二年級(jí)家作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級(jí)家作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)家作文 篇1
我的堂妹——張子敏，告訴你，她是我們?nèi)夜J(rèn)的“舞蹈家”。
有一次，我與小伙伴去她家玩，子敏正在練習(xí)舞蹈動(dòng)作，她說：“你們來當(dāng)觀眾，我來表演，你們幫我看看哪些動(dòng)作做得不好�！蔽覀兇饝�(yīng)了。子敏開始展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿。她那筆挺的鼻子上露出她辛勞的汗珠，烏黑的長頭發(fā)隨著優(yōu)美的舞姿擺動(dòng)著。水靈靈的大眼睛與櫻桃似的嘴，十分可愛。我們完全沉浸在她的舞蹈中。她說：“這次在中山公園的藝術(shù)節(jié)，我一定要取得冠軍。”
藝術(shù)節(jié)那天，我急匆匆從家里趕到中山公園，給子敏加油，遞張子敏一杯水，讓她平靜些。她說：“我沒有時(shí)間，給你喝吧！”她走上舞臺(tái)，神情自若的她向觀眾鞠了一躬。然后，表演著她那熟練的舞蹈動(dòng)作。她的表演優(yōu)美細(xì)膩，觀眾們認(rèn)真地看著，陶醉地她的一舉一動(dòng)中。頓時(shí)，一個(gè)半蹲結(jié)束了整個(gè)舞蹈表演，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我們都為子敏的出色表演而祝賀。
幾天之后，舞蹈組的老師宣布，張子敏獲得中山公園藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽第一名。聽到這興奮的消息，子敏激動(dòng)的淚水奪眶而出，她知道努力付出就會(huì)收獲成功，她知道她幾年努力練習(xí)舞蹈的汗水沒有白流。為此，她感到自豪與驕傲。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。子敏，我為你感到驕傲。
二年級(jí)家作文 篇2
我有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽都很愛我。
我的爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。每一次放學(xué)回家，我都要先完成作業(yè)以后才可以玩。
有一次，語文測驗(yàn)的時(shí)候，由于我粗心大意，所以只考了71分。我心里很難受，心想：我回家一定會(huì)被爸爸媽媽罵的。當(dāng)我回家把卷子給爸爸媽媽看的時(shí)候，我心里非常緊張。可是，爸爸媽媽沒罵我，只是問我什么原因。然后，爸爸告訴我，做什么事情都不能粗心大意，要一心一意，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要專心學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽對我的生活也非常關(guān)心，媽媽每天都會(huì)給我做好吃的，爸爸上班很忙，但休息的時(shí)候就會(huì)陪我玩。
我愛我的家，我也愛我的爸爸媽媽。
二年級(jí)家作文 篇3
今天早晨，我五點(diǎn)就起床了，高興地睡不著。因?yàn)槲壹乙I車了！七點(diǎn)鐘，我飛快地拉著臨時(shí)住在我家的弟弟，坐著小姑家的車，“goto——4s店！”
到了森風(fēng)汽摩的銷售大廳，哇，里面可真帥啊！擺在最前臺(tái)的別克新君威，是別克公司最新推出的一款產(chǎn)品，那簡約的線條，豪華的氣質(zhì)，四周的燈光照得它渾身透亮，更加突出了它豪華的品味。我和爸爸看中的那款車是別克新凱越。我們來到它的展臺(tái)，哇，真漂亮！直瀑型的前格柵，配合像鉆石一樣的大燈，再加上平滑的車頂，讓它成為了展廳里的一個(gè)亮點(diǎn)。打開車門，我一屁股坐進(jìn)去，真皮座椅好舒服�。≌娴挠志掠謱�(shí)用��！
