【精華】中考作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中考作文10篇，歡迎大家分享。
中考作文 篇1
明晃晃的教室里坐著我們這一群莘莘學(xué)子。我有些累了，望向窗外，烏云潑灑著淅淅瀝瀝的雨，令我不禁想起那日的陰霾。
那一天確實(shí)不怎么晴朗。媽媽帶我去和她同學(xué)聚一聚，相邀去爬虎山。我們踩著石板鋪成的樓梯，欣賞著自然的美麗山水。突然在在樓梯的平坡處，我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)女孩跪在那里，屈辱又無(wú)奈的低著頭，戴著學(xué)生樣式的眼睛。我好奇地走近她，注意到她身前的“布告”：原來(lái)她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，可是她的父親賭博成性，把家里輸?shù)靡回毴缦�。因無(wú)錢(qián)交學(xué)費(fèi)她不得不退學(xué)與美好的前程失之交臂，落入了人生的低谷。但沒(méi)過(guò)多久她的奶奶被查出了有惡性腫瘤。我瞧見(jiàn)了那張照片，那老人的左臉“寄生”這一個(gè)拳頭大的腫塊，老人的表情黯淡無(wú)光，種種不幸讓她看不到未來(lái)的希望。原來(lái)這個(gè)女孩是為了整個(gè)家來(lái)乞討的嗎？我不禁敬佩而又同情。堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的女孩，你是個(gè)勇者，我希望人們的幫助能成為你的劍，繼續(xù)在困難重重的人生道路中繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)不屈地走下去。為了能再助她一臂之力，我詢(xún)問(wèn)媽媽有沒(méi)有可以幫助她的錢(qián)，麻麻的回他卻出乎我的意料。他避開(kāi)我的目光，說(shuō)：“沒(méi)有零錢(qián)�！边@句話(huà)很輕，但如同親天霹靂打在了我的心上，令我憤慨到無(wú)法呼吸。這是錯(cuò)的媽媽?zhuān)∷嗽庥霾恍遥覀儜?yīng)用盡全力伸出援助之手，則么可已只是沒(méi)有零錢(qián)就放棄了能？我悲哀的嘆息著，掏出了我所有的錢(qián)，小心翼翼地遞給了她。她的聲音如同啜泣一般表達(dá)著感激：“……謝謝。”我的心又一次地揪緊。離開(kāi)的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“她有可能是騙子你不該給那么多錢(qián)�！蔽也焕頃�(huì)她話(huà)，回頭望向遠(yuǎn)去的山影，天空開(kāi)始潑撒著淅淅瀝瀝的雨，是否有人給那女孩撐起一把傘……
我會(huì)記得，那女孩傾訴著悲傷的面孔。我希望全社會(huì)都記得那些不幸而又悲哀的人們，人扔掉充滿(mǎn)猜疑的有色眼鏡，去關(guān)愛(ài)那些可憐的人們。
窗外淅淅瀝瀝的雨中，似乎勾勒出那女孩滿(mǎn)是淚水的臉。
中考作文 篇2
1、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線(xiàn)，親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。
2、樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺，樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂(lè)觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
3、命運(yùn)是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘯，命運(yùn)是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問(wèn)，命運(yùn)是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響，命運(yùn)是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫(xiě)下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的華章。
4、骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
5、友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
6、寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿(mǎn)，寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。
7、每個(gè)人對(duì)人生的價(jià)值都有困惑。中國(guó)有句古語(yǔ)“君子不受嗟來(lái)之食”，卻也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半點(diǎn)委屈而曰：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”;也有勾踐忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽;有項(xiàng)羽剛直不阿自刎于烏江;也有劉邦忍氣吞聲最后成就霸業(yè);有宰相肚里撐船的鄧小平;也有被人逼著走完二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路的毛澤東。
8、花朵把春天的門(mén)推開(kāi)，綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)，碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)，飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)，真誠(chéng)把友誼的門(mén)推開(kāi)。
9、生命有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著;生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘，但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~與樂(lè)觀!
