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高三作文

時(shí)間:2021-02-27 18:37:09 高三 我要投稿

關(guān)于高三作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的高三作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于高三作文10篇

高三作文 篇1

  人們?cè)炦^(guò)俏然噴放報(bào)春的梅花,贊過(guò)傲然聳立的參天白楊,譽(yù)過(guò)巍然挺拔的青松翠柏,賦過(guò)粲然似海的火紅茶花。然而,時(shí)光荏苒,光陰如梭。隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),世事的變遷,人情的冷暖,物欲的橫流,使我禁不住內(nèi)心的懷舊與思念,愈發(fā)懷念和留戀我的學(xué)生時(shí)代,越發(fā)懷念和敬仰我高中階段的班主任——陳萬(wàn)有老師。

  隨著思緒之閎的開(kāi)啟,時(shí)光的年輪不經(jīng)意間回轉(zhuǎn)到了公元1976年,是年9月我初中畢業(yè)后升入了登封縣第六中學(xué)高中一年級(jí)一班學(xué)習(xí),一進(jìn)教室,映入眼簾的是一位面帶微笑,和藹可親的中年男教師,他一邊微笑著向我們點(diǎn)頭致意,一邊安排我們辦理入學(xué)事宜。他就是時(shí)任我們高一一班的班主任——陳萬(wàn)有老師。

  時(shí)年,陳老師已屆不惑之年,他身材高大魁武,面容和藹可親,他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)有方,為人謙和,愛(ài)生如子,平易近人,知識(shí)淵博,學(xué)富五車,才高八斗,滿腹經(jīng)綸。他非但精通文學(xué),而且通曉歷史,博古通今。古今中外,文學(xué)歷史,乃至易經(jīng)八卦,信口講來(lái),天南地北,綿延萬(wàn)里,且如滾滾黃河,滔滔不絕……。他講起課來(lái)繪聲繪色,眉飛色舞,深入淺出,循序漸進(jìn),旁征博引,抑揚(yáng)頓挫,激揚(yáng)文字,談天說(shuō)地,說(shuō)古論今,口若懸河,無(wú)所不曉,上講天文,下講地理,前講歷史,后講政治,從原始社會(huì)到新中國(guó)建立他講得井井有條、頭頭是道,仿佛如臨其境,恰似如沐春風(fēng),我常常聽(tīng)得如癡如醉……

  每當(dāng)陳老師講課時(shí),我端坐己位,目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神,全神貫注的聽(tīng)講,一字不漏的筆記,課后細(xì)心地思考和斟酌、認(rèn)真地領(lǐng)會(huì)和感悟。他不但啟發(fā)我們發(fā)奮學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且還時(shí)常啟迪和教育我們要樹(shù)立正確人生觀和價(jià)值觀,端正學(xué)習(xí)目的,胸懷遠(yuǎn)大志向,發(fā)揚(yáng)“頭懸梁、錐刺骨”的學(xué)習(xí)精神,刻苦鉆研,為祖國(guó)騰飛而認(rèn)真學(xué)習(xí),為國(guó)家崛起而發(fā)奮讀書(shū),陳老師時(shí)常說(shuō):“書(shū)山有徑勤為路,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”、“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神”、“勤能補(bǔ)拙”、“聰明源自勤奮”、“勤有功,戲無(wú)益”“謙受益、滿招損”……;同時(shí),陳老師還常常諄諄告誡和傳授我們生生不息的愛(ài)心、盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任、立身守業(yè)的基點(diǎn)、人生文明的規(guī)范、人間正道的向?qū)А⑶灏渍龤獾母腿酥疄槿说牡拙——即有關(guān)“誠(chéng)孝忠信,禮儀廉恥”、“堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”、“三人行,必有我?guī)煛薄⒑陀鍪乱叭级笮小、做事要“大禮不辭小讓,大行不顧細(xì)謹(jǐn)”、“不干則已,干則一鳴驚人”“順境莫快心,逆境莫快口”、“富貴不能淫,威武不能屈,貧賤志不移”、“君子愛(ài)財(cái),取之有道”、“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”和“站如松、坐如鐘、臥如弓、行如風(fēng)”以及遇事要沉著冷靜,靜觀其變,鎮(zhèn)定自若,從容應(yīng)對(duì)>

高三作文 篇2

  當(dāng)一個(gè)人感到痛的時(shí)候,他可以對(duì)多少人喊痛?

