【熱門】初一的作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初一的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一的作文 篇1
當(dāng)你背著新書包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開(kāi)始你的初中生活了。
初中生活，短暫而美好。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí)，不知不覺(jué)中已臨近中考了。
初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，感覺(jué)酸酸的，好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。
我的初中生活，像一罐蜂蜜，品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí)，心里會(huì)比吃了蜜還甜，感覺(jué)很開(kāi)心。
初中生活，像一碗中藥，喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí)，不免有些傷心，而這些傷心，正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣，令人無(wú)法忘記它的苦味道。
初中生活，像一串辣椒，吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù)，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無(wú)法澆滅，直到你為朋友找回公道。
其實(shí)這就是初中生活，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的初中生活，一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友，請(qǐng)珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時(shí)又是那樣的短暫！
初一的作文 篇2
生活沒(méi)有書籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光。學(xué)習(xí)中沒(méi)有書籍，就像鳥兒折了翅膀，高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們要讀好書，好讀書。老師常常說(shuō)：“讀書要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。
所謂心到是說(shuō)讀書時(shí)，要專心，全神貫注，心無(wú)旁騖；眼到，是說(shuō)眼睛要盯著書本，仔細(xì)看著字；口到，要大聲朗讀所讀的內(nèi)容或小聲默讀；耳到，就是要能聽(tīng)見(jiàn)自己所讀的內(nèi)容，不被外界的聲音干擾；手到，是說(shuō)要邊讀邊摘抄筆記，要把好字，好詞，好句，好段全記錄下來(lái)。當(dāng)我們做到了這五到，相信我們的作文水平會(huì)大大提高，積累更多的閱讀經(jīng)驗(yàn)，肚子里也會(huì)裝上許多“墨水”。
當(dāng)我們讀一些小故事類到書時(shí)，我們可以略讀，掌握其大概故事情節(jié)，故事內(nèi)容，讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發(fā)。還可以向父母講述這個(gè)故事，來(lái)鞏固自己對(duì)這篇故事懂得的知識(shí)。也可以讓父母談?wù)勊麄兟?tīng)完后的感受，便于自己更好更正確的認(rèn)識(shí)這篇故事。
讀一些思想淺薄的書籍，或是重在描寫故事情節(jié)曲折的小說(shuō)上，我們可以粗讀，明白它的簡(jiǎn)要內(nèi)容。對(duì)于思想博大精深的書籍，就需要精讀，所謂精讀，就是以正常速度或緩慢速度來(lái)仔細(xì)逐個(gè)細(xì)細(xì)閱讀。因此我們就要多費(fèi)些心思，仔細(xì)品味，慢嚼細(xì)咽，多琢磨，多斟酌。
在我們碰到這類需要精讀的書的時(shí)候，也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙，那我們可以反復(fù)讀幾次，然而當(dāng)你忽然明白個(gè)中韻味時(shí)，回想一下，又會(huì)忍不住為它的設(shè)局精妙拍案叫絕呢。
