【熱門(mén)】中考作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的中考作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考作文 篇1
天涯成了咫尺，只是少了言語(yǔ)。
——題記
圓圓圈圈，圓圓圈圈。一個(gè)朋友圈，網(wǎng)住人們的思念，一個(gè)朋友圈牽涉人們的心田，一個(gè)朋友圈，只留下自己沉默的語(yǔ)言……圈多了，或許絆住了我們的語(yǔ)言，圓多了，或許也鎖上人們的心田。
依稀的歌聲傳入“曾經(jīng)是圍繞在一起，無(wú)話不說(shuō)的兄弟，現(xiàn)在難得再相聚，卻都已低頭不語(yǔ)，你拍照分享朋友圈，覺(jué)得最有意義，卻忘記把簡(jiǎn)單快樂(lè)的留在這里……”裊裊余聲，如同澀澀的柿子，給人留下難言的酸甜。時(shí)間太細(xì)，指縫太寬，不知覺(jué)初中畢業(yè)我們已分別三年，三年的思念、掛念占滿了我們的朋友圈，只是圈中一條條問(wèn)候多了幾許精致，少了一絲真誠(chéng)；一份祝福多了幾分重復(fù)，少了幾縷真情，只是……只是再到我們相遇，已不知從何說(shuō)起。難得的同學(xué)聚會(huì)來(lái)得很齊，如同十五的月亮整整齊齊。然而人手一部手機(jī)，人沒(méi)有言語(yǔ)，手機(jī)占了先機(jī)。留念往昔？拍照、分享、點(diǎn)贊……流程以下，是我們不再熱情的心。熱鬧的飯桌上手機(jī)林立，但聽(tīng)那，四起的快門(mén)聲揚(yáng)在耳底，上湯，拍湯；上菜，拍菜，直到把熱菜拍成冷菜而已！或許可以說(shuō)朋友圈中的距離成了友誼，而面對(duì)面我們的距離成了友誼！無(wú)言漫步，我想問(wèn)朋友圈把那份快樂(lè)愛(ài)笑的你們，都丟在了那里？
如果說(shuō)朋友圈中的天涯是咫尺，那咫尺天涯的你們還好嗎？
細(xì)碎的嘆息，沉默的身影“曾經(jīng)回到家，總要關(guān)心爸媽的身體，現(xiàn)在卻不停盯著，讓你沉默的手機(jī)，你總會(huì)花很多時(shí)間點(diǎn)贊在人群，卻忘記對(duì)爸媽說(shuō)聲我愛(ài)你……”那是父母蒼老的背影，他們不在你的朋友圈中，你也不要找尋。他們的距離真的只是一手圈的距離，你望著朋友圈回復(fù)消息，他們卻在看著你。人在一起，朋友圈卻讓你們的心遠(yuǎn)隔千里。在過(guò)年的聚會(huì)上大家歡聚一堂，可歡鬧的背后總有叮嚀的提醒，笑聲停滯幾分鐘，抿了抿嘴角，從因歡樂(lè)而脫下的外衣中摸出手機(jī)，凝神望幾眼，隨后手指翻飛……等再次抬頭，朋友圈的消息提醒仍響個(gè)不停，留下的是父母親朋遙遠(yuǎn)的背影。這是如今的中國(guó)，這是我們現(xiàn)在的生活，這是朋友圈中最遙遠(yuǎn)的距離。而我卻想說(shuō)：手機(jī)不是你的情人，不需要你的愛(ài)憐珍惜，而父母是你的親人，需要的不是你朋友圈中的訪問(wèn)而已！
朋友圈中的字符太輕“輕”，請(qǐng)放下手機(jī)，對(duì)父母“用力”說(shuō)聲我愛(ài)你。
成年的鳥(niǎo)兒總要離巢，成長(zhǎng)的我們總要離開(kāi)家長(zhǎng)的懷抱，一切過(guò)后我們心中永遠(yuǎn)記著家的好，然而家不能用手機(jī)稱量，親情不能用朋友圈來(lái)依靠。消息過(guò)后，留下的是心中的空落，朋友圈帶走了的不僅僅是一份回復(fù)而是火熱的心。社會(huì)不斷飛躍，科技也日新月異，朋友圈本為拉近人們的距離，卻發(fā)現(xiàn)它將我們的心遠(yuǎn)離�；貜�(fù)多了，情也淡了，單調(diào)的語(yǔ)言，表達(dá)不出我們的思念。“以為最遠(yuǎn)的距離是失去你的消息，以為最近的關(guān)系發(fā)著信息，以為最美的風(fēng)景是照片中的記憶……”寂寞歌聲中帶著壓抑，但更不要忘了聽(tīng)下一句：
