【必備】小升初滿分作文匯總5篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小升初滿分作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初滿分作文 篇1
綠色的小草,藍色的小溪,黃色的光芒,紅色的火焰……五顏六色,組成了一個充滿色彩的空間。
人們稱這個空間為顏色空間。
天空是純凈的藍色,混上純潔的白色。蔚藍的天空,笑嘻嘻的,幾朵白云歡快地游過。天空是位哲學家,深邃和無垠。
白晝,召喚出了散發(fā)光芒的太陽,燦爛輝煌;黑夜,月亮帶著她的孩子——星星,捧起了月光編成的書,輕輕念起來,月光投向大地。
白云,總是那么調皮。白天,在天空上唱歌,跳舞,互相追逐,打鬧著,一,合體!二,變身!逗得天空露出會心的微笑,格外燦爛、明朗。夜晚,天空睡了,白云卻還沒停止游戲,“木頭人”是它們在黑夜最好的游戲。
大地是由清爽的綠色與豪爽的紅色聯(lián)手編織的。綠油油的草坪,身邊閃爍著醒目的紅光。它們倆天生是對朋友,又天生是對冤家。
紅色的火焰,給郁郁蔥蔥的大自然以溫暖。但太陽,總是讓丁點火星猛烈燃燒;鸨涣α繘_昏了頭,當看見朋友植物成為灰燼時,才靜下心,心中無比后悔,毅然跳入水中,化作一縷煙,保護植物,圍繞在它身邊,請求它原諒自己。
植物很傻,很天真,為了一點點溫暖,卻犧牲一大片生命。但它總那么頑強,哺育出了各種新生命,那些生命,是那樣的調皮、可愛。
水,總顯得寂寞。它有些嫉妒那兩個有伙伴的家伙——天和地,突然想要爆發(fā),想向大家證明:我不是可有可無的。橙色寵物要安慰這個暫時的主人,水撫摸著它的頭,笑了,將永恒之水送給大地和天空。
橙色寵物,只有太陽在,它才可以陪伴孤獨的水,它們總玩得很高興?商栕吡,只留下明晃晃的月亮為水講述故事,天空向水證明了自己還在關心它。大地呢?派出它的小生命們與水玩耍。其實,水并不寂寞,也不孤單。
這就是顏色空間,有天在上方,有大地在下方,有水在它倆之間嬉戲,絕不會亂糟糟的,更不會缺少最重要的精華——顏色。
小升初滿分作文 篇2
假日不常有可是周末會常有,每到周末,就是我最開心的時候了,不僅可以不用去上學,而且還可以跟媽媽出去玩,所以我每次都很期待周末,但是我天生膽小,只要媽媽有事情的時候,我就會被鎖在家里,哪里也不讓去。
今天是周末,按照平常的時候,今天是媽媽要帶我出去玩的時候,但是由于媽媽單位臨時打來電話,讓媽媽加班,我只有放棄玩的時間了,只好自己呆在家里,媽媽臨走時告訴我“小強,你一個人在家好好看書做作業(yè),休息時適當看一會兒電視,不要隨意出門,以免碰到不良的人??”
