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八年級作文

時間:2021-02-27 12:55:01 初二 我要投稿

【熱門】八年級作文九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】八年級作文九篇

八年級作文 篇1

  法律,勾勒出安定的社會。法律,洗禮出美好的未來。法律,演繹出正義的中國。法律是我心中的贊歌,它鏗鏘有力,振起我中華之心。法律是我心中的藍圖,它宏偉博大,舒展我中華之夢。法律是我心中的指南,它廉潔奉公,引領我中華之路。

  法,是國家的保證,個人的保障。在以憲法為核心的法律基礎上,法律的實現(xiàn),給人民提供了和諧安定的社會,讓我們有了依靠與寄托。

  當我們的財產(chǎn)與個人關系發(fā)生糾紛時,我們可以通過法律進行解決,法律還保障我們合法權益不受侵犯,使我們在面對行政機關及其工作人員的行政行為侵犯時,能拿起法律武器,依法向人民法院提起行政訴訟。在面對犯罪分子的不法侵害時,我們則可以到公安機關報案,由公安機關立案偵查,然后移送人民檢察院,由人民檢察院依法判決。我們的安全就在這層層法律中得以保障,他們也得到應有的懲罰。

  法律時刻體現(xiàn)著正義,時刻保障著人民的權益,在如今的法律社會中,正義主宰著人們的思想,遵紀守法掌管著人們的行為,時時刻刻體現(xiàn)著法律的威嚴與威嚴保證下的安定和諧。

  法律不僅保障著人民的安全,還體現(xiàn)著人民的意愿。

  自古“女子無才便是德”,在如今和諧進步的社會中,法律規(guī)定我們平等接受教育的權利與義務,使我們告別“女子無才便是德”的荒謬,讓我們擁有豐富、多彩的時代生活。

  在法律的引領下,我們的生活如和煦的陽光,但在法律的尊嚴與權威下,讓我懂得要維護法律的平等,反對特權。

  如果讓特權大行其道,制度就會成為墻上的風景,原則就會成為莫大的諷刺,權利就會成為謀私的利器,法律就會成為時代的泡影。讓我們在心中筑起法律的堤壩,抵制特權的洪流,維護法律的尊嚴。

  法律時刻在你我身邊,國有法則興,家有法則旺。法律的大道正直而寬闊,法律的身軀高大而挺拔,我們無法離開法律的懷抱,它給予我們安全與溫暖。而我們回報它的就是本分為人,遵紀守法。當然,我們也要發(fā)對特權,不讓法律的道路染上瑕疵。

  法律如一曲悠揚的樂章,每一項條例都仿佛跳躍的音符,使人欣然接受,在欣賞中遵守。

  法律如一部科幻的影片,每一項執(zhí)法都仿佛是特技的鏡頭,使人驚奇振奮,在欽佩中遵守。

八年級作文 篇2

  早就聽說西湖風景美麗,宋代詩人蘇東坡曰:“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”我今天就來到杭州西湖畔上,體驗體驗!

  大約10點鐘大巴才到站。于是,我便浮想聯(lián)翩:西湖到底是個啥樣的呢,可能柳條在迎風飄動,可能荷花別樣的紅,以及,西施和西湖確實有一拼!也許……

  突然,一個急剎車把我從幻想中拉了出來。我迫不及待地拉開窗簾,波光粼粼的湖面反射著陽光,透過車窗打在我臉上。下了車,我便馬上把目光向西湖放去,許許多多的荷花荷葉,古樸淡雅的古式小橋……果然是名不虛傳。它就像一幅生機勃勃、美輪美奐的立體圖畫!

  導游帶著我們在湖畔漫步。垂柳迎風起舞,像是在迎接我們。不知不覺,已來到了第一景點——“花港觀魚風景區(qū)”這里面的湖水雖不比外面的水清澈,但里面的魚挨魚、魚擠魚,魚頭碰著魚尾,胸鰭撞背鰭……真可謂“爆滿”矣!且據(jù)說,這些魚都是些野生的,它們爭奪食物的樣子,憨態(tài)可掬,可愛極了。

  離開了“花港觀魚風景區(qū)”,我們再次返回到主干道上,導游說,這里可以看到傳說中的“三潭印月”,我們費盡眼神,才在遠方的湖面上找到三個芝麻大小的“壇”,因為它們實在太迷你了,所以沒辦法介紹給大家,但據(jù)說,那三個壇雕工精美,所雕之人技術精湛。我國人民現(xiàn)用“一元”紙幣,背面就是三潭印月的景象。