“放下手機(jī)，讓愛(ài)回到生活軌跡……”
曾經(jīng)是寂寞帶走思念，而如今卻是朋友圈帶回想念，可是縱觀社會(huì)，朋友圈的“泛濫”已經(jīng)讓真情不再可貴，那朋友圈中越來(lái)越疏遠(yuǎn)的朋友關(guān)系也讓我們警覺(jué)……當(dāng)朋友圈的消息堆疊成為丈量一切的距離，請(qǐng)放下手機(jī)，從圈中回到我們的懷抱里！
正如歌中所唱：“放下手機(jī)，讓愛(ài)回到生活的軌跡。”而于我們而言，請(qǐng)讓朋友圈中的距離回歸故里。
中考作文 篇2
“人的一生好似飄渺云煙，該來(lái)的時(shí)候來(lái)，該走的時(shí)候也就消失在茫茫人海中了�！北^者說(shuō)。哲學(xué)家說(shuō)：人的一生好似一本書(shū)，開(kāi)頭總是凄涼的，結(jié)尾總是動(dòng)人的，重要的是中間那曲折的情節(jié)�！碑�(huà)家說(shuō)：“人的一生好似一幅畫(huà)卷，用生命的畫(huà)筆繪出了五彩的畫(huà)卷……
我說(shuō)：“人生好似一艘正在航行的帆船，而我們每個(gè)人就是這艘船上的船長(zhǎng)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里，一步走錯(cuò)，就有可能消失在汪洋大海中。那些關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人也只能望洋興嘆。但如果在迷失前知道了錯(cuò)誤的根源，并迅速更正，也許還可以重頭再來(lái)。但如果一旦已經(jīng)“離岸”很遠(yuǎn)了，那么后悔也就晚了。在現(xiàn)實(shí)生活中有的人就是這樣，只有等到了懲罰來(lái)臨，才后悔莫及，那時(shí)也就晚了�！备腥瞬凰蓟诟�，把自己越陷越深直至走上了犯罪的道路。
做好自己船上的船長(zhǎng)，控制好方向，不緊不慢，一步不落，每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)的，那么你將永遠(yuǎn)都不會(huì)走錯(cuò)，那就算到了生命的盡頭，也不會(huì)覺(jué)得有什么遺憾。當(dāng)然，在生活中，是免不了別人的幫助的，一旦失去了朋友的信任與幫助，那就好似船上有帆而沒(méi)有風(fēng)，將會(huì)省下不少的精力使自己的未來(lái)更光明、更清晰。
做好自己人生的船長(zhǎng)，不僅要懂得“航行的方向”也要知道“勝利的彼岸”在何方？如果不知道岸在哪兒，那帆船又會(huì)像是無(wú)頭蒼蠅一樣迷失，像太空垃圾一樣消失。人是有目標(biāo)的，只有有了目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)朝著目標(biāo)勇往直前。
也許人生就是這樣，只有做了自己的船長(zhǎng)，只有戰(zhàn)勝了自己，只有做了自己想做的事，那你才不會(huì)覺(jué)得是虛度年華。否則“你活著只是充當(dāng)“消化面包的機(jī)器而已”并不會(huì)為世界貢獻(xiàn)什么。而達(dá)成這種境界的只有一條路：學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人獲得成功的唯一方式。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！可見(jiàn)，學(xué)習(xí)是最好的“舵”，只有它才會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地控制住船，才不會(huì)偏離方向。你也才會(huì)做好自己人生的船長(zhǎng)！
中考作文 篇3