10、美是游蕩在寒冬中的幾點(diǎn)殘雪，美是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云，美是跳躍在湖面上的一抹夕陽(yáng)，美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴。美是飄浮在藍(lán)天中的白云，美是纏繞在青山腳下的綠水，美是春天小雨打濕了的淺綠，美是秋天田野上的一片金黃。
中考作文 篇3
(1)堅(jiān)貞與反抗——《詩(shī)經(jīng)·氓》、《孔雀東南飛(并序)》
這是一首棄婦詩(shī)，描寫(xiě)了棄婦與負(fù)心男子從訂婚、迎娶，又到遭受虐待、遺棄的經(jīng)過(guò)，表達(dá)了棄婦對(duì)遭受虐待與遺棄的痛苦與悲哀，同時(shí)也表達(dá)了她對(duì)“二三其德”的男子的憤怒，盡管她也懷著對(duì)往事的無(wú)可奈何，但她對(duì)愛(ài)情與婚姻的忠貞又表現(xiàn)了堅(jiān)決的抗議和“不思其反”的決心。應(yīng)是人性純美的最早體現(xiàn)。
劉蘭芝與焦仲卿的婚姻悲劇，揭露了封建家長(zhǎng)制和封建禮教摧殘青年男女幸福生活的罪惡，熱情謳歌了劉蘭芝、焦仲卿忠貞不渝的愛(ài)情和對(duì)壓迫者的反抗精神，反映了人民群眾對(duì)被迫害者的無(wú)限同情和追求婚姻自由、珍惜愛(ài)情生活的強(qiáng)烈愿望。
(2)追求與堅(jiān)守——《離騷》
兩千多年前的偉大愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原在遭到小人饞毀被流放時(shí)，依然堅(jiān)守自己的精神家園，依然熱愛(ài)著自己的祖國(guó)，堅(jiān)持對(duì)美好理想的追求，用一種磐石般的堅(jiān)貞詮釋人生的崇高，從而感動(dòng)著世世代代的人。他用一顆高貴的心靈揮灑出驚天動(dòng)地的華章——《離騷》永遠(yuǎn)是文學(xué)寶庫(kù)中的精品。
(3)追求與本真——《短歌行》
短歌不短，意蘊(yùn)深長(zhǎng)。詩(shī)歌抒發(fā)了詩(shī)人渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。言志的同時(shí)也抒發(fā)了詩(shī)人的感情：有人生苦短的憂(yōu)嘆之情，有對(duì)賢才的渴求之情，有既得賢才的欣喜之情，有對(duì)猶豫徘徊的賢才的勸慰之情，有堅(jiān)信自己禮賢下士、天下賢才定會(huì)歸附自己的自信之情。
(4)離苦與鄉(xiāng)愁——《采薇》、《涉江采芙蓉》
寒冬，陰雨霏霏，雪花紛紛，一位解甲退役的征夫在返鄉(xiāng)途中踽踽獨(dú)行。道路崎嶇，又饑又渴;但邊關(guān)漸遠(yuǎn)，鄉(xiāng)關(guān)漸近。此刻，他遙望家鄉(xiāng)，撫今追昔，不禁思緒紛繁，百感交集。艱苦的軍旅生活，激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，無(wú)數(shù)次的登高望歸情景，一幕幕在眼前重現(xiàn)�！恫赊薄罚褪侨昵斑@樣的一位久戍之卒，在歸途中的追憶唱嘆之作。
《涉江采芙蓉》是游子思鄉(xiāng)之作，只是在表現(xiàn)游子的苦悶、憂(yōu)傷時(shí)，采用了“思婦調(diào)”的“虛擬”方式：在窮愁潦倒的客愁中，通過(guò)自身的感受，設(shè)想到家室的離思，因而把同一性質(zhì)的苦悶，從兩種不同角度表現(xiàn)出來(lái)。
(5)生與死——《蘭亭集序》
