精選四年級(jí)作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今天,我家來(lái)了客人,家里的人忙著招待,準(zhǔn)備。這時(shí),在燒菜的媽媽看到味精沒(méi)了,就叫我去買(mǎi),同時(shí)給了我十元錢(qián)。
我接過(guò)錢(qián)就跑出家門(mén)向附近的小店跑去。來(lái)到小店,我對(duì)店里的老奶奶說(shuō):“我要兩包西湖味精!崩夏棠搪(tīng)了,接過(guò)我遞給她的十元錢(qián),拿了兩包味精給我,然后找給我多余的錢(qián)。我接過(guò)味精和錢(qián)轉(zhuǎn)身就向家里跑。
路上,我把錢(qián)拿出來(lái)點(diǎn)了一下,看到不對(duì)。我數(shù)了一下,發(fā)現(xiàn)多了一元錢(qián)。那一定是那位老奶奶多找給了我。我非常高興,因?yàn)槲铱梢阅眠@一元錢(qián)去買(mǎi)好東西吃了。這時(shí),我再低下頭看了那一元錢(qián),看到了戴在脖子上的紅領(lǐng)巾。我想到身為一名少先隊(duì)員就應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不能拿別人的錢(qián)和物。我又想到了平時(shí)老師教育自己的話和同學(xué)們的言論……想著想著,我一轉(zhuǎn)身就往小店跑。跑到站店門(mén)口,我對(duì)那位老奶奶說(shuō):“剛才,你多找給我一元錢(qián)。現(xiàn)在我還給你!崩夏棠探舆^(guò)錢(qián)笑著說(shuō):“謝謝你,好孩子!”
還了錢(qián)后,我才高高興興地回家去了。到了家里,媽媽問(wèn)我:“你怎么去了這么久,是在玩嗎?”我把這件事跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽笑了,說(shuō):“孩子,你做得對(duì)。遲回家沒(méi)有關(guān)系!蔽乙残α。
四年級(jí)作文 篇2
我喜歡家,因?yàn)榧铱梢越o我?guī)?lái)溫暖,給我?guī)?lái)歡樂(lè),給我?guī)?lái)幸福。
家里有溫柔的媽媽,每天早上三更半夜就給我和弟弟做飯,每天在家里用冰涼而清澈見(jiàn)底的水給我們洗衣服,晚上又給我們一家老少做飯,任勞任怨。媽媽可真辛苦!我愛(ài)你媽媽!
家里有高大魁梧的爸爸。每天早上早早起床上班,半夜才回家,還有檢查我們的作業(yè)?砂职钟址浅(yán)厲,弟弟的字非常潦草,每當(dāng)?shù)艿芙o爸爸看作業(yè)時(shí),他都會(huì)鐵面無(wú)私的讓弟弟重新抄一遍。而我把日記給爸爸看時(shí),只要有兩個(gè)以上的錯(cuò)別字,就要重新抄一遍。爸爸我一定會(huì)把愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的習(xí)慣改了。
家里還有愛(ài)動(dòng),調(diào)皮,活潑的弟弟。弟弟瘦得像個(gè)猴子,而且又矮,他今年剛滿十歲,看起來(lái)像一個(gè)六七歲的小朋友。他又特別調(diào)皮,一次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度打你一下,而且用了很大的勁,他一天不惹你生氣,他就覺(jué)得還有一件事沒(méi)做,就覺(jué)得心里不舒服。他也特別能跳,有時(shí)我精疲力盡的時(shí)候,他卻能跳,而且一點(diǎn)也不累。我真佩服他有這么好的精神!
我喜歡家給我?guī)?lái)的溫暖!
