有關(guān)中考作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的中考作文7篇，希望能夠幫助到大家。
中考作文 篇1
留累不流淚，流汗不留憾�！}記
軍號已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，中考正向我們走來，希望已露出曙光。面對中考，我們摩拳擦掌，自信應(yīng)戰(zhàn);面對中考，我們揮灑汗水，不留遺憾。
教室奮戰(zhàn)
山雨欲來風(fēng)滿樓。中考前夕，課上教室中只有筆劃過紙張的沙沙聲，課間也沒有學(xué)生的嬉笑玩耍，每一個同學(xué)們都在為各自的理想而不斷奮斗。無論是枯燥的幾何，還是難懂的“之乎者也”;無論是物理諸多定律的運用，還是化學(xué)復(fù)雜的實驗操作，都阻擋不住我們的學(xué)習(xí)熱情。課堂上，同學(xué)們一洗以往的懶散，個個專心聽講。自習(xí)課上，一套套的習(xí)題迎面而來，題海中遨游之后，作業(yè)上留下了滿滿的黑紅筆跡。也許有人百思不得其解：孩子們到底怎么了?答案卻很簡單，中考來了!中考好似一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，我們緊握手中槍，嚴陣以待。
操場拼搏
操場上，烈日當(dāng)空。一圈又一圈，為了長跑測試的滿分，我們揮灑汗水，強忍著疲倦，也要繼續(xù)奔跑。為了坐位體前屈的好成績，我們一次又一次，努力嘗試，不顧全身的疼痛，也要盡力下壓。操場上每一個人或跑或跳，都在揚長補短，青春的臉上洋溢的是火熱的激情，心里堅守的是必勝的信念。記得那會兒看到我同桌跑著進來的，跑得大汗漓淋，緊接著練跳遠，不小心扭著腳了，我趕緊過來攙著他，他笑笑：“我沒事兒，你去練吧。”我不由得感慨：只為在四月中旬的體育中考后，能夠無悔青春，必須付出百分百的努力。
在教室里，我們養(yǎng)成了沉著和認真的習(xí)慣，操場上，我們培養(yǎng)了執(zhí)著和堅毅的品格。中考來了，我們不再懼怕，不再慌亂，因為我們充滿自信地來了。
中考來了，流下汗水才能不留遺憾!
人生路上，面臨挑戰(zhàn)，無論是輸是贏，都須勇敢面對、全力以赴。
中考作文 篇2
穿梭在車水馬龍的世界，路過形形色色的人。還好，有著天的陪伴，樹的點綴，才不顯那么孤單寂寞。
最喜歡的，是一個人的世界！自由自在，無憂無慮，可與白云一起嬉戲，小鳥一起歌唱，蝴蝶一起飛舞。再也聽不見塵世的喧囂。但是，一定要保證，在一個人的世界里，你一定是個強者！
依舊行走在昔日的路上，正享受著一個人的世界，忽然聽見有哭聲！四處張望，正見一個小孩坐在路旁放聲大哭，看上去，好可憐！讓人感到好心疼！畢竟，他還是一個不懂事的小孩�？�，正體現(xiàn)了他的害怕！
可人是會長大的，不會永遠停留在幼兒的年齡！會變得懂事，會變得有文化，會變得成熟。那就不可以再做哭泣的小孩。
這時候的你，哭代表你的懦弱。
遇到困難，用哭，是解決不了問題的，那時侯，你可以給自己一個美妙的微笑。給予自己無可比擬的力量，不要用哭顯示你的懦弱。
成熟了，懂事了，就不應(yīng)該還做哭泣的小孩，它會顯得你對自己不夠信心，會顯得你不夠堅強。
信心，堅強，是成長過程以至于成年都必須必備的東西再優(yōu)秀的人，如果你對自己沒有信心，你依然做不好一件簡單而小的事；再優(yōu)秀的人，你不夠堅強，即使面對一次很小很小的失敗，你也會變的一蹶不振，這時候的你，不是什么都失去了嗎？
也許，哭泣也并不是都不好！畢竟，它也是一種最好的發(fā)泄方式。有時，痛苦了，受委屈了，傷心了，不也是讓哭來解散心中的愁云嗎？這時候的你，不如就痛痛快快的哭一場吧！因為，這時候的哭，是通向堅強的道路。