  安徒生在童話《夜鶯》中寫(xiě)到的那個(gè)國(guó)王,在將死之時(shí),竟然沒(méi)有一個(gè)人守在他的身邊,連那隨時(shí)都能為他唱歌的玩具夜鶯也壞死了,不能唱了。這個(gè)時(shí)候,他可以對(duì)誰(shuí)喊痛?大概只有死神了吧。

  仔細(xì)想想,我們又憋了多少痛楚在心里卻說(shuō)不出?我們與厭惡的人裝親密,對(duì)在乎得緊的事情裝淡然,對(duì)我們無(wú)法改變的狀況聳一聳肩,然后就過(guò)去了。但這些讓人感到痛苦的事情積壓得久了,痛楚變成了麻木。于是,我們便喊不出痛了——所謂的“憤青”往往都是年輕人,而到了不惑之年的中年人一般都能夠靈活地應(yīng)對(duì)人情冷暖。我們真正擁有的感情不夠,真情太難覓了。想喊痛的沖動(dòng)往往向現(xiàn)實(shí)與種種束縛妥協(xié)。

  那么,那些高高在上的人擁有了這種自由嗎?

  斯蒂芬·金在《肖申克的救贖》中塑造了兩個(gè)截然不同的角色:身陷囹圄卻擁有自由思想的囚犯安迪和心懷鬼胎的監(jiān)獄典獄長(zhǎng)。安迪的心中有莫扎特,有貝多芬,更有希望。他擁有自由,因?yàn)樗撵`魂自由;而那個(gè)處心積慮利用職務(wù)之便來(lái)為自己牟利的典獄長(zhǎng),表面上是監(jiān)獄中最自由的人,卻成為了金錢與名譽(yù)的奴隸,背上了世俗的枷鎖。這樣看來(lái),他才是被牢牢禁錮住的那個(gè)人。而真正擁有自由的人往往不是那些看似自由的人。

  唯一有價(jià)值的自由,就是喊痛的自由。我十分同意蕭伯納所說(shuō)的這句話。而故事中的典獄長(zhǎng)擁有的所謂的“自由”,都是毫無(wú)價(jià)值的。

  所以,我常常為李煜感到惋惜。他的《虞美人》可以流芳百世,可他的政治才能就只能見(jiàn)笑于大方之家了。他雖為皇帝,卻寸步難行。倘若他僅僅是一個(gè)文人,他的才華會(huì)被予以極高的肯定,他本人會(huì)為當(dāng)時(shí)的人們所尊敬;可他是一個(gè)君主,他在文字中喊痛的時(shí)候會(huì)被批判,這被視作他對(duì)國(guó)家大事的疏忽。

  可是人非草木啊!人并不是禽獸,更不是隨風(fēng)招搖的小草,人類創(chuàng)造了語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的感情。到頭來(lái),又無(wú)法說(shuō)出自己的愁苦、無(wú)奈,這豈不是一件悲哀的事情嗎?

  很多時(shí)候我們想去找一個(gè)人傾訴、鼓起勇氣喊痛,但結(jié)果卻是我們放棄了這個(gè)念頭繼續(xù)回到讓人有些喘不過(guò)氣的生活。但若有一天,當(dāng)你敞開(kāi)自己的心扉,把困擾和不安與別人分擔(dān),以真情示人的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有真情,有自由。

高三作文 篇3

  記得上次你對(duì)我說(shuō),我還欠你個(gè)夢(mèng)沒(méi)有還給你。我想等九月份的開(kāi)端,我就要去履行我的諾言,去一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的陌生地方,去做我自己想做的自由生活。

  或許這個(gè)世界很復(fù)雜,塵世紛紛擾擾,可是又與我何干?我的心不在這里,這里的生活也就沒(méi)有辦法困住我。所有的束縛,都是因?yàn)樾脑缫淹督怠?/p>

  多年以后,我還會(huì)來(lái)到這里和你相見(jiàn),還是因?yàn)槟莻(gè)諾言。雖然我不喜歡塵世紛擾的生活,可是我從來(lái)都不怨恨這個(gè)世界,也不會(huì)厭倦。什么樣的生活適應(yīng)什么樣的人,什么樣的人就會(huì)追求什么樣的生活。

  永遠(yuǎn)不要所以去評(píng)論別人,永遠(yuǎn)不要對(duì)別人的生活品頭論足,外貌也好,思想也罷,你可以選擇謙卑的去糾正別人的錯(cuò)誤,可是絕對(duì)不能落井下石。允許你做錯(cuò)事情,但絕對(duì)不能允許你做壞事。

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的原則和底線,這句話是我對(duì)你們說(shuō)的時(shí)候,經(jīng)常重復(fù)的。

  或許之前我沒(méi)有追求到自己的夢(mèng)想,留下了一點(diǎn)點(diǎn)的陰影,受到了一點(diǎn)點(diǎn)的打擊。可是我從來(lái)都不痛恨,那些個(gè)讓我為難的人。

  人生苦短,何必什么事情都那么較真呢?

