【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”我愛這詩(shī)，更愛那梅，那種山花爛漫時(shí)，卻在叢中笑的梅。
家中有株梅樹，真真是上輩子修來(lái)的福分。嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，鵝毛大雪紛飛，刺骨寒風(fēng)刮在臉上似是被刀刃生生剜下了一塊肉來(lái)。在這季節(jié)里，怕是誰(shuí)也不愿出去，奈何有事，只好全副武裝，打著顫站在門外，被寒風(fēng)刮得生疼，別過(guò)臉去，竟在白雪堆積中，瞥見了艷麗無(wú)雙的紅梅！本就微弱的幽香此時(shí)竟奇跡般飄入鼻子，那幽幽的.香氣許久之后還繚繞鼻尖。腳步被吸引了去，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)眼前之物竟美得超脫世俗。還真是“此物只應(yīng)天上有，人間難得幾回觀�！奔娂姄P(yáng)揚(yáng)的大雪飄然而至，未能將梅花的艷壓下，反倒讓自己成了陪襯，愈發(fā)顯得梅花如那“九天仙女下凡來(lái)”，高潔中還夾帶嫵媚，讓人欲罷不能。雪繼續(xù)下，梅卻未屈服，反而更加地挺直腰桿。細(xì)看之下，那朵朵精致的梅，仿佛個(gè)個(gè)是盛裝的公主，大方綻放，優(yōu)雅高貴。美，美得不可褻瀆，好像天生就該如此這般，美得自然，美得張揚(yáng)，美得舉世無(wú)雙！
雪，一改往日純潔可愛的形象，此時(shí)張牙舞爪地向梅撲來(lái)。梅自是毫不示弱，它既能在嚴(yán)寒存活，何懼這區(qū)區(qū)大雪！腰桿，依舊是直的，縱使弱小如螻蟻怎樣？縱使強(qiáng)敵肆虐又怎樣？它何時(shí)畏過(guò)，懼過(guò)？它永恒地?fù)碛心欠輰儆谒陌凉�！狂，傲，是它在逆境中存活下�?lái)唯一的根本！所以，它不怕！讓暴風(fēng)雪來(lái)得更猛烈些吧！它的這副錚錚鐵骨，永遠(yuǎn)存在！多美啊，這梅；多傲啊，這梅；多偉大啊，這梅！梅花，我欣賞你的傲骨，佩服你的傲氣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天到了，柳樹發(fā)芽了，燕子從南方飛回自己的老家。一天黃昏，不知怎么回事，一只小燕子從窩里掉了下來(lái)。
小燕子在墻角下嘰嘰喳喳地叫著，一只兇惡的老貓?jiān)诟C里聽見了，老貓輕手輕腳地走出窩，看見小燕子掉在墻角下，想把小燕子當(dāng)一頓美餐吃。
正在危急的時(shí)刻，王小海在屋里看見了，從屋里急匆匆地跑了出來(lái)，手里拿著棒子，把老貓趕走了。
小燕子得救了，王小海心里很高興，小心地拿起小燕子，叫爸爸把小燕子放回窩里。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天我和哥哥捉迷藏，我們就剪刀石頭布，結(jié)果哥哥輸了，我躲，他來(lái)捉。
我把我的幾個(gè)布娃娃放在一起，再用被子把它們蓋好；把拖鞋放在窗簾后；把被單放在冰箱后，我自己卻躲在衣柜里，我想讓大哥哥迷糊。哥哥開始找了，我從衣柜縫里看見哥哥在東找找西找找，我心里一直在偷偷地笑，哥哥說(shuō)：“你出來(lái)吧！”我蹦出來(lái)說(shuō)這盤你輸了�？筛绺绮环䴕�，要再來(lái)一次，我就躲在電視機(jī)的旁邊，再用蓋電視機(jī)的布，蓋在我頭上，哥哥還是沒找到，又叫我出來(lái)，這盤哥哥又輸了。我對(duì)他說(shuō)：“你還是認(rèn)輸吧！” 哥哥只好無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“讓我來(lái)捉你吧，我就能找到你”我對(duì)哥哥說(shuō)。哥哥于是藏了起來(lái)，我數(shù)完數(shù)之后，先埋伏在旁邊，等他跑過(guò)來(lái)的時(shí)候我就一把他捉住，他被我抓住了。我大笑起來(lái)說(shuō)：“你還不如我！”
捉迷藏真好玩！
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