你可以哭泣，但千萬別做哭泣的小孩！
中考作文 篇3
上學(xué)，從小學(xué)開始，我們便開始在考場上互相廝殺，小升初，要參加升學(xué)考試，爭奪名校，重點學(xué)校的名額；中學(xué)升高中，要參加中考，要努力去讀上高中，高中升大學(xué)，荊棘之路快要結(jié)束，考上好大學(xué)，便有個好工作。
記得，在前幾年，教育局說要提高國民素質(zhì)，提高國民認知水平，但是，考不上高中，便要去上職業(yè)學(xué)校，上上三年，再出來，一個小屁孩，什么也不懂，便去創(chuàng)業(yè)，或去工地上當(dāng)一名苦力，靠勞動來養(yǎng)活自己，未來的中國，真的可以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興嗎？未來，中國又會不會走蘇聯(lián)的老路子；未來，我們該怎么走？
我們是差生，是的，長大后，便只能自己的血汗來養(yǎng)活自己，但是；我不禁想問，在這種環(huán)境中，中國人的素質(zhì)真的能提高嗎？為什么，不再多教我們一點知識，讓我們的認知更多一點？
我們中國的教育，一年一大改，一月一小改。為什么，我們中國的教育方針不能一個方針用幾十年都沒有問題能行的嗎？
愿中華民族的偉大復(fù)興，早日實現(xiàn)。
中考作文 篇4
大家應(yīng)該都有希望吧！我想只要是人都會有想要的東西吧！希望還有另一個意思，一些機會那也叫希望吧！不然怎么人家常說“有希望，有希望…….”之類的，希望這東西挺有趣的！
其實，從小我就有個希望，希望這個世界能夠更美好，樹林綠地茂盛，水質(zhì)很好無污染，世界和平安祥，不過，照現(xiàn)在看起來好像不是如此，綠地已經(jīng)十分的少了，水也被污染了，連空氣都遭到破壞，世界似乎沒有想象中的好，戰(zhàn)爭、抗議似乎已經(jīng)占據(jù)了整個世界，當(dāng)然，我的第一個希望就這樣破滅了，人嘛，總會有幾件事不順心的，也不會只奢望一樣?xùn)|西，只不過有分現(xiàn)在和從前罷了，現(xiàn)在我想成為一個能把所有幸福分送給大家的小說家，將我經(jīng)歷過甜的、苦的、酸的、辣的通通 分享給大家，那應(yīng)該很不錯，也許成為一個成為一個很聰明的人，能為世界多一個貢獻那也不賴，不過，我想完成奶奶的希望，當(dāng)個慈善家，幫助需要幫助的人，那樣就會多一個人擁有溫暖，有許多人都說自己能捐多少錢給窮人、孤兒院，其實他們有些只是說說并沒有這么做，只是希望我們對他們的印象好一點。
大家都有規(guī)劃過要完成的希望，我想把我當(dāng)小說家的希望，在中期內(nèi)完成，至于慈善家，這可要長期規(guī)劃嚕！沒辦法，我的年紀太小了，還有早已破碎的世界大希望早就無法完成，就算是特長期也沒有辦法完成了，總之，只要是我們能做的我想應(yīng)該盡力去做，把自己的希望完成，就算無法完成，最少我們努力過， 只要盡一份力，世界上的希望就能完成一個！說不定，你完成一個“希望”就會擁有另一個“希望”！讓這個世界充滿希望、歡樂，沒有痛苦、悲傷的位置！大家一 起為希望歡呼吧！
中考作文 篇5
