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初二作文

時(shí)間:2021-02-27 15:01:31 初二 我要投稿

【熱門】初二作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初二作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初二作文九篇

初二作文 篇1

  不經(jīng)過挫折,怎知道路之坎坷;不經(jīng)過磨練,怎知意志之堅(jiān)強(qiáng);只有在人生道路中與苦難交鋒,才知苦難也是一種財(cái)富。

  苦難可以折磨人,使人痛不欲生;苦難也可造就人,使人成為偉大的成功者。

  我國(guó)西漢史學(xué)家司馬遷。曾受過令人引以為恥的宮刑,但他并沒有因此而消沉。在牢獄中,他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,同苦難作斗爭(zhēng),最終歷盡艱辛撰寫成“史家之絕唱”——《史記》,成了我國(guó)著名的史學(xué)家?嚯y對(duì)司馬遷說,就是一種財(cái)富。

  唐代的大詩人李白,一生抑郁不得志,“安社稷、濟(jì)蒼生”的抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn),宦途失意,常受排擠。面對(duì)這種苦難,他不嘆不怨,在“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的不羈中,暢懷大飲,揮毫潑墨;他不卑不亢,在“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲骨中,把酒臨風(fēng),長(zhǎng)劍嘯天。一代詩仙,橫空出世。英名永存,萬世景仰。對(duì)李白說,苦難是他的一種財(cái)富。

  盡管我們現(xiàn)在依然傲視一切,盡管我們現(xiàn)在和從前一樣內(nèi)心脆弱,害怕失敗,害怕挫折。但仔細(xì)想一想,人生途中不可能是一帆風(fēng)順,暢通無阻。要是那樣人生就顯得單調(diào),只有苦難挫折的加入,才為人生這張白紙?zhí)砩狭嗣利惖纳,正因有了苦難的存在和挫折的警醒,生活才顯得斑斕,才顯得有真實(shí)感。因此,苦難對(duì)我們每個(gè)人說,是一種難得的財(cái)富。

  我無法偉大,然而苦難卻讓我告別了平庸。感謝苦難磨練了我,解救了我,讓我在挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我在孤寂中學(xué)會(huì)微笑,讓我懂得了生活經(jīng)驗(yàn),美的存在。即使在黃昏,也有晚霞的美麗。苦難對(duì)我說是一種財(cái)富。

  為了使我們的生活不顯得空虛,為了讓我們的生活多一些光彩,我們需要經(jīng)歷一些苦難。正如作家劉墉所說:“讓我們一起尋找一個(gè)苦難的天堂!币?yàn)榭嚯y對(duì)每個(gè)人說,都是一種財(cái)富。

初二作文 篇2

  今天,上課的時(shí)候老師跟我們說:“今天,老師要帶你們做一個(gè)小制作!蔽覀兟犃耍挤浅:闷,很想知道老師教我們做什么。便紛紛議論起來,有的說做賀卡,有的說做葉貼畫,可是,老師只是在講臺(tái)上看著我們議論,就是不告訴我們。只見老師微笑著從袋子里拿出來一個(gè)又圓又紅的大蘿卜,蘿卜頭上頂上有幾根葉子,就像蘿卜的頭發(fā)。我看著老師想:今天會(huì)做什么有趣的東西呢?

  秘密揭曉了,老師說教我們做“蘿卜花盆”。在說話間,老師就像變戲法似的,變出了一把小刀,老師右手拿小刀,左手拿蘿卜。

  老師先是用小刀在蘿卜上面比劃了一下,接著老師小心翼翼地把蘿卜上半部分用小刀切掉了三分之一,再把蘿卜里面的果肉一點(diǎn)一點(diǎn)的挖掉,過了一會(huì),老師就挖出了一個(gè)花盆形狀,老師讓我們仔細(xì)看,。我們發(fā)現(xiàn)在果皮上還附著好多果肉。老師在“花盆”里放了一點(diǎn)水,最后,老師又拿出一個(gè)大蒜頭放進(jìn)蘿卜花盆里!昂美,蘿卜花盆做好啦!”老師說。有的同學(xué)喊道:“啊!這就是蘿卜花盆,一點(diǎn)也不漂亮!”老師笑瞇瞇地說:“可不要小看這個(gè)蘿卜花盆,過一個(gè)多星期,它可會(huì)大變樣呢!這個(gè)蘿卜花盆會(huì)嫩綠的一片!闭娴臅(huì)是老師說的那樣神奇嗎?我特別期待那一天趕快到來。