  接著漫步,就是所有男女青年朋友們最向往的地點——斷橋。在這里,流傳著一段關于白娘子與許仙的浪漫愛情故事。每一個人都深深感動著。斷橋也是西湖十大美景之一,但如今的斷橋,只留下了湖面上幾根光禿禿的木頭,我們只能憑空想象傳說中“斷橋殘雪”的優(yōu)美景色:天空下著蒙蒙小雪,湖面已經(jīng)結了一層薄薄的冰片,上面是一座積滿了雪的橋,橋已經(jīng)斷了,一半已沉睡湖底,而另一半頂著厚厚的積雪,堅強地站在冰面上…

  西湖漫步記結束了,科我對著大自然的鬼斧神工深深地愛永遠沒有結束,當然,也永遠不會結束……

八年級作文 篇3

  中華人民共和國成立六十二周年來,即使經(jīng)過艱難險阻,風風雨雨,但她最終占據(jù)了世界上峰,在這段漫長的歲月中,中國的歷史成為世界,乃至全球人相互交流并為之稱奇的話題。這歲月的蹉跎中有多少國家人民的期望,又用多少腥風血雨來驗證中國不服輸?shù)木瘢鳛橐粋中國人,這些歷史永遠不朽。

  對于中國歷史感觸最深的是在一次看歷史書的過程中,這次看書不之對我是一次讀書,而是一次心靈的震撼的旅程,這次看書的內容是中國的近代史,書上的內容令我倍感憤怒!

  歷史無非是就是講述一個國家的變遷、思想的改革、人格面貌,可沒想到。國家的落后給思想上帶來那么大的差異,國家之間為了爭奪利益能給人民帶來如此大的傷害,我們中國就是深受其害之一,接連的戰(zhàn)爭讓清軍們手足無措,只好硬碰硬,最后只好投降,要不是中國那些海歸回來,心中滿懷抱負,只為利國利民的學者,封建社會哪會滅亡?中華哪會成立?我們又怎會有現(xiàn)在?這些戰(zhàn)爭的起因不都是中國那些污吏只會投降嗎,不是政治上的封建制成的嗎,當初閉關鎖國的政策的提出不都是因為怕嗎?怕的是什么,就是怕中國人不行,現(xiàn)在的中國怎么不行,咱們中國有的是有志氣的人,作為一名中國人就要為中國爭光!

  也許有人會說,這孩子“野心”太大!

  但我們的未來是誰也不能預知的,只要我們從小心存一份這樣的心,以中國人的志氣以我們新世紀的頑強,我想報效國家已經(jīng)不遠了.

八年級作文 篇4

  我沒有看見過人在垂死邊緣時掙扎的樣子,也沒有親身經(jīng)歷過親人死亡后的痛苦。對于死亡,我與它未曾謀面。

  然而,讀了《領悟生命》這篇文章后,我似乎模模糊糊地看見了死亡的影子。作者從到醫(yī)院看姨姥姥以及走出病房后與爸爸的.對話,體會到了生命的真諦、意義,并且挖掘了命的內涵。

  看著作者對病床的姨姥姥的描寫,我不禁想起自己的外公。

  外公年青時,在老家的煙花制造廠里工作,數(shù)他做事最快。當時的制度是按工作量的大小來分配工錢,外公總是工資最高。因為他做事靈巧,常開動腦筋,所以年青時的他生活很富裕。

  到了中年時,由于制度改變,做事快的和做事慢的人,工錢完全一樣。家庭的經(jīng)濟逐步滑落,家里越來越窮。于是壓在外公身上的擔子更重了,偏偏“屋漏又逢連陰雨”,每天疲累的工作壓得他喘不過氣,他患了肺結核?捎捎谒c醫(yī)生很合作,逃過了大難。

  外公70歲生日那年,我寫了一個“!弊炙徒o他。外公凝視著這幅毛筆字,仿佛在回憶年青力壯時的自己。聽媽媽說,當時外公的書法和畫畫都很有成就。

  我生日那天,外公送我一個手編的蝦。我看著幾枝竹子在他手中一擺一擺,年老的他,雖有一點兒吃力,但依然很靈活,只見他不停地搖頭,或許在嘆息“歲月不饒人”吧!一會兒,一只由竹子編成的蝦呈現(xiàn)在我眼前。我雙手接過,看起來它精致,摸起來它結實。兩條長長的蝦須還一擺一擺地。

