五年級(jí)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
有一個(gè)貝殼,是我從海邊撿的。貝殼上的花紋特別漂亮,我非常喜歡這個(gè)貝殼,簡(jiǎn)直到了愛不釋手的程度。不論是出門還是旅游,我總是帶著它。
可是,有一天我不小心把它弄壞了。為此,我很傷心。那些天,我總是想怎么才能把那個(gè)貝殼重新修好呢?
有一天,我走在路上,看到一位干活的老爺爺,把豆子種在土里,我就走過去問:“老爺爺,您為什么把豆子種在土里?”老爺爺笑著說:“把豆子種在土里是為了結(jié)出更多的豆子!蔽蚁耄棺臃N在土里可以結(jié)出更多的豆子,那么,貝殼種在土里也應(yīng)該長(zhǎng)出很多貝殼。
于是,我決定把那個(gè)壞了的貝殼種在土里,那樣就會(huì)結(jié)出很多好的貝殼。
但是,很多天過去了,土里還沒有長(zhǎng)出貝殼的芽。
有一天晚上,土里長(zhǎng)出了貝殼的芽,慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵小樹,上面結(jié)滿了漂亮的貝殼。我心里樂開了花,正摘得起勁,突然被鬧鐘吵醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!
多么美妙的夢(mèng)!
五年級(jí)作文 篇2
鼠是人人討厭的動(dòng)物,因?yàn)樗軔弁党约Z食。俗話說:“老鼠過街,人人喊打。”可是你知道嗎?有一種老鼠,人們不但不討厭,反而有許多人喜歡,那就是珍珠鼠。
我家就養(yǎng)了兩只非?蓯鄣恼渲槭蟆K鼈児郧神Z良,惹人喜愛。珍珠鼠的身體有兩個(gè)雞蛋那么大身上的毛柔軟又光滑,摸起來很舒服。這蓬松的毛讓它們整個(gè)身體看上去像個(gè)小絨球似的。它們那黑里帶黃的眼睛像兩顆無暇的鉆石嵌在那圓形的小腦袋上。它們的鼻子很有意思,玲瓏小巧的鼻尖上長(zhǎng)了一塊小黑斑,像是沒有洗凈的灰垢。最特別的是它們的牙齒,上面兩顆像兩把小平鏟,而下面的兩顆卻像尖刀,雪亮又鋒利。
珍珠鼠不但樣子可愛,吃起東西來也特別有趣。
那天,媽媽買了一袋鼠糧!靶】蓯蹅兂云饢|西來可快了,簡(jiǎn)直就是狼吞虎咽!你看它們那幾顆牙一刻不停地嚼動(dòng)著……奇怪的是只看見它們?cè)诳焖俚木捉,卻不見它吞咽。那腮幫子鼓鼓的,好像快要脹裂似的。這也太能吃了吧!就一會(huì)時(shí)間一小碗鼠糧被它們吃得精光。這時(shí)候,”小淘氣們“才把小腦袋朝上抬了抬,嘴里還不時(shí)發(fā)出‘”嘰嘰嚕!暗穆曇,好像在說:我沒飽!再給我些”可是媽媽害怕它們拉肚子就不再繼續(xù)喂它們了。
見討不著食物了,小家伙們立起身子,伸出前爪“洗了洗”臉,“擦了擦”嘴巴,懶洋洋地挪動(dòng)著胖乎乎的圓身體,安安靜靜地蹲在籠子的一角,瞇起了那雙可愛的小眼睛打起盹來!我不忍心打擾它們休息,便悄悄的走開了。
瞧!多有趣的珍珠鼠啊!
