【必備】二年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我家門(mén)前有一棵高大的樟樹(shù)，夏天里，它枝繁葉茂。一到晚上，人們就會(huì)搬個(gè)小竹凳到它身下乘涼。它像一位母親，在炎炎夏日里他用高大的身軀擁抱著我們，讓我們感到?jīng)鏊?/p>
而現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，它的葉子已經(jīng)發(fā)紅，并且有些已經(jīng)掉落了，可它仍然是那樣高大挺拔。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，他就像一位母親，慈祥的對(duì)我微笑，朝著我招手，好像在歡迎我的回來(lái)。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)樟樹(shù)便開(kāi)始颯颯歌唱。忽然，一片發(fā)紅的葉子慢悠悠的飄落下來(lái)，我敏捷的接住了它。
葉子已經(jīng)發(fā)紅了，我把它翻過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦�，雖然已經(jīng)飄落，可它那種特殊的味道依然存留 。我把它高舉過(guò)頭，忽然間，它仿佛有了生命，鮮紅的血液從它身體流過(guò)。我將它輕輕放在手里，過(guò)了好一會(huì)兒，才將它放回土地，弄了點(diǎn)土，把它埋了起來(lái)。我希望，明年，它能以一片全新的葉子，重新出現(xiàn)我的眼前。我想，這就是落葉歸根吧，這不僅讓我想起了：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥也護(hù)花。”這句詩(shī)。
我愛(ài)張樹(shù)，更愛(ài)秋葉!
二年級(jí)作文 篇2
過(guò)年了，家家戶戶都是喜氣洋洋。
早晨，我起了個(gè)早，正在梳頭，我聽(tīng)到外面有聲音，我忙悄悄地一看，不好！
是我的小伙伴，他們已經(jīng)來(lái)拜年了。我急急忙忙的跑出房間，拿起袋子就要出去玩，奶奶飛快的拉住我說(shuō)：“孫女，你還沒(méi)洗臉、刷牙呢？”小伙伴也笑我說(shuō)：“哪有過(guò)年第一天不洗臉?biāo)⒀姥�。”我快速地向衛(wèi)生間跑去，牙一刷、臉一洗，拿起塑料袋飛奔。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫生怕她追上我跑得更快了。拜完了年，我去小伙伴家玩。忽然，我眼睛一亮對(duì)他們說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)糖果比賽。”最后糖最多的人就是我了。
二年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，漫長(zhǎng)的暑假一下子就過(guò)去了。我們結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始了緊張而又充實(shí)的二年級(jí)學(xué)習(xí)生涯。
在過(guò)去的一年里，我的學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步，但是也存在很多缺點(diǎn)。比如學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，老是要媽媽催。還喜歡玩，喜歡看電視。
現(xiàn)在，我上二年級(jí)了。我要跟過(guò)去的壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)了。首先，在學(xué)校的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)。其次，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不再等媽媽催。還要多看課外書(shū)，增加知識(shí)。做到學(xué)習(xí)完了再玩。
我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，我相信我一定能夠做到的。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
二年級(jí)作文 篇4
今天是個(gè)大晴天，但是天氣很悶熱。我放學(xué)回到家，已是滿頭大汗。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“休息一下，然后去理發(fā)�！币宦�(tīng)到“理發(fā)”這兩個(gè)字，我就開(kāi)心地亂蹦亂跳。
我拿了十塊錢(qián)，到對(duì)面的理發(fā)店理發(fā)。我一進(jìn)門(mén)，老板就說(shuō)：“你要理什么發(fā)型？”我說(shuō)：“前邊的頭發(fā)留長(zhǎng)點(diǎn)，左右兩邊和后面理短一點(diǎn)。”說(shuō)完，我把錢(qián)給了老板。老板把我?guī)У较搭^區(qū)，把毛巾從我脖子后的衣領(lǐng)塞進(jìn)去，墊在我后背上。我躺下來(lái)后，老板把水打開(kāi)了，往我頭上沖洗，再按點(diǎn)洗發(fā)液，在我頭上抹來(lái)抹去，抹成了泡沫。我感覺(jué)老板像大腦按摩師一樣，讓我頭腦清爽極了！然后不一會(huì)兒，老板把這些泡沫用水沖洗掉。我走到理發(fā)區(qū)，坐下來(lái)。老板用理發(fā)圍巾把我圍起來(lái)，不讓剪下來(lái)的頭發(fā)掉進(jìn)去。開(kāi)始理了，老板用電剪刀在四周剃了幾下，再用剪刀在長(zhǎng)的地方剪一點(diǎn)掉，就理好了。然后，老板拿掉理發(fā)圍巾，用電吹風(fēng)把碎頭發(fā)吹掉。
我看著鏡子里的`自己，笑了，我感覺(jué)特別精神，特別帥氣！
二年級(jí)作文 篇5
小明養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)，他把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)了籠子里。
一天，小明發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)叫得不歡，也不愛(ài)蹦蹦跳跳。他想小鳥(niǎo)一個(gè)人關(guān)在籠子里，雖然有吃有喝但是失去了自由，多不快樂(lè)啊！小明決定把小鳥(niǎo)放回大自然！
于是小明提著鳥(niǎo)籠來(lái)到樹(shù)林，他剛打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)就迫不及待地飛了出去，它自在地飛翔，大聲地歌唱！小明見(jiàn)了興奮地說(shuō)：“你自由啦！”
二年級(jí)作文 篇6
最近一段時(shí)間，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，使我的各科成績(jī)都有所退步。