  近幾年的外公像變了一個人似的。身體不僅越來越差,需要坐在輪椅上,而且他心理上體現(xiàn)出來的缺陷更驚人。吃完飯后,他把剩飯倒在地上,卻不管年老的外婆要彎下腰去撿。家人已經(jīng)說了他無為數(shù)次,他照樣我行我素。他幾乎一個星期去醫(yī)院五次,說要治病,其實他什么病也沒有。只是人老了,身體各部分機能衰退了。

  看著輪椅上那日益頑固的外公,我不禁感到年輕生命的短暫。人只有在年輕時,才可以做出一番貢獻,一番成就,而當人老了的時候,就變成了周圍人的一種負擔。但卻是人生的必要經(jīng)歷。

  生命是一種自由、幸福,有時也是一種負擔。是自己和別人的負擔。但活著就是幸福,我們應珍惜呼吸著時的一分一秒。

  風中,當年外公編的那只蝦的蝦須又在輕輕地擺動……

八年級作文 篇5

  悠悠水上,看青山連浪。咽淚空悲傷,憑欄望。

  船在水上拖出玉一般的浪花,有如鑲了白邊的青羅帶。我冥想,想蘇軾,李白。江風微冷,吹拂在水上,身上,心上。浩浩乎若馮虛御風,感覺很好。李白、蘇軾、柳永都曾是失意之人,可皆是超世之才,皆是樂觀之人。我朝遠處望去,云墨浸染的山巒憂郁地蓋住了殘陽的眼神。

  并無相如才,空自假托豪放。

  在文學上有興趣卻并無相如之才,我寫的文章也只能孤芳自賞罷了。何為曲高和寡?古典文學的確高深莫測,是文學中的《陽春白雪》、《廣陵散》。我難以尋知己,只是自言豪放樂觀罷了。

  獨吟竟迷惘,才子詞人,怎做白衣卿相?

  文人總是命運不濟,或許是得了超世之才便失去了地位。才子詞人,自是白衣卿相。柳永說。

  我又想起李白蘇軾和納蘭容若:一個受人排擠,一個屢遭貶謫,一個少年早殤。即便現(xiàn)實給我磨難,我還是寧愿有超世之才。蘇子不是說了嗎?回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。

  尋常巷陌,并無煙籠霧障。心卻自彷徨,何時朗?

  小巷明澈,心卻并不明朗,只是漫無方向。悲傷掩不住,豪放托不成。避是不行的,面對?心孤獨而憂郁!捌D難險阻有何懼,可怕的是心靈的迷茫”心寒說。我生性孤傲,不愿也不敢向別人傾心而談。久而久之,心底積蓄的憂郁恍若一把利刃把我分解得四分五裂,F(xiàn)實生活中的失意與幻想中的世界有著天壤之別,浪漫主義的我也只好沉浸于幻想中。

  暫且寄心古意,詩詞賦,平生暢。

  古典世界是可望而不可及的;孟胫械乃坪踝詈,或許真正生活在其中才會感到一種難以言表的痛苦。我幻想中真正的美好世界是:那里的人重信義,講道德,有無私的奉獻精神。他們類似神仙,會法術,武藝高強卻并不受清規(guī)戒律拘束,可以任意出入三界。其實,三界本沒什么區(qū)別,品德高尚的就是神圣,損人利己的就是妖魔。何嘗不是?但畢竟,品德高尚的神太少,大多數(shù)是二者的結合體――人。我以為人世實在是太廣闊,能包容所有的神圣妖魔,F(xiàn)在如此,將來如此,過去也是如此。但古時文人筆下的的詩詞卻宛如天籟之音,很容易引起我的共鳴。

  憂郁都一餉,不管浮名,只去淺斟低唱!