我們離開展廳，去了汽車選購場地。那里的車可真多啊，這樣的，那樣的，款款豪華精致，輛輛實(shí)用大方。我們到了凱越的專屬場地，我看中了那款鈦銀色的，顯得又大氣又時(shí)尚。爸爸、媽媽也一致點(diǎn)頭贊同。挑選好以后，便到了洗車區(qū)，途中我一直坐在車上，感覺特別舒服，心里那個(gè)美呀！洗車的時(shí)候，我愜意的躺在車?yán)�，心想，我家買車?yán)玻梢韵蛲瑢W(xué)們炫耀了！隨后，我們給車裝上影音導(dǎo)航系統(tǒng)和倒車可視攝像頭，又給車窗貼膜，安上車底發(fā)動(dòng)機(jī)護(hù)板，這下就全副武裝了！這時(shí)，爸爸試駕了一下車，果然很靈敏。爸爸樂滋滋的說：“破桑塔納，拜拜了！~”
開著新車，順著夕陽，聽著悠揚(yáng)的音樂，走在回家的路上……
二年級(jí)家作文 篇4
我愛我家，我更愛我的家人。我家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，外加一個(gè)調(diào)皮的我。
爺爺和奶奶都是慈祥的老人，每天對我的生活都是無微不至的關(guān)心。不管天冷爺爺每天很早就出去給我買早點(diǎn)，然后再送我上學(xué)。每天下課一回家，奶都會(huì)給我準(zhǔn)備可口的小點(diǎn)心，然后督促我早點(diǎn)完成家庭作業(yè)。
我很愛我的爸爸和媽媽。我的爸爸整天忙忙碌碌，非常辛苦。但每天一回家都要向媽媽了解我的學(xué)習(xí)情況。平時(shí)只要一有空，就會(huì)帶全家一起出去游玩。我的媽媽除了每天晚上給我復(fù)習(xí)功課，還非常關(guān)心我在學(xué)校的表現(xiàn)，并時(shí)時(shí)刻刻教育我如何成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好孩子。
我愛我家，我的家人更愛我。我今后學(xué)習(xí)會(huì)更加勤奮，來報(bào)答家人對我的愛。
二年級(jí)家作文 篇5
我家三人，各有各的喜愛，像三色筆一樣，有著天人之別。
媽媽有各式各樣的新衣服。家里常常能看見一個(gè)熟悉的背影在打扮，粉色的紗裙，朦朧中透出一絲飄逸，好漂亮。當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來，果真是愛臭美的媽媽。她每天換著不同的新衣服，每一件穿起來都那么好看，生動(dòng)演繹著童話故事里的一位位公主。
我爸爸是個(gè)十足的球迷。一有足球賽直播，他就抱著電視當(dāng)寶貝了。每當(dāng)球賽開始時(shí)，一雙眼睛幾乎鉆進(jìn)電視里，像是他在比賽，時(shí)不時(shí)吼一句“yes”。那動(dòng)作，那神情……
我愛吃水果，什么都喜歡，不過最最喜歡的要屬西瓜了。它大大的個(gè)頭，上面帶有不規(guī)則的花紋，像是一個(gè)大皮球�；鸺t的瓜瓤，里面還住著許多“小黑人”，看上去就讓我食欲猛增，忍不住品嘗一番。一口下去，甜甜的汁，不斷冒出來，舌頭上每個(gè)味蕾頓時(shí)都張開了，只能用一個(gè)“爽”字形容，這味道簡直就是人間極品。一個(gè)夏天，我能吃掉365個(gè)西瓜，厲害吧？
我家三個(gè)人是不是都很有特色��？
二年級(jí)家作文 篇6
童年的心靈敏感細(xì)膩，當(dāng)我們長大成為家長時(shí)，或多或少遺忘了童年的情感需求，而一味追求生活的便捷輕松，忽略了孩子成長的需要。家長作為理性的成年人，在孩子成長的道路上應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)責(zé)任，善與與孩子溝通。為孩子也為自己的人生開拓一條光明之路。 ——許小荷家長
