組及成員閱卷掌握“標準”的平衡性和穩(wěn)定性,由權(quán)限最高的作文閱卷質(zhì)量檢查小組負責。

  第三級是質(zhì)檢組在閱卷過程當中,分批次從各大組采集閱卷有關數(shù)據(jù),統(tǒng)計出各地市整體得分狀況,并以此為基準,對各大組及每個評卷員掌握標準的一致性進行監(jiān)控。

  “樣卷校標”,閱卷老師也成考生

  為確保作文閱卷質(zhì)量,語文閱卷點還進行每日一次的“樣卷校標”。每位作文閱卷老師每天都將面對一次來自質(zhì)檢組的考試,以考察對國家作文閱評標準掌握的精確度。

  考試開始由業(yè)務組組織專家選定“樣卷”并“定標”,向全體閱卷人員發(fā)放“樣卷”復印件,要求在規(guī)定時間內(nèi)獨立打分。業(yè)務組最后對兩個打分進行比較、總結(jié)、分析,讓每位閱卷老師進行“校標”。

  據(jù)現(xiàn)場工作人員劉九洲教授介紹,“樣卷”的挑選講究導向性。在閱卷初期,挑選的“樣卷”是典型的一、二、三等卷,通過校標,確保閱卷員對類別的把握;隨后挑選有爭議的文章作為“樣卷”,通過校標,讓閱卷員在把握等級的基礎上更精確地評分。

  實踐表明,今年的作文閱卷老師對標準均能有效地掌握。如在最近的一次“樣卷校標”中,專家組對“樣卷”的打分為56分,而257位閱卷老師的平均打分達到55.47分,十分接近。

  以萬分的責任感去發(fā)現(xiàn)考生作文的閃光點

  “決不讓考生失去應得的半分,要以萬分的責任感去發(fā)現(xiàn)考生作文的閃光點!眲⒕胖藿淌谡J真地強調(diào),“一定要一把尺子量到底,確保打分符合國家標準。”

  記者在現(xiàn)場看到,密封完好的試卷由收發(fā)員一一分發(fā)到位。閱卷老師則是兩兩配對,相視而坐,對同一作文進行聯(lián)合打分,一位老師看完試卷,先用鉛筆打分,一疊試卷作文評完后,馬上傳給配對的另一位老師,等這位老師閱卷完畢后,打出作文的另一得分。

  據(jù)劉九洲教授介紹,如果兩個分數(shù)相差2分之內(nèi),則由兩人協(xié)商后給出最后得分;若超出2分范圍,由作文小組長處理;若仍有異議,則由大組長定奪,大組長的權(quán)限僅在5分之內(nèi)。一次,閱卷老師與大組長對一作文的1分發(fā)生爭議,該位老師周游全組,逐一征求意見,結(jié)果以超過2/3的老師贊同為該生挽回1分。最后,頗有爭議的試卷交由業(yè)務組專家研究處理,確保對考生的每一分都負責。

  此外,對于每天的閱卷情況都要進行抽查,閱卷小組長抽查試卷的30%;大組長再對小組長的工作進行抽查,抽查面10%以上;業(yè)務組每天抽查每位教師評閱試卷情況。一旦發(fā)現(xiàn)問題,則實行“一袋否決”制,該位老師當天所閱試卷將全部被打回重閱。

  責任重于泰山,質(zhì)量高于一切?陀^公正、嚴謹細致的閱卷評分,給廣大考生、家長交上一份合格的質(zhì)量報告,無疑是全體作文閱卷教師的心聲。

高考作文 篇8

  離高考越來越近了,雖然內(nèi)心沒有緊張,但面對試卷,面對試題,內(nèi)心還是有一絲不情愿。

  到今天,真的發(fā)現(xiàn)人都是一樣的,一個又一個翻版,鼻子、眼睛、嘴巴,不論是什么事,眾口難調(diào)的結(jié)果只能是悻悻而終。

  都說人在痛苦的時候會想家,但我告訴自己,不要想更不能想。家人只會羈絆你前行的腳步,催促你的成長,又充滿矛盾地想讓你留下。現(xiàn)在了,對自己誠實一點,不論是做題,還是別的。

