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四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-26 09:20:05 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級(jí)作文8篇

四年級(jí)作文 篇1

  植物很多,但我最喜歡的卻是梅花,喜歡它堅(jiān)貞的性格和不屈的精神。

  梅花是中國(guó)人骨氣的象征,一身中國(guó)紅,腦袋不像其它花一樣?jì)傻蔚蔚,渾身上下散發(fā)著不屈氣概。

  冬天時(shí),梅花破雪而生長(zhǎng),迎著寒風(fēng),披著白雪,在白雪茫茫的寒冬兀自生長(zhǎng)。或許沒(méi)人能看到她的美麗,又或許,她的身姿早已掩埋在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中。但她努力著,努力為銀白的冬天增添一抹鮮紅,努力活出自己最堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)。

  印象中,沒(méi)有哪一種花能像梅花一樣。“梅花香自苦寒來(lái)”,在人們都贊嘆梅花美麗之際,又有多少人能想到梅花那堅(jiān)持不懈、勇往直前的“沖動(dòng)”呢?

  梅花啊,你是中華兒女的代表,你染紅了中華兒女的心,你的傲骨挺直了中華兒女的脊梁,無(wú)論是寒風(fēng)凜冽還是白雪皚皚,你始終不屈服艱苦的環(huán)境,始終為蒼白畫(huà)上一道亮麗,始終潔身自好不喜玷污。

  你是我心中永遠(yuǎn)的中國(guó)紅!

四年級(jí)作文 篇2

  如果說(shuō),平淡無(wú)奇的生活像一杯水——裝在晶瑩閃光的杯子里——卻總是平平淡淡的,因?yàn)樵趺礃佣际撬。那么有一些人的一生——就像一杯咖啡?/p>

  這么說(shuō)吧,一顆飽滿香醇的豆粒要經(jīng)過(guò)在高高的樹(shù)枝上的風(fēng)吹雨打、溫暖的陽(yáng)光、甘爽的露汁,均衡地生長(zhǎng)才能歡呼著、跳躍著落下來(lái),成為合適的——咖啡豆;一個(gè)人,要經(jīng)歷各種磨練,接受書(shū)的洗禮、知識(shí)的進(jìn)化、陽(yáng)光成長(zhǎng)、擁有智慧,才能——嗯,成為人才的一塊料,不過(guò),與咖啡豆還不是一杯咖啡一樣,你離成功還甚遠(yuǎn)。

  飽含著陽(yáng)光雨露的豆粒要經(jīng)歷多道“殘忍”的加工才能芳醇可口。

  充滿著健康正氣的人們要經(jīng)受生活的種種考驗(yàn)才能真正站在成功的大門(mén)前。

  他們是成功者。

  它,清醇美妙,變成正品的粉末,泡成真正的清咖啡。

  他,得到了認(rèn)可,獲得了空前的成功,也結(jié)交了許多好友。

  牛奶咕咚一聲沉下,卷起來(lái),它從黑色成了雅致的棕色。

  那些真正的成功者舉起它,一飲而盡——這是成功的味道。

  一杯水,一直是一種味道,一杯成功的咖啡(就像一位成功的人),從頭到尾都是不同的味道。

  你愿“做”杯咖啡么?

四年級(jí)作文 篇3

  今天是周末,爸爸、媽媽和我決定去一個(gè)沒(méi)有霧霾、沒(méi)有水泥森林和沒(méi)有車(chē)水馬龍的大街的地方。因?yàn)槲覀兛杀怀鞘欣锘颐擅傻奶鞖饨o害苦了!商量之后,我們決定去西山。