高三作文 篇4

  此刻拿筆書(shū)寫(xiě),有些生硬,連思索題目的時(shí)間也愿略去。本市與己約好不多作文章,但頭痛難耐,若此仍不能言,恐是要把我推向更恐慌的時(shí)代。有些煩惱,瑣碎得很,雖事物又相連之說(shuō),但那些煩惱之事似是多獨(dú)立而存,想拾卻不起,想忘卻總記。

  考分

  這是老調(diào)談得無(wú)數(shù)次,生厭得很,但無(wú)辦法,目前擺于我面前的最大煩惱便是此事。它直逼前途,致使我失望于前途,但心里純心尚有,仍是企盼,不求奇跡,只希冀于未來(lái)又不必要考分的食物,它能包容我幼稚的貪念,讓我此刻安心于自己的落后。

  依然老調(diào):在這世上是不可能又百分百的美事!不過(guò)我可以灰心,但不必死心,考分雖貴,但我們?nèi)暨存于世,總還是有點(diǎn)存活的意義,想我應(yīng)該還可以在博客等地茍延殘喘,說(shuō)說(shuō)心聲,供他人共鳴,與我一樣陷入前途的折磨之中,但可惜同道者必是少之又少。

  這次高三入學(xué)考后,我的心態(tài)已經(jīng)放至于最低處,甚至不會(huì)悲傷,看來(lái)這么久的考場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)確實(shí)開(kāi)始鑄造起了我心里的防線,那些慘不忍睹的分?jǐn)?shù)我沒(méi)有哭,從前一直會(huì)偷流些淚,這次卻無(wú),但有悔,還有心里發(fā)覺(jué)我竟未哭的自嘲:沒(méi)曾想我是個(gè)厚皮到如此之人。

  是該笑著自嘲,笑比哭好,笑比哭爽快,笑比哭更意味深長(zhǎng),笑比哭更易于承受。我真在笑著,雖口上說(shuō)我很差,但仍在笑,我以為笑很健康,至今依如此,但也有酸澀。靜而無(wú)人之時(shí),想起自己,想起前途,沒(méi)有哭,但煩惱直直涌上,揮散不去。

  虛榮

  不記是有意無(wú)意,昨日入了“芙蓉姐姐”的貼吧,里面有張?zhí)麡?biāo)為“我比芙蓉姐姐漂亮多了”。十分好奇,便點(diǎn)了進(jìn)去。開(kāi)頭是幾張照片,一看便還是個(gè)學(xué)生模樣的家伙。她說(shuō)自己很漂亮,眼睛比趙薇大。有人嘲諷說(shuō):“鬼!”也不知她是如何理解,竟說(shuō)那人很有眼光,很多人說(shuō)她像《聊齋》里的小倩。下面還有些她的留言,在她的身上我看到女孩的虛榮,她說(shuō)自己很漂亮,若化妝不比那些明星差。但事實(shí)她也不過(guò)是張普通臉,也許有機(jī)會(huì)能化好看,但也依然不能說(shuō)明什么,以貌待人在她的心中已根深蒂固,而我則感到了深深的憐惜。

  為什么會(huì)虛榮?大致因?yàn)轱@示未被認(rèn)可,開(kāi)始選擇把臉皮變厚些,以使自己能得到滿足感。那人在空間里寫(xiě)“那些人廢了!”我感到了世界之大,沒(méi)曾想她的心理竟病入膏肓到如此地步,更感憐惜。

  看著她的留言,我感到她心里雖有病,但說(shuō)的沒(méi)有太多過(guò)錯(cuò),別人罵她,她說(shuō)中國(guó)人的素質(zhì)就是低,那我還能罵嗎?我又笑了,我是不是也怕背上素質(zhì)低的罵名,所以我止住,我沒(méi)回,也可以就此說(shuō)明我也虛榮,我也要名聲! 我真的虛榮,而在他人眼里,誰(shuí)能真正被看好呢?即便說(shuō)了真話,做了真事,若是說(shuō)與他人,他人知曉比其厲害,虛榮心上泛,反說(shuō)別人虛榮。這樣一來(lái)二去,社會(huì)想起來(lái)會(huì)很可怕,怕便怕在虛榮,因?yàn)樘诤踝约,便忽略了欣賞他人,希望能站在永遠(yuǎn)比他人高的地點(diǎn),以顯示榮耀,這確是可怕的虛榮!

