【熱門】初三作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初三作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
家是避風(fēng)的港灣,保護(hù)小船不受風(fēng)浪吹打;家是溫馨的暖房培育著鮮花一天一天長大。我有一個幸福溫馨的家庭,那里有爸爸,媽媽精心呵護(hù)我,就像是春天的甘露滋潤著小花。
家,讓我健健康康的成長;家,讓我享受快樂使我漸漸地懂得道理,不斷地接受知識的熏陶。這就是我溫暖的家,我心靈停泊的港灣。我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖與幸福。每逢放學(xué)回家,媽媽就忙著在廚房為我做著可口的飯菜,還不少問我什么菜有營養(yǎng)。而爸爸就坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)我遇到不會的題時,爸爸便耐心地給我講解。媽媽對我的學(xué)習(xí)更是倍加關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,精神不支,影響學(xué)習(xí),想方設(shè)法的為我加強營養(yǎng)。每天早上都給我煮一瓶熱牛奶,并督促我喝完。我愛我家,一個追去上進(jìn)的家。我們以前住在90平米的房子里,環(huán)境極差!
但我們趕上了時代的腳步像是一棵小草一樣,頑強地抵抗著老天爺命運的安排。經(jīng)過反反復(fù)反復(fù)的工作,日復(fù)一日,我們重復(fù)著同樣的動作,干著同樣的事,齊心協(xié)力,終于我們走進(jìn)了180平方米的大房子,優(yōu)雅的環(huán)境使我留在這“山青水綠”的地方。我愛我家,一個與睦快樂的家!在我家里只有我一個女孩,于是我就像是家里的“小太陽”一樣,而長輩們就是一個個“小地球”他們總是會圍著我轉(zhuǎn)。總是充滿了祥與的氣氛,我們一家四口總是與睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,爸爸說話極其幽默,被人稱為卓別林二世,經(jīng)常逗的我們捧腹大笑。我愛我家,一個熏陶教育我的家,平常,爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶,我們一家其樂融融,爺爺奶奶正舒舒服服地享受他們的晚年生活,傻呵呵的,好像是一個小孩似地?zé)o憂無慮!
我愛我家,因為父母猶如我的好朋友形影不離,每天想一個小孩一樣的陽光、活潑,我愛我家,因為哪怕在回家的路上有多么不高興,只要一踏進(jìn)家門,我的心就像是被松綁一樣的輕松自如。家是溫馨的避風(fēng)港,在我們無助時,張開了臂膀、家是黑暗中的一盞燈塔,在我們?nèi)松缆访悦r,點燃了第一簇火花、家是父母的呼喚,有你,有我,有他,這個家才完整!
我愛這個溫馨美滿的家,讓愛永駐我家!我相信,我們這不起眼的`小草,在一個籬笆院中,滋潤著人間冷暖,去體驗哎的“日光浴”因為在這里,有一對仁慈的父母;因為在這里,愛永遠(yuǎn)都在;家,是落葉所能回歸的根、是孤雁所能向往的巢、是江河所能擁抱的海,是航船所能依靠的岸,所以,我愛我家,我愛這個小小的避風(fēng)港!
初三作文 篇2
烏鴉自大,所以被擒。人亦如此,只想和他人比高低,不看自己之短長,容易誤入歧途。利與害,得與失,往往只有一墻之隔。
鷹與烏鴉雖同屬鳥類,卻差異很大。不能正視自己的獨立,不能堅持自己的生存方式,真是可笑!烏鴉羨慕鷹時,忘了它們的距離不可跨越。無鷹爪之尖銳,無鷹翅那樣有力。不正視自己擁有之長,只羨慕他人優(yōu)點,真是可悲!
或許烏鴉去捉山羊之時,忘卻自己的力量,沒有考慮可能遇到的危險,因為異想天開,忘乎所以,自信滿滿,卻不知因為它那奇特想法,讓人啼笑皆非。
牧羊人說:它已經(jīng)忘記自己是什么。不知烏鴉聽后醒否?它是一個實體,無人能使之,因為自己的心改變自己,改變一切。知其不能而為之,真是自不量力。
孩子說:它真可愛。確實可愛,傻得可愛,沒頭沒腦的可愛,真可愛呀!是的,它真的可愛。
然而烏鴉也有其令人稱贊之處:心中有所思,便有所行動。不會掩飾,不會退縮,不會猶豫。這讓許多反復(fù)思慮、故步自封的人自愧不如。有人說:夢想在于拼搏,只重過程,不重結(jié)果,大概烏鴉之舉,由此言出吧!