  我們這次旅行的主要目的是躲避霧霾,呼吸新鮮空氣。所以我們拋棄了的開(kāi)車(chē)去西山的想法,希望以這樣的方式,為環(huán)保盡自己的綿薄之力。

  在一個(gè)小時(shí)的徒步之后,我們終于到達(dá)了山頂。西山果然不負(fù)眾望!放眼望去,漫山遍野的黃綠中間,夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的鮮紅,與藍(lán)天、白云交相輝映,一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷映入眼簾。與灰蒙蒙的城市相比,這可令人耳目一新。我閉上眼睛,靜靜地感受著輕風(fēng)拂過(guò)耳畔,深深地吸了兩口這久違的清新空氣,心想:大自然啊,你可不能吝嗇這一點(diǎn)兒新鮮空氣啊!睜開(kāi)眼睛,望著遠(yuǎn)方霧霾籠罩下的城市,我不禁想到:社會(huì)正在飛速發(fā)展,人們的生活水平也越來(lái)越高,但是我們的生存環(huán)境卻越來(lái)越差,大氣污染、水污染、交通堵塞、病毒……這些都時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命健康。大自然不是沉默的羔羊,它會(huì)對(duì)無(wú)止盡索取的人類(lèi)做出無(wú)聲地抵抗!籠罩在城市上方的霧霾就是大自然對(duì)我們提出的警告!

  所以,我希望我們每一個(gè)人能從自身做起,從身邊的小事做起,一起保護(hù)這來(lái)之不易的藍(lán)天白云、青山綠水!

四年級(jí)作文 篇4

  今天,王老師帶我們一起學(xué)習(xí)了《說(shuō)勤奮》這篇課文。學(xué)了這篇課文,我深有感觸,下面讓我為大家說(shuō)說(shuō)吧!

  《說(shuō)勤奮》這篇課文主要向我們介紹了司馬光和童第周兩位名人的故事。學(xué)完這篇課文,我的第一感想就是:司馬光和童第周是兩個(gè)很了不起的人。因?yàn)樗抉R光竟然能在別人玩的時(shí)候靜心讀書(shū),而且,他還用了整整19年的時(shí)間編著了一套巨著——《資治通鑒》。這兩個(gè)人中我更加佩服的還是童第周,童第周雖然沒(méi)有司馬光那么聰明,但他知道要上進(jìn),并且勤奮學(xué)習(xí)。我一直相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”這句話,并把他牢記在心。

  從此以后,我們只要向司馬光和童第周學(xué)習(xí),那么,我們長(zhǎng)大也會(huì)成為了不起的人!

四年級(jí)作文 篇5

  今天晚上就是除夕夜,為了讓年過(guò)得紅紅火火,吃完午飯,全家就開(kāi)始忙了起來(lái)!

  叔叔拿出了梯子,把一個(gè)個(gè)大紅燈籠掛了起來(lái)。這個(gè)紅燈籠可不一般,它們?cè)谖覀兗乙呀?jīng)呆了7年了。只要過(guò)年過(guò)節(jié)都會(huì)把它們請(qǐng)出來(lái)掛在門(mén)前。紅燈籠照的大家臉上紅彤彤的,象征著明年的日子會(huì)更加興旺。

  叔叔掛好燈籠,嬸嬸取出了對(duì)聯(lián)。大門(mén)口的對(duì)聯(lián)是買(mǎi)來(lái)的,上面有龍和鳳的圖案,蒼勁有力的大字,外圍鑲著金邊,把大門(mén)打扮的煥然一新!二樓和三樓的對(duì)聯(lián)是我寫(xiě)的,盡管寫(xiě)的不怎么好,但家人還是覺(jué)得比買(mǎi)來(lái)的還喜慶!貼上紅對(duì)聯(lián),紅福字,到處喜氣洋洋,讓我想起了“總把新桃換舊符”。

  這時(shí),樓下傳來(lái)了“咚咚”的聲音,我知道準(zhǔn)是爺爺開(kāi)始打年糕了!爺爺把煮好的米放入石臼里,用木錘使勁敲打飯粒。爺爺打,爸爸不停地翻動(dòng),直到飯粒變得又黏又糯!澳旮狻甭(tīng)起來(lái)像“年高”,象征著一年比一年高。年糕打好了,奶奶和媽媽開(kāi)始做白果。把一團(tuán)年糕放進(jìn)一個(gè)形狀像鐘的磨具里,使勁按壓,再小心翼翼地取出來(lái),就做成了形狀像鐘,晶瑩剔透的白果。我和弟弟在白果的頭上點(diǎn)上紅點(diǎn),把白果映襯的更加漂亮了!