如何看待生與死?王羲之在本文給我們作了一個(gè)深刻的回答。在他看來(lái)，對(duì)生的執(zhí)著、對(duì)死的排斥，是人所共有的感情，是客觀存在的，人的生命到了盡頭都是要死的。他感到人事在變遷，歷史在發(fā)展，由盛到衰，由生到死，都是必然的。因?yàn)槿松鸁o(wú)常，時(shí)不我待，所以要珍惜時(shí)光，眷念生活，追求真實(shí)，表現(xiàn)了一種積極的、高曠的宇宙情懷，充滿(mǎn)了哲理思辨，從而徹底地否定了老莊的齊生死的觀點(diǎn)，樹(shù)立了自己的生命意識(shí)——“死生亦大矣”。
文筆洗練，文風(fēng)純正，發(fā)人深醒，令人回味。本文可為以下話(huà)題提供素材：生與死;人生意義;自然與心靈;生活態(tài)度。
(6)悲傷與曠達(dá)——《赤壁賦》
及時(shí)行樂(lè)，在有些場(chǎng)合，有些時(shí)候是一劑良藥，但這不能成為人一生的處世態(tài)度。從古至今，能把這帖藥用好的除蘇東坡外，恐怕沒(méi)有幾人了。這不是一種消極避世，而是人的涵養(yǎng)達(dá)到最高意境的一種體現(xiàn)。屈原的忠心與烈節(jié)令人敬佩，然其“自投汨羅”的態(tài)度卻讓人不敢茍同;李白的豪放與飄逸讓人欣賞，然其放縱無(wú)度的行樂(lè)與狂歡卻讓人不能認(rèn)同。而東坡居士卻做到了這兩方面的結(jié)合，真君子也!本文可為以下話(huà)題提供素材：悲傷與曠達(dá);悲與喜;審視人生;人生的十字路口;一花一世界。
(7)自然與人生——《游褒禪山記》
“一花一世界，一葉一菩堤�！弊匀蝗f(wàn)物之中往往蘊(yùn)含著深刻的哲理，給人以智慧的啟迪。由游山洞，作者得出了“盡吾志也而不能志者，可以無(wú)悔矣”的結(jié)論。
中考作文 篇4
如果說(shuō)你是浩瀚無(wú)際的大海，那我只能是你懷中暢游的小魚(yú)兒，盡享你的呵護(hù)與溫暖；如果說(shuō)你是廣袤無(wú)垠的天宇，那我只能是你臂下飛翔的鳥(niǎo)兒，盡享你的愛(ài)憐與溫情。媽媽?zhuān)驗(yàn)橛辛四�，我的生活里永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光，溫暖無(wú)比。
還記得那個(gè)下午嗎？碧空如洗，陽(yáng)光明媚。放學(xué)后，與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔，追逐著足球，享受著運(yùn)動(dòng)的激情。哪知，我飛起的一腳，將足球踢向了教室的窗戶(hù)上，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，玻璃破了。我驚慌不已，只好三十六計(jì)，走為上，一溜煙就跑出了校門(mén)，心里好像裝著個(gè)小鹿一樣……過(guò)了好久，我才慢慢平靜下來(lái)。忽然記起我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片快到了，于是邁開(kāi)腿，向家的方向跑去。
我剛推開(kāi)門(mén)，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一見(jiàn)到我，板著臉說(shuō)：“小子，過(guò)來(lái)�！蔽覅s不以為意，先向電視機(jī)跑去，剛要打開(kāi)電視機(jī)，爸爸一聲呵斥：“聽(tīng)到?jīng)]有，過(guò)來(lái)。”我只好低著頭，向爸爸走過(guò)去。爸爸今天是怎么啦，這么大火氣？
“放學(xué)后到哪里去了，做了些什么？”爸爸聲音提高了八度。
“我，我在學(xué)�！咔蛄��！蔽业吐曊f(shuō)。
“是嗎？踢球時(shí)發(fā)生了什么沒(méi)有？”爸爸繼續(xù)追問(wèn)。
“沒(méi)……沒(méi)……發(fā)生什么�！蔽衣曇舾土�。
“是嗎？這么不老實(shí)，老師已經(jīng)打電話(huà)我了�！卑职謬�(yán)厲地說(shuō)。