我們反。喝伺c人之間,因為一點羨慕,被別的事物沖昏了頭腦,像烏鴉一樣喪失所有,邯鄲學(xué)步,不是如此嗎?
這個社會,這個世界里,永遠(yuǎn)不要羨慕,只記住你——這個世上的最好,不停努力,量力而行。古人云:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!睋窦核鶕碛,丟棄所不能,多好!
所以做君子吧!不足的時候自強不息,厚德載物;高興的時候提醒自己終日乾乾,如履薄冰,也許會更順利,更幸福。
我們應(yīng)在“吾日三省吾身”進(jìn)步,不只要羨慕,不只要驕傲,想起那句話:走自己的路,讓別人說去吧!
初三作文 篇3
夜色如此的凄美,月色冷冷的,銀光傾瀉如水;風(fēng)涼涼的,透人心肺。夜靜更深,思緒紛飛,平平淡淡的記憶閘門,總要在這淡淡的夜色里慢慢地打開,然后,再輕輕地關(guān)閉。
什么都是淡淡的,淡淡的思念,淡淡的憂,淚珠也在心里輕輕地滑落;淡淡的思念,淡淡的愁,總是情不自禁為你守候。守候月,守候晨曦……我坐在蕩漾著紙船的小河邊,而你卻寂寞地沐浴在水中。坦露著已然延續(xù)了多年的惆悵。 靜謐的環(huán)境里,也許,你習(xí)慣了這樣的孤芳自賞。落花在風(fēng)中輕訴著迷茫,是誰讓它們過早地失去了嬌艷,就這么飛離了枝頭,漸漸地憔悴了昔日的優(yōu)雅。
輕描淡寫的語言,掩飾不住那受傷的心靈!澳汴柟獍愕男撵`寫在臉上,即使不漂亮,也很可愛吧!”這是我受傷時,你安慰我的話了。
我于微風(fēng)中靜靜地聆聽月光的溫馨,卻聽到了你如流水般的輕唱。那是發(fā)自內(nèi)心深處的,在空氣中傳遞著你心靈深處的渴望。我敏感的直覺捕捉到了你心中那點點憂傷。你于游移的躲閃中,用一團(tuán)淡藍(lán)色的火苗,將我的追尋悄悄點燃。
薄薄的霧靄是你夜晚的裝束,清輝是你身上的光芒,柔柔的風(fēng)吹來你濃濃的清香。那漸行漸遠(yuǎn)的裊娜,驟然把我生命中的樂章奏響。
遠(yuǎn)處一聲鳥鳴,劃破了我癡癡的幻想,我突如其來的靈感,在岸邊回蕩。我探手取一束純潔的月光,急速地把詩句寫上,這些凝練的激情,在這條白練上盡情蕩漾。放手讓它飛到你的身旁。
你雙手緊握著這份虔誠,在柔和的光線下動情地吟唱。
兩顆心的距離已不再漫長,我也不必再四處流浪。雙手緊握的那一刻,我們終于鐫刻了彼此最心悅的模樣。
風(fēng)起葉落,纏綿而多思。心中縈繞著一股似煙似霧的絲絲惆悵,內(nèi)心被一股無奈深深的侵襲。思緒也因你,今夜沉淀在這憂傷的曲調(diào)里,靜靜的、綿綿的、愁愁的。好像整個人、甚至整個靈魂都將被這絲絲惆悵和深深的無奈所吞噬掉了一般. 追憶曾經(jīng)擁有過的美好時光。
鏡花水月, 無雨秋痕, 梧桐葉落, 隨風(fēng)飄零 。讓往事隨風(fēng)而去,帶走那愁緒帶走那思念,帶走那渺小的我對你苦苦的依戀。
換回以前的自我,繼續(xù)我無憂無慮的生活?墒,真的能做到嗎?曾經(jīng)以為,遇到你是我最大的榮幸,遇到你今生無悔,后來卻一點點明白,這無法擁有的想念,只能給我?guī)碛罒o止境的悲傷和永不可彌補的傷痛。
相對默默無語,相知卻是萬般無奈!我不知道要怎樣面對現(xiàn)在的你?告訴我,心還會有那份感動嗎?心里還會有彼此的位置嗎?默默地留守在曾經(jīng)的空間里。
歲月淡泊依然靜美,因曾有你相伴;四季輪回依然美好,因有前世無數(shù)次的回眸?闪餍且资牛瑫一ㄒ茁,回憶如絢麗的焰火般墜落,墜落在塵埃里。從此成為你生命中的過客。
有了回憶,有了牽掛,有了不能言說的向往。那靈魂深處的會有一根心弦,會被遠(yuǎn)方來自天籟般的問候,在一瞬間撥動,彈出最美最溫暖的樂章。
眼角濕潤了,是為他的孤獨嗎?