中考，聽(tīng)著就很讓人害怕，但是，我參加的并不是全部科目的中考，而是，生物，地理，結(jié)業(yè)時(shí)候的中考。
在中考來(lái)臨的前一天，我坐在椅子上，背著讓我最為煩惱的，地理。我皺了皺自己的眉頭，剛想放下地理，拿起生物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)生物我都全已經(jīng)背會(huì)了。我又重新端起地理卷子。背完了嗎？媽媽站在門(mén)口，推開(kāi)我臥室的門(mén)，朝我問(wèn)道。嗯，我不耐煩的點(diǎn)了點(diǎn)自己的頭。那我來(lái)考考你，果然，不到一會(huì)兒，我們又開(kāi)始干上了。這次，已經(jīng)是數(shù)不清了。媽媽用手指著我，對(duì)我說(shuō)，你看看你再看看別人家的孩子，一個(gè)個(gè)都背得那么好，再看看你！我大喊道，那你去找別人家的孩子�。∽屗麄儊�(lái)當(dāng)你的孩子，你直接別要我得了唄！可是不到一會(huì)兒，我們便又和好了，背題進(jìn)展的也非常的順利。
早上，我是被我的鬧鐘吵醒的，我睜著略顯朦朧的眼睛，開(kāi)始一天新的生活。媽媽急促地催到，快點(diǎn)，別遲到了。把早飯端到桌子上，我急匆匆的吃完了，早飯，他便把我推了出去。我們到了班級(jí)，又開(kāi)始背題，背了一節(jié)課，又接著一節(jié)課，中間發(fā)生了很多有趣的事情，讓我們緊張壓抑的心理也輕松了不少。轉(zhuǎn)眼間，11點(diǎn)到了，我們放學(xué)了，臨走之前，老師給我們講了考試的注意事項(xiàng)，還保佑我們一定要考試順利，我回到家，吃完飯就又開(kāi)始重新拿起卷子開(kāi)始背題。因?yàn)橄挛缇鸵荚�，七個(gè)學(xué)校一起考，競(jìng)爭(zhēng)那是相當(dāng)?shù)募ち�。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴地從我們指縫中流走，他從來(lái)都不會(huì)等著誰(shuí)。到點(diǎn)兒了，媽媽好了一手，我便開(kāi)始收拾必備用品。
到了市一中的時(shí)候，人可真多呀，學(xué)生們有家長(zhǎng)帶著來(lái)的，有老師帶著來(lái)的.。我在這一路上，心里是無(wú)比的忐忑，第一次感覺(jué)原來(lái)到市一中的門(mén)口是這么的累。隨后，老師過(guò)來(lái)了，給我們發(fā)了準(zhǔn)考證，我們一一的把他們放到我們隨身自己攜帶的小袋子里，然后進(jìn)入校園，進(jìn)入考場(chǎng)。我坐在自己的座位，看了看自己的四面八方，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。我的心里便更加的忐忑了，心臟都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了，雖然老師和家長(zhǎng)再三囑咐我們不要緊張，可是這種考試又誰(shuí)能做得到呢？
考試時(shí)間到了，第一科先考的地理，我看著卷子上的那些題，我的心慢慢的平靜下來(lái)。考試結(jié)束了，我緊張的心情也跟著結(jié)束了！
中考作文 篇4