五年級(jí)作文 篇3
等待了好長(zhǎng)時(shí)間,中秋節(jié)終于來臨了。
海上生明月,天涯共此時(shí)。看著圓月當(dāng)空,全家人圍在一起吃著月餅,享受著團(tuán)圓的喜悅,不禁想起了那些游子們想要回家的心情。猛然間意識(shí)到,團(tuán)圓就是最大的幸福。
圓月嵌入天幕,淡淡的月光灑在窗前,照亮了桌子上的`月餅 相傳,在上古時(shí)有一個(gè)年輕力壯的青年叫后羿,他因?yàn)樯涮栍泄Γ詳y帶自己的妻子嫦娥來到西王母這里來求長(zhǎng)生不老的藥丸,但藥丸只有一顆,后羿不知該怎么辦,所以讓嫦娥保管了起來。一天,后羿與朋友外出打獵,嫦娥因?yàn)橄胍L(zhǎng)生不老所以自己偷偷吃了仙藥,不想自己卻升到廣寒宮中孤獨(dú)一生。后羿回來看到了嫦娥飛在月宮里,傷心不已,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向嫦娥祈求平安與團(tuán)圓。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,云母屏風(fēng)燭影深。嫦娥的事例更讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)圓的重要。
在如水的月光下,我們一家人圍坐在大圓桌旁一塊兒吃飯,桌子上陳列著各式各樣的菜肴。大家都相互祝福著干杯。飯后,我們一起坐在陽臺(tái)上賞月。面前放著許多月餅,咬一口,那甜甜的感覺就好像今兒個(gè)和家人聚在一起高高興興的感覺一樣。 人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明 ,今晚的月亮跟平日里的確實(shí)不一樣,那圓圓的樣子不就像我們這圍坐在一起的一家人嗎。希望在各地的游子們可以在佳節(jié)里丟掉手中的工作與家人團(tuán)圓,團(tuán)圓就是最大的幸福!
五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)非常可敬的老師。她總愛穿一件藍(lán)色的衣服,文靜的臉上常帶著一副既嚴(yán)肅又可愛的表情。每當(dāng)看到她那眼鏡后邊閃動(dòng)的目光時(shí),一件難忘的事情便浮現(xiàn)在我眼前。
一次測(cè)驗(yàn),有道題把我難住了?吹狡渌瑢W(xué)做得那么順利。于是,我東瞧瞧,西望望,想撈個(gè)便宜。然而,老師看透了我的心,心想,沒有機(jī)會(huì)了。當(dāng)老師的眼睛投向了另一邊時(shí),我趁機(jī)偷看了同桌的答案。做好了試題,心里舒坦多了。
老師發(fā)下卷子來了,結(jié)果我得了100分,心里樂滋滋的。
下課了,我剛走出教室,就聽到后面有人叫我;仡^一看,是老師。她平時(shí)那么嚴(yán)厲,準(zhǔn)不會(huì)放過我。
我慌慌張張的跟著老師來到辦公室,我不敢接近她,也不敢抬頭看她。老師說:“做錯(cuò)事不敢抬頭,只要你改正錯(cuò)誤,我會(huì)原諒你的!甭犃死蠋煹脑,心里輕松了許多。我誠(chéng)懇的說:“老師,我錯(cuò)了!”
“雖然你偷看了別人的答案,但是你還是不懂!崩蠋熗A送Uf,“我還是講解給你聽吧!边@時(shí)的我的臉已經(jīng)通紅了。
過后,老師仔細(xì)地講給我聽。臨走前,老師還叫我不懂多問,錯(cuò)的作業(yè)要改正。我感動(dòng)極了,深刻地會(huì)到老師對(duì)我的關(guān)心。
老師!,您真是一位可親而又可敬的老師。
五年級(jí)作文 篇5
“老媽,頭好痛,嗓子好疼!薄霸趺戳!”于是,老媽摸著我的額頭,又讓我量了量溫度計(jì)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,到了十分鐘,媽媽把我身體里的溫度計(jì)拿了出來!皯K,三十九度二!
這時(shí),爸爸和媽媽著急了,就給我找了藥,讓我睡了一覺。躺在床上,我渾身發(fā)抖!鞍ァ!”
“寶貝兒,我們?nèi)メt(yī)院輸水!”“為什么?!”我慘叫。不過,父母之命,不得不服從。于是,我穿好衣服,就去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,爸爸對(duì)醫(yī)生說出了我的病情。“命苦,一聽就是這結(jié)果——輸水!