四年級(jí)作文 篇3
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,5歲的我坐在樹(shù)陰下,一會(huì)聽(tīng)媽媽講故事,一會(huì)爬到樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩,爬不上,叫爸爸抱我上去,鳥(niǎo)窩沒(méi)見(jiàn)到,反而一不小心,摔下來(lái)了,還好爸爸接的及時(shí),不然,我早像木瓜一樣摔在地上了。淘氣的我瞇著眼睛,笑著說(shuō):“好玩好玩,再來(lái)一次!再來(lái)一次!!卑职终f(shuō):“好好,再來(lái)一次!闭f(shuō)罷,把我扔起來(lái),然后又接住我,玩著玩著,我的目光突然轉(zhuǎn)向了遠(yuǎn)處的秋千,我趕忙爬下來(lái),跑到秋千下。“太高了,爸爸抱我上去。”“來(lái)了來(lái)了!闭f(shuō)完,便把我抱上去了……
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我從純真無(wú)知的我變成了正在學(xué)習(xí)的五年級(jí)學(xué)生了,而我的童年,也在慢慢的結(jié)束,雖然我腦子里的這段美好的記憶逐漸變得模糊,但是我還有照片記錄的這段我美好的童年……
童年很重要,而且只有一次,就連我爸爸,有的時(shí)候都在回想著童年,雖然照片是黑白的,但這幾張照片,對(duì)他的意義很深…很深……
四年級(jí)作文 篇4
“絲瓜花,南瓜花,別人不夸自己夸!苯裉,我就要好好地夸夸自己。不過(guò),大家聽(tīng)了可要為我點(diǎn)贊哦!
“趙藝舟”是我的鼎鼎大名。這個(gè)好名字,是冰雪聰明的媽媽給我取的。聽(tīng)說(shuō),之所以取這個(gè)名字,一是希望我長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)有藝術(shù)修養(yǎng)的人,二是在學(xué)習(xí)上能像小船一樣劈波斬浪,勇往直前。
我的興趣愛(ài)好廣泛,有彈琴、書(shū)法、信息技術(shù)……其中,最感興趣的非彈琴莫屬了。要知道,十歲的我已經(jīng)鋼琴六級(jí)。雖然跟鋼琴大師無(wú)從比較,但是每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)走到鋼琴前認(rèn)真地彈上一番。幾曲彈罷,總能看到媽媽向我投來(lái)贊許的目光。這時(shí)的我,別提有多自豪了。
我還是個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將,每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我都信手拈來(lái)。比如說(shuō):跑步、踢足球、游泳、打羽毛球……其中,我最擅長(zhǎng)的便是游泳了。要知道,早在兩年前,我就掌握了游泳的各種姿勢(shì),什么蛙泳、仰泳、潛水、自由泳,都不在話下。怎么樣?是不是對(duì)我刮目相看呢!
這就是我,一個(gè)普通的小男孩。看到這兒,大家是否會(huì)情不自禁地為我豎起大拇指?那就別等了,趕快為我點(diǎn)贊吧!
四年級(jí)作文 篇5
一樣的上下班,你什么時(shí)候?qū)懙牟┪陌?同事?wèn)我,我笑了,是啊,我們一樣的上下班,可是我們的收獲不一樣,我是在大家休息的時(shí)候?qū)懙摹?/p>
想想,的確是在大家休息的時(shí)間寫(xiě)的。打開(kāi)我們的博客,細(xì)心的'人會(huì)發(fā)現(xiàn)文章發(fā)表的時(shí)間多是2點(diǎn)左右,我多是在大家午睡的時(shí)間坐下來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西的,等人都來(lái)上班了,我也寫(xiě)完了。
還有就是夜深人靜的時(shí)候,多數(shù)人都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我掩卷沉思,然后若有所得敲擊起鍵盤(pán),文字在寂靜的夜里跳出,隨后就可以暢快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
你都寫(xiě)些什么呢?