  白果做好以后,爺爺拿出了許多貢品:有熱氣騰騰的白煮雞,新鮮的水果,各種小菜,剛做好的白果也放入其中。奶奶點(diǎn)起來(lái)蠟燭和香火,叔叔放起了鞭炮,這叫“謝年”,感謝即將過(guò)去的20xx年。

  樓上,嬸嬸已經(jīng)燒好了一桌的美食,我們的年夜飯開(kāi)始了。年夜飯里的菜講究可大了!魚(yú)代表年年有余,雞代表吉祥如意,年糕代表步步高升,魚(yú)丸代表團(tuán)團(tuán)圓圓……大家互相干杯,互相祝福,其樂(lè)融融!

  吃完年夜飯,全家一起來(lái)到一樓放天燈。先把油塊放在天燈的底部,用蠟燭點(diǎn)燃油塊,等火的熱氣把天燈吹得鼓鼓的,有能力把天燈托上天了,再用力一推,天燈就飛向天空。這時(shí)趕緊許下一個(gè)信念的愿望,這個(gè)愿望就能實(shí)現(xiàn)哦!

  天上的天燈越來(lái)越多,新的一年快要到了,我祝遠(yuǎn)方的老師,同學(xué)們新年快樂(lè)!

四年級(jí)作文 篇6

  燥熱的夏天總算告一段落了,清晨的風(fēng)也換了一種顏色,變成一種爽到心底的.涼風(fēng)。云高高的掛在空中,一切都顯得高了,清了,明了。

  古人有過(guò)黛玉葬花的悲嘆,但秋天不都是如此凄涼,它仍有一幅幅初秋的美景,讓人難以忘懷。

  初秋的早上,一切都是如此干凈,如此涼爽,秋風(fēng)簡(jiǎn)直象濾過(guò)一樣。路邊的柏樹(shù)不再象以往一樣高大威猛,換了一副和藹可親的模樣,讓人的心柔和了許多。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),沒(méi)有了春天的溫暖、夏天的酷熱,更沒(méi)有冬天的刺骨,只是涼涼的、淡淡的拂過(guò)面頰,給人一種快樂(lè)的享受。

  走過(guò)學(xué)校安寧的小路,踏著金黃的落葉,會(huì)感受到大自然帶來(lái)的樂(lè)趣。逗一逗樹(shù)葉上慢慢爬行的小蟲(chóng),它不高興的向我撇撇嘴。碰一碰在樹(shù)枝上正嘩啦啦唱歌的樹(shù)葉,樹(shù)葉向我發(fā)出邀請(qǐng)去參加它們的游戲。半黃半綠的葉子,桃紅色的薔薇,不再扎手的松針,無(wú)一不在向我訴說(shuō)著秋天的美好……

  清朗的歌聲從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)。抬頭看天空,很高、很藍(lán)……

四年級(jí)作文 篇7

  希望象征著活潑,生機(jī)。田野象征著金色快樂(lè)。在心中的那片希望的田野上反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。當(dāng)夕陽(yáng)往田野上灑下最后的余輝時(shí),是誰(shuí)給了我希望的田野,讓我茁壯成長(zhǎng)……