初二作文 篇3

  我有這樣一位朋友,她身材高挑,有一張典型的瓜子臉,修長(zhǎng)的柳葉眉下嵌著一雙如黑曜石般的眼睛,偶爾有幾縷發(fā)絲散落下來,但也遮不住她眼中的倔強(qiáng)。我有這樣一位朋友,她是同學(xué)們眼中的“全能王”,英科語數(shù)從不偏科,琴棋書畫樣樣精通,即使是最難的奧數(shù)題,在她那兒也能得到解決。我有這樣一位朋友,她是朋友眼中的大姐姐,細(xì)心體貼,關(guān)愛朋友,會(huì)在朋友受傷時(shí)第一個(gè)沖上去給予幫助。

  她是我最好的朋友,也是我眼中最優(yōu)秀的人,她是我的榜樣。接下來就讓我來介紹介紹她吧!

  她是同學(xué)眼中的“全能王”。小學(xué)的時(shí)候,老師曾經(jīng)出了一道奧數(shù)題給我們做,那道題據(jù)說是幾年前奧數(shù)競(jìng)賽中最難的題目,做出來的人寥寥無幾。同學(xué)們抱著試試的想法把題目抄了下來,但一節(jié)課過去了,幾乎沒有人有任何進(jìn)展。于是老師就讓我們把題目帶回去做。第二天,許多人都在談?wù)撨@道題,但沒有一個(gè)人知道如何解題。而她呢,只是安安靜靜地坐在位置上埋頭寫著什么,嘴里還念念有詞。

  又過了幾天,幾乎已經(jīng)沒有人關(guān)心這道題了,老師也準(zhǔn)備開始解析題目,但她卻突然在眾目睽睽之下站了起來,大叫道:“我做出來了!我做出來了!哈哈哈……”同學(xué)和老師都疑惑地看著她,被她突然的舉動(dòng)嚇了一跳。她環(huán)顧四周,不好意思地笑了笑,說:“對(duì)不起啊,我以為還下課呢!焙髞斫(jīng)過老師對(duì)題目的解析,我們發(fā)現(xiàn)她的答案竟然完全正確!同學(xué)們不可思議地來到她的邊上,發(fā)現(xiàn)密密麻麻的演算過程寫滿了她的一整本草稿本。

  她也十分體貼,是朋友眼中的大姐姐。有一次體育競(jìng)賽,我報(bào)了跑步的項(xiàng)目,由于平常鍛煉不充分,比賽前也沒有進(jìn)行熱身,結(jié)果我在跑步中途摔倒了。塑膠跑道粗糙的表面刮破我的膝蓋,鮮血流了出來。我從來沒流過那么多血,所以我大哭起來。本以為來幫助我的會(huì)是老師或者別的同學(xué),但第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的卻是同樣正在比賽的她。

  她剛剛跑完步,滿頭的大汗在她臉上肆意流淌。她還喘著粗氣,卻來不及休息就一下把我扛在背上,說:“別哭了,哭什么哭,丟不丟人啊?”她一邊嚴(yán)聲厲語地說我,一邊把我背到醫(yī)務(wù)室里,遞給我擦淚的紙巾。

  我有這樣一位朋友,她在我眼中是最好、最優(yōu)秀的,擁有她這么完美的閨蜜,是我的福分。

初二作文 篇4

  夢(mèng)想的世界五彩斑斕,每一個(gè)或溫馨或馥郁的夢(mèng)想相互交織著,織成一片蔚藍(lán)的海。

  而海中,蕓蕓夢(mèng)想相互沖擊著,交融著。一會(huì)兒鑄成一匹揚(yáng)鬃躍蹄的野馬,桀驁的沖撞著彼岸的礁石;一會(huì)兒化作一條怒目圓睜的蛟龍,凜然騰飛于深邃的天際;頃刻間又散為一縷舞梨帶淚的晨霧,幽愴地伏于玫瑰花瓣!吧倌晷氖庐(dāng)那云,振興中華為己任!睌(shù)代先輩拋頭顱,灑熱血換來了中華民族崛起的一塊奠基石,而朱墻華蓋卻需要我輩的不懈努力。近年來,主國(guó)愈發(fā)強(qiáng)大,各項(xiàng)科技已處于國(guó)際領(lǐng)先水平,仿佛未來已是注定一片坦途,實(shí)則不然。在偏遠(yuǎn)的山區(qū),還有很多同齡孩子的上學(xué)之路布滿了坎坷;蛟谏綕捐F索間穿梭,或在驚濤急流中跋涉。莘莘學(xué)子的苦楚非常人可以體會(huì)。晨雞初叫,昏鴉爭(zhēng)噪。多少孩童那稚嫩的肩上背負(fù)著的不僅是自己的夢(mèng)想,的是家人的期盼。沒人注意過他們眼角下的淚痕。更有誰走近過他們的身邊,揩干他們臉上的淚痕,褪去他們眼中的哀怨,撫平他們腳下的躑躅?如果沒有,就讓我來吧,成為一名自愿者教師。