和女兒讀完《永遠(yuǎn)不說不可能》后，心如潮涌。女兒問我：“媽媽，你不總是說我這也不行，那也不行嗎？”我鄭重地對女兒說：“是媽媽低估你了，只要你內(nèi)心擁有夢想，用心去做，一切皆有可能�！笔前�！一個(gè)被判死刑的植物人，只要內(nèi)心不放棄生的希望，不也能奇跡般活過來的嗎？約翰·庫堤斯“身殘志不殘”的成功人生經(jīng)驗(yàn)不就是很好的證明嗎？《愛的教育》中老卡爾威特面對天生智障兒子，并沒有放棄對他的希望，用心去培養(yǎng)最終把兒子培養(yǎng)成了人人羨慕的天才，不也是很好的例證嗎？孩子，努力吧，只要不放棄夢想和希望你一定能成功！ ——王喬茜家長
家教資料《永遠(yuǎn)不說不可能》這篇文章說的太好了，生命本身就是一個(gè)奇跡，每個(gè)人心中都蘊(yùn)藏?zé)o限的潛能，只要用心去做一切皆有可能。讓我們行動(dòng)起來，教育孩子不論做何事，都要勇敢面對、勇敢挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不要對孩子說不可能。 ——張豪家長
最近出差給孩子買了系列科普漫畫書的兩本。分別是《撒哈拉沙漠歷險(xiǎn)記》和《極地冰河歷險(xiǎn)記》故事中的主人公列奧每當(dāng)陷入險(xiǎn)境，都是科學(xué)知識(shí)幫助他化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)敗為勝。孩子在欣賞精美圖畫的同時(shí)，感受到了主人公歷險(xiǎn)的刺激和戰(zhàn)勝困難的樂趣。懂得了許多自然的知識(shí)和生存的常識(shí)，體會(huì)到了科學(xué)就是力量。讓我們感受到了孩子對科普讀物萌發(fā)的興趣。這次恰恰任老師推薦的家教資料是《科普讀物：兒童閱讀失落的一角》，我們認(rèn)真閱讀之后，更深刻地認(rèn)識(shí)到科普讀物對孩子全面成長的重要性。給孩子兩只翅膀，孩子才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)！讓我們的孩子通過閱讀科普讀物，愛上科學(xué)，增進(jìn)知識(shí)吧！
——陳敘冰家長
任老師的資料總能給我們這些迷茫的家長帶來新的信息。前些日子，孩子在與他的朋友談到地球的年齡已經(jīng)中年了，還有1億多年地球就毀滅了這樣的科普問題，他擔(dān)心甚至恐懼了好多天，我怎樣解釋也消除不了他心中的不安。要是早些讓孩子接觸科普讀物，孩子也不至于這么恐惶。解放孩子的大腦，使他的思維活躍，科普讀物能擴(kuò)大孩子的知識(shí)面，我要趕快行動(dòng)了，給孩子買老師推薦的好書，不再讓他提到某些問題時(shí)，而感到懼怕。 ——王躍輝媽媽
《永遠(yuǎn)不說不可能》文中的主人翁約翰·庫緹斯天生殘疾，受到小伙伴們的欺負(fù)和侮辱，但是他面對苦難和挫折，笑對人生，堅(jiān)強(qiáng)地活下來，終于尋找到自己的生存之路，他的親身經(jīng)歷和堅(jiān)強(qiáng)而勇敢面對挫折的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。孩子永遠(yuǎn)是父母的“寶貝”，作為父母我們都不希望孩子遇到困難和挫折。但是，人出生在這個(gè)世界，困難和挫折是客觀存在的。孩子在成長的過程中，既會(huì)有讓人快慰的成功，也會(huì)有各種令人煩惱和痛苦的挫折。既然遭遇挫折是人生必經(jīng)的坎兒，那么我們必須讓孩子學(xué)會(huì)如何接受挫折，如何面對人生中的風(fēng)雨。勇敢地去戰(zhàn)勝困難，開創(chuàng)自己的人生之路。肢體健康固然重要，但“能力的殘疾”和“心理的殘疾”是非�？膳碌�。要培養(yǎng)孩子既要有抗挫折和戰(zhàn)勝困難的能力，又要有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的精神。任何事情在他面前都可能辦到，任何困難都可以戰(zhàn)勝，什么事情都不要說不可能。 ——琚蒲竣家長