  我想去回憶自己虛榮的劣跡,但心里有些阻塞回憶,總感是在故意逃避虛榮,可以我也究竟是凡人,在這個(gè)不愿想起虛榮事的時(shí)候我便很虛榮,因我在逃避,我怕毀去自己形象,我卻就這么直面了虛榮! 此后恐怕想起“虛榮”此詞,我便會(huì)深深厭惡自己,這是煩惱,也必將困擾。

  愛(ài)人

  我產(chǎn)生了怪念,近日將文字列為我的愛(ài)人,他便就此正式成為我的寄托。我是個(gè)極反早戀者,所以周圍之中是無(wú)人能在心頭留下太多痕跡,那些欣賞任務(wù)相比較遠(yuǎn),未能滿足我所有無(wú)聊的心情,所以陪伴我多年的文字兄弟是一直沒(méi)有背叛的,雖然他沒(méi)有對(duì)我太好,但我知道愛(ài)不可能在每分每秒綻放!

  以前有過(guò)恨他的日子,她能幫助我的便是作文,而中考卻考出了我很不理想之績(jī),有些心灰意冷,揣著質(zhì)疑的心態(tài)上了高中。

  話說(shuō)高一的作文將就得能好些。高二就極少到50以上,每每有此,便總要讀上好幾遍陶醉幾番。此次高三入學(xué)再遇考試,再遇語(yǔ)文,再遇作文,寫(xiě)完之后未寄予希望。后聽(tīng)老師說(shuō)起作文在這高中兩年的分?jǐn)?shù)內(nèi)幕,更是心冷。

  她說(shuō)我們的分?jǐn)?shù)較前面幾屆會(huì)低些,所以為了不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,也不讓校領(lǐng)導(dǎo)生氣,所以從前改作文很松,但這次會(huì)很緊,高三再騙就沒(méi)有意思了。所以我就快被她傷到,其言這次能上50的人很少。我想自己高二也就四十六七八,這次定是更慘,甚至接受語(yǔ)文80多分的悲劇。而后語(yǔ)文在周圍人以前都上百這次卻90多的情況下,我竟還在百分以上,感謝作文正巧得到50,這么多年我第一次高興。

  他陪我走了那些年,我在期間成長(zhǎng),至如今,他在心中也是又幾經(jīng)滄桑的改變,使得如今應(yīng)運(yùn)而出的又明顯的歲月痕跡,回反到從前于他的日子,是否會(huì)笑失大牙我不敢保證,但至少會(huì)無(wú)奈大小,這便是歲月留下的,也是他給予我的年華憑證。

  最近父親說(shuō)現(xiàn)在弄什么的都有,就是弄文學(xué)的少。我因常在網(wǎng)上看到文學(xué)愛(ài)好者,所以我否定其言,而他說(shuō)是真的,因?yàn)槲膶W(xué)很苦!我不再說(shuō)話,那是便急于思考起來(lái),確實(shí)如此,弄好文學(xué),弄通文學(xué)是要多少時(shí)間潛心閱讀及思索,我們90后以及大部分80后的文章都趨于浮華,內(nèi)質(zhì)甚缺,因急于成文,急于出名,所以也略去了太多學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  突然想起這些,我不知是否還配愛(ài)他!

  語(yǔ)文老師說(shuō)我保證在我手上教的這兩個(gè)班中能有5個(gè)在大學(xué)里學(xué)語(yǔ)文或中文專業(yè)的就很不錯(cuò)了。我笑著在下面自語(yǔ),我就愿意那樣。同桌言中文系確沒(méi)有什么出入,我不語(yǔ),但思,或許以后的路真的`很難。

  前途難,難于上青天!心里生處無(wú)限煩惱,就那樣一點(diǎn)點(diǎn)被想起,然后久久使腦袋疼痛。

  那么一些煩惱,召之即來(lái),卻揮之不去!