  不管長(zhǎng)路漫漫或者流水迢迢,z只因今日少年明日已老。這個(gè)夢(mèng)想也許微小平凡不能撼天動(dòng)地,超凡脫俗。但我愿用小小的夢(mèng)在暮鼓鼓晨鐘之際,淡泊心境,化作星星細(xì)雨,滋潤(rùn)著山中孩子那美麗的藍(lán)色的夢(mèng)想。待得某一日,讓這一朵朵夢(mèng)想之花在更遼闊的祖國(guó)大地上盡情怒放。當(dāng)然,我知道這份工作的艱辛。數(shù)十年如一日,既贊嘆,也無榮譽(yù)。此時(shí)的我唯有沉默唯有執(zhí)著,因?yàn)槌聊俏液凸录艑?duì)恃的姿勢(shì),執(zhí)著是我堅(jiān)持夢(mèng)想的.身影。偶然間讀到《風(fēng)之影》中的一段話,“不管走到哪里,總有令人失望的事,一但碰到,我們就容易過度悲觀,把事情看得太嚴(yán)重。放心,閉上眼,睡一覺,說不定明天就會(huì)有新鮮事發(fā)生!备杏X真真貼切。每一個(gè)夢(mèng)想都是美好的,雖不必入“壯士不死則憶已,死則舉大名耳,王侯將相另有種乎?”的陳涉,但卻須如“成功之路由目標(biāo)鋪成”的薩爾洛夫。為夢(mèng)想亦為明天,我愿在暮鼓晨鐘里起舞。

初二作文 篇5

  “在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲忘了所有的痛,燦爛星空,誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng),再?zèng)]有恨也沒有了痛,但愿人間處處都有愛的蹤影”。聽了這首感動(dòng)的歌,使我心中的一股暖流猛地一下涌了上來。讓我不禁想起那三位為了搶修電網(wǎng)壯烈犧牲的湖南烈士。

  這場(chǎng)五十年罕見的冰雪見證了中華兒女之間的真情。這紛紛大雪斷斷續(xù)續(xù)共下了半個(gè)月左右,這是一場(chǎng)罕見的風(fēng)雪啊!它使許多南方地區(qū)遭到了嚴(yán)重的災(zāi)難,有的地方甚至長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月也沒有見到一點(diǎn)電。當(dāng)那三位電網(wǎng)工人收到緊急通知后,他們奮不顧身地沖到第一線,其中有一位烈士的母親百般阻止,不讓兒子冒這個(gè)險(xiǎn),可兒子卻對(duì)母親撒了一個(gè)慌說只是出去工作三天?烧l知正在工作的時(shí)候,高壓線突然倒塌,那三位工人就這樣犧牲了,他們是為國(guó)而犧牲的,他們是真正的英雄,他們這種舍己為人的精神非?杉,值得我們學(xué)習(xí)。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?是沒有人能隨隨便便就成功的,讓真心的話和開心的淚在你我心中流動(dòng)吧!

