【必備】一年級(jí)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)滑冰興趣班,我很不喜歡,死活不愿意去。媽媽說:“如果你去上課,我就幫你買個(gè)冰激凌!蔽乙宦牭奖暨@個(gè)詞,就想吃的要命,于是只好去了。穿上溜冰鞋,剛站起來,就摔了個(gè)大馬趴。我強(qiáng)忍住疼痛,站了起來。旁邊的學(xué)員哄堂大笑,我又氣又羞。教練牽著我的手,讓我走幾步,我很害怕,小心翼翼地走了第一步,可我又摔了個(gè)狗啃屎。從那時(shí)起,我就對(duì)溜冰充滿恐懼。這堂悲催的課結(jié)束后,我鄭重宣布:“我不溜冰了,再也不了!”爸爸媽媽說不過我,也拿我沒有辦法,就只好同意了。
一個(gè)暑假的傍晚,我們一家三口一起來到九蓮塘公園散步。我看到一群很瀟灑的人在溜冰,腳上好像踏著哪吒的風(fēng)火輪,我也好想玩。原來滑冰這么有趣!我迫不及待地穿上溜冰鞋,來到他們面前問:“可以帶我一起玩嗎?”他們馬上說:“歡迎加入!彼麄兘德怂俣,帶著倒著滑,從坡上滑下來,我雖然摔了很多跤,但我馬上爬起來,接著玩,玩得很開心。不知不覺中,我好像減少了摔跤的次數(shù),速度也快了許多。一個(gè)星期以后,我竟然穿上溜冰鞋也可以像蝴蝶一樣自由地飛舞。
如果把一件學(xué)習(xí)技能的事當(dāng)做一種 游戲,讓自己愿意去做,那我們就可以很快學(xué)會(huì),而且做得很好很好,學(xué)習(xí)溜冰的過程不正好說明這一點(diǎn)嗎?
一年級(jí)作文 篇2
勇氣有很多種,有的勇氣是你在一個(gè)地方看到了許多糖卻能忍著不吃,有的勇氣是你口渴的時(shí)候先把水讓給別人喝,有的勇氣是微笑地面對(duì)失敗,有的是……但是,我的勇氣卻是困難時(shí)勇敢地戰(zhàn)勝自己。
我干什么事都干脆利落,可就是有點(diǎn)膽小。今天晚上吃過飯,我像以往一樣端來一盆熱水,正準(zhǔn)備洗腳。這時(shí),媽媽走過來說:“兒子,你已經(jīng)上五年級(jí)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,和大人在一起睡是很別扭的,所以,今晚你一個(gè)人睡吧!”“可是……”還沒等我開口,媽媽就“咚”的一聲把房間的門關(guān)上了。
我無可奈何地洗完了腳,無精打采地走進(jìn)自己的房間,一骨碌爬上床,鉆進(jìn)被窩。我躺在床上,看著伸手不見五指的四周,心里只覺得陰森森的,翻來覆去睡不著。就這樣折騰了一陣子,我起床把窗簾拉開,終于有一道微弱的燈光從窗戶透過來。我試著閉上眼,可是腦子里不由自主地想起電視中的鬼呀怪的,嚇得我怎么也不敢閉上眼。我深吸了一口氣,又閉上了眼,試著想一想美好的事情,例如:我考了一百分,或者正在過生日……但一切無濟(jì)于事。最后,我實(shí)在沒辦法,就對(duì)自己說:“張栩豪呀張栩豪,你是小小男子漢,應(yīng)該勇敢一些,如果連戰(zhàn)勝自己的勇氣都沒有,將來你還能有什么出息?還能干什么大事?那些鬼呀怪的都是虛無縹緲的東西,根本不存在,不要自己嚇自己!睕]想到,這樣一說我的心情頓時(shí)平靜了許多。不知什么時(shí)候,我已經(jīng)迷迷糊糊地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
早晨,當(dāng)我睜開眼睛,一縷陽光照在我的身上,舒服極了。原來戰(zhàn)勝自己并不困難,只要有足夠的勇氣就行。
一年級(jí)作文 篇3
樹林陰翳,光柱飛舞。夕陽下灰塵翻飛,清晰可見。風(fēng)灌滿他的白袍,如蝴蝶般飛舞。
小小的身影一片落寂,樹影低垂。聲音冷冷的:“我是不會(huì)去的!”