時間從你身旁流過后可能當(dāng)時你并不覺得它過得飛快，在不知不覺中它走了，無情地走了連頭也不回，但當(dāng)你回過頭時才覺得它去得匆匆。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了初二年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，回首往事，我的思緒第一個選擇的是童年，我的耳朵又聽到了同學(xué)們天真的笑聲，那皮球落到地上的平平聲，還有那乒乓球的乒乓聲，天空中的晚霞紅紅的，秋伴們的臉也紅紅的，不知是天空的中晚霞映紅了伙伴們的臉，還是小伙伴們的熱情及生命的活力感動了上天。回首往事，現(xiàn)在思緒又飄飛到那初中一年級時，當(dāng)時我懷著滿腔的熱情步入了中學(xué)，那繁重的作業(yè)，我當(dāng)時覺得無所謂，我做得又快又好，我憑著踏實及好的學(xué)習(xí)態(tài)度取得了較好的成績，但從一年級下學(xué)期開始我但想偷偷懶，于是思想開始放松，我一直生活在抱怨及苦惱中，成績直線下降，不知如何是好。
想想老師對我的期望，父母對我那渴望的眼神，開始悔恨，于是二年級上學(xué)期我又在悔恨，無奈彷徨中度過，整天精神不振上課總走神，我墮入了失敗的深淵，那里黑洞洞的我不知如何走出。終于在二年級下學(xué)期我振奮精神努力學(xué)習(xí)，我永不放棄我的追求，我相信我終會成功。
朋友，你還在謄念以往某個時候的美好時光嗎？你還在為以前某些事而遺憾嗎？你還在為以往某件錯事傷心嗎？如果是這樣請你走出來，因為此時時間正在飛速流逝，如果你為錯過今天的星辰而哭泣，那么你將錯過太陽朝霞。朋友振作起來吧，努力奮斗，追求幸福而又美好的.明天吧！
記住對于昨天我們只要留下一絲的留念，對于今天我們在珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，對于我們要的是無限的憧憬與向往。
中考作文 篇6
看到這個題目，我不禁想起了幾個故事。雖然是小故事，卻體現(xiàn)了大智慧。
大文豪馬克·吐溫是一個幽默和寬容的人。有一天，他在一條幽靜的小路上散步，對面走過來一個人，馬克。吐溫非常有禮貌地給他讓路，而那個人卻不屑一顧地翻翻白眼：“謝謝先生，不過，我不能同樣給你讓路，因為，我從來不給傻瓜讓路。”馬克。吐溫笑了笑說：“可是，我只給傻瓜讓路。”那人聽后，羞得滿臉通紅。這是一則關(guān)于讓路的小故事，讓我看到了馬克。吐溫的機智，當(dāng)別人羞辱他時，他不但沒有生氣，反而從容不迫地回答了那個人，還巧妙地還擊了那個沒有禮貌的人，讓我非常敬佩他的過人之處。生活中，我也親眼目睹過讓路的事情。
我們小區(qū)的進出口不太合理，大門口有一個拐角，進出的車輛互相看不見，如果兩輛車同時在拐角處相遇，就不能同時通過，如果互不相讓，就會進退兩難。有一次我和媽媽開車回家就遇到過這樣的情況，我們剛開進小區(qū)大門，準備右拐的時候，就和一輛車不期而遇了。媽媽正準備倒車，沒想到那輛車先往后倒了，倒進了一個停車位，并且拐了進去，這樣我和媽媽就能順利通過了，等我們過去后，那輛車也很順利地拐出了小區(qū)。我們的心里充滿了感激和溫暖，我想，這位司機的素質(zhì)真高，以后我遇到這樣的事情，一定也要像這位司機學(xué)習(xí)，主動給別人讓路。
現(xiàn)在人們的素質(zhì)都很高，不但只給人讓路，也會主動給動物讓路，那件發(fā)生在溫哥華的讓路故事，大家還記得嗎？在川流不息的馬路上出現(xiàn)了一群可愛的小鴨子，當(dāng)它們搖搖擺擺地過馬路時，過往的司機都自覺停下車來，等小鴨子們都安全過了馬路，車輛才開始正常行駛。這不是一件普通的讓路，而是體現(xiàn)了人類的素養(yǎng)。
其實，讓路很簡單，你只需要做一個簡單的動作，或者稍微等待一會兒，就會給別人帶來方便，讓我們的內(nèi)心一直保持一個“謙讓”，世界就會多一些溫暖和快樂。讓出一小步，品格邁進一大步，讓我們學(xué)會讓路，做一個擁有智慧、懂得謙讓的人吧!