哦,我不太喜歡寫(xiě)命題作文,想到什么就寫(xiě)什么,可往往到了最后自己寫(xiě)的都是命題作文。我只不過(guò)是把看到的都多想了想而已,想的多了心里的話自然的就多了。
下課了教室里空無(wú)一人,燈還亮著,我走過(guò)關(guān)掉,然后就去想節(jié)約的事情,想到“節(jié)約不僅僅是意識(shí),更是行動(dòng)”,覺(jué)得挺好的就馬上敲擊出來(lái),等著想法成熟了或者有時(shí)間的再來(lái)寫(xiě)。
就像這樣我都是想到一兩句話或者一個(gè)觀點(diǎn),有時(shí)就是一個(gè)標(biāo)題,一個(gè)個(gè)放在那里,哪個(gè)成熟了或者對(duì)哪個(gè)感興趣了就坐下來(lái)敲擊幾段文字。
寫(xiě)作是一種興趣,也是一種習(xí)慣,更是一種人生的積淀和豐富。當(dāng)寫(xiě)作成為了一種興趣和習(xí)慣,寫(xiě)作也如讀書(shū)一樣,成為了一種生活。其實(shí),寫(xiě)作是我們用另一種方式說(shuō)話,真正來(lái)自自己心底的話,說(shuō)給自己和知己聽(tīng)的話。
在《教育時(shí)報(bào)》3月13日的第一版上讀到這樣一句話“博客,是師生共同教育生活的載體,也是成果”,甚是認(rèn)同。
是的,當(dāng)一種堅(jiān)持成為了習(xí)慣,所持的堅(jiān)持就成了自己人生的成果。讀書(shū)、寫(xiě)作,我一直在堅(jiān)持,因?yàn)槲矣羞@樣的愿景,一個(gè)教師的生活應(yīng)該是這樣的:教學(xué)、反思、讀書(shū)、寫(xiě)作。
這許有點(diǎn)一種理想主義了吧,但是不管怎樣,我想我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),更要忠于自己的理想。
四年級(jí)作文 篇6
大自然的小生靈們都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,唯獨(dú)這些猴子屁股坐不住的小“黑團(tuán)團(tuán)”,它們就是“團(tuán)結(jié)就是力量”的品牌代言人—螞蟻。
今天,天氣晴朗,火辣辣太陽(yáng)烤著大地,土壤也變得稀稀疏疏,這時(shí),土地里的小螞蟻也紛紛從洞里出來(lái)了。突然,從墻角的一個(gè)小地洞中出來(lái)了一個(gè)全身黑黑的東西,咦,這是什么?我?guī)е闷嫘,湊過(guò)去瞪著一看,原來(lái)是一只“大頭小腹”的螞蟻首領(lǐng)。它站在小洞口旁,兩只觸須不停地?fù)u擺、揮舞,像個(gè)將軍一樣威風(fēng),又猶如在指揮全軍:“兄弟們,全體出“洞”呀!”半響兒工夫,洞中一個(gè)又一個(gè)螞蟻從洞口蜂擁而出。首先,在“頭兒”的帶領(lǐng)下,排成了一條整齊的隊(duì)伍,沒(méi)過(guò)多久,小螞蟻們開(kāi)始三五成群地結(jié)伙解散了。其中一只螞蟻手上拿了一個(gè)小棉花一樣的白色小團(tuán),那是什么?是零食,是被子…我都一點(diǎn)不知。
看著它們?nèi)绱丝鞓?lè)的玩耍,我也回想起自己和同學(xué)們嬉戲的場(chǎng)景。螞蟻們活動(dòng)了一會(huì),首領(lǐng)又召喚了:“全體回洞!”螞蟻們聽(tīng)了,急忙返回洞穴。這難道就是螞蟻們的體育課嗎?那剛剛一定是課間自由活動(dòng)時(shí)間吧!
在大地上,在湖水里,在天空中,存在著許多小生靈,它們有與人類相同的生活,也有不同的習(xí)性,我們又有多少人會(huì)去注意它呢?動(dòng)物是大自然的一份子,也是一條微不足道的生命,但正是這些微不足道的生命,為大自然添上了一筆最美的色彩。
四年級(jí)作文 篇7
寒來(lái)暑往,春去秋來(lái)。窗外一棵小樹(shù)變成了一棵健壯的大樹(shù);一朵小花從小芽?jī)鹤兂闪宋宀世_紛的花朵。一年四季,每時(shí)每刻,窗外無(wú)不在變化著。
每當(dāng)我坐在窗口,靜靜的看著外面,總會(huì)想:“為什么時(shí)間流逝的這么快?人為什么要長(zhǎng)大?怎樣才能回到小時(shí)候……”一連串的問(wèn)題,在我的腦子旁轉(zhuǎn)悠著。
一天,我坐在窗口看著?匆(jiàn)一株大樹(shù)在風(fēng)的催促下,不停地晃動(dòng)著身子,樹(shù)葉被刮得嘩嘩直響,而身邊的小樹(shù),卻仿佛沒(méi)事人似的,只是微微地?fù)u晃著腦袋,一副怡然自得的樣子。大樹(shù)望著小樹(shù),仿佛在說(shuō):“啊,年輕真好!多懷念我小時(shí)候呀!”