我重重的點點頭,目送著媽媽的身影消失,拿出作業(yè)本認真地做了起來,時間悄悄地從身旁溜過,過了兩個小時了,媽媽還沒回來,也沒有一個電話。我有一點兒害怕,就打開電視,電視正在播放《聊齋》的畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn),于是我立刻關了電視。
雖然現(xiàn)在我都已經六年級了,可是天生我的膽子很小,也不知道是為什么,看來我以后要練練我的膽子了,不要再這么膽小了,這樣的話,我就可以做許多事情了,也就不用媽媽再為我擔心了。
小升初滿分作文 篇3
看著這株柳樹,我思緒紛飛:“轟隆——轟隆——”,徹耳的雷聲把街上的人們嚇得向家里奔去。風起云涌,幾道閃電劃破了烏云,映亮了茫茫高原上的這株小柳樹,不一會兒,就下起了特大暴雨。它的柳葉被狂風撕扯著,它的柳枝被暴雨拉拽著,小柳樹費力地抵制著狂風暴雨,把根深深地扎入地下。閃電越來越近,風吼得更兇,雨打得更猛,小柳樹整個身子都劇烈地搖晃起來。它狠狠的咬牙堅持著,霎那,只覺得耳邊炸開了一個響雷,身子被什么燙得疼痛無比,又瞬間被暴雨淋了個痛快,周圍彌漫著縷縷黑煙,它痛得昏厥了過去……
第二天清晨,它慢慢地蘇醒了過來,仍覺得身子隱隱作痛,打量自己,那頭秀發(fā)成了灰燼,背上頭上都有了一大片觸目驚心的血痂,路過的人個個惋惜地指指點點。它的心一下子涼了半截,奄奄一息的沉浸在悲痛之中,視野越來越模糊。命運為何如此不公,把我?guī)У竭@樣一個地方,難道世界是真心想置我于死地嗎?太陽越升越高,氣溫急驟上升,剛剛愈合的傷疤被曬得疼痛不已,唉,恐怕我是活不過今天了,四周都是荒土,沒有一個可以談心的伙伴,望著這蒼涼的廣原,它突然轉念一想,命運不公又怎樣,我可以自己去開辟生存之路,命運掌握在我的手中,沒有人去阻止我創(chuàng)造奇跡!它一下子挺直了腰,直視這火熱的太陽。
這以后,極度的干旱,嚴酷的寒冷,虐殺生靈的高原風雪,鋪天蓋地的雷轟電擊,輪換著折磨它,它的皮膚換了一次又一次,樹葉長了一回又一回。它越長越大,不知長了多少年,經歷了多少磨難,才成了高原上的一方壯麗的風景。
高原上有了唯一一株不屈服于命運,與自然環(huán)境頑強抗爭,擁有執(zhí)著信念的參天巨柳,每一個路過的人都會相互傳頌著這個奇跡背后的故事。
上述700字小升初滿分作文,是一篇很好的習作。
小升初滿分作文 篇4
在一個神奇的地方,有一位時間女王,她是主宰世界萬物時間的人。而這個神奇的國度,叫做“時間之國”。時間之國可以跳轉空間,有許多時間的法力。時間女王有四個美麗的女兒:大女兒利迪婭,二女兒奈芬拉,三女兒安芙妮以及小女兒愛麗絲。但是,時間之國的法力似乎在一天天減弱,可誰也不知道這是為什么。
有一天,時間女王把她的四個女兒召集到時間廣場,和藹地說:“親愛的孩子們,你們都長大了,眼看時間國度的法力在一天天減弱,你們該為它做點貢獻了。誰能最先找到自己的.丈夫,誰就可以繼承王位,并出現(xiàn)無比強大的力量,拯救整個時間之國!愿意嗎?”四個女孩都堅定地點了點頭。
很快,大女兒利迪婭便找到了心儀的丈夫,可是,他們之間并沒有產生時間女王所說的那“愛心”的強大力量,況且還需要其他三姐妹的“信念”、“勇氣”和“善良”。時間女王對利迪婭說:“孩子,你們并沒有產生真正的強大力量,說明你們不是真心相愛的,再找找吧!”利迪婭只好和她的丈夫分開了。隨后,利迪婭找到了自己真正的“丈夫”,并出現(xiàn)出了強大的“愛心”。妹妹們都前來祝賀她,她自己也很高興。
二女兒奈芬拉呢,卻并不著急,她相信自己有一天終會遇到那個心中的“他”。果然,老天開眼,在一次熱鬧的假面舞會中,她看到了一位優(yōu)雅的時間王子。他們在舞會上共同跳舞,有了“信念”。旁的人都半開玩笑半認真地說奈芬拉很幸運,一次就找到了王子,不像利迪婭那樣找了兩次。
三女兒安芙妮卻是找了三次才找到自己的時間王子。第一次的時候,她居然陰陽差錯地喜歡上了一個普通人。姐姐們和妹妹都勸她說這樣會壞了皇家的聲譽,搞得安芙妮傷心了老半天。第二個呢,也是在舞會上認識的。她跳完舞后趁王子不注意把他的面具取了下來,但那位“王子”卻十分丑陋,安芙妮差點昏了過去,她發(fā)誓,以后再也不參加假面舞會了!直到有一次,安芙妮在賞花準備回去的時候,腳下一滑,她以為自己要滑倒了,可這時候,一位看起來很優(yōu)雅的銀發(fā)王子接住了她:“你沒事吧?”“沒……沒事……”她的臉像個通紅的番茄,說:“我可以……做你的……妻子嗎?”“當然可以!彼p輕一笑。“勇氣”便出現(xiàn)了。
只有小女兒愛麗絲遲遲沒有找到自己的王子。姐姐們都安慰她,說遲早要找到的。是嗎?愛麗絲卻不這么想。時間女王本來是打算把王位給利迪婭的,因為她是最先找到丈夫的,可又想想,愛麗絲還沒找到丈夫呀!于是,時間女王就推薦給愛麗絲了幾個,可是愛麗絲并不滿意,她說:“可我并不想找丈夫呀!”
