【實(shí)用】初二作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初二作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
瀚瀾的大海從古至今剪不斷人們對它的無限瞎想。大海之開闊，容納著許多人的志氣與報負(fù)，每一個人都有自己的一片夢想之海，而唯有揚(yáng)起船帆前行，才能真正觸及那希望之海，唯有堅持才能沖出幽邃而深長的海峽，迎辟屬于我們自己心中的那片海。
為我們心中的那片海，我們應(yīng)堅持去尋找它。如若我是貝多芬在于別人問我是否后悔做音樂時，我想我一定會否定。從小勤練操習(xí)，為自己創(chuàng)造夢想航道的信念是不可動搖的。即使付出的代價再大，也在所不惜。對于音樂的創(chuàng)作與熱愛是不會被任何挫折困難所動搖的。我或許因此也失聰成為一個毫無感官能力的平庸之輩，然而我的內(nèi)心之海卻是無比的寬廣充實(shí)，因為我堅持下來了，因為我成功了。此刻，我仿佛還能看到那湛藍(lán)的翻卷云涌，聽到巖石與大海的磅礴之音。我不會后悔，為了我心中的那片音樂之海，用雙手，用恒心去親手開拓的海洋，永遠(yuǎn)令我激情澎湃。
為了我心中的那片海，我們應(yīng)落實(shí)行動，用雙手去創(chuàng)造出我們的海洋。早有“車同輪，書同丈，行同倫”的說法，光有遠(yuǎn)大抱負(fù)是不行的，只有我們言行一致，將夢想落實(shí)到自己的實(shí)踐之中，才能有所建樹。在《蜀鄙二僧》之中那兩位欲越南海的和尚，富和尚每天都想建大船渡海去看看南海之外的世界，卻始終毫無行動。而窮和尚則用自己的實(shí)際行動跨越茫茫大海，領(lǐng)略了令外一番風(fēng)光。如若我是富和尚，一定百般懊惱，為自己空有抱負(fù)而無所作為而后悔，為不及窮和尚而羞愧。如若我能落實(shí)行動，用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)我的夢想，我想便不會有如今百般的好奇和無地自容了。我想正是我的紙上談兵，瞻前顧后，所以才落得心中夢想的大船擱淺。
"卷簾天自高，海水搖空綠。"，我想這是對海的極美評價。望不穿的藍(lán)銜接天邊，剪不斷的夢想揚(yáng)帆起航。追尋心中的大海需要我們堅持到底，落實(shí)行動。請記住唯有"排萬憂于外，毅追心之所向"的決心，才能有一片自己的心靈海洋。
初二作文 篇2
老師是平凡的，因為她是所謂“三百六十行”職業(yè)中的一種。老師又是不凡的，因為她肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任。在我的生活中就有這樣一位平凡而又非凡的老師。
每逢考試都是幾家歡喜幾家愁，而我只屬于憂愁的那一個。公布成績的家長會，拿到成績的那一刻，總會聽到老師的“恨鐵不成鋼”，總會聽到父母唉聲嘆氣的丟出幾個冰冷無奈的詞“差勁、失望、不爭氣”。我亦深知父母對我殷切的期盼，期盼兒子學(xué)有所成�？蓪τ谖业某煽�，我也會很無力，很無助，不知從何下手�？捎幸晃焕蠋焻s從來沒有放棄過我，她對我的用心也默默地影響著我。她是我的補(bǔ)習(xí)班語文老師。
也許，在別的同學(xué)心目中她很平凡，但在我心里她是與眾不同的。起初是因為她幽默的授課方式，后來越想相處越看到她的認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)校的老師教學(xué)功底深厚，授課引經(jīng)據(jù)典，可是這對于我來說有些深奧，上課聽講也是一知半解的，下課又不敢詢問，害怕看到老師詰問的目光，漸漸地學(xué)的痛苦、吃力。這位老師發(fā)現(xiàn)了我基礎(chǔ)薄弱的問題，開始用一些淺顯易懂的方式給我講題，也會在課堂上設(shè)置一些簡單的問題讓我回答。每堂課結(jié)束后，老師會單獨(dú)留下我跟我溝通，提出這節(jié)課我所存在的問題，和解決的措施。偶爾我的作業(yè)沒完成，她也沒有在課堂上直接點(diǎn)名批評我，而是課間時悄悄走到我身旁小聲提示我。我明白，老師知道我是大孩子了，直接地批評會傷到我敏感的自尊心，她怕我失去對語文學(xué)習(xí)的一點(diǎn)信心。