星期五的下午，終于放學(xué)了。我高高興興地背著書(shū)包一溜小跑回到家。一進(jìn)門(mén)，我見(jiàn)爸爸媽媽都不在家，心里暗暗高興，就迫不及待地放下書(shū)包，像往常一樣的去打開(kāi)電腦，還以為和以前一樣先玩玩電腦再學(xué)習(xí)、做作業(yè)。正當(dāng)我心里盤(pán)算著玩啥游戲好時(shí)，沒(méi)想到啟動(dòng)中的電腦突然彈出了個(gè)對(duì)話框，提示我輸入開(kāi)機(jī)密碼，當(dāng)時(shí)我的頭就暈了。我自言自語(yǔ)道：“這是咋回事?平時(shí)開(kāi)機(jī)都是不用輸密碼的啊!”我的心情就像打了霜的茄子一樣，無(wú)比失落�！霸趺崔k?肯定是老爸設(shè)了密碼，開(kāi)不了機(jī)玩不成游戲了!郁悶啊!”想到這里，我不管三七二十一，胡亂地輸入了幾組數(shù)字，想碰碰運(yùn)氣，但是，都是無(wú)功而返，還是開(kāi)不了機(jī)�！鞍�，沒(méi)法玩游戲了，還是把作業(yè)做完再想辦法吧!”我這樣說(shuō)道。我靜下心來(lái)，把老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了。
這時(shí)，爸爸下班回家到了家，神秘地看了我一眼。問(wèn)道：“璐璐，作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō)：“剛寫(xiě)完�！敝灰�(jiàn)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角上露出一抹得意的微笑。爸爸又和藹地說(shuō)：“今天之所以我把電腦加上密碼，就是因?yàn)檫@段時(shí)間你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。”說(shuō)完，爸爸停頓了一下，用眼光瞟了我一眼，然后又繼續(xù)說(shuō)道：“而且，你在選擇先學(xué)習(xí)和先玩游戲之間，你的自控能力太差了。老是管不住自己，回家就想著玩，這樣是極其錯(cuò)誤的。”聽(tīng)到這里，我的臉一下就像被灌了酒似的，臉一下就紅了�！皩W(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為主，游戲只是在空閑的時(shí)候放松一下緊張的心情，但一定要控制和掌握好時(shí)間，不能太沉迷于游戲了，這樣會(huì)害了你的，你再想想如果說(shuō)你先做完了作業(yè)再玩的話，心情是不是很輕松很坦然?”爸爸說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示完全同意爸爸的意見(jiàn)。這時(shí)我才恍然明白了，爸爸因?yàn)槭裁窗央娔X設(shè)上密碼。原來(lái)就是為了糾正我以前生活和學(xué)習(xí)上的壞毛病。
從這以后，我天天都是先把學(xué)習(xí)功課認(rèn)真完成后再玩電腦游戲和上網(wǎng)看新聞查資料，爸爸見(jiàn)我認(rèn)識(shí)到并改正了錯(cuò)誤，會(huì)心地笑了。我也不再為電腦加密而心情感到糾結(jié)與失落了。
中考作文 篇5
“竇兒，兩首詩(shī)會(huì)背了嗎？”今天上語(yǔ)文早讀前組長(zhǎng)問(wèn)我。
“會(huì)了。”“你背一個(gè)我聽(tīng)聽(tīng)！”“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回……”“嗯，不錯(cuò)！”組長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，我心想：被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)，真帶勁兒。
“還有一首呢？會(huì)背了嗎？”李雅慶問(wèn)我。“竇兒，你寫(xiě)一遍�！薄耙粫�(huì)兒默寫(xiě)一定要加分！”“……”組里其他同學(xué)也七嘴八舌的說(shuō)，我心想：唉，組長(zhǎng)說(shuō)我也就罷了，你們?cè)趺炊枷牍芄芪�，怎么�?duì)我這么不放心？