初二作文 篇6

  “去公園,到電影院……”我的腦海像放電影似的回首著往事,突然,一個(gè)吃西餐的畫面出現(xiàn)在我的面前。 記得那還是6年前,爸爸出差帶著我,中午一起到西餐店。爸爸點(diǎn)了一份牛排,我問服務(wù)員阿姨:“阿姨,有沒有筷子?!。”阿姨笑著說:“小弟弟,我們這里不用筷子。”“那客人怎么吃飯,”我生氣地問,“難道用手抓?”爸爸拉了拉我的衣角,無奈說:“這里用刀子和叉子!薄N易隽艘粋(gè)鬼臉,便乖乖的坐下讓阿姨給我系餐巾。我用刀割呀割,不知怎地怎么也割不下來,我又用叉子叉住,剛拿起來,牛排就不情愿地掉了下來,好像在說:“你弄疼我了。”我徹底生氣了,直接用手抓了起來!靶∨笥,你看,這是什么?”阿姨親切地對(duì)我說。我驚訝地問:“呀!這不是果凍嗎,為什么要放在只有一只腳的杯子里呢?”阿姨說:“小弟弟,這種東西很好吃,你嘗嘗!蔽夷闷鸨右豢趯⑵渫痰。一會(huì)兒,阿姨又拿了一瓶紅酒和一個(gè)只有一只腳的杯子,爸爸把紅酒倒到杯子中,說:“鋒鋒乖,爸爸去洗手間,你老實(shí)呆著,啊!”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。看到杯子里的酒,我想:這不就是姐姐喝的飲料?原來爸爸也喝飲料啊。我也喝口。想著,我便舉起酒杯,舔了一口,酸酸的,挺好喝,便咕嘟咕嘟把一杯酒喝光了,我又覺得不夠勁又拿起一瓶喝了起來,正好爸爸出來了,看到我暈暈忽忽得趕忙過來扶我,我感到不妙,以為是怪獸在作怪,便驚慌地叫了起來:“奧特曼,快來救我!” 當(dāng)我醒來的時(shí)候,我已經(jīng)在家里了。爸爸跟我講了那天我所出的洋相,而我卻像聽?wèi)蛞粯印徊恢?/p>

  從那以后,我決定:學(xué)習(xí)各國(guó)的習(xí)俗和習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁。

初二作文 篇7

  今年我市的青年教師賽課活動(dòng)在我校舉行,這次是數(shù)學(xué)科,我上完課后,走進(jìn)了多媒體教室準(zhǔn)備看看青年教師的課堂是什么樣子 的,由于這幾年大規(guī)模招收老師,所以外地前來報(bào)名應(yīng)考的大學(xué)畢業(yè)生比較多,也就錄用了不少。從語音上判斷這個(gè)執(zhí)教老師就是其中的一個(gè)。

  老師抽到的課題是平行四邊形的判定和性質(zhì)。在他的課堂上爆出了這樣一個(gè)問題,我也跟著虛驚了一場(chǎng)。

  源自于課前的一個(gè)導(dǎo)入,老師列舉了生活中的平行四邊引入了課題,利用投影儀投出了一架樓梯的欄桿,一副衣掛,幾個(gè)車位,接著老師就發(fā)問了,誰還能說出自己見過的平行四邊形?

  一時(shí)間,學(xué)生進(jìn)入了思考狀態(tài),這時(shí)候老師急切的等待堂下的學(xué)生舉手回答了,這是本堂課的開始,如果一開始就冷了場(chǎng),那會(huì)使執(zhí)教老師慌神兒的,我的心一下子提到了嗓子眼里,緊張的看著學(xué)生,那老師的目光掃視著滿座學(xué)生,突然,他像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舉手的學(xué)生,總算有一個(gè)能回答問題的了,老師的目光就聚焦在了唯一的舉手學(xué)生身上,他瞬間就把右手伸直了,指向那學(xué)生并且示意學(xué)生起立回答,那學(xué)生便心領(lǐng)神會(huì)的脫口而出“母粸子!”學(xué)生說的很激動(dòng),也很興奮,他可能是剛剛做了迎客或者送客,吃過了那個(gè)東西兒,所以還沉醉在喜氣之中呢!

  可是,老師的申請(qǐng)是迷惑的。

  學(xué)生以為聲音小了,老師沒有聽聽清楚,就又說了一遍,而且聲音更大了,“母粸子!大母粸子!”

  就在這時(shí),我替那老師捧著心,屏住了呼吸,緊張的要命了。

  這個(gè)老師反應(yīng)也算機(jī)靈,說了句“好,””還是用右手是以學(xué)生坐下了。

  我想,這個(gè)老師是外地的,他可能不懂得“母粸子是何物,更理解不了學(xué)生的興奮,但他能夠在短時(shí)間內(nèi)做出“好“”的評(píng)價(jià),并伸手示意學(xué)生坐下,他自己也會(huì)被自己的創(chuàng)意感動(dòng)了。

  學(xué)生坐下了,老師又開始掃描滿座,另一位學(xué)生舉起了手,這是一個(gè)他和同學(xué)們都熟知的物件了,老師終于緩過神來,消除了那份緊張進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)了。

  人說老師壽命短,是呀,有這么多母粸子吃著,還有那么多雙眼睛看著,那思維的神經(jīng)是不得閑的,始終處于緊張之中,心腦血管病自然就找上身來了。

初二作文 篇8

  生物鐘讓我準(zhǔn)時(shí)地醒了,習(xí)慣性地看向窗外——天空漆黑一片,一盞盞路燈泛著點(diǎn)點(diǎn)白光。新的一天,從“冬泳”開始!所謂“冬泳”也就是在冬季去題海刷題而已。