不僅如此，在生活上她也對我關(guān)懷備至。我在家中與父親是矛盾重重，他的決定總是獨(dú)斷，說話的口吻中絲毫不帶商量，與母親的溫柔嫻靜、善解人意截然不同。雖然每次聽到《父親》這首歌我也會心酸感動，心疼父親的操勞與滄桑，但依然跟父親合不來。這可能源于我與父親40歲的年齡差，有代溝；可能源于我青春期少年的敏感尖銳，不肯傾訴；也可能是父親的殷殷期盼未嘗實(shí)現(xiàn)的不肯傾聽。老師知道后，兩方“周旋”搭起了一座溝通之橋，讓我跟爸爸離彼此更近。她跟爸爸講怎樣與我溝通傾聽，跟我講如何改變獲得父親認(rèn)可肯定。漸漸地我發(fā)現(xiàn)父親變了，雖然還是愛嘮叨，卻在說話的語氣上溫和許多，在很多事情上會與我商量再做決定，父親也開始理解我了。這樣為我付出的父親、為我做出改變的父親，我怎能不愛。這樣教我知識，教我如何與家人相處的老師我怎能不敬。
老師很平凡，也許我只是她教過眾多學(xué)生中不優(yōu)秀、不起眼的一個，但她讓我感受到了關(guān)懷與溫暖，她幽默的教學(xué)方式，對學(xué)生的耐心和不放棄，讓我覺得她是一位不凡的老師，也讓我看到了她在平凡的崗位上做著不平凡的事。
初二作文 篇3
寒冷的冬天悄然離去，春天也無聲無息的降臨。我和小伙伴們走在青綠的田野上，忽然一陣春風(fēng)襲來，仿佛把憨憨入睡的小草，大樹和萬物都叫醒了，田野旁的那一棵棵，一排排的大樹也悄悄吐出了新芽，穿上了淺淺的綠衣。
放眼望去，整個世界都變得煥然一新，仿佛一切都換上了新裝。草是新的、樹是新的、風(fēng)是新的、小溪，流水也是新的。
小草鉆出地面，大樹長出了綠芽，告訴我們春天到了；小鳥從南方飛來，唧唧喳喳的叫著，告訴我們春天到了；小溪潺潺的流水聲，也告訴我們春天到了。
的確，春天已經(jīng)到來了，萬物都在努力打造一個全新的自己，小草努力頂開自己頭上的泥土，希望自己可以上的更高、更壯。大樹也爭著向高處和遠(yuǎn)處伸展，希望自己可以長得更加茂盛。樹上那些綠色的點(diǎn)綴，田野那一片片嫩綠，在我看來是那么的美麗。
我和伙伴們跑著、鬧著，當(dāng)我們玩累的時候，就靜靜的躺在田野里，當(dāng)我們靜靜的躺在田野里時，我似乎聆聽到了，聽到了萬物的聲音。有花兒的笑聲、風(fēng)兒的吼聲、還有那小草努力鉆出地面的自勉聲和那不達(dá)目的便永遠(yuǎn)不放棄的聲音。
就在這時，我腦海中浮現(xiàn)出了兩句詩：“風(fēng)吹草不折，弱極而生剛”和“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@兩句適中似乎蘊(yùn)藏著許多的道理，無論有什么困難、挫折也絕不會放棄，就算生命短暫，也要活的有光彩。
從小草，新芽身上，我似乎明白了什么，小草生命雖弱、雖短，但他卻一直不放棄。我明白了平凡的生命里也有頑強(qiáng)的力量。無論做什么都要有一股頑強(qiáng)的信念，永不放棄的`信念。
初二作文 篇4
享受是一種樂趣。在生活中，每個人都在享受身邊的每一時刻。有的人是在享受工作的樂趣，有的人是在享受家庭的幸福，有的人是在享受學(xué)習(xí)的樂趣。。。。。。這種種不同的享受給我?guī)砹诵腋Ｅc快樂，享受每一個人都能擁有。我在慢慢地成長，也慢慢懂得了享受。
我享受學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鞓�。有的人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件很困難的事情；有的人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是令人煩惱的障礙；有的人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是人生中的難題之一。但我并不這樣認(rèn)為，我個人認(rèn)為，學(xué)習(xí)不單單給予了我們，還給我們的人生添加了不同的色彩與快樂，難道這不是一舉兩得嗎？