我無(wú)語(yǔ)了。
此時(shí)的我，早被爸爸嚴(yán)厲的態(tài)度嚇住了，雙腿僵直著，顫抖著。爸爸拿起了電視機(jī)旁邊的扇子，拿著扇葉，直著扇柄，向我走過(guò)來(lái)。慘了，一場(chǎng)“毒打”是避免不了啦。想到這里，我“哇”地哭了起來(lái)……這時(shí)，你出來(lái)了，不由分說(shuō)就搶走了爸爸的扇子，扔到地上，正色地說(shuō)：“孩子還小，有什么事情和他好好說(shuō)�！薄粓�(chǎng)家庭的暴風(fēng)雨，被母親化解了。
靜夜，我躺在床上睡不著，卻聽(tīng)到隔壁的談話(huà)。
“玻璃的錢(qián)怎么辦，孩子剛交完學(xué)費(fèi)�！卑职值穆曇魳O低沉。
“我剛賣(mài)了雞蛋，明天讓他帶到學(xué)校交給老師�！眿寢尭纱嗟卣f(shuō)。
“可那是你準(zhǔn)備買(mǎi)鞋的錢(qián)��！你的鞋子都破了�！卑职终f(shuō)。
“不要緊，我的鞋子還能穿，孩子的事要緊，不能讓他在學(xué)校受委屈�！薄�
一陣沉默，此時(shí)的我，早已是淚流滿(mǎn)面。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x你的寬容和理解，使我幼小的心靈能得到愛(ài)的呵護(hù)和陽(yáng)光般的溫暖。這份溫暖，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
中考作文 篇5
讀了《歷史的選擇》這本書(shū)，我深深地感受到了黨的偉大和英明。
到今年的七月一日，我們黨已經(jīng)走過(guò)整整九十個(gè)年頭。回顧故去，中國(guó)選擇了我們的黨，人民選擇了我們的黨，這是歷史的選擇。九十年來(lái)，我們的黨經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少坎坷，可是他總能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，一路風(fēng)雨一路歌。
想當(dāng)年，我們黨剛剛成立，它是一顆破土而出的小苗，生機(jī)勃勃又顯得脆弱�！八囊欢闭儙缀鯅Z去了他的生命，面對(duì)腥風(fēng)血雨他卻從容不迫！南昌起義的槍聲，井岡山的紅旗，點(diǎn)燃了焚燒舊世界的熊熊大火。八年抗戰(zhàn)，讓倭賊聞風(fēng)喪膽。解放戰(zhàn)爭(zhēng)的炮聲，為蔣家王朝唱挽。我們的黨前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)，犧牲了多少英雄兒女，為人民打下了壯美的江山！
從此，我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，一窮二白，可寫(xiě)最好最美的文字，黨又帶領(lǐng)我們譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。三年自然災(zāi)害，壓不垮我們的脊梁，蘇聯(lián)撤走專(zhuān)家，撕毀圖紙，擋不住我們的衛(wèi)星上天。原子彈、氫彈的爆炸成功，讓我們的敵人心驚膽戰(zhàn)。文革的風(fēng)浪，擋不住共和國(guó)前進(jìn)的航船。改革的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地，撥亂反正，建設(shè)的浪潮引領(lǐng)我們奮勇向前。嫦娥奔月不再是夢(mèng)想，巨龍騰飛就在眼前。
回顧我們黨的歷史，一路風(fēng)雨一路歌。彩虹總在風(fēng)雨后，勝利永遠(yuǎn)與我們相伴。