不一會(huì)兒,我已經(jīng)炸傷針了,有不斷的病人回到家里。這時(shí),我想:要是有位朋友來陪我跟我說話那該多好。果然,上帝來陪我了,只不過他是位男生,他就是宋經(jīng)緯,因?yàn)樗采×。沒想到他比我還嚴(yán)重。在輸水的過程中,我們倆一句話也沒有說。
“哦,宋狀元,我很同情你呀!”大家知道我為什么說出這樣的話嗎?因?yàn)樗,扎了四針,兩針都跑了?磥硭纳眢w比女孩子的女孩子的女孩子的女孩子還弱。
在我的頭痛、腳麻、手痛的過程中,本人終于離開了醫(yī)院;氐郊依,媽媽讓我喝水、吃藥,真是辛苦。
親愛的朋友們,我們生病的時(shí)候是最幸福的,因?yàn)橛邪职謰寢尩呐惆。`
五年級(jí)作文 篇6
深夜,我獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)上,觀望著星光閃爍的天空。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。銀閃閃的小星星一顆比一顆明亮,就像一個(gè)個(gè)小精靈,頑皮地眨著眼。太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般,悄悄地閃爍著出現(xiàn)在天空上面?粗焐系姆毙,漸漸地,我的眼睛模糊了,我好想看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。我望著可愛的星星,仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨著眼睛,對(duì)我說悄悄話呢!這時(shí)的星星比任何時(shí)候都要多,都要大、都要亮。夏天的星星就像調(diào)皮的孩子一般逗人喜愛。
月亮像一個(gè)含羞的少女,羞答答地從后山露出半個(gè)臉,偷偷地向人間窺視,直到發(fā)現(xiàn)沒有什么動(dòng)靜,才一閃身,出現(xiàn)在天空中。它晶瑩透亮,像個(gè)水晶球,美極了;它清輝四射,像一盞明燈,照亮大地。月亮含羞極了,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。水晶球似的圓月,已經(jīng)被遠(yuǎn)方藍(lán)藍(lán)的高山托上天空,她那銀盤似的臉,流露著柔和的笑容。月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。
夏天,天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星,像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上,月光普照大地。大地沉睡了。除了微風(fēng)輕輕的、陣陣的吹著,冷落的街道是寂靜無聲。
五年級(jí)作文 篇7
友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色。友誼如水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條條潺潺的溪流;友誼如綠葉,我們互相依偎,創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹
五年級(jí)上冊(cè)時(shí),轉(zhuǎn)來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生。其實(shí),她并不是轉(zhuǎn)學(xué)生,她是一位留級(jí)生。留級(jí)生,雖然我經(jīng)常聽到,但并沒有真的見到過。這一次見我覺得新奇極了,大家也對(duì)她議論紛紛。不過,我只是新奇,留級(jí)生,我才看不起呢!可能大家也這么認(rèn)為,沒人愿意和她玩。除了檢查作業(yè)的組長(zhǎng),漸漸地,她似乎被孤立了。所以,我也不喜歡和她玩。她還一直請(qǐng)求和她玩,我也不理不睬。
但一件事改變了我對(duì)她的看法。
“嘩嘩嘩”外面下起了大雨,望著外面的傾盆大雨,我想:雨下得太大了,等會(huì)吧?衫咸鞝斠暫踉诤臀议_玩笑,越下越大。我搖了搖頭,無奈無何地沖進(jìn)了雨幕!皡卿J婧,等等我!”我回頭一看,一個(gè)模糊的的身影向我這邊移動(dòng)。仔細(xì)一看,原來是她。她把手中的傘塞給了我:
“給你吧!
“可……”
“沒事!”
她抹了一把頭發(fā)上的雨水,笑了,用書包擋住頭,消失在了雨幕中。我愣了,望著她消失的背影。忽然,一個(gè)東西掉在了地上,一包牽牛花的種子。我想,一定是她在給我時(shí)一不小心一塊塞給我的吧!
第二天,我在征得她同意的情況下種下了牽;ǎM炜扉L(zhǎng)大。我不再孤僻她,與她做朋友,和她一起玩耍。終于,牽;ㄩ_了,我們也成了最好的朋友。
友誼,真的開花了……
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