此情此景,倒讓我也想起了自己小時(shí)候在窗外玩耍的樣子。我在花壇上挖土、種桂樹(shù)。秋天一到,桂花就熱烈地開(kāi)起來(lái),一簇簇米粒似的花朵,夾帶著幽香,熱情地飄到了我的頭上,讓我仿佛戴上了一朵朵金黃色的小花,煞是真好看。玩得累了,就依靠著樹(shù),休憩一會(huì),或者閉上眼睛打個(gè)盹,反正有的是時(shí)間,可以隨意揮霍。
現(xiàn)如今,我已是四年級(jí)的學(xué)生。每日忙于學(xué)校、家里“兩點(diǎn)一線”的生活,雖然充實(shí),心里卻總覺(jué)得缺了一份休閑和輕松。肩上的擔(dān)子仿佛跟年齡成正比地增加著。很多東西不想去考慮,卻無(wú)法束縛住自己的思想。每思考幾分,心事也就重幾分。想到這里,心里便對(duì)失去的時(shí)光有了留戀,心情也變得黯淡起來(lái)?墒钦l(shuí)也改變不了這些,因?yàn)槟鞘菚r(shí)間的安排。
人,總歸是要長(zhǎng)大的。就像這棵樹(shù),沒(méi)有枝繁葉茂,又怎能為別人遮陰避涼呢?
窗外,讓我看到了時(shí)間的一去不返;窗外,記載了我的童年。窗外,讓我品嘗到了成長(zhǎng)的滋味、長(zhǎng)大的意義!
四年級(jí)作文 篇8
今天下午,媽媽教我炒菜。我一共炒了兩樣菜,分別是紅燒冬瓜和清炒茄子,這兩樣是我自己選的,也是我最喜歡吃的。
因?yàn)橹笄炎颖戎蠖虾?jiǎn)單,所以我重點(diǎn)介紹清炒茄子這道菜。
我拿起生茄子,用刮刀把茄子紫色的皮刮掉,我從上到下豎著一條條地刮,露出白白的茄子肉,我再拿起刀在茄子上切了起來(lái),每塊茄子都必須要切成三角形,而媽媽負(fù)責(zé)在旁邊指導(dǎo),生怕我切著了手,我還真感覺(jué)隨時(shí)我的手指都可能會(huì)被切掉,心里捏了把汗。
切完茄子,我剝了兩粒蒜頭做準(zhǔn)備,首先開(kāi)火,拿起油瓶往炒菜鍋里倒油,一下倒得太多,被媽媽及時(shí)制止,接著我把蒜頭扔進(jìn)油鍋,緊接著鍋里響起了噼哩啪啦的響聲,原來(lái)是剛才鍋里有幾滴水,油跟水在一起就會(huì)產(chǎn)生這種聲音,我拿起裝茄子的鐵碗把茄子倒進(jìn)了鍋里,只見(jiàn)我一手握著鍋柄,一手握著鍋鏟,左右翻動(dòng)著茄子,很有規(guī)律,我一會(huì)兒把茄子翻到這,一會(huì)兒把茄子翻到那,就這樣翻了一會(huì)兒,我覺(jué)得鍋里的水不夠了,于是我在鐵碗里倒了點(diǎn)水,倒在了鍋里,然后我把鍋蓋蓋上,還時(shí)不時(shí)會(huì)把鍋蓋打開(kāi)看看里面的水有沒(méi)有少,如果少了,我就會(huì)在鐵碗里倒一點(diǎn)兒水,再倒進(jìn)鍋里,就這樣連續(xù)了好幾次,茄子被我翻炒得很香,媽媽說(shuō)“這時(shí)候可以放調(diào)料了”,我放了一小勺鹽巴和糖,還倒了一點(diǎn)兒醬油,媽媽說(shuō)調(diào)料不可以放太多,一點(diǎn)就可以了。我趕緊拿著筷子去嘗了一口,“哇!真好吃!”媽媽說(shuō)“現(xiàn)在你去拿盤(pán)子盛起來(lái)吧”,最后我把茄子裝在盤(pán)子里,一道美味的茄子就這樣煮好了。
吃飯時(shí)吃著自己煮的茄子,感覺(jué)特別香甜可口,剛才的緊張、辛苦都是值得的,我懂得了做菜的不容易,想到了外婆和媽媽平時(shí)做菜的辛苦,我以后要多幫忙做些菜給她們吃。
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