在學(xué)習(xí)的過程中，我們必須經(jīng)歷種種不同類型的困難，才能真正到達(dá)成功的彼岸。然而我們在學(xué)習(xí)的時候，必須得運(yùn)用已掌握的知識以及技巧。在學(xué)習(xí)之前，我們要學(xué)會預(yù)習(xí)，只有預(yù)習(xí)才能讓我們知道明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。遇到困難，必須向老師提問。只要你都掌握了這些學(xué)習(xí)的技巧，我相信在不久，你將會覺得學(xué)習(xí)對我們而言，并不是什么難題。只要你去克服學(xué)習(xí)上的問題，你將會看到自己正在一步一步地邁向成功。
我享受玩耍給我?guī)淼目鞓�。每個人都有屬于自己的童年。童年的美好，使我們永遠(yuǎn)忘不了。童年是我們每一個人中，最純真的時刻，也是最難忘的時刻。每個人都有一種愛玩的心態(tài)，這是人們健康的心理之一。以前我也是一個愛玩的人，在周末中一有時間，我就會找同學(xué)一起出去玩，玩耍不僅給我?guī)砹丝鞓�，在生活中還有利于我們的身心健康。那些年與同學(xué)的美好時光，在那一刻它早已深深地印在了我的腦海里。
享受就是如此的美好，我們要好好珍惜身邊的每一分、每一秒。逝去的美好時光，將會成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的財富。
初二作文 篇5
雪疏懶的下著，呼嘯的寒風(fēng)如一把凜冽的大刀，砍向瘦弱的光禿禿的樹木，砸向行人的臉。人們的臉都被凍得通紅——像喜慶的紅色——與這個喜慶的節(jié)日有點(diǎn)相符。天氣越來越冷，仿佛要凍結(jié)這個世界的一切物體，行人加快了回家的腳步。
天空一片灰蒙蒙，雪地灰蒙蒙一片。突然，在這片灰色的世界里，閃過一點(diǎn)鮮艷的紅，一個瘦瘦的小男孩，穿著紅色的襖子走在雪地里，緩慢地，深一腳，淺一腳。他把衣襖的下擺卷起，似乎擔(dān)心雪將這喜慶的新衣服弄濕。小孩子來到村口的大樹下，輕輕地拍去衣服上的雪，細(xì)心地理了理頭發(fā)，便在大樹下站定，一雙烏黑清澈的眼睛向大路盡頭眺望，閃爍著期盼和激動。
小男孩的父母常年在外打工，只有過年時才回到家全家團(tuán)聚。但是，他已經(jīng)整整三年沒有見到過自己的父母了。為此小男孩的眼睛不知濕潤過多少回。今年，父母早早就買好了車票，與自己通過了電話，說一定會回家過年。男孩已經(jīng)因此開心了好幾天了，每天早晨都從夢中笑著醒來。
今天就是父母到家的日子，算算時間，父母搭乘的客車應(yīng)該馬上就到了。于是和爺爺奶奶說了一聲，他就匆匆地來到路邊等候，要在第一時間迎接父母。
嘀……嘀……嘀……，響亮的鳴笛打破了路上的寧靜，也打斷了男孩的思緒，他一下子興奮地望向了車來的方向，旋即又仔細(xì)地整理好衣服，理了理頭發(fā)，這衣服是他的父母給他郵寄來的禮物，今天一定要讓父母看到自己沒有糟蹋它。
車子停穩(wěn)，下來一堆人，可是沒有父母的身影，他眼中按納不住的喜悅與興奮一掃而空，失望地抓了抓頭。車子又發(fā)動，開往下一站，人群散開，路口一下子又安靜下來，小男孩退回路邊，在樹旁蹲了下來，再向遠(yuǎn)處張望，眼里又閃動著渴望……
雪停風(fēng)住，天色漸暗，小孩的身影似乎消融在灰暗的雪地里。突然，遠(yuǎn)處又傳來汽車鳴笛的聲音，一道雪亮的燈光時隱時現(xiàn)，在山路上向這邊蜿蜒而來。小男孩蹭地跳了起來，來不及整理頭發(fā)和紅艷艷的襖子，迎著光亮跑了過去……
初二作文 篇6
可是，我就是懶得解釋！反正改變不了別人的想法”
今天，弟弟和表弟在一起玩的時候，弟一不小心碰了表弟一下，然后呢表弟大喊大叫的去跟他爺爺告狀說，哥哥打他了，后來呢，弟弟還在旁邊特別“犯賤”地說，對，我就是打他了，特別大力的打，誰叫他要來弄我？