  由于只是瞬息,但才子詞人屢受浮名累!人是脫不開名利二字的,除非像屈子陶潛。柳永風流薄幸之名,蘇軾有蘇仙之號,棄之不去。何況我?我是注定了要在反反復復的“科舉”之中度過十余年的:如今“明算”“明經(jīng)”“進士”“武科”已非歲試。蘇子屈居第二,柳七屢屢落第,如今我也在重演歷史了。

  淺酌低唱消不去心中之愁。畢竟我不是柳七郎。

八年級作文 篇6

  歲月痕跡,在我的指間游走,我聽到時間齒輪“咔嚓”響聲。春夏秋冬,我已走過十五個輪回,四季的風景線還是依舊明艷動人,充滿著燦麗的色彩和無限的遐想,四季,充滿幻想的四季。

  春天,我們聞到的是清新的泥土味,濃濃的花草香,我們將伴著小鳥的歌聲去尋找春天的蹤跡,去尋找一種美,一種活力,一種清幽。春天的日光是初生,給了我們第一絲溫暖,它沒有炙熱的針,如新生的嬰兒,不會傷害到任何人。春天是一個多夢的季節(jié),如夢幻一般,充滿生機勃勃的色彩,五彩斑斕,使人難以忘懷。春是勞動的開始,勞動是藍天下最美的剪影。春帶來了綠水青山,鳥語花香,帶來了清脆悅耳的歌聲,帶來了夢想的起點。

  夏天是炙熱,煩躁的不安的,到處夾雜著煩人的音律,使人無法靜下心來。但夏的夜是那么的美,與白天的燥熱相比,更多的是那一絲絲清風,雖然偶爾也會夾雜著一絲熱風,但已沒有了那一份炙痛,夏夜的天空是美麗的,星星總是那么調皮的爭先恐后地跑著,跳著,玩著捉迷藏,天蝎座的身影隱藏在天幕之中,若隱若現(xiàn)。這樣的夜晚,花兒的芳香更是濃郁,醉人心脾,讓人不得不沉醉其中。夏夜的星空是神秘的。

  秋帶來的更多是一種凄涼,四周只有略微顫抖的樹枝,孤單的枯草。一縷秋風,掃過樹梢,拂過大地,無數(shù)的精靈,踏森林之舞,悠然而下,婀娜多姿?萑~之中,組成一曲凄美的秋之戀曲,因為他們有著無數(shù)的不舍,在樹梢徘徊,難舍秋風,但宿命使他最終還得走向死亡之神。秋天就像灑在窗上的一絲金光,慢慢地退去,消失。

  冬天是純潔無暇的。下雪的日子讓人有種興奮之情,讓無聊的冬季多了一份樂趣,溫暖的雪在梅花的襯托下,有如無數(shù)的天使降落人間,而梅花則幻化成無數(shù)的蝴蝶與其歡樂舞動。雪花是那樣的晶瑩剔透,可惜它的美只是曇花一現(xiàn),不禁使人感嘆生命的弱,大概只有這生命的最后一刻才能展現(xiàn)它所有的美,宣告冬天的愛憐。

八年級作文 篇7

  每當看到你,你都在不停的旋轉,卻不被人察覺,只是朝著前進的方向,在四周的繁華和喧鬧中,像一張老唱片,緩慢卻持續(xù)的轉動著前進——題記

  小時候的我總是覺得旋轉木馬是我生活中密不可分的伙伴,一刻都不想離開。來了又去了,邁著鼓點般的步子,音符般的跳躍著、歡笑著投入你的懷抱。現(xiàn)在,卻覺得你那么遙遠。你還是那么的富麗堂皇,流光溢彩,馬鞍上鑲滿了寶石,仿佛是從充滿神秘色彩和魔幻力量的王國中飛出來的。每當坐上去,我都緊緊抱著馬的脖子。眼神明亮,笑聲開朗,宛若一個公主,驕傲的環(huán)顧著四周,隨著音樂和馬兒的起伏,我想像自己正在一片一望無際的草原上奔跑,應和著藍的天和白的云,沐浴在陽光清風的洗禮中。木馬馱著我,奔馳在旋轉的大道上,前往那夢想的故鄉(xiāng)。

  每當我奔向那旋轉木馬,身邊總是有許多大人匆匆走過,留給木馬的是漠然又不屑的眼神。在他們眼中,木馬是假的,裝飾也是假的。馳騁是假的,旋轉也只是不斷地在原地流浪。

  我喜歡那些為一次旋轉而快樂的時光,但上天跟我開了個玩笑:旋轉木馬消失了,在我曾經(jīng)熟悉的位置,只留下一個大坑,潮濕的泥土翻滾著,看上去像大地被掏空了心。在由千萬個碎片組成的回憶里,只剩下一兩個小零件還散落在地上,其余已不知在何處。那些曾經(jīng)的歡笑、汗水、吶喊,統(tǒng)統(tǒng)不見了!走出旋轉大道,我再也沒有原來那么全神貫注、聚精會神,做不到陶醉和沉迷在一件事中。我的生命中涌現(xiàn)出了沒完沒了的煩惱,無休無止的爭論,而那些單純的歡笑、快樂,已被我留在過去或是給了未來