我們要去讀一本書時(shí)，首先要調(diào)整心態(tài)。好比你是整裝待發(fā)去書海探寶的人，又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時(shí)刻相信讀一本好的書，就是和一顆至純至美的心靈晤談。
一本書，一支筆，一本摘抄筆記，讓我們的閱讀生活變得豐富多彩，通過(guò)正確的閱讀方法，會(huì)讓我們輕松愉快的氣氛中，開(kāi)闊文學(xué)視野，提高審美意識(shí)，陶冶思想情操，提升人生品味。讓我們都成為“書香佳人”！
初一的作文 篇3
在本次月考中，隨著成績(jī)的出爐，自身的缺陷也逐漸暴露。
語(yǔ)文：在名著閱讀中扣了不該扣的分?jǐn)?shù)，這幾分完全可以把握在自己手中，但卻裝臺(tái)土豪不要那幾分，其實(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認(rèn)為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦，雖這次是僥幸碰到一題，但怎么可能會(huì)每次都能如此幸運(yùn)的猜中題目，自己又不是可以預(yù)測(cè)未來(lái)的神仙，結(jié)果就因?yàn)椴钅菐追志涂梢陨仙粋�(gè)名次，十分可惜，并也不注意答題技巧，還答不全面，有著四條線的題目卻只回答一條，分?jǐn)?shù)從何人而來(lái)？
數(shù)學(xué)：自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān)，當(dāng)時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫，雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張，一緊張就完全亂了套，腦子無(wú)法集中注意力，手還情不自禁的在抖動(dòng)，直到老師來(lái)說(shuō)延長(zhǎng)20分鐘，心中才把一塊石頭放下，過(guò)了好一會(huì)才進(jìn)入狀態(tài)，但可能是前面太過(guò)于緊張，使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考，求到一種答案就心滿意足了，才這么差。
英語(yǔ)及物理：英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟，經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運(yùn)氣瞎猜，但關(guān)鍵是運(yùn)氣還不好，總是有大部分的題目猜錯(cuò)，而且閱讀理解還是一敗涂地，說(shuō)明對(duì)文章不理解。物理的知識(shí)點(diǎn)雖然背會(huì)了但卻不能靈活運(yùn)用，還在做題時(shí)瞎開(kāi)腦洞，這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。
小四門：四門副科雖都在40分以上，但其中也存在因背不會(huì)知識(shí)點(diǎn)而投機(jī)取巧，這是典型的機(jī)會(huì)主義，而且存在明顯的偏科，好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力，加油吧，少年。
初一的作文 篇4
很巧，安排位置，幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，我和她從前后桌變?yōu)榱送馈?/p>
我慶幸，我的同桌是女生，是她。
于是，我以為，我的初中生活會(huì)因此而拉開(kāi)精彩的序幕，卻發(fā)現(xiàn)一切雖然按著我腦海中的步伐在進(jìn)行，卻似乎要凍結(jié)了空氣，不得呼吸。
還是在課間，本該和她一起站在窗口，談過(guò)去，說(shuō)心事，望藍(lán)天的時(shí)間，我卻呆坐在椅子上，又趴在桌子上假裝很累，尋找不出去的理由。
我在裝，但又沒(méi)裝。身子并不累，但心卻是很累。
我不敢正視她。我知道我的演技差，我不會(huì)說(shuō)謊。
她問(wèn)我怎么了的時(shí)候，我總是支支吾吾地遮掩過(guò)去。但她還是明白了什么，看懂了什么，知道了我在刻意的躲著她。雖然進(jìn)在咫尺，卻還是在匆忙地躲避著一些，關(guān)于她的一些。
每當(dāng)我，拒絕她的時(shí)候，她有些不滿，有些怨恨，有些沉默。
就這樣一個(gè)星期過(guò)去了。
我和她都有了很大的變化。
一個(gè)星期前，我們還彼此踏著夕陽(yáng)的余暉，漫不經(jīng)心地趕往辦公室那邊的衛(wèi)生間，彼此相擁著，談些老師、家長(zhǎng)反感的各類話題，上至明天會(huì)不會(huì)下雨、等下什么課、下至昨夜什么時(shí)候睡的、干了些什么等等。那時(shí)候的一切，在我看來(lái)是多么的美好，是多么快樂(lè)。