高三作文 篇5

  我并不是個(gè)特別趕時(shí)髦的人。我喜歡古典的音樂(lè),現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)音樂(lè),并不是特別感興趣。

  所以總有人質(zhì)疑我的品位,我也不放在心里。反正每個(gè)人的喜好都不同,你和我不一樣,你不能說(shuō)我錯(cuò),我也不能說(shuō)你不對(duì),沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),就都是標(biāo)準(zhǔn)。

  我享受把所有的文章堆在一塊,然后按刪除鍵的快感。

  我把所有的文字積攢到一塊,或許攢著攢著,它們就沒(méi)有存在的意義了。沒(méi)關(guān)系,就算沒(méi)有意義了,我也愛(ài)它們,不會(huì)放棄的。

  下載了好多部電影,惆悵什么時(shí)候才能看完。我并不是特別喜歡看電影,我喜歡看小說(shuō)。面對(duì)著屏幕,我總是感覺(jué)無(wú)所適從,我沒(méi)有耐心去等待,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,太累了。我還是喜歡小說(shuō),用文字的方式表達(dá)出來(lái),傳達(dá)給我,讓我知道,自己去思考,慢慢品味。

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一多半,暑假還沒(méi)開(kāi)始,就要結(jié)束了。還有一年的時(shí)間,我正在押一場(chǎng)豪賭。是我的未來(lái),我的大學(xué)。我不信我辛苦多年得不到回報(bào),我相信努力和收獲是成正比的,無(wú)論我多努力,成績(jī)上不來(lái),還是因?yàn)槲也粔蚺。或許,方法也不對(duì)。

  但,我要明白并且堅(jiān)持的是,無(wú)論如何,我都不會(huì)中途放棄。

高三作文 篇6

  在蜿蜒的山路上前行,清晨是還有些許煙云繚繞,山上一株一株蒼翠的屏障。正如古人所言“卻顧所來(lái)徑,蒼蒼橫翠微”。

  周末我母親提議去雪花洞,一個(gè)很小卻很美的旅游景點(diǎn),我很驚奇,因?yàn)槟赣H從未和我去某地旅行,總是認(rèn)為這種安樂(lè)享受的事母親不會(huì)放在心上的。我便帶著一份驚奇、一份喜悅、一份期待和母親踏上了這場(chǎng)只屬于我們兩人的第一次旅行。

  當(dāng)然,這不像拍電影,期間沒(méi)有振奮人心的時(shí)刻,卻有觸動(dòng)心靈的一絲啟發(fā)和我未知母親的一面。在全長(zhǎng)一千多米的洞底。我一直緊緊的攥著母親的手,手很粗糙,可有熱量。眼前有許多花紅柳綠的燈光打照在形態(tài)各異的鐘乳石上,就像我印象中霓彩斑斕的城市夜晚,很美很虛幻。耳邊傳來(lái)講解員尖銳的話語(yǔ),我沒(méi)有太聽(tīng)進(jìn)去。母親突然叫住我,看不太清她的臉色,只有一汪清潭明亮的眼睛:“這個(gè)洞里本沒(méi)有五彩的燈光,幾十年前來(lái)這里時(shí),石頭都是晶透的,雪雪亮亮的,很是純潔,而不是用燈光來(lái)裝飾它的!蓖蝗晃矣行└锌,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地帶走我們的過(guò)去,決定著我們的現(xiàn)在,我們要以怎樣的姿態(tài)才能封鎖原有的美麗。現(xiàn)在很羨慕書(shū)上說(shuō)“我不想改變世界,也不想被世界改變”時(shí)的豪邁氣概。

  在洞底開(kāi)始回程的時(shí)候,腳踏著一步一步的臺(tái)階。母親微胖,走得很吃力,我從前面走拉著她,給她力量。我第一次覺(jué)得母親也是需要保護(hù)的。

  出了洞便已下起了微雨,很舒服。山中又籠罩了一種神秘的色彩。在和母親回程中路過(guò)了一個(gè)小瀑布,母親非要下車照相,拉著我,我不是很樂(lè)意。很好奇母親是如何在雨天還有心思在路旁照相的,我給她照了幾張便上了車。在車上一個(gè)很強(qiáng)的念頭引得我猛回了頭,打望著那個(gè)水瀑,探著它的源頭,在它的山巔。有一股源源不斷的力亮讓它日復(fù)一日、年復(fù)一年。保持著它原有的姿態(tài),而那股源源不斷的力量也正是我所需要的。

  我在學(xué)習(xí)和生活上并不相信你的任何努力都會(huì)換來(lái)相應(yīng)的回報(bào),也不相信所謂的堅(jiān)持。之前每當(dāng)我受到挫敗時(shí),也只能激起一時(shí)的努力。我也曾痛下決心去堅(jiān)持一件事,過(guò)幾天,什么言之鑿鑿的承諾都拋之腦后。我是要當(dāng)“變了質(zhì)”的鐘乳石、還是“堅(jiān)持原則”的水瀑?我想我已有了內(nèi)心的答案。

  我很慶幸,我還可以用傲嬌的詞語(yǔ)來(lái)形容青春,而不必向時(shí)光乞討!