  但那時的我,相信世界上真的有魔法,木馬也是魔法王國中派來的使者。你那么仁慈,善待每一個親近你的人,無論貴賤;你那么善良,給予每一個親近你的人以歡樂;你那么神奇,帶領每一個想要飛的人,去那夢的天堂。

  我漸漸離那么可愛的日子遠去,同時遠去的還有夢想。我想要馬良的神筆,可以畫出我想要的東西,我想要仙女的魔法棒,可以變出我喜歡的生活。

  也許成長就是一道足跡。

  但,依舊滿懷希望,希望能再回到那個可以為一次旋轉而快樂的時光!

八年級作文 篇8

  用現(xiàn)在的一句話來說,就是:“電腦好,電腦妙,電腦是個寶,為工作生,為娛樂死,為人奮斗一輩子!

  這句話一點兒也不夸張,電腦就是這么一個好東西。有了電腦,工作就會變得輕松些,有了電腦,生活就會變得有趣些,F(xiàn)在的社會正屬于一個電子信息化的時代,因此電腦在我們的身邊越來越發(fā)不可缺少。

  幾年前,隨著個人電腦之風在社會上興起,爸爸也就決定為家里添置一臺電腦。

  一天,我放學回到家,看見爸爸在書房弄著什么,湊近后仔細一看:喲,原來爸爸一進把握的新朋友——電腦,帶回來了。我迫不及待的坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此,我的生活便和電腦結下了不解之緣,電腦為我提供了前所未有的方便與快樂。

  起初,我是有電腦也不過是在游戲里闖蕩一番,做一回“大富翁”……!那時我多愚昧呀,因為我只知道電腦之可以玩游戲,而不知道它有更多的用途。

  直到有一次,在信息技術課上,我才知道電腦有別的功能。從那時起,我就對電腦游戲沒有多大興趣了,倒是一有空就打開word,進行進行寫作。這樣一有問題就直接在電腦上修改,不費筆墨,不費紙張,多好呀!

  記得有一次數(shù)學作業(yè)要去作一幅統(tǒng)計圖,可是題目中的數(shù)據(jù)又很大,我弄比例又不好,突然,我靈機一動,向這個萬能的電腦請教了一番之后,那提數(shù)學題就迎刃而解了,那時我的心里除了喜慶之外,還有對電腦的萬分感激之情,更讓我驚嘆的是電腦所創(chuàng)再出來的新的多彩迷人的信息時代。

  電腦載著我,暢游在信息的高速路上,它領著我,走進了一個新天地。

八年級作文 篇9

  也許是因為忘記總是比記憶更難以驅散。于是,你用你的離開決然著想念,我用我的手指敲打著相思,忽然想起一句詞來,‘一種相思,兩處閑愁’。

  從那時起,我捕捉到了你的背影,在那一瞬間,我的每根神經(jīng)便立即接上曠日未有的驚喜。

  在尋找你的背影時,我忘記了自己,只是走向你的背影,你卻猶如雨后彩虹悄然離去,蹤影難覓,讓我獨守那份美麗,在無人處空自嘆息。

  就在我漫不經(jīng)心的時候,你的背影卻又映入我的眼簾,我忽然覺得眼前的景色無限美好。那不是隕落的美,那是出自于內心的感嘆,一股熱力,吸引了我的視線,更吸引了我的心!

  我的心陶醉于你的背影,我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起,水乳般地交融在一起!

  我安靜地佇立在某個角落里,凝望著你那遠去的背影,陷入深深地沉思····

  也許你從來沒有察覺到,我在你身旁走過時,步子放那么慢,那么輕·

  你的背影,來去匆匆,無影無蹤,難覓難尋,但卻勾起了我一連串的遐想····

  我知道,你的背影終會匆匆離去,甚至會煙消云散。但我控制不住我那脆弱的心靈,竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影!

  你的背影,在每天的人群中,我都感覺得到你的存在,感覺得到你那溫暖的氣息——好像我的母親。這都是你的背影帶給我的靈感。

  不管是遠在天涯海角,還是遠在九霄云外,你的背影都在我的視線里,我的身影都在你的航程上。

  我親愛的老師!

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