他對(duì)上父王冰冷的雙眸。
一片沉寂……
“那,別怪我了。罹琰你明白沒有任何幻術(shù),你的結(jié)果。我不可能看你死在我面前,你就在萬蠱之窟想明白了再告訴我。”
罹琰只是沉默,他不能否認(rèn)父親的話,這個(gè)世界只配強(qiáng)者生存。他只是沒想到一向?qū)櫮缱约旱母赣H會(huì)讓人把自己扔到萬蠱之窟,那樣可怕的地方,罹琰這種常年與毒接觸的人也不敢輕易涉足。那里的蠱蟲是出了名的可怕,每個(gè)小小的蟲子上面那種奇毒,是所有人不能想象的奇跡。
可罹琰的父親——冕晰戰(zhàn)竟可以強(qiáng)大到控制那種地方,雖然火淵之王已經(jīng)是深不可測,可罹琰還是沒想到父親竟會(huì)隱藏如此實(shí)力?伤鼪]想到到的是冕晰戰(zhàn)的實(shí)力又豈會(huì)只有這些……
萬蠱之窟里蠱蟲遍布,它們肆意撕咬著罹琰的身體,那種疼痛由骨髓發(fā)出遍布全身,罹琰可以清楚感受到每個(gè)毛細(xì)血管陣陣刺痛,蠱蟲的奇毒。他明白只要自己向父親求饒父親馬上派人救他出去,可他不想成為父王控制的工具,那怕是死他也要自由。罹琰伸手罹琰蹲坐在冰冷的地上,他睜大雙眼,只有黑暗,吞噬希望的黑暗。費(fèi)力在一片漆黑中尋找自己的位置,他凝神在虛無中聽取聲音。忽然,一陣
疼痛再一次把他折磨地昏厥,腦海一片漆黑,他甚至可以感受到生命的流逝,他只是慢慢閉上雙眼,直到世界徹底變黑。
溫和的陽光跳動(dòng),清風(fēng)徐來空氣中香甜的滋味溺人心脾。樹影搖動(dòng),藍(lán)穹萬里。
他奮力睜開自己的雙眼,陽光暖暖的,他一抬頭看見如劍拔出峭的父王站在窗前。
他費(fèi)力的再一次躺下,靜靜地,他不知道要和父王說些什么,不管發(fā)生什么他都是自己的父王!
“你醒了,到底有沒有想好!甭曇糁杏蟹N不易覺察的心痛。
“除非我死。”
“來人,好好照顧五王子。”
“是。”
罹琰是火淵的五王子,他從小在黑霧湮霖里長大,從來沒有回到過火淵。甚至他沒有見過自己的四個(gè)哥哥?涩F(xiàn)在父王讓他回去,他知道父王想讓他繼承王位,哪怕他沒有任何幻術(shù),父王也要控制他。
“王,我們做錯(cuò)了什么,你要?dú)⒘宋覀。?/p>
外面一片亂糟糟的,罹琰輕輕睜開眼,他明顯感受到剛才還虛弱的身體現(xiàn)在正在快速愈和。他的身體里到底隱藏了什么?
“外面發(fā)生了什么?”
“回五王子,是王在處置幾個(gè)罪人。”
“扶我出去看看!
“這?”侍衛(wèi)抬起頭,看到罹琰的雙眸,不禁倒吸一口涼氣,那種王者霸氣讓人不敢直視,那雙眸幽深,滄桑。
“是。”
“王放過我們吧,求求你了。”
“殺你們不需要理由!