高三作文 篇7

  真,我們并不陌生,真實(shí)、真相、真愛(ài)都是他的衍生詞,它與“假”對(duì)立。教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真!钡兰抑髦家矠椤靶拚妗,脫俗的高人稱為“真人”。“真”的重要性可見(jiàn)一斑,使我不禁要問(wèn):為何求真?

  為何求真?因?yàn)槲┱娌派啤](méi)有一個(gè)善人是虛偽的,做善事需含真心!爸袊(guó)首善”陳光標(biāo),他自己為中國(guó)慈善事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn),并樂(lè)之不疲地號(hào)召更多的人做慈善。有人說(shuō)他過(guò)于高調(diào),有沽名釣譽(yù)之嫌疑。他直率地說(shuō):“我就是要高調(diào)地做善事!”他對(duì)閑語(yǔ)視若無(wú)睹,用一件件善舉體現(xiàn)自己真我風(fēng)采,做實(shí)事,做真人。我想,正是因?yàn)樗恼鎸?shí),人們才會(huì)冠予他如此光榮的稱號(hào)吧,首善更勝首富!

  為何求真?因?yàn)槲┱娌琶。真正的美,是發(fā)自內(nèi)在的真實(shí)美,它是真實(shí)的。當(dāng)今美體整容行業(yè)盛行,女性盲目地追求外在美。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的張平宜卻無(wú)暇這些,她目睹中國(guó)大涼山孩子們無(wú)知且無(wú)助的眼神后感動(dòng)了。用萬(wàn)千女性不舍的十余年寶貴的時(shí)光耕耘出了無(wú)數(shù)麻風(fēng)村孩子的未來(lái),她從未后悔,反而自豪,她是多么令人敬佩,不愧為感動(dòng)中國(guó)十大人物的稱號(hào),她用真實(shí)的內(nèi)在美,感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,她才是真正的美。

  為何求真?因?yàn)槲┱娌艌?jiān)。真理是永不退卻,永不倒下的,它將讓信奉它的人變得頑強(qiáng)堅(jiān)韌!按蚣俣肥俊狈街圩泳褪沁@樣的人,他堅(jiān)決打擊社會(huì)上橫行的“偽學(xué)術(shù)”、“偽科學(xué)”,手執(zhí)真理的桿,揭開(kāi)許多真相,弄虛作假為他所不容,他不怕打擊報(bào)復(fù)、不怕黑惡勢(shì)力,時(shí)刻走在了“打假前線”,他堅(jiān)信真理是不敗的,于是真理亦把堅(jiān)忍不拔的意志賦予了他。他是斗士,是勇士,讓腐朽黑暗的一些現(xiàn)象、體制退卻了幾分,讓社會(huì)多了幾分光亮,越靠近和諧,他的精神令人景仰。

  人本就是赤裸裸地來(lái),又赤裸裸地離去。真實(shí)一詞道出了做人的真諦,他們,陳光標(biāo),張平宜,方舟子正是悟到了這點(diǎn),走上了求真之路,使世人明白了為何求真?因?yàn)槲┱娌派,惟真才美,惟真才?jiān)……

高三作文 篇8

  在心中流淌的熱血,象征著青春,象征著生命,象征著未來(lái),象征了人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滿腔奮斗的熱血,讓人生的路更加平坦,順利,寬闊……

  ——題記

  “一二一,一二一”“一,二,三,四!”號(hào)子聲顫動(dòng)著樹(shù)梢,轉(zhuǎn)眼看看窗外,新一屆七年級(jí)的學(xué)生正在熱火朝天的軍訓(xùn),我的思緒又被拉回到了那個(gè)夏天,那個(gè)炎熱、勞累、艱辛并快樂(lè)著的,那個(gè)屬于我們的夏天!

  火紅的驕陽(yáng)炙烤著炎熱的大地,樹(shù)上的蟬兒叫個(gè)不停,周圍沒(méi)有一絲一毫的風(fēng)聲,熱浪,更是一股又一股的朝我們涌來(lái),我定眼看了看四周,有些同學(xué)因?yàn)槟筒蛔】崾畹臍v練,已經(jīng)堅(jiān)持不住,倒了下去,只剩下了一小半人了,我繼續(xù)站著,仿佛要與這環(huán)境對(duì)抗到底,任何東西都阻止不了我堅(jiān)持的決心!