功夫不負有心人,時間女王終于看到了愛麗絲眼中的亮光,那是一位白兔王子,藍色的眼睛閃爍著湖水般的光芒,頭上的禮帽恰到好處,優(yōu)雅的禮服上別著一個黑桃,拿著撲克黑桃手杖。愛麗絲和他不知怎么的就認識了,出現(xiàn)了“善良”。時間女王高興地說:“愛麗絲,你終于找到自己的丈夫了!我要把王位繼承給你!”姐姐利迪婭說:“為什么啊?您不是說最先找到丈夫的人可以繼承王位嗎?”“因為……”時間女王頓了頓,有點孩子氣地說,“這是秘密!”“啊——”姐姐們長嘆一聲,但還是衷心地祝賀著愛麗絲。
小升初滿分作文 篇5
老師,猶如蠟燭,燃燒自己照亮別人;又如同一位園丁,精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;更仿如一支粉筆,犧牲自己,把知識留給我們……我多么想當老師啊!
假如我是老師,我對每一位學生都是一視同仁!在我的眼里,不會區(qū)分優(yōu)生、差生或中等生;不會把調皮的孩子當成壞孩子;也不會重女輕男,個個都把他們當作自己的孩子來對待;更不會對家境貧困或外表有缺陷的學生,表面對他好,而暗地里卻排斥。同學之間弄矛盾了,我會清廉公正,明辨事理;我還會賞罰分明,就算班長做錯了,我也會批評......
假如我是老師,我一定會把學生們從一個孤零零的荒島上領向智慧的彼岸!在課堂上,我會帶著如清風流水,似幽谷鳥鳴的甜美聲音,耐心地給他們講課。不僅要這樣,我還要有新的教學方式,我會有自己特殊的一套行之有效的方法。我講的課,會是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在學生面前打開了一扇窗戶,讓學生看到了一個斑斕的世界。我獨特的教學方法像一塊具有魔力的磁石,深深地吸引了學生,使學生一次又一次走進我的課堂!只有這樣,學生們就不會怕我,他們會認真地聽我的教導,不懂的就大膽地問,學到的知識就會越來越多!
假如我是老師,我會很謙虛。我的課堂上出錯了或是什么,我都會很樂于聽從學生們的意見,從不會掩飾自己的錯誤或缺點。我會向學生們顯露出自己真實的一面!
假如我是老師,我會很善解人意。學生遇到煩惱時,我會幫他排憂;學生遇到困難時,我會及時給予他鼓勵;學生高興時,我也會和他一起高興;學生做錯事,我不會不分青紅白皂地亂罵一通,我會寬宏大量;作業(yè)布置得不多,但做起來可要好好動腦筋,只有這樣,學生才會對學習產生興趣...... 假如我是老師......
暫時來說,雖然這只是個藏在心底的美夢,但只要我能去奮發(fā)努力,這個甜甜的美夢將一定會成為現(xiàn)實!
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