路過(guò)一些能照出身影來(lái)的玻璃，她總是一如既往地喊著：“照照”。然后邊走邊對(duì)著玻璃用手理理頭發(fā)。我說(shuō)她臭美。她就跟我說(shuō)某天她在公車站等公車，來(lái)了輛公車，她就在公車的車窗上照著理頭發(fā)。當(dāng)她把頭抬起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)車內(nèi)一個(gè)男的正莫名其妙的看著她，直至公車離去。然后我們倆一陣狂笑，瘋瘋地跑回教室。
現(xiàn)在，我一個(gè)人走在那條路上，同樣的腳印，同樣的喧鬧，但我每走一步的心情都好沉重。腳上和心上都好像綁了好多好多的石頭，好沉好沉。腦子里想的都是她，和她一起快樂(lè)地身影，和她一起快樂(lè)的言語(yǔ)。
一個(gè)人，走到了頭，再?gòu)淖呃饶沁呑呋貋?lái)，好漫長(zhǎng)好漫長(zhǎng)。
軀殼回到位置，心神飛進(jìn)了回憶里。
同桌已經(jīng)變成了清。我和她又成了最初的那個(gè)前后桌。
位置的調(diào)換是媽媽和老師說(shuō)的，我只能無(wú)力的點(diǎn)頭。在媽媽面前我?guī)缀跏菦](méi)有反抗的權(quán)利的，何況當(dāng)時(shí)是家訪，老師也在。我的頭愣愣地點(diǎn)了一下，如同當(dāng)初老師來(lái)家訪時(shí)一樣。
清推了我一把，老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，數(shù)學(xué)課，可我的書卻還在課桌里。
我神游了。
初一的.作文 篇5
和眾多十三歲的朋友一樣，我也是剛告別初一，即將要踏上初二旅程的少年。
那年，我滿懷著激情，滿懷著好奇踏進(jìn)了那個(gè)熟悉而又陌生的初中校園，起初，周圍的一切都是那么新鮮，一張張嶄新的面孔；一處處陌生的環(huán)境；一個(gè)個(gè)熟悉的背影，讓人好奇。那時(shí)的我身上依然充滿了稚氣，到處亂蹦亂跳，熟悉著環(huán)境。
初到自己的班級(jí)，不禁有一股刺骨的“寒風(fēng)”吹過(guò)——好冷��！整個(gè)教室烏壓壓的一片，大家的情緒似乎很低沉，教室鴉雀無(wú)聲，靜得出奇。大家呆呆地坐在座位上，側(cè)耳傾聽(tīng)，隱隱約約也只能聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)人圍在一起竊竊私語(yǔ)。瞬間，我徹徹底底地懵了。他們當(dāng)中好些人我都不認(rèn)識(shí)。我也坐在座位上，像個(gè)傻瓜，注視著前方……
開(kāi)學(xué)過(guò)了許久，我們七一班這個(gè)大家庭有了幾分生機(jī)，大家開(kāi)始互相了解、交朋友。我也明白，開(kāi)學(xué)幾天都這樣，這也是尋常見(jiàn)的。
但我很天真，有人要和我交朋友，我果斷的答應(yīng)了。但后來(lái)，卻遭到別人的閑言蜚語(yǔ)，說(shuō)我搶別人的朋友。當(dāng)時(shí)我真的挺委屈，心里有一種莫名奇妙的酸意。突然之間特別懷念小學(xué)純真的友誼。我似乎開(kāi)始不再相信“童話”！
俗話說(shuō)得好：日久見(jiàn)人心，時(shí)間長(zhǎng)了，大家都會(huì)露出狐貍尾巴。當(dāng)然有好的一面也有壞的一面。生活在七一班我好想看到了社會(huì)惡俗的一面。我選擇了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，甚至覺(jué)得這個(gè)班級(jí)容不下我。那時(shí)我在班上依然沒(méi)有朋友，我開(kāi)始封鎖自己，與世隔絕。那段日子我已完全活在了自己的世界里，那一切都是灰暗的，每當(dāng)自己迷茫無(wú)助時(shí)，身邊沒(méi)有人安慰我，有的只是默默的、獨(dú)自哭泣。每當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候，我總是早早的來(lái)到教室，默默地望著太陽(yáng)，無(wú)限的無(wú)助。甚至?xí)氲叫W(xué)，身邊有著那么多的朋友，從未傷心過(guò)。在這個(gè)陌生的學(xué)校，還有三個(gè)特別好的朋友在鄰班，但心與心之間卻似乎相差十萬(wàn)八千里，因?yàn)槲也幌胱屗麄優(yōu)樽约簜摹Ｔ谀嵌稳兆永�，也唯有她們的的信能安撫我吧�?/p>
在那些天里，是頭一次認(rèn)識(shí)到孤獨(dú)的力量是如此兇惡。曾經(jīng)天真的認(rèn)為，沒(méi)有朋友，自己依然可以活得瀟灑！但是在那段日子里，我從未失去她們的鼓勵(lì)，那些在小紙條上寫的簡(jiǎn)短的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在激勵(lì)我。是她們力量的偉大；是她們把我從“昏迷”中喚醒、是他們把我從懸崖邊上把我給拉了回來(lái)、