  周圍似乎更熱了,蟬兒也不叫了,又一個(gè)同學(xué)倒了下去,但這更堅(jiān)定了我站著的信念,我想,這大概就是軍訓(xùn)所交予我們的重要的東西吧!我清楚的感覺(jué)到,胸膛里有一股熱血,它正源源不斷的流淌到我全身上下的每一個(gè)細(xì)胞,流經(jīng)我身上的每一個(gè)角落,暗暗告訴我:“加油,你一定可以!堅(jiān)持就是勝利!相信自己!”

  窗外,驟停的蟬鳴又持續(xù)聒噪起來(lái),我的思緒也被拉回到了現(xiàn)在,站在操場(chǎng)上軍訓(xùn)的人,換了一批又一批,可卻早已不再是從前的我們,但那心中流淌的熱血,是永恒不變的,堅(jiān)持,伴隨著我心中的熱血,一路向前,不言放棄。熱血,伴隨著努力,在我心中流淌。

高三作文 篇9

  這天凌晨,村里一如既往地安靜,漆黑的星空泛出暗藍(lán)的薄紗,籠罩了整個(gè)村子,村里的人心情都很壓抑,然而,并不是因?yàn)檫@黯然無(wú)光的天空,而是對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上的丈夫、兒子、哥哥、弟弟的思念……

  忽然,村口的狗吠了起來(lái),有人向村里趕來(lái)。突然的犬吠聲驚醒了剛剛?cè)胨拇迕,各種渾然雜聲,村民紛紛開(kāi)了門(mén)縫,接著一窺究竟。人影越來(lái)越清晰,大概六七個(gè)人,幾個(gè)推著兩駕木車。終于,看得清來(lái)人了,見(jiàn)是從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的里人,村民才大呼歡喜出門(mén)迎接,只是當(dāng)他們走近之時(shí),他們的心情又再度消沉,哀怨……就在木車上,是幾具遺體,有些人活著從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)了,但也有的,戰(zhàn)死沙場(chǎng),運(yùn)回家的,只剩一副冰冷的空殼。公雞啼鳴,夜空漸亮,暗淡無(wú)色的光撒播在每一個(gè)面孔上,既照出了欣喜,也照出了悲痛……每個(gè)見(jiàn)不到盼望已久的人的村民,都哆哆嗦嗦地走到木車前,用顫抖的手掀起蓋在遺體上的紅布,不,那本是白的,鮮血染紅了粗麻白布,映入一雙雙濕潤(rùn)泛紅的淚框,父親、母親、哥哥弟弟、姐姐妹妹,看到期盼的親人就躺在面前,有的泣不成聲,有的哭天搶地,也有的精神潰敗了……有些人等來(lái)了親人,而有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了親人。在街上,大家都不知道該說(shuō)什么,悲傷的氣息深深地包裹住村子,從戰(zhàn)場(chǎng)活著回來(lái)的,見(jiàn)了家人,心情本該高高興興,卻只是略撅嘴角,接著滾熱的淚珠撒落而下……

  黎明悄無(wú)聲息地接近,艷陽(yáng)高照在村莊之上,此前此景,所有人都希望只是一個(gè)夢(mèng),但愿夢(mèng)醒后,一切又恢復(fù)原來(lái)那樣。當(dāng)初,在戰(zhàn)場(chǎng)上,一群熱血青年為國(guó)家?jiàn)^勇作戰(zhàn),他們無(wú)所畏懼,只是渴望與家人團(tuán)聚,一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的愿望,一個(gè)誠(chéng)真的誓言——一定活著回去,見(jiàn)我們的

高三作文 篇10

  清風(fēng)徐來(lái),窗外碎碎作響,一絲細(xì)風(fēng)從窗縫里溜了出來(lái),小心翼翼的拂過(guò)臉頰淺淺吻過(guò)額頭!案前的幾頁(yè)便箋在黃昏的燈光下隨風(fēng)舞動(dòng)。繞過(guò)案頭輕輕推開(kāi)久閉的窗,斜倚在低矮的窗臺(tái)上。抬起頭,傻傻的看著天空,夜空很純凈,今天的夜空沒(méi)有月亮,一層云紗蒙住了她的臉龐。抑或是他在與我們捉迷藏,久久不愿露出頭來(lái)。不過(guò),無(wú)月的夜更能令人著迷,讓人浮想聯(lián)翩!