我們新時(shí)代的少年，黨的事業(yè)正等我們接班。歷史選擇了我們，我們決不辜負(fù)歷史。我們今天的努力，就是祖國(guó)的未來(lái)，民族的明天。努力吧，莫蹉跎，我們的雙手，將托起明天的太陽(yáng)，我們的奮斗，將使祖國(guó)的明天更燦爛！
中考作文 篇6
倏、忽和渾沌
北海有一個(gè)帝王叫倏，南海有一個(gè)帝王叫忽，倏和忽是好朋友，經(jīng)常在中間一個(gè)叫渾沌的帝王那兒見(jiàn)面。渾沌是個(gè)很單純的人，倏和忽需要什么，渾沌就給他們什么，渾沌總是讓著倏和忽。這樣久了之后，倏和忽便想報(bào)答渾沌，想送個(gè)禮物給渾沌，但渾沌什么也不缺，因?yàn)闇嗐缰愠?lè)。最后，他們發(fā)現(xiàn)渾沌缺少七竅，為了讓他品嘗美味，欣賞美色和音樂(lè)，他們合力為渾沌開(kāi)竅，七天后開(kāi)成了兩眼、兩耳、兩個(gè)鼻孔和一個(gè)嘴巴，可是，渾沌有了七竅后，卻死去了。
在這個(gè)寓言里，倏和忽代表計(jì)較眼前的得失，渾沌代表單純與寬容。渾沌有了七竅之后，便開(kāi)始計(jì)較，所以渾沌不再是渾沌了，所以渾沌開(kāi)竅后竟然死了。
單純的人總是以善良的愿望去對(duì)待他人，哪怕別人利用他，算計(jì)他，他也不會(huì)斤斤計(jì)較，所以少了勾心斗角的煩惱，因而總能保持快樂(lè)，并能專(zhuān)注于工作和生活。
單純是一種健康的心態(tài)，是快樂(lè)的源泉，是比任何一種化妝品都要有效的保持青春的良方。松下幸之助在他的 77歲的生日宴會(huì)上就說(shuō)，以單純的想法和單純的心看事情，是永葆青春的.秘訣。
中考作文 篇7
關(guān)鍵詞之一：責(zé)任
我們喜歡說(shuō)一個(gè)人要有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，但什么是責(zé)任?責(zé)任是一個(gè)人要明白，什么是自己的份內(nèi)之事，義不容辭;同時(shí)，我們還要明白自己的人生，要對(duì)什么事情負(fù)責(zé)，什么人負(fù)責(zé)。
比如：我們對(duì)工作負(fù)責(zé)，這是一個(gè)職場(chǎng)職業(yè)人的最低標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)親人負(fù)責(zé)，是因?yàn)槲覀円酶卸鳌?/p>
同時(shí)，我們還要明白，責(zé)任和成功的關(guān)系，通常一個(gè)人擔(dān)任的責(zé)任越重大，獲得的回報(bào)越高，也越能成就自我。
關(guān)鍵詞之二：勇氣
什么是勇氣，說(shuō)白了，使我們面對(duì)逆境所選擇的一種態(tài)度。一個(gè)人在事事順心的時(shí)候，不需要勇氣。但人生不可能每天云淡風(fēng)輕，陽(yáng)光明媚。遭遇挫折其實(shí)是人生的必然，在面對(duì)挫折和磨難的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么面對(duì)，才真正體現(xiàn)勇氣的價(jià)值。
關(guān)鍵詞之三：愛(ài)心
愛(ài)心，人人都有，是人類(lèi)最本真的情感，愛(ài)心最原始的驅(qū)動(dòng)來(lái)自于人類(lèi)最本真憐憫之心，每個(gè)人，似乎天生有同情弱者，愛(ài)護(hù)弱小的天性。
但愛(ài)心有時(shí)和人類(lèi)的私欲，是一對(duì)不可調(diào)和的矛盾。私欲也是人類(lèi)天性，他伴隨著占有而存在。
當(dāng)然，并不是私欲一定不好，人類(lèi)有私欲，但要有一定界。儒家文化詮釋了一個(gè)根本的道理，叫“君子愛(ài)財(cái)，取之有道�！卑凑宅F(xiàn)在的理解是，我們獲取財(cái)富，是要在公平合理的基礎(chǔ)之上。