“寫(xiě)就寫(xiě)�！蔽易孕诺卣f(shuō)。剛開(kāi)始還很順利，一會(huì)兒就有問(wèn)題了，寫(xiě)到“無(wú)可奈何花落去”時(shí)，我就出錯(cuò)了，記不起“奈”是出頭的還是不出頭的了，一會(huì)兒又忘了中心是什么了，別看每天早上只考兩首詩(shī)，可我總是錯(cuò)一個(gè)字兩個(gè)字的，就是不能全對(duì)，如果全對(duì)就可以為本組加兩分，這不，我又錯(cuò)了三個(gè)字，不過(guò)還好不是正式默寫(xiě)。在同桌張丹陽(yáng)的幫助下，我很快改正了錯(cuò)誤，她還不放心，又盯著我把錯(cuò)的字寫(xiě)了幾遍，才扭過(guò)身去。
終于，老師說(shuō)：“把書(shū)合上，拿出作業(yè)本，開(kāi)始默寫(xiě)�！边@次黑板上有剛才老師寫(xiě)過(guò)的筆記，老師忘了擦，可是我一眼也沒(méi)有看，一口氣從頭寫(xiě)到尾，寫(xiě)完還檢查了兩遍，才放心的交給組長(zhǎng)，原來(lái)，默寫(xiě)不挨憋的感覺(jué)真帶勁兒。
不知為什么，平時(shí)干事麻利的老師怎么這次判聽(tīng)寫(xiě)這么慢呢？第二節(jié)課間，語(yǔ)文課代表終于抱回了作業(yè)本，身邊同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)拿到了自己的聽(tīng)寫(xiě)，打開(kāi)作業(yè)本的同時(shí)，有人會(huì)驚呼“我全對(duì)了，加兩分！”有人會(huì)仰天長(zhǎng)嘆“啊，又錯(cuò)了一個(gè)字！怎么又錯(cuò)了呢？”同桌張丹陽(yáng)的也發(fā)下來(lái)了，她加了兩分�？粗麄兏吲d的樣子，我終于等不及了，就對(duì)張丹陽(yáng)說(shuō)：“怎么還沒(méi)發(fā)下來(lái)呀？你幫我找一下�！彼参课遥骸皠e急，一會(huì)兒就發(fā)下來(lái)了�！�
又過(guò)了許久，我的作業(yè)本終于發(fā)下來(lái)了，拿在手里，打開(kāi)一看，“呀，我得了2分。”我高興地不得了，趕緊把這個(gè)好消息告訴了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好！表現(xiàn)不錯(cuò)！”組里其他同學(xué)也紛紛鼓勵(lì)我。我們組目前以22分的優(yōu)勢(shì)位居第二，我相信，第一已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
原來(lái)加分是這么簡(jiǎn)單，只要多一點(diǎn)汗水，多一點(diǎn)認(rèn)真，多一點(diǎn)堅(jiān)持；原來(lái)我的努力能給全組同學(xué)帶來(lái)這么多的快樂(lè)。這種感覺(jué)，真帶勁兒！
中考作文 篇6
在我們平平淡淡的生活中，有許多不起眼的小事時(shí)刻在我們的身邊上演。只是在那一剎間，我感悟到了人間的真情。
一次，我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事，令我感動(dòng)不已。一個(gè)上小學(xué)三年級(jí)快樂(lè)而活潑的小男孩不幸得了皮膚病，需要換皮膚。天哪！這對(duì)男孩的母親無(wú)疑不是一個(gè)巨大的打擊！但是，男孩的母親并沒(méi)有被嚇倒，她四處求醫(yī)，想方設(shè)法要治好兒子的病。可是，始終都沒(méi)有結(jié)果。就在這時(shí)，母親做出了一個(gè)巨大的決定：把自己的皮膚給兒子。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多大一個(gè)震撼！母親很堅(jiān)定，當(dāng)換好皮膚時(shí)，母親的身上很疼，尤其是在夏天會(huì)有劇烈的疼痛，但母親仍對(duì)別人說(shuō)：“沒(méi)事！我一點(diǎn)兒也不疼�！蔽易x到這里時(shí)，臉上已淚流滿面，我被這位母親的決定深深地震撼了，這不由得讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。