  夜,黑色的代名詞。漆黑的夜能給人莫名的恐懼,增長(zhǎng)人們心中的邪念,可以讓現(xiàn)在本來(lái)熊熊燃燒的欲望更加的膨脹。當(dāng)然他也可以以他黑色的冷峻淹沒(méi)掉一切的非善之舉,他以他獨(dú)特的沉寂給人以一種超乎尋常的冷靜。夜是沉寂的,是冷靜的,在夜幕的包裹下,恍然有于世獨(dú)立之感抑或說(shuō)是有一股莫名的放松之感襲上心頭深深地印在腦海里。在這一刻,人們可以大膽的摘下白天的面具,沒(méi)有虛偽、狡詐,反而平添了幾絲信任。此時(shí)的夜便是以某種令人折服的姿態(tài)出現(xiàn)在世人面前,讓人心里多了幾分平穩(wěn)、踏實(shí)與安然。夜,讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)靜。

  星漢燦爛固然令人心怡,然而,今夜無(wú)月是否更能令人沉醉呢?讓我更能耐得住寂寞。當(dāng)然,夜無(wú)月其精要在“無(wú)”。

  “無(wú)”一個(gè)飽經(jīng)滄桑卻又不失耀眼光芒的漢字,歷經(jīng)千年的歷史沉淀之后,風(fēng)騷依舊。她在道家文化千年傳承里,有著舉足輕重的地位,在后世的文學(xué)創(chuàng)作中亦是影響湛深。“大地山河微有影,九天風(fēng)露浩無(wú)聲”便是其中傳神之作。本是寫(xiě)的涵蓋乾坤的帝居氣概,卻傳達(dá)出一種大音希聲,大象無(wú)形的境界,極富聲勢(shì),融化為一片寂寥,達(dá)到了一片類似于天地宇宙的極境——無(wú)。于是升華為太虛道境的虛。而在整個(gè)中華民族的發(fā)展史中,“無(wú)”的真諦更被發(fā)揮的淋漓盡致。從那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)紛紜的春秋,“無(wú)”就已是那萬(wàn)花園中的一枝絢麗的奇葩了。到后來(lái)的漢初,黃老玄學(xué)一直發(fā)揮著積極作用,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展有著不可磨滅的功績(jī)!盁o(wú)為而治”是當(dāng)時(shí)的治國(guó)的良策,他們尊崇著“一生二,二生三,三則無(wú)窮”的信條。在“無(wú)”的境界中,我領(lǐng)略到了她的精妙!盁o(wú)”與“有”亦是相輔相成的,“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)”應(yīng)該是對(duì)她最好的文學(xué)闡述吧。當(dāng)我們真的可以拋開(kāi)世俗的時(shí)候,我們就能得到天地了。“無(wú)”我的哲學(xué),我的智慧。

  一陣涼風(fēng)襲來(lái),讓人不禁打了個(gè)寒噤。夜深了,遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲犬吠,驚醒了我那在文化長(zhǎng)廊中游離的思緒,轉(zhuǎn)身回首現(xiàn)實(shí),窗外燈火闌珊。仰望著夜空,依舊無(wú)月,在這冷清的夜晚,想想皓月當(dāng)空,一定會(huì)頗具情味在多少個(gè)無(wú)眠夜,無(wú)數(shù)的詩(shī)人鐘情于她。緩緩閉上雙眼,腦海中浮現(xiàn)出充滿詩(shī)情畫(huà)意的月夜圖景。銀光鋪滿窗臺(tái)溢到案頭灑向屋內(nèi),乍一看好像是打了一層霜,不過(guò)我覺(jué)得更像是月亮女神在上妝時(shí)不小心撒下的粉。此刻,泡一杯淡茶,將杯口輕貼在唇上,讓清香隨煙縷纏綿而上。望月而吟,“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”這是飽寄愁思,心念故鄉(xiāng)!昂I祥_(kāi)明月,天涯共此時(shí)”這是以月傳情,千里共音。“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇影風(fēng)”這是再度重逢,情愫綿綿。這些看來(lái)似乎過(guò)分的濃郁,卻沒(méi)有一種濃艷的粗俗氣息,能給人以一種驅(qū)之不去的情結(jié)。月,便成了我失落時(shí)的寄托。

  月夜,多么美妙!如此動(dòng)人的故事,如此可愛(ài)的夜晚,如此多情的嬋娟。吾愛(ài)月夜,吾亦愛(ài)無(wú)月夜。夜無(wú)月,少了一點(diǎn)光芒,多了幾絲情趣。在靜謐的夜晚,這是上天給深夜難眠之人的恩賜。伸出雙手,拾起一段往事,細(xì)細(xì)咀嚼。合上雙手,捧上明天的希望,展翅翱翔。

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