那時我在旁邊目睹·了整個過程，后來呢，奶奶就責(zé)怪弟弟不應(yīng)該打小表弟，他來我們家做客是客人。
我就在旁邊跟弟弟說，有些時候該解釋的還是得解釋，因為有時候你不解釋別人會默認(rèn)為，他已經(jīng)聽到的就是真的，是犯錯的那一方，但事實(shí)上不是這樣子的。C有些時候我們，不一定要嘴上逞強(qiáng)說怎樣怎樣過了嘴癮，還自我感覺特別開心，但其實(shí)會在對方心里留下一個特別不好的印象。
后來我一個人獨(dú)處的時候，我就想到，其實(shí)一直以來我也是這樣子的態(tài)度，特別懶得去解釋經(jīng)常一笑而過。
昨天晚上我去看醫(yī)生，那個醫(yī)生有很多患者，按領(lǐng)取的卡號數(shù)就診。但是呢，之前我去看病的時候，他還沒有這個程序，我就不知道。后來那個醫(yī)生看到我說，拿卡了嗎？沒有的話，拿張過去等著。其實(shí)我已經(jīng)等很久了。我叔叔就剛好在這時候進(jìn)來，他說，剛才沒有拿，現(xiàn)在還得等好久。每然后那個醫(yī)生就聽到他說，剛才就進(jìn)來了嗎？我都沒有看見。然后旁邊有一個小姐姐——剛好在我前面那一個。她說，她在我后面來的，等挺久了。醫(yī)生笑著說，你進(jìn)來是坐哪里了？我都沒有看到你。當(dāng)時我就笑了笑，雖然心里有點(diǎn)小小的抱怨，但懶得解釋，只是覺得解釋了也得等，那還不如直接等著，況且是我自己不知道該拿號碼的！但我叔叔和前面那位小姐姐就解釋說我已經(jīng)進(jìn)來等了好久了，然后那個醫(yī)生說“因為人一多，都想早點(diǎn)看，就給他們號，這樣就能避免有人插隊的情況。既然是你先來的，那就你先來看吧”
所以有些時候我們，該解釋的時候還是得解釋下的，不管那一件事對于我們來說是，好的還是壞的，但至少我們有為自己做的事情而辯解，在這個時代，并不是說沉默是金，相反的“沉默是斤”所以呢，我們都應(yīng)該為我們自己而做的一些事情去做出一點(diǎn)辯解，雖然，有時候不能改變事情的結(jié)果，但至少我們有為這個結(jié)果而做出努力
初二作文 篇7
春天來了，到處彌漫著春的氣息，那是怎樣的一種味道��！
昨天夜里，下起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，好像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。早晨雨停了，太陽出來了，一片晴朗。整個世界好像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，好像喝了蜜一樣。噢，春天的味道，是甜甜的。
走在上學(xué)的路上，我突然發(fā)現(xiàn)路邊微微發(fā)潮的泥土中，幾棵小草正剛剛冒出一星星兒誰也沒覺察到的嫩嫩的鵝黃色的小芽！它們昂首挺胸地挺著自己嬌嫩的身體，隨著春風(fēng)輕輕擺動，真是太可愛了！一場春雨過后，它們被洗刷得干干凈凈，散發(fā)出一種青草特有的清新的芳香！哦，春天的味道，是清新的。
學(xué)校操場里，第一批高腳杯一樣的金黃色的迎春花開了。它們密密麻麻地擠在一起，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出，露出嫩黃色的花蕊來；有的花卻已經(jīng)開放不少時間了；有的花含苞欲放，看起來馬上要脹破似的。這么多的迎春花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，非常美；看看那一朵，也非常美。一陣微風(fēng)吹來，迎春花那小小的花蕊里散發(fā)出的芬芳的氣息，立刻撲鼻而來。啊，春天的味道，是芬芳的。
空氣中，到處彌漫著春天的味道！那是甜甜的、清新的、芬芳的味道！
初二作文 篇8
每一首詩，都有故事；每一座城，都有歷史，看不盡，品不完。一首詩，一段史，一座城。這便是十堰——一座大美之城。