那是在六年級(jí)暑假里，發(fā)燒、嘔吐、咳嗽全都找到了我，經(jīng)過(guò)打針、輸液后，我是渾身酥軟無(wú)力，上樓道時(shí)，我的兩條腿就像軟面條一樣。媽媽看在眼里，急在心里，她語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“來(lái)，我背你上樓！”我都已經(jīng)快升初中了還要媽媽背，我心里想著，“還是堅(jiān)持走兩步吧！”我和媽媽辯論了幾句，但最終還是被媽媽背了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖和感激。當(dāng)把我到家門(mén)前時(shí)，我問(wèn)媽媽累不累，媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“不累，不累�！蔽抑缷寢尯芾�，但媽媽為了不讓我擔(dān)心卻說(shuō)出了善意的謊言。
在生活中，父母為了我們費(fèi)了不少心思，也做了許多讓我們感動(dòng)的事，而這善意的謊言背后有著多少辛酸、多少無(wú)私的付出和多少濃濃的親情溶合在里面呀！
我想，一定要好好報(bào)答父母的恩情！
中考作文 篇7
我們好似一對(duì)歡喜冤家，你不讓我，我也不讓你。但，我們又好似老朋友一般互相鼓勵(lì)、支持�！}記
從我出生開(kāi)始，咱們倆就杠上了關(guān)系。這關(guān)系，說(shuō)好不好說(shuō)壞不壞。這關(guān)系使我不到三歲就背著小書(shū)包‘屁顛屁顛’的又蹦又跳的進(jìn)了幼兒園大門(mén);又使我不到七歲就‘吧嗒吧嗒’一溜小跑進(jìn)入了小學(xué)大門(mén)；最后使我十二歲的時(shí)候、花一樣的年齡一步步帶著未知的喜悅和憂愁進(jìn)入了中學(xué)大門(mén)。
我疑惑的抬著頭問(wèn)向蒙面的你：我們是什么關(guān)系？我為什么要花費(fèi)這么多時(shí)間、這么多青春來(lái)與你相見(jiàn)？隨后，一陣銀鈴般的笑聲從面紗中傳出，只聽(tīng)見(jiàn)你寵溺的對(duì)我說(shuō)：那么你覺(jué)得我們像是什么關(guān)系呢？
我咬咬嘴唇，沉思片刻，緩緩地說(shuō)道：開(kāi)始，我以為我們是朋友，你鼓勵(lì)我激勵(lì)我，促使我的進(jìn)步和成長(zhǎng)，是我在學(xué)習(xí)旅途中的伙伴。可是后來(lái)，我又不得不討厭你！如果沒(méi)有你，我大可不必一天到晚坐到板凳上；不必每天早起晚睡；更不必被家人和老師所批評(píng)！自從升到九年級(jí)后，家長(zhǎng)們更是‘變本加厲’‘步步緊逼’，家里試卷‘欲與天公試比高’為了明年，我媽特意繡了副‘少壯不努力，老大徒傷悲’掛在電腦桌前鼓勵(lì)我、鞭策我，我爸也是三天兩頭往書(shū)店跑我我真的受夠了！氣憤的我一下子把一疊試卷打落在地，霎時(shí)間，試卷如同白蝴蝶一般翩翩起舞，隨后平穩(wěn)的落在地上。
只聽(tīng)你平靜的說(shuō)：我以為你不會(huì)討厭我，而是接受我，面對(duì)我，可你卻想著逃避我。我也不想逃避你的，可你總是在無(wú)形中讓家人給我壓力，讓我。。我還沒(méi)說(shuō)完，就比你打斷：你總是記著被批評(píng)，難道你忘記你被表?yè)P(yáng)的時(shí)候了么！忘記你成功時(shí)驕傲而喜悅的滋味了么！不，沒(méi)有。我總是記著。記著我成績(jī)進(jìn)步時(shí)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，記著花費(fèi)一天而做出一道難題的喜悅，記著回答對(duì)問(wèn)題時(shí)激動(dòng)的心情，記著拿到獎(jiǎng)狀時(shí)的驕傲與高興那些事我一直都記著。既然你已經(jīng)坦然面對(duì)了我，你還有什么話要對(duì)我說(shuō)么？
