二年級(jí)放學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)放學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇1
清脆的鈴聲鉆入耳簾,下課,請(qǐng)大家把東西收拾好。老師話音剛落,教室頓時(shí)想炸開(kāi)了鍋,仿佛要把教學(xué)樓震塌。我們就像一群小麻雀似的嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
看同桌在匆匆盲目的將他雜亂的抽屜清理干凈,小楊不時(shí)來(lái)?yè)v亂一番,她有這樣一句名言:人不犯我,我不犯人,人若犯我,禮讓三分,人再犯我......小楊又來(lái)了,這次,她徹底發(fā)怒了,像一頭憤怒的獅子,緊握拳頭一個(gè)箭步?jīng)_了上去。此時(shí)小楊還在若無(wú)其事地哼著歌,我心里一緊小楊,你可要小心哦,她緊緊地捏住小楊的耳朵,咬緊牙關(guān),用盡了吃奶的勁兒,小楊痛的齜牙咧嘴,我擔(dān)心小楊的'耳朵會(huì)......哎,別理他!我大聲說(shuō),她這才松開(kāi)手,狠狠的瞪了小楊一眼,似乎是在警告他。小楊的耳朵被扯的紅一個(gè),白一個(gè),一個(gè)大,一個(gè)小哎呦,同桌到底用了多大力氣!
東西都收拾好了,我來(lái)到走廊排隊(duì),有的你推我擠好像擠出去就能走的快似的,有的慢吞吞像一只蝸牛,走一步張望一下,我好不容易擠到B隊(duì)這里。我們的隊(duì)伍像撒一地的珍珠東一個(gè)西一個(gè),個(gè)個(gè)抻長(zhǎng)脖子跟排在別隊(duì)的朋友講個(gè)不停。這怎么能不擠呢?
二年級(jí)放學(xué)作文 篇2
一天中午,天氣特別炎熱,大概有30多度,接近了我們?nèi)梭w的體溫,感覺(jué)非常不舒服。放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)曬得小臉紅撲撲的,班長(zhǎng)一說(shuō)解散,許多同學(xué)立馬把附近賣(mài)冷飲的小店圍了起來(lái),爭(zhēng)先恐后的買(mǎi)冰糕、冷飲,然后迫不及待的含進(jìn)了嘴里。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)男生拿著剛買(mǎi)的火炬冰糕跑向他的奶奶,邊跑邊高興地說(shuō):“奶奶,這么大的一個(gè)火炬冰糕才要一元錢(qián)!”顯然他覺(jué)得很劃算。
走在路上,我很納悶,為什么同樣的火炬冰糕在我們小區(qū)超市買(mǎi)需要三元錢(qián),而這里只需要一元錢(qián)?問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“買(mǎi)東西要看質(zhì)量,不能光比價(jià)錢(qián),特別是吃的東西,更是要注重食品安全!苯又鴭寢層终f(shuō):“其實(shí),夏天最好的冷飲是涼白開(kāi),又解渴,又省錢(qián)。”聽(tīng)了媽媽的話,我想起以前的一個(gè)新聞報(bào)道,說(shuō)一個(gè)冰糕制作時(shí)加入的添加劑最多達(dá)到16種,最少的也有2、3種,而添加劑對(duì)我們身體是有害的?梢(jiàn),冰糕還是不能多吃。可是,看見(jiàn)別人吃,我就忍不住想吃。看見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子,媽媽給我提建議:“要不我們自己在家做冰糕怎么樣?”我立刻開(kāi)心的說(shuō):“太好了!”
不知不覺(jué),我和媽媽已經(jīng)到家了。接下來(lái),我們要進(jìn)行我們的做冰糕計(jì)劃,好期待喲!
二年級(jí)放學(xué)作文 篇3
叮叮!艑W(xué)的鈴聲響起了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地走出了校門(mén)。他們有的嬉戲打鬧;有的一起討論著上午的數(shù)學(xué)題;還有的在一起等人。霎時(shí),整個(gè)校門(mén)口人山人海;胤砰_(kāi)始!
鏡頭一“饞貓部隊(duì)”大開(kāi)吃戒
饞貓們一擁而上開(kāi)始攻打著學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部。此起彼落的詢價(jià)聲叫成一片;“叔叔(或阿姨)這個(gè)多少錢(qián)?”。這讓苦苦守了一天攤的小販們眉開(kāi)眼笑,同時(shí)那錢(qián)可比是左收右收,忙上忙下。此時(shí)五角錢(qián)的小零食在饞貓部隊(duì)的眼里稱得上是‘‘人間最美味‘‘的食物了?,這天底下還有誰(shuí)比我們更容易滿足?
2班的小李手里捧著一包薯片,小胖在他身邊不停轉(zhuǎn)悠,嘴里還不停地哀求著(其實(shí)是裝可愛(ài));“給我吃一點(diǎn)嘛,就一點(diǎn),好不好?”小李終于受不了了,才把薯片給他,讓他自己拿。小胖意見(jiàn)薯片就抓起一大把往嘴里塞,然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。
有的同學(xué)拿著雪糕不停地舔來(lái)舔去;有的同學(xué)拿著冰橙吃,留下一路的香橙味……
鏡頭二“最執(zhí)著獎(jiǎng)”發(fā)給誰(shuí)
放學(xué)了,總有一些叔叔阿姨站在校門(mén)口發(fā)傳單,他們熱情地對(duì)待每一個(gè)路過(guò)的學(xué)生,可他們總是丟下一句“我不參加”就匆匆地走了。而那些叔叔阿姨們并沒(méi)有氣餒,而是接著熱情地對(duì)待下一個(gè)路過(guò)的學(xué)生……
隨著時(shí)間的流失,同學(xué)們紛紛散去了,校門(mén)口又恢復(fù)了平靜,可這些片段卻在我心里久久回蕩。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇4
丁零零,放學(xué)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。許多家長(zhǎng)擠在學(xué)校門(mén)口,因?yàn)檫@些家長(zhǎng)把馬路堵住了,司機(jī)不停地按喇叭,破壞了寧?kù)o的校園。馬路上有來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),川流不息的人群。突然,我看見(jiàn)一位老爺爺過(guò)馬路,不僅不走斑馬線,而且還翻越欄桿。這不僅不文明,而且很危險(xiǎn)。一些頭戴小黃帽的小學(xué)生在過(guò)馬路時(shí)還差幾秒鐘就是綠燈了,可是他們沒(méi)等綠燈亮就急沖沖過(guò)馬路。還有一位老爺爺走累了,坐在湖邊的鐵鏈上休息,我走過(guò)去告訴老爺爺坐在這里不文明,下面有椅子,可以一邊休息,一邊看湖景。
今天,放學(xué)路路上,我看到這么多的不文明行為,我希望人人都遵守交通規(guī)則,告別不文明的行為。
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