只要有道義的存在，人類(lèi)的愛(ài)心，才可以不至于泯滅。而對(duì)私欲的實(shí)現(xiàn)不擇手段的人，會(huì)常常把愛(ài)心丟棄在人性的角落里，去無(wú)視她的存在。
關(guān)鍵詞之四：感恩
感恩，最直白的解釋?zhuān)梢酝ㄋ桌斫鉃槲覀儗?duì)別人情感付出的一種回報(bào)。但人活在這個(gè)世界，情感付出有的是顯性的，我們可以直接感受到;還有隱形的，未必能夠感受。
比如親情，大多的孩子能夠感受到父母對(duì)子女的愛(ài)護(hù)。但大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)，我們就可能往往視而不見(jiàn)。
所以，感恩，也分境界。對(duì)自己的親人懷感恩之心，是我們懂得“烏鴉反哺”的道理。對(duì)身邊的朋友懷感恩之心，是我們懂得友誼的珍貴和對(duì)人生的意義。對(duì)每一個(gè)過(guò)往的行人感恩，是有可能每一個(gè)遠(yuǎn)方的行人，都會(huì)給我們帶來(lái)遠(yuǎn)方的風(fēng)景。對(duì)這個(gè)世界感恩，是因?yàn)檫@個(gè)世界美好，才讓我們的生命茁壯成長(zhǎng)。
中考作文 篇8
4月15日是20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的一個(gè)日子——體育中考。
在這之前，學(xué)校已進(jìn)行了兩次體育�？迹上叶疾皇菨M(mǎn)分，所以這次的中考，我的心理壓力是很大的。在去體育館的路上，我就開(kāi)始緊張，心跳加速�！叭r(shí)雪滿(mǎn)天山路”，心情極度低落，但又不愿?jìng)魅窘o別人，只能努力找些樂(lè)子與cmt一起樂(lè)樂(lè)，但卻是“獨(dú)樂(lè)樂(lè)”。烏云籠罩心間，經(jīng)久不息，無(wú)可奈何卻揮之不去。我多么希望通向體育館的路可以無(wú)限延長(zhǎng)，直至這天的盡頭�？蛇@畢竟是現(xiàn)實(shí)，又怎會(huì)有如此荒誕的事情？一到達(dá)目的地，我就想去雙“vc”，硬拖著幾個(gè)死黨，朝那兒奔去。出來(lái)后，緊張的心情稍微平靜了一些。女生集合！輕飄飄的幾個(gè)字讓我那顆剛放下一半的心又“嗖”的一下上來(lái)了，緊張感再次來(lái)襲，腿開(kāi)始發(fā)軟，看著那些同學(xué)旁若無(wú)人的談笑風(fēng)生，緊張感有一次加重，環(huán)顧四周，心中又一次惆悵了許多。真想拼命抓住時(shí)間，讓它稍微停留一下，待我再次調(diào)整一下�？傻胶髞�(lái)，那一刻真的來(lái)了，我趕緊吃了一袋巧克力，使極度緊張的心情慢慢放松。第一個(gè)測(cè)的是墊排球。我第二次模擬考試時(shí)就栽在這上面，但這次給我監(jiān)考的那個(gè)大學(xué)生長(zhǎng)的還不錯(cuò)，一股莫名的喜悅之情油然而生，比起在學(xué)校里�？嫉哪莾晌粐�(yán)厲，迂腐，不近人情，令我厭惡至極的物理老師，他已經(jīng)是很好的了！緊張之情突然間煙消云散，墊完后無(wú)意間向上看了一眼，發(fā)現(xiàn)我最敬重的語(yǔ)文老師正在樓上注視著我們（也不知道有沒(méi)有看我，但在那時(shí)，心里充斥著感動(dòng)）。這一項(xiàng)的旗開(kāi)得勝已經(jīng)使我剛才僅存的緊張也消失得無(wú)影無(wú)蹤。該跳繩了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著我新買(mǎi)的跳繩向指定考點(diǎn)走去，一到那兒我就真想感謝上蒼如此照顧我，給我監(jiān)考的那位大學(xué)生也挺順眼的，心情不得不好��！