中考，你是我夢(mèng)想起航的地方，是我一輩子的關(guān)鍵。我要堅(jiān)持！不會(huì)放棄！中考我不怕你，明年我們‘決一死戰(zhàn)’！我看著滿地的試卷，對(duì)你說(shuō)，亦是對(duì)自己說(shuō)。
中考作文 篇8
在人生的道路上，有許多坎攔住了你的去路，如果不能邁過(guò)這道坎，失落與低迷，灰暗和痛苦將會(huì)陪伴你，你將一事無(wú)成;如果你邁過(guò)了那道坎，前面豁然開(kāi)朗，晴和日麗，花朵飄香，你將擁有幸�？鞓�(lè)的人生。
記得一次體育課，我們來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)兩米、寬半米的木箱放在地上，旁邊還有幾個(gè)木箱架子.讓我們跳木箱，我們特別高興。教師先帶領(lǐng)我們做些動(dòng)作，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，避免活動(dòng)時(shí)受傷�；顒�(dòng)過(guò)后，教師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們的活動(dòng)是過(guò)跳箱，我先做個(gè)示范，同學(xué)們看清我的動(dòng)作。只見(jiàn)教師輕松跳過(guò)。這有什么難的，我們經(jīng)常玩過(guò)橋游戲。同學(xué)們精神振奮，像小鳥(niǎo)一樣輕松通過(guò)，即便一層一層不斷加高，也擋不住我們的去路。有幾個(gè)女孩膽怯，在教師的鼓勵(lì)下全部通過(guò)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑心花怒放。
老師說(shuō)：“下面我們做另外一個(gè)活動(dòng)------縱跳。”跳箱橫著跳比較容易，豎著跳就不那么容易了，“下面聽(tīng)我的講解和看我的示范動(dòng)作，”助跑，起跳，叉開(kāi)雙腿，雙手按在跳箱前部，越過(guò)完成。老師身輕如燕，輕松躍過(guò)。幾個(gè)膽大的男同學(xué)，也模仿老師的動(dòng)作輕松過(guò)關(guān)。輪到我了，心里比較膽怯，一下子騎坐在了跳箱上，許多同學(xué)哈哈大笑，羞得我面紅耳赤的，老師說(shuō)：“這有什么過(guò)不去很正常的，嘲笑同學(xué)是不禮貌的�！苯又灿泻脦讉�(gè)學(xué)生和我一樣沒(méi)有過(guò)關(guān)。老師說(shuō)：“我再做一下示范，記住動(dòng)作要領(lǐng)，不要膽怯害怕，就可以松松過(guò)關(guān)�！崩蠋熡肿屛姨藘扇�，都是騎在跳箱上。老師讓我們?cè)偬�，我擺擺手，向后退縮。老師說(shuō)：“不是我們跳不過(guò)去，你的動(dòng)作要領(lǐng)不到位，最重要的是你的心理，你無(wú)法克服膽怯的心理，只要你膽子大一點(diǎn)，邁過(guò)心里的那道坎，就可以成功的。”“再試一次，我知道你行的�！蔽以俅沃�，起跳，叉開(kāi)雙腿，雙手按在跳箱前部，一次，兩次，都失敗了。我默念著，不要害怕，邁過(guò)心里那道坎就成功了。第四次，過(guò)了，同學(xué)們一陣歡呼聲，我禁不住高興地跳起來(lái)，心里高興萬(wàn)分，我成功了，終于成功了。
只要你膽子大一點(diǎn)，充滿自信，就一定可以邁過(guò)心里的那道坎，獲得成功。
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