十堰之美，美在自然。世界遺產(chǎn)武當(dāng)山渾然天成，令人贊嘆。世界第一大人工湖碧波傾蕩、純凈無垠。第一仙山一峰獨(dú)秀，萬山俯首……白堊紀(jì)恐龍，感知著生命進(jìn)化的歷程。鄖陽人深邃的目光，穿越了千年時光，它獨(dú)有的地理環(huán)境，孕育出這片土地?zé)o限的激情與魅力。
十堰之美，美在文化。淵遠(yuǎn)流長的“房經(jīng)”、“詩經(jīng)”、女媧、七夕等系列文化流光溢彩，民歌、五家溝故事熠熠生輝，尋妙飄靈的武當(dāng)武術(shù)獨(dú)樹一幟……一批批歷史文化紛紛登上歷史舞臺，一處處遺址重新煥發(fā)昔日光彩。承載千年華夏文明，讓情結(jié)在這片土地上悄然綻放。十堰，讓人們在歷史長河中，感受這片土地的時空腳步，觸摸五千年的東方文化。
十堰之美，美在奉獻(xiàn)。上個世紀(jì)五十年代，丹江口大壩橫鎖長江，五十萬畝良田沉入水底，三十萬十堰人淚別故鄉(xiāng)。為了人類歷史上最大的水利工程，讓一庫清水水潤北方。又有十八萬人把鄉(xiāng)愁裝入行囊，把生活交予他鄉(xiāng)。兩次遷徙，兩個世紀(jì)的退讓挪騰。十堰人用最樸素的隱忍和堅強(qiáng)滋潤著中國，嘹亮了東方！
十堰之美，美在當(dāng)擔(dān)。上個世紀(jì)，十堰以開天辟地的壯志豪情，建立了一座現(xiàn)代化的汽車文化名城。新千年伊始，以車而建，因車而興的十堰汽車城加快城市建設(shè)。東風(fēng)小康，東風(fēng)十堰，為十堰再造一個東風(fēng)。一大批汽車企業(yè)如雨后春筍般拔地而起……未來十五年的抉擇，都掌握在他的掌舵人的手里。大擔(dān)當(dāng)滌蕩陰霾，大格局引領(lǐng)東風(fēng)�！皬U棄的都市”的陰霾，把十堰推向了風(fēng)口浪尖，到底是背水一戰(zhàn)還是安于現(xiàn)狀，只有她的掌舵人知道。
逶迤之路，八面來風(fēng)。作為鄂西北生態(tài)系統(tǒng)的中心主線，全力打造“世界知名”、“中國一流”的旅游目的地，無時無刻不向世界傳遞著他深厚的軟實(shí)力。鄉(xiāng)縣相接，使農(nóng)村和城市血脈相連。山地整頓，以小換大，使城市承接能力大幅提升。一統(tǒng)三分，改良民生。兩人一帶，一城兩帶。十堰，一個百平方公里、百萬人口、百萬汽車的汽車強(qiáng)城、人才學(xué)城，正在不斷崛起。十堰，已經(jīng)進(jìn)入厚積薄發(fā)的時期，一幅幅建設(shè)之圖，正在山水間詩意展開……
一首詩，一段史，一座城。大美十堰，在自然中綻放，在文化中流淌，在奉獻(xiàn)中升華，在當(dāng)擔(dān)中涅槃……
初二作文 篇9
由古到今，不知有多少英雄為心中的大義而舍棄一切，行走在他們偉大的人格中，我深感敬佩。
————題記
忠誠
你號臥龍，智計無雙，拜師水鏡，草廬之中知時事；你謚武侯，忠貞無雙，一心佐漢，鞠躬盡瘁只為恩。你“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”；你“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。你終其一生，六出祁山七擒孟獲空城之上將琴扶；你盡忠職守，東和孫權(quán)北拒曹操新野帳中把扇搖。
武侯，你至死猶不忘北定中原興復(fù)漢室，為了大義，你不顧局勢險惡，不顧少主昏庸，但求庶竭駑鈍。你的忠誠，撼動了天罡。行走在你的忠誠世界中，我的敬佩之情油然而生。
憐憫
你沒有“甲斐之虎”的“風(fēng)火林山”，沒有豐臣秀吉的謀略蓋世；沒有“越后之龍”的戰(zhàn)術(shù)無雙，你有的僅僅只是那亂世中的憐憫。世人皆說，大名是百姓的主人，你卻用行動證明，你與你的家臣是以平等的姿態(tài)與百姓對話。你幼時受盡艱苦，成為大名后猶只吃麥飯，與百姓相同。就是這憐憫，你獲得了百姓的擁護(hù)。