中考作文 篇7
生活往往身不由己。
當(dāng)清晨第一縷陽光照在身上，床上的人兒緩緩睜了眼，突然發(fā)現(xiàn)周遭的一切已截然不同，有些陌生似的。焦急，窘急，無措似線縷在心中抽絲，交織，會聚，擰成一繩。一切都并非熟悉的模樣。
這是我喬遷新居的第一天。
早晨喚醒我的不再是啾啾宛轉(zhuǎn)的鳥啼聲，而是清潔工阿姨用柳條編織的掃帚刮地的刺耳聲。下了床想去趟洗手間卻意外發(fā)現(xiàn)走錯了方向。出了門，也少了鄰居慈愛的一聲問候，也少了心愛小貓常經(jīng)過的實木櫥柜。這片地方仿佛是沒有靈魂的空地。有時我走在那路上，恍惚間似乎聽見有人輕聲呼喚我的名字。循聲望去，尚無朋友探出腦袋興奮揮手的身影，只有夕陽照射下的斜斜背影，緊隨著我，我蹲下身，俯身問它：真的只是你在叫喊我嗎？
然而我改變不了這個嶄新的環(huán)境，我無法將它模擬成我原來所居住的地方，就算我將此地盡可能地還原成我所熟記的模樣，可我仍舊無法還原那里的人，那里的生活，那里的風(fēng)景。
我必須適應(yīng)這里。我改變不了這兒的環(huán)境，但至少，我可以學(xué)會融入。
一次偶然的機會，我結(jié)識了樓下一位于我年紀相仿的女孩。那天我只是下樓倒垃圾，正要上樓，卻看見她正透過他家的紗窗向我招手。如沐春風(fēng)的微笑，一個揮手的動作如同秋天的梧桐葉打著旋兒落到一汪清水中，泛起點點漣漪。誰隔著玻璃和磚瓦，我卻觸摸到了她的溫度，我也勾起嘴角，向她打著友好的手勢。
我們從陌生人變成了好友，又稱好又變成了摯友。她常邀我一起在小區(qū)里騎車，迎著風(fēng)，沐著陽，嗅著花，一圈又一圈。自耳邊呼嘯而過的風(fēng)中，我逐漸了解了這個小區(qū)的全貌，也漸漸欣賞了它的美。我開始接受這兒的一切。繁星點點于夜時，爽朗天氣，小區(qū)里年紀稍長的老人們結(jié)伴出來活動筋骨，我便在他們身后像模像樣地學(xué)起來，總引得幾位奶奶過來調(diào)侃幾句。小區(qū)里的孩子們也都出來啦，拋開羞澀，放下矜持，我和他們混為一潭。
一年后，我暮然發(fā)現(xiàn)離開了舊居的，我漸漸不想念原本的環(huán)境，而是適應(yīng)了新環(huán)境。在新環(huán)境中成長，發(fā)光，變得開朗。
也許我無法改變環(huán)境，但我可以改變心境；也許我曾徘徊，但我終究適應(yīng)；也許我拋不開過去的回憶，但我可以不去想起。適應(yīng)是一種改變，適應(yīng)了環(huán)境，也適應(yīng)了人情。改變了心情，也改變了孤寂。
路隨心轉(zhuǎn)，心路長寬。承受陌生，不如學(xué)會適應(yīng)。
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