是啊,弱者沒有權(quán)力支配自己的生死。
罹琰抬起頭,他知道父王為什么殺他們,他們是看守罹琰的.守衛(wèi),父王看他不回去惱羞成怒,想殺幾個(gè)人出氣。
父王不知道,他與這幾個(gè)守衛(wèi)早打成一團(tuán),他不想他們死。
“來人,殺!
“住手,父王我跟你回去!
“什么,你跟我回去?”語氣中充滿了難以置信。
“我跟你回去,你放了他們。”
“好!”臉上綻開一個(gè)驚喜的微笑,只是他不明白,一向狠心的罹琰今天怎么了?
記得罹琰5歲的時(shí)候,冕晰戰(zhàn)在一次偶然機(jī)會(huì)中得到一只烷古之蛇,罹琰那時(shí)剛剛接觸毒,他想讓罹琰更好了解毒?深剧鼊偪吹竭@條蛇的時(shí)候,眼光中流露出一絲復(fù)雜目光?伤腥藳]想到的是剛才還活蹦亂跳的蛇,在一個(gè)瞬間變成一堆僵繩,只留下一片殘影。做完所有一切,罹琰嘴角上揚(yáng)一個(gè)弧度,邪邪的笑了。
冕晰戰(zhàn)在他身上看到那個(gè)人的身影,他不知道是高興還是傷心。那個(gè)人?塵封地記憶浮上心頭,心痛。
罹琰將死蛇帶到河邊,輕輕拍動(dòng)蛇的頭,好像扶摩朋友一樣。
“別裝死了,快醒了。你真是太不小心了。下次可要小心了!
剛才還裝死的烷古之蛇,現(xiàn)在好像打了興*劑。
“快走,不然我也救不了你!
烷古之蛇在罹琰身邊轉(zhuǎn)了三圈,“嗖”得一聲便沒了影。
一個(gè)僅僅五歲的孩子,便有這么大的心機(jī),長大了可了得。
水花拍打巖石,泠泠作響。霧氣彌漫,一切飄渺。罹琰張開雙眼,無奈。花在水中飄零,他是不是注定逃不掉?
龍馬一路前進(jìn),他累了。一個(gè)14歲的孩子,到底為什么過早擁有滄桑?
終于到了,那巍峨的宮殿讓人震驚?深剧难壑袥]有一絲歡喜。
一年級(jí)作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,彎彎的小河邊長滿了青青的小草,小河的水真清啊,一眼能看到河底。螞蟻王國的王后派小螞蟻去尋找糧食,小螞蟻?zhàn)哐阶邅淼搅诵『舆,河上沒有橋,也沒有船,小螞蟻也不會(huì)游泳,它著急的繞著河邊走了好幾圈,這時(shí)一片樹葉飄落下來,小螞蟻很興奮,它想,我只要把小樹葉當(dāng)做小船兒,用小樹枝當(dāng)做船槳,不就可以坐著樹葉船過河了嗎?
它把樹葉推到河邊,輕輕一跳,跳到樹葉上,小螞蟻用小樹枝劃呀劃,終于劃到了河對(duì)岸,在那里找到許多糧食,小螞蟻大聲喊:“我找到糧食了,我找到糧食了!毙∥浵佊指吲d的劃著船回到了螞蟻王國,報(bào)告王后,王后讓許多螞蟻一起去搬糧食,它們不再為過冬的食物發(fā)愁了!
一年級(jí)作文 篇5
今天是返校的日子,一想到可以見到親愛的老師和同學(xué),我的心情就特別激動(dòng)。我快速地吃過早飯,收拾好書包,催促媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。到了學(xué)校,我的好朋友韓昕彤一下子抱住我,我倆開心地 笑了。同學(xué)們都在興奮地聊著自己的暑假生活,大家就像幾百年沒有見過面似的。過了一會(huì)兒,老師來教室檢查作業(yè)了,幸好我完成了。老師又布置了一點(diǎn)兒預(yù)習(xí)作業(yè),我們就放學(xué)了。今天真開心!
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