哈哈哈……可能這次太有信心了，原來(lái)一次都不掉的我這次竟掉了3次，我一下子亂了方寸，所以在第三次掉下來(lái)時(shí)我趕緊看了一下示數(shù)——159，過(guò)了過(guò)了，我懸著的心放了下來(lái)，這次肯定滿(mǎn)分了！可新的問(wèn)題又來(lái)了，剛跳完繩，很累，長(zhǎng)跑時(shí)，才跑了200m就已經(jīng)氣喘吁吁了，只好和我最好的朋友減速，跑完500m時(shí)，喉嚨突然很干，干嘔了一次，努力深呼吸，開(kāi)始為加速?zèng)_刺蓄力。()到最后200m了，我和她奮力一沖，結(jié)果都過(guò)關(guān)了。一次為時(shí)不長(zhǎng)的體育中考卻讓我保受“一波三折”，雖然結(jié)局很美好，但我享受的是這之前的那份緊張與比賽時(shí)同學(xué)們及老師那么熱情的鼓勵(lì)與加油。聽(tīng)到他們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)，心里很想哭，第一次這么強(qiáng)烈的感受到我們班上這么濃烈的團(tuán)結(jié)氣氛。望著跑完后同樣氣喘吁吁的愛(ài)麗絲，我心里對(duì)她充滿(mǎn)感激，這的很感謝她！
時(shí)隔兩天，中考那天的情景現(xiàn)在依然歷歷在目，我把它記敘下來(lái)，屬于我自己初中生活的一角，在心中，珍藏！
中考作文 篇9
在我印象中，媽媽是位嘮叨女神，也是一位可愛(ài)的思想家。小的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我不講禮貌，便經(jīng)常囑咐我，“好話(huà)一句三冬暖，冷言半句六月寒”。有時(shí)，懶得做作業(yè)，想偷偷跑出去玩一會(huì)，媽媽便會(huì)丟來(lái)一句“光陰一去難再見(jiàn)，水流東海不復(fù)回”。進(jìn)入初中后，住校了，媽媽怕我與同學(xué)處理不好關(guān)系，第一個(gè)電話(huà)便再三說(shuō)，“好勝逞強(qiáng)是禍胎，謙和謹(jǐn)慎一身安”……試想，沒(méi)有媽媽的時(shí)時(shí)叮囑，沒(méi)有媽媽的殷殷期盼，錯(cuò)誤會(huì)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗎?
(上海市中考滿(mǎn)分作文《黑板上的記憶》)
【眉心飛語(yǔ)】適時(shí)引用，增輝添彩�？忌饤墏鹘y(tǒng)的敘述手法，用眾多文采飛揚(yáng)的俗語(yǔ)或詩(shī)句，引出了母親對(duì)自己良好的教育方式，不僅從內(nèi)容上顯示出了獨(dú)到之處，語(yǔ)言上也是平添亮點(diǎn)。
中考作文 篇10
紀(jì)念的帆船回到港灣。童年，我只能讀懂“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛勞，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的稚趣，想象得到“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的奇峰，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的細(xì)柳，心中存在的，都是一些感性的圖像，每天以一顆純潔的心去品味唐詩(shī)。
表面看來(lái)，以上的語(yǔ)句“引經(jīng)據(jù)典”，且詞語(yǔ)生動(dòng)，句式靈活，應(yīng)該是一段令人細(xì)嚼品味的優(yōu)美語(yǔ)言，但認(rèn)真讀來(lái)，言之何物，和話(huà)題又有何相干呢？難道紀(jì)念的帆船回到港灣，去讀懂所指的‘詩(shī)情畫(huà)意’就是所謂的紀(jì)念？
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