看這次的家教資料感觸很深，因?yàn)檫@段時(shí)間孩子迷上寫科幻小說，對科學(xué)知識(shí)的需求可以說是如饑似渴，家里的《少年兒童百科全書》、《十萬個(gè)為什么》雖然知識(shí)面廣科學(xué)性強(qiáng)。但缺少趣味性，孩子看也是按需所求，看完只言片語就認(rèn)為自己明白了，很容易斷章取義，一知半解，元旦到市圖書館還真為孩子找到了童話類的科普讀物，著名童話作家楊紅櫻著的《駱駝爸爸講故事》就是一部既有知識(shí)性又有趣味性的科學(xué)童話，在深?yuàn)W的枯燥的科學(xué)知識(shí)里加入有趣的情節(jié)，再用優(yōu)美的語言揉合起來，寓教于樂，可讀勝強(qiáng)，推薦全班同學(xué)讀，盡快買來讓孩子一睹為快吧！ ——杜習(xí)翔家長
我第一次看到了老師發(fā)給學(xué)生的閱讀材料，受益匪淺，從中我看到了老師對學(xué)生付出的愛和期待，看到了老師崇高的師德，作為家長，在這里深表感謝。我認(rèn)真閱讀了《永這不說不可能》這篇文章，讀完以后，感到無比震驚，真難想象這個(gè)孩子從小到大，他克服了多少困難、戰(zhàn)勝了多少災(zāi)難，到最后終于贏得了成功。我佩服他的不懈努力，我佩服他笑對人生；從中我也悟出了一點(diǎn)教育孩子的哲理。我們作為家長要想讓孩子成為堅(jiān)強(qiáng)的自立自強(qiáng)的人就必須讓孩子經(jīng)得起挫折經(jīng)得起失敗，決不能把孩子培養(yǎng)成溫室的花朵。每個(gè)孩子長大以后可能干的工作都不一樣，但是只要找準(zhǔn)了個(gè)人的人生坐標(biāo)，就一定能在不同的崗位上閃光發(fā)熱有所作為，讓我們盡力發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn)吧！
——常家豪家長
一個(gè)人的.精神成長史就是他的閱讀經(jīng)歷，當(dāng)孩子能夠提出“為什么”的時(shí)候，就是他開始接受科學(xué)思維的時(shí)候，回想與荷荷共同讀過的《妙想科學(xué)》《數(shù)學(xué)小子》《我最喜歡的科學(xué)書》《萬物簡史》等各類科普讀物，不僅孩子受益，我作為陪伴者何常沒有收獲呢？我們懂得的科學(xué)知識(shí)越多我們面對生活的迷惑和恐懼就會(huì)越少，我會(huì)堅(jiān)持與孩子科普閱讀，追蹤每門學(xué)科的最新發(fā)現(xiàn)，讓科學(xué)的理智之光引領(lǐng)生活和人生之路。 ——許小荷家長
“一切皆有可能”，這不單單是一句膾炙人口的廣告語，它蘊(yùn)含著十分深的教育意義，讓人回味無窮�！安环艞壊粧仐墶币欢纫渤蔀榱餍姓Z，這說明信念對一個(gè)人的一生起著相當(dāng)重要的作用，俗語說的好，“人受逼迫武藝高”，《永遠(yuǎn)不說不可能》中的約翰·庫緹斯應(yīng)該說童年受盡苦難，受盡恥辱，但他頑強(qiáng)的挺過來了，這足以讓人尊敬，更何況他還獲得過澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍，最終通過自己不懈的努力尋找到了適合自己的職業(yè)——演講者，并獲得了巨大成功，我從心底由衷敬佩他，他的拼搏、耐心、信念很值得我們贊賞，我將好好跟孩子講講，什么困難都可以克服。人生沒有過不去的坎兒，一切皆有可能！
——宋業(yè)潤家長