你胸懷大志，渴望統(tǒng)一，繼承右府大人的遺志，但你更不愿看到百姓因戰(zhàn)亂而死。因為憐憫，你選擇了放棄，選擇了成為豐臣秀吉的家臣，執(zhí)掌關(guān)東。而正是因為你的憐憫，使你在豐臣秀吉死后，統(tǒng)一日本，開創(chuàng)了偉大的江戶時代。
家康，你成就偉業(yè)后猶不忘百姓疾苦，平易近人。為了大義，你不顧家臣的反對，不顧咫尺霸業(yè)，但求百姓無恙。你的憐憫，驚動了大地。行走在你憐憫的世界中，我的敬佩之情油然而生。
正直
你是千古忠諫之臣，你是萬年死節(jié)之士。沒有人能夠讓你背叛自己的原則，即使是你的上司、親友乃至皇帝。你的正直令賢人義士相互歡慶，你的正直使奸佞小人痛恨唾罵。在那個英雄輩出的時代，你是上至皇親國戚，下至平民百姓皆知的死諫之士。你的正直，令太宗深為感動，于是在你死后，太宗涕零曰：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣。”
你在為太子效力時，曾向太子進(jìn)言，欲殺死李世民，登上皇位。若是那李建成信任你，那么坐在龍椅上的便是他。在爭權(quán)失敗后，太宗問你時，你的正直使你沒有委曲求全，你只用了一句話便使太宗心服。你說：“在其位，謀其政；任其職，盡其責(zé)”。正是因為正直，使你在青史上書寫了濃墨重彩的一筆！
魏征，你光宗耀祖后猶不忘斟酌損益，進(jìn)盡忠言。為了大義，你不顧小人痛恨，不顧得罪同僚，但求問心無愧。你的正直，破碎了蒼穹。行走在你正直的世界里，我的敬佩之情油然而生。
情義
你千里走單騎，只為報桃園結(jié)義；你破敵過百萬，只為效兄弟情義。魏公以國士之禮待你，日日夜夜盼你效忠于他，你卻一心為劉，寧死也要與兄長一同死去。魏公折服于你的至情至義，無奈送你離去。你的情義，你的人格魅力，征服了無數(shù)人。你被稱為“武圣”，可你的武力真的是當(dāng)時之最嗎？自然不是，那是因為你的情義無雙！
你自桃園結(jié)義以來，跟隨劉備漂泊四方，十余年無一根據(jù)地，你卻始終不離不棄；你熟讀春秋，李瑩為大將之才，在很長時間里卻只能當(dāng)一名護(hù)衛(wèi)，你卻從來沒有怨言。這就是你的情義，在你眼中情義至上！
云長，你威名赫赫后猶不忘兄弟情義，任勞任怨。為了大義，你不顧形勢不利，不顧榮華富貴，但求至情至義。你的情義，感動了人間。行走在你情義的世界里，我的敬佩之情油然而生。
每一次走過青史，都會不住地佇立、仰視，仰視著那些英雄們的大義與追求，我的敬佩之情油然而生�！笥�
初二作文 篇10
每個季節(jié)都有不同的變化，春天的風(fēng)，夏天的雨，秋天的果，冬天的雪，每個人心中也有不一樣的季節(jié)，每個人的眼中也有不一樣的自然色彩。
我心中的大自然的風(fēng)景是：花開了，樹的新葉也長出來了，小鳥和大雁也從南方飛回來了，萬物復(fù)蘇，說到這里，說到這里大家都知道這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)了吧，那就是春季。
我是在春季剛剛開始地時候和媽媽、爸爸、姐姐一起去園林的，從那開始，春季就成了我心中的大自然。
我一進(jìn)園林就被眼前的景象迷住了，成千上百的花朵在一起，有粉的，有黃的，有綠的等等，數(shù)也數(shù)不清楚，辛勤的蜜蜂正在快樂的采著花朵留給它們的蜜。大地也吐出新芽，小樹正在加油的吐出新的嫩芽，小草正在使勁地從黑暗的世界里鉆出來，我坐在地上好像聽見了一顆小草大聲地說：“兄弟們，沖啊，誰沖破了這黑暗的世界，誰就贏了，加油，”其余的小草也應(yīng)和說：“沖�！�
哎，你快看，那片樹林里的小鳥，每只小鳥都有一個家，一個舒適快樂的家，不信，你看那個鳥箱里還有一只小鳥在“嘰嘰”的叫呢，想是他父母去給他找食物了吧！
這就是我心中的季節(jié)，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一個讓人回味無窮的季節(jié)，一個讓人難以忘去的季節(jié)，我愛春季，春季的景象就是我心中的大自然。
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