也是她們把我周圍的黑暗給點(diǎn)亮。因?yàn)橛辛怂齻兊膭窀�，我變得開(kāi)朗，變得活潑。并開(kāi)始積極的融入這個(gè)大家庭。
很快，我的臉上又有了如花綻放的笑容，離開(kāi)身體的靈魂又重歸，生活也慢慢走上了正軌。從此，我改變了自己封建而又惡俗的想法；在自己身邊的所有人都是自己最親愛(ài)的朋友。我也開(kāi)始改變自己，發(fā)掘內(nèi)心深處的自己，讓自己變得大膽、積極、快樂(lè)。但這些離不開(kāi)老師與同學(xué)的鼓勵(lì)。但上天對(duì)我的考驗(yàn)似乎還在繼續(xù)，我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。滿以為管理起這個(gè)班級(jí)是易如反掌，但事實(shí)是截然不同。班上那些調(diào)皮搗蛋的男生從未停止過(guò)他們富有攻擊性的語(yǔ)言，針對(duì)老師，針對(duì)同學(xué)。他們臟話連篇，說(shuō)話做事從來(lái)就沒(méi)有節(jié)操。整個(gè)班級(jí)早已烏煙瘴氣，毫無(wú)秩序。我開(kāi)始害怕，甚至開(kāi)始厭倦這樣的生活。就算是靜下來(lái)，腦子里也想著怎樣整頓這個(gè)班級(jí)。不知不覺(jué)中，我好想體驗(yàn)到了老師們的辛苦……
管不住他們的時(shí)候，會(huì)偷偷告訴老師，可他們卻在背后罵起我來(lái)，一向受不得別人罵的自己竟委屈的落淚了……那是我頭一次為班級(jí)落淚。有人在背后罵我傻瓜，罵我賤，有時(shí)，我很想放棄，但還是強(qiáng)求著自己堅(jiān)持…
就這樣，初一生活結(jié)束了，伴隨著許多第一次：第一次感到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)、第一次嘗試著改變自己、第一次為班級(jí)而落淚……
那年，我初一。我明白來(lái)許多許多，更重要的是：做人真的很難！但我未曾感到后悔，因?yàn)樽约涸诔砷L(zhǎng)，經(jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)只有這些！那年，初一的生活只是一種考驗(yàn)……
初一的作文 篇6
在書中閱盡千山萬(wàn)水，品味那永恒的瞬間。
清晨的執(zhí)著
夏天的清晨，一縷縷陽(yáng)光撫摸過(guò)臉頰，輕柔的風(fēng)拍打著我，一切都是那么安靜。
“你以為我矮小、貧窮，就沒(méi)有心、沒(méi)有靈魂了嗎?”這一句質(zhì)問(wèn)如石破天驚。而說(shuō)話者，是一個(gè)弱小而又貧窮的女人，她的眼神里應(yīng)該是撲不滅的執(zhí)著吧。她心中的信念讓她如此倔強(qiáng)，即使在愛(ài)她的人面前，也不愿意屈服。
那一刻，我懂得了執(zhí)著。
午后的悲愁
炙熱的陽(yáng)光讓人窒息，聒噪的蟬鳴像是沒(méi)有止盡。
氤氳的天，像是要迷失在輪回淺吟的馬蹄聲中。
“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。她本應(yīng)該幸福地與她的丈夫生活在一起，可命運(yùn)捉弄人，金兵入關(guān)，她的丈夫永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。她心中的憂愁即使是偌大的舴艋舟也無(wú)法載動(dòng)的。她看著那寂寥的庭院和空闊的床，那一刻，眼眶里是滾燙的淚珠在打轉(zhuǎn)。雖是炎夏，卻能感受到她心中刺骨的寒。
那一刻，我懂得了悲愁。
夜晚的熱血
夜晚的天是深邃的，如同大海一般。星辰很美，四周靜謐，安靜得能聽(tīng)到空氣的流動(dòng)。
秦朝，暴君專政，奸臣當(dāng)?shù)�，百姓生活在水深火熱中難以脫身。那時(shí)的天應(yīng)該是灰蒙蒙的吧，沒(méi)有一絲陽(yáng)光�！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎?”，是誰(shuí)的一聲怒吼撕碎了君王美夢(mèng)，刺破這不見(jiàn)一縷光芒的天?對(duì)于命運(yùn)的不甘，對(duì)于世道的抱怨，對(duì)于百姓的同情，在這一瞬間，全部聚集在一起，迸發(fā)出來(lái)。他此刻的臉上一定是青筋暴起，眼神中一定藏著熊熊烈火，他的心一定也沸騰不止。他的熱血，燙熱了這冰冷的夜。
那一刻，我懂得了熱血。
歷史的輪回，人性的輪回，在太陽(yáng)的升升落落中，在季節(jié)的更迭里，一次又一次，讓我們?nèi)プ分鹉请y以遺忘的瞬間……
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