現(xiàn)在，班級(jí)里的一丁點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，我便抬起頭來(lái)向那邊看，心里總是心浮氣躁。有時(shí)馬馬虎虎竟忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，要知道，我以前可從來(lái)不是這樣的。前些天，老師檢查記作業(yè)的情況，我以前都是合格的，而且完成的很好�？墒牵泻脦滋炖蠋煕](méi)查了，我懷著僥幸心理：“反正這么多天老師都沒(méi)查，估計(jì)都忘記了吧！”也正是這種不良的心理思想促使著我，一連幾天都沒(méi)有在記作業(yè)本上讓家長(zhǎng)簽字。當(dāng)同學(xué)檢查到我的時(shí)候，我的心里像有只小兔子似的跳個(gè)不停，但最后還是被查到了。后來(lái)，老師找我談話，我也承認(rèn)了錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)認(rèn)真地自我反醒，我知道問(wèn)題就出在我的學(xué)習(xí)態(tài)度上。我總覺(jué)得老師不檢查我就不做，把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成，不但字跡潦草，而且正確率也不高，作文更是有明顯的退步······
我知道了問(wèn)題的所在之處，就一定要把它改正過(guò)來(lái)，我相信，只要我改正錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，很快就能重新進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！
二年級(jí)作文 篇7
秋姑娘帶著豐收的馬車(chē)悄悄地走了。冬弟弟駕著白白的馬車(chē)來(lái)到了城市和森林。冬弟弟頑皮的吹了口氣，過(guò)路的小朋友的帽子被吹掉了，冬弟弟大笑起來(lái)。
這時(shí)它又甩了甩自己的大衣，天空便下起了鵝毛大雪，小朋友們都像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，爭(zhēng)先恐后的跑出家門(mén)，雪下的太大了，小朋友的帽子里都灌滿了雪！有的小朋友在雪地里東奔西跑，互相擁抱在一起，好玩極了！有的小朋友在堆雪人，雪人白白的臉蛋，脖子上帶著一條紅領(lǐng)巾，鼻子是用胡蘿卜做成的，看起來(lái)是不是很滑稽！
我也騎著山地自行車(chē)一溜煙的騎出家門(mén)，“��！好冷！”我自言自語(yǔ)道。呀依呀依快剎車(chē)，原來(lái)是前面有個(gè)大雪球，只見(jiàn)我一只腳踩在了雪球里，另一只腳踩在了積雪里，嚇了我一身冷汗，趕緊扶好車(chē)子騎回家去。
雪還在不停地下著，大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被，樹(shù)媽媽也穿上了一件白睡衣，松針喝著樹(shù)枝上的雪汁，常青樹(shù)在雪里玩著它的游戲，臘梅公主正在照鏡子，看它的花朵小小的，粉粉的，香香的，婀娜多姿，沁人心脾。小杜鵑長(zhǎng)的就更漂亮了，紅紅的在雪中飄來(lái)飄去好像一顆顆爰心。迎春花在雪說(shuō)：“小雪花你從哪里來(lái)呀！”小雪花說(shuō):“我從天來(lái)，天上可好玩了！”
森林里到處都是積雪，熊在窩里冬眠，蛇也在冬眠，還有一些不冬眠的動(dòng)物正享受冬天的樂(lè)趣，小狗皮皮帶著自己的孩子出門(mén)跑跑步滑滑雪，爽快極了。
冬天真像是一幅讓人心曠神怡的畫(huà)
二年級(jí)作文 篇8
一天，我、小黑和小藍(lán)玩捉迷藏的游戲。小黑和小藍(lán)讓我去捉他們，然后我就答應(yīng)了他們。
游戲開(kāi)始了，我先背著墻，在閉著眼睛數(shù)到十，然后我轉(zhuǎn)過(guò)身找他們，我找啊找啊，一直找不到，接著我覺(jué)得樹(shù)上有動(dòng)靜，我就爬上了樹(shù)，發(fā)現(xiàn)了小藍(lán)并把它抓住了，最后我在花壇邊捉住了小黑。游戲結(jié)束了我對(duì)小黑和小藍(lán)興奮的說(shuō)：“我真了不起！”
快樂(lè)的一天過(guò)去了，不知哪天還會(huì)遇到這種高興的事。
二年級(jí)作文 篇9
開(kāi)學(xué)了，已經(jīng)休息了兩個(gè)月的我對(duì)即將到來(lái)的新校園生活充滿了期待。
開(kāi)學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽(yáng)依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)而慶祝，知了在樹(shù)上為我們的開(kāi)學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽(yáng)光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園，有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹(shù)木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對(duì)我微笑著，然后落在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢?
看著路牌，去到了教育處報(bào)名，然后坐在石椅上，溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚，現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校，本想去和那些人打個(gè)招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來(lái)，依舊沒(méi)什么人，我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書(shū)。
我走過(guò)去和她打招呼，她抬起頭對(duì)我笑了笑，我立馬認(rèn)出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞啊!也是我們的第二個(gè)家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。
開(kāi)學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對(duì)自己說(shuō)那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油!”
開(kāi)學(xué)了，我們都開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇10
青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話以后，決定跳出深井，看看是不是和小鳥(niǎo)說(shuō)的一樣。
于是青蛙奮力一跳，跳出了深井。接著青蛙就看到了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，清清的河水，高高的山，還有許多長(zhǎng)得十分茂密的樹(shù)林等等，它發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)的是真的！他決定找到小鳥(niǎo)，謝謝它讓自己看清楚了真正的世界。
它跳啊跳，終于在遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上找到了小鳥(niǎo)，它對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)！是你讓我不再做那個(gè)可憐的井底之蛙，看到了美麗世界！”
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