朱堉在沒學(xué)會(huì)閱讀之前，簡直就是一匹小野馬，每天除了上學(xué)之外，根本就不知道自己該干些什么，但是現(xiàn)在如果你再見到他，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他變了，變成一個(gè)非常熱愛讀書的學(xué)生了，現(xiàn)在回想起來，真的不能對孩子說不可能，哪怕孩子多么地讓你灰心喪氣，千方不能失望，不能有放棄的心理。自從上小學(xué)一年級(jí)遇上了任老師，教會(huì)了兒子閱讀，愛上了閱讀，他發(fā)生了質(zhì)的變化，只要有時(shí)間他都會(huì)捧起書津津有味地閱讀，從歷史故事到科學(xué)知識(shí)到地理方面，乃至名著，只要是書，他沒有不感興趣的。孩子愛上了讀書，我心里踏實(shí)多了，但愿與書為友，他的文化素質(zhì)會(huì)潛移默化地提高，我想，以后的我該想怎么去引導(dǎo)他讀好書，體會(huì)書中的道理了。 ——朱堉家長
二年級(jí)家作文 篇7
俗話說：“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴�！苯裉彀职肿鲋髯屛耶�(dāng)一天一家之主，負(fù)責(zé)今天的午餐，媽媽鄭重的把這一天的伙食費(fèi)交到我手上，我攥緊這一天的伙食費(fèi)鄭重其事的點(diǎn)點(diǎn)頭，表示們問題，我肯定能辦好這件小事。
所謂“新官上任三把火。”我充滿了干勁，決定午餐絕對以一己之力做到最好，不能比爸爸媽媽掌管的時(shí)候差呀。我去超市里買了一卷保鮮膜，打算用家里的剩大米做一頓經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的午餐，剩下點(diǎn)錢，嘿嘿，我可以偷偷藏入我的存錢罐。
回到家，我先熱上米飯，等到熱騰騰的米飯好了，關(guān)掉電飯鍋，首先將米飯團(tuán)成圓形，略略壓扁，再做成三角形，趁著米飯熱乎，將米飯捏成三角形，再用保鮮膜裹上捏好塑形，鍋加熱后轉(zhuǎn)小火不放油，把飯團(tuán)放鍋里，讓飯團(tuán)的各個(gè)面都煎一下，因?yàn)槲覑鄢藻伆�，所以我要多煎一�?huì)兒。
煎完了，把飯團(tuán)拿出，抹上醬油，這時(shí)再往平底鍋上滴幾滴油，把抹了醬油的飯團(tuán)下去再煎一次。這樣就算完成了，我叫來爸爸媽媽吃飯，吃完飯后，我正準(zhǔn)備偷偷地把剩下的零錢放存錢罐里去，爸爸叫住了我說：“一個(gè)保鮮膜也就十來塊錢，三十你得剩個(gè)二十吧。”我心里一驚，感嘆到：哎，姜還是老的辣，我只能乖乖地把零錢上交。
二年級(jí)家作文 篇8
佳佳又一個(gè)人幸福的家，爸爸媽媽非常愛佳佳。
寒假的一個(gè)深夜，外面下著大雨，佳佳突然發(fā)高燒了。爸爸給佳佳穿上厚厚的衣服，背起他往醫(yī)院走去，媽媽為了不讓佳佳淋濕，她盡量往佳佳那邊撐傘，自己的衣服都被雨水淋濕了。醫(yī)院里佳佳躺在床上吊鹽水，爸爸媽媽坐在旁邊陪著佳佳，給他講故事。不知不覺佳佳睡著了，爸爸媽媽為了觀察鹽水滴的情況都沒有睡。時(shí)間一分一秒的過去了，天慢慢亮了，佳佳的燒也退了。爸爸又背著佳佳回家去了，佳佳看著爸爸媽媽疲倦的面容，心里暗暗地說：“我愛爸爸媽媽，我愛我的家�！�
二年級(jí)家作文 篇9
鄰居家有一只可愛的小花貓。
它有一張圓圓的臉，臉上有一對尖尖的耳朵，還有一雙圓圓的大眼睛，晚上會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光，好像兩顆夜明珠，讓小貓?jiān)诤谝估锟吹嚼鲜蟮幕顒?dòng)。它有著一雙鋒利的爪子，還拖著一條長長的尾巴，渾身長滿黑白相間的毛，我就給它取了一個(gè)外號(hào)——“小奶�！�。
這么可愛的小花貓，我覺得它應(yīng)該是一個(gè)“小美女”，但為什么美女的嘴上長著胡須呢？我覺得很奇怪，就去問老師，原來貓的胡須是用來測量鼠洞大小的，可以幫助小貓抓老鼠，作用可大了！
小花貓真是捉老鼠的能手��！它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>
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