初三作文 篇4
水滴擁有堅持的信念,最終將頑石擊穿;蝶蛹擁有堅持的信念,最終才破繭化蝶;野草擁有堅持的信念,最終才挺立于石縫間……世間萬物告訴我們:有一種信念叫堅持,誰能擁有它,誰就能立足于不敗之地。
“快說,地球才是宇宙的中心!”一個身著黑色長袍,手持火把的男人惡狠狠地吼道,“不,太陽才是宇宙的中心!”他堅定地回答道,英俊的臉上沒有露出絲毫的畏懼。身穿黑色長袍的男人被他堅定的語氣震驚了,接著點燃了木堆。霎時,紅色的火龍將他吞噬,火光照亮了夜空。它的話語仍響徹在人們耳旁,他——布魯諾,用堅持告訴人們:堅持真理,絕不屈服。
他,在實驗室里工作著,翻閱著一本又一本厚厚的書籍,在核領(lǐng)域一片空白的情況下,他在黑暗中摸索著、探究著。但屋漏偏逢連夜雨,外國專家取消了合作計劃,將圖紙、資料全部帶走,一切似乎陷入了僵局,難道就這樣放棄了嗎?為了讓我東方睡獅蘇醒,他沒有放棄,而是選擇了堅持,夜以繼日,、不分晝夜地奮斗著,終于,他用汗水換來了成果,在上世紀(jì)60年代的一天,一聲巨響響徹云霄,巨大的蘑菇云騰空而起,中華民族受盡屈辱的歷史一去不返,他——鄧稼先,用堅持告訴人們:堅持到底,永不言棄。
在一大片綠油油的的稻田里,他躬著身,彎著腰,一會兒看看這株苗,一會兒摸摸那棵秧,仔細(xì)地在看,認(rèn)真地在察,用筆在隨身攜帶的本上寫著、畫著。他幾十年如一日奔波于綠海間,每一株幼苗都是他生命中的珍寶,最后,他創(chuàng)造了一個奇跡。他——袁隆平,用堅持告訴人們:堅持到底,奮斗不息。
一個個真實的事例告訴我們:有一種信念叫堅持,誰能擁有它,誰就能立足于不敗之地,誰能擁有它,誰就能乘長風(fēng)破萬里浪,迎接生命中最燦爛的陽光。
初三作文 篇5
說起初三,也許你會情不自禁地想到,即將到來的中考,能否順利地升入重點高中,每天沒完沒了的作業(yè)?墒俏乙f,初三是我們?nèi)松凶铍y忘的一段時光。每個人經(jīng)歷著不一樣的心履歷程,擁有著別樣的生活,展現(xiàn)著別樣的風(fēng)采!
不信,你看!
操場上體育特長生,奔跑在跑道上,盡管他們的雙腿已疼痛不已民,盡管已筋皮力盡,眼前已模糊不清,但他們依然不放棄,因為他們清楚,這是他是唯一可以把握的機(jī)會,這不僅是訓(xùn)練的跑道,更是人生的跑道,還是通往希望與成功的跑道。他們不能有一絲一毫的懈。∷麄円郧啻狐c燃激情,用汗水澆灌夢想,用拼博展現(xiàn)少年的風(fēng)采!
這就是初三的我們,努力拼博,永不言!
教室中那些懷著不同夢的同學(xué)孜孜以求,他們認(rèn)真求知的熱情和態(tài)度,盡顯了初三學(xué)生的可愛。他們沉浸在書山學(xué)海之中,收起的少年的童趣與天真,一心用于求學(xué)上。面對無邊作業(yè)瀟瀟下,不盡考卷滾滾來,他們無比的從容和堅定。書海泛舟,他們是真正的弄潮兒。一支筆剛畫好了物理復(fù)雜的電路圖,又去描繪數(shù)學(xué)的輔助線,剛背好了英語單詞,又去構(gòu)思作文的主題。月上中天,華燈初上,他們?nèi)栽趭^筆疾書,盡顯學(xué)子風(fēng)采!
這就是初三的風(fēng)彩,求知若渴,不畏艱難的青春風(fēng)采!
看,這就是我們的初三,別樣的青春,別樣的世界,別樣的風(fēng)采,注定每個人將有一個不一樣的未來!
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