  你的不計較并不一定是寬容,你的冷淡并非是厭惡。讓心靜下來,遠離喧囂,把心放大,裝下萬物,不美好是前進的動力。妒忌的結(jié)果只能是覆滅,你要的是認清自己的目標。真正地無怨無悔想必是做不到的,但我也要盡吾所能,少有怨恨。

  咒罵只是對自己的一種侮辱,而贊美也不過是過眼云煙。真正屬于你的,永遠是你的,你的追求,并不一定都會有結(jié)果。評論并不是講給自己聽的,評論是要留給廣大人群的。如果你只是一粒塵埃,又有何評論之需,如果你只是一只飛蟲,撲火將是你的未來。

  付出努力,才會有回報,不要只在心中想象。

高考作文 篇9

  我發(fā)現(xiàn)世界之大,無奇不有,今天在QQ空間上看到一篇轉(zhuǎn)載的高考零分作文,那把我雷的是外焦里嫩的,不得不由衷的欽佩這位大哥的勇氣和決心,經(jīng)過一番思量,我決定將這篇文章拿上來給大家也看看,高考零分作文《早》。(注:其中的錯別字的確是這位考生這么寫的!)

  1.《早》

  作者:湖南某位勇敢的考生

  早上好,判卷老師。雖然你看到我的卷子的時候可能是下午,但是我真的是在上午給您寫的。一看見這個"早"啊,我就笑了,咋那么好寫呢?我們生活在素質(zhì)教育制度下啊,每天起早貪黑就是為了高考。我們學校的學生和老師全部都住校。早晨6點上課,點半就要在樓管大媽和政教狗狗的催促下,光著屁股從狗窩里爬起來,用5秒鐘開眼,10秒鐘套上衣,20秒套褲衩和下衣,15秒卷被子,5秒鐘用水涮一下嘴,之后立刻逃出住宿樓。你還甭慢了,慢一分鐘在考核手冊上扣一分。一分!那可是5塊錢,甭看是扣班主任的,班主任管你要,之后還要下課當著全校學生的面,扇你兩巴掌,扇高三的學生?對!扇的就是你,你也甭言語,否則?呵呵,回家待考!每次我們一進班,我們最先看到的就是那幾張字畫,有猿代的,有汗代的,有糖朝的,有冥朝的,上面別無例外的都著一個大字--"早",高考作文《高考零分作文《早》》。每個班都是,校長安排的,目的就是告訴你,早點起床,因為我們的競爭學校人家早晨五點就起床,晚上一點才睡覺。你每天睡5個小時,你就能考上大學,你要是每天睡六個小時?你連?贫忌喜涣。剛才一個哥們兒給我傳紙條,給我說,我這個作文寫跑題了,這個作文的立意是讓你寫"先人一步",寫競爭。我發(fā)現(xiàn)我真沒跑題!我這作文中哪個不是先人一步?也罷,他既然說我寫的跑題了,咱就寫點不跑的。您知道富士康嗎?對啦、就是那個對跳樓事件的發(fā)言演員--鍋臺明的公司。現(xiàn)在已經(jīng)十七跳了,不知道會不會在我給您寫作文的時候跳第十八次。我現(xiàn)在特別羨慕那些跳樓同胞們,他們雖然遠離了我們這個骯臟、腐敗,官官相護、權(quán)權(quán)相照,伸手不見五指、決眥不見天日的社會,但是他們卻早我們一步超生,去了那沒有車鳴,沒有獸嘯、沒有地震局專家、沒有血汗工廠,舉頭三尺有神明的極樂世界。也寫得差不多了,祝您身體健康,萬事如意,您要是不給我打高分,我夜夜祈禱您的子子孫孫全都去富士康工作!

  2.《早》《早》--零分作文起首句:早是萬惡之源,判卷老師若是不信可去問百度。早泄、早戀、早孕、早搏、早衰、早逝、早熟.為了現(xiàn)身說法證明早的害處,今天我早交卷.就寫到這吧,交卷去了~~補充:考完出來,同學談論高考作文,"早"。突然一哥們大聲喊道:作文題目是?不是旱嗎?!(這是好像是真的)

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