  我從書架上取出《五三英語》,寫著寫著,我卡死在完形填空上。文章都看不懂,談何聯(lián)系上下文找答案!我煩躁地皺了眉。啊!我許久沒有遇到讓我不知所云的題目了,它的不期而至打亂我平靜的心緒。這是我第一次遇到難度滿星的完形填空,想起前幾篇難度四星的題目都使我剛過及格線,我只能感嘆“心有余而力不足”。看著陌生的單詞,時(shí)間一分一秒的流逝,做不到下筆如有神,我有些心煩意亂。

  放下筆,深吸一口氣,想平復(fù)一下自己急躁的心情,似乎沒什么用。不經(jīng)意地扭頭一瞥,卻驚艷了時(shí)光亦平靜了波瀾。天不知幾時(shí)拉開了黑幕,遠(yuǎn)方綻放出似耀眼的暖色光芒。是太陽?不,是遠(yuǎn)處的路燈。說來也獨(dú)特,方圓幾里也便只有那一盞路燈是暖色的?吹缴侥沁吶旧吓脑撇柿藛?美嗎?那才是太陽的光輝,也給冬季添了些許的溫度。為什么會(huì)覺得美?周邊的樓房隱沒在淡淡的灰色面紗中,只有小部分人家亮起了白燈。這一明一暗一暖形成鮮明的色差,你又怎會(huì)覺得不美?

  突然,一陣鬧鈴聲將我拉回神。噢,倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。今日的任務(wù)沒有完成,我卻發(fā)現(xiàn)自己的心卻不再急躁,反而變得愉快輕快起來。我開心地拿起筆,繼續(xù)嘗試著完成這一題目。建議用時(shí)10分鐘,盡管我用去了15分鐘,百分之九十的正確率卻讓我嘴角微翹。

  窗外的景可真美。盡管我沒有看到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬日雪景,亦不會(huì)看到“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的早春景象,可這小小的一扇窗裝著天空。天空的千變?nèi)f化,若你細(xì)細(xì)觀賞,定會(huì)沉醉于其中。

  你若是乏了、倦了,不妨看看窗外。說不定,美景正被它藏著掖著呢。生活中的美,可得靠你去發(fā)現(xiàn)。

初二作文 篇9

  春節(jié),是萬家團(tuán)圓的日子。然而,窗外卻有這樣一個(gè)忙碌的身影,成了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。

  大年初三的早晨,一覺醒來,我揉揉朦朧的睡眼,打著哈欠,目光投向窗外。好大的雪,漫天飛舞的雪花如鵝毛般飄飄灑灑。這時(shí),我隱約聽聽到“唰——唰——”的聲響,循聲望去,雪白的“地毯”上站著一個(gè)人。她戴著一頂工作帽,身穿一身橘黃色的制服,手握一把掃帚,正弓著背清掃著地上的積雪。我定眼一看,那不正是我們小區(qū)的清潔工王阿姨嗎!

  下了一夜的雪,地面的雪積得很厚。王阿姨正賣力地干著,她先用掃帚把厚厚的積雪掃到路兩邊,然后慢慢彎下腰去把雪中的贓物拾出來放入垃圾車內(nèi),再用鐵鍬將已經(jīng)凍結(jié)的雪鏟起來。就這樣王阿姨掃掃拾拾鏟鏟,不斷地重復(fù)著這看似簡(jiǎn)單而又單調(diào)的動(dòng)作,不厭其煩,沒過多久王阿姨就成了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的“雪人”。在這個(gè)寒冷的早晨,大家都躲在家里吹著暖空調(diào),看著電視,愜意地休息,而窗外,那個(gè)寬大的道路上,王阿姨的身影顯得那么孤單!

  到了中午,雪終于停了,孩子們出來玩耍了,大人們出來拍照了,道路上變得熱鬧起來,歡聲笑語不絕于耳。我也興奮地走出了家門,放眼望去,那橘黃色的制服已不見蹤影,我們的面前,是一條平坦、干凈的道路。

  “不知王阿姨家住在哪里,她的家人一定也盼著她早點(diǎn)回家。”想到這兒,我心中的敬佩之意油然而生:以往,我總覺得清潔工是一個(gè)再普通不過的人了,而今天,這個(gè)忙碌的身影,樸實(shí)的清潔工王阿姨,讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)平凡而不平常的工作。

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