  小時(shí)候,我最喜歡跟著爸爸到田野上,走在田野上玩,我的活潑天性才能顯現(xiàn)出來(lái)。田間小路,總有著我喜歡、熟悉的味道,似乎是它在牽引著我前進(jìn)。我最喜歡和爸爸在田野上追逐,怎么樣玩都沒(méi)有這樣快樂(lè),爸爸在前,我在后,聽(tīng)著爸爸叫我的名字,我就來(lái)勁了,使勁追,追……爸爸就往前跑啊跑,是那么甜蜜,那么快樂(lè),就在我還沉醉在幸福之中時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了,爸爸去哪兒了呢?我很焦急,耳邊響起了一個(gè)聲音:“你怎么能這樣呢?爸爸付出了那么多,不都是為了你嗎?你為什么還不努力學(xué)習(xí)呢?”這是爸爸的聲音,我的心一下子沉下去了,爸爸怎么用這種口氣跟我說(shuō)話呢,好兇啊……

  轉(zhuǎn)眼,我已長(zhǎng)大了,爸爸與我有了距離,對(duì)我冷淡了,我也很少和爸爸說(shuō)話,以前的快樂(lè)沒(méi)有了,希望的田野也隨之變得寂靜,沒(méi)有歡樂(lè),我很傷心。

  時(shí)間讓我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我說(shuō):“爸爸那天對(duì)你太兇了,但是是為了你好啊,你不會(huì)怪爸爸吧,原諒爸爸,好嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,爸爸又說(shuō):“爸爸帶你去那個(gè)田野,好嗎?”我默然地答應(yīng)了。

  我再一次來(lái)到了田野上,時(shí)間讓我忘記了田野的樣子。我和爸爸在田野上追逐,也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,速度變快了,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“爸爸不行了,你長(zhǎng)大了!”我鼻子一酸,流下了兩行幸福的淚珠。

  這時(shí)天邊響起聲音來(lái),但不是以前的嚴(yán)厲語(yǔ)氣,而是優(yōu)美的小調(diào):“田野上有你的夢(mèng),而不枯;田野上有你的淚,才會(huì)更加旺盛,希望的田野,一直陪伴著你,希望的田野,有著快樂(lè)……要記。涸谀銈臅r(shí)站起來(lái),在田野里微笑,你的田野將會(huì)更加金黃……

  希望的田野變亮了,更金黃了,快樂(lè)已變成幸福在心中,是誰(shuí)給了我田野?是爸爸啊!我奔跑在爸爸給我的希望的田野,茁壯成長(zhǎng),在希望的田野上,有著我的腳印和夢(mèng)想……

四年級(jí)作文 篇8

  期中考試馬上到了,大家都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我也在認(rèn)真準(zhǔn)備,因?yàn)槲蚁露Q心,爭(zhēng)取各門(mén)功課考到90分以上,因?yàn)槲野职謺?huì)給我一個(gè)驚喜。

  數(shù)學(xué)考試結(jié)束后,我就一臉沮喪,因?yàn)轳R上要靠語(yǔ)文了,我最擔(dān)心的就是作文和閱讀題。開(kāi)始考試語(yǔ)文了,我非常緊張。作完考試卷后以后,我認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來(lái)。鈴聲后,心懷坎坷的交了卷子;氐郊,我越來(lái)越緊張了,生怕我考不好。于是,我又開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ),英語(yǔ)不算太擔(dān)心,因?yàn)槲覉?bào)過(guò)補(bǔ)習(xí)班。但是,報(bào)了補(bǔ)習(xí)班也不能大意。

  開(kāi)始考試了,我做完了筆試部分后,英語(yǔ)老師剛好來(lái)了,我又仔細(xì)地聽(tīng)了起來(lái)。做完聽(tīng)力題后,我又開(kāi)始檢查起來(lái),萬(wàn)一考不到90分我就只能再努力了。先不想這些好好檢查為主。于是我又繼續(xù)檢查。突然我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)誤,我立刻把它改正過(guò)來(lái),原來(lái)有個(gè)應(yīng)該是選D的我選成了B,所以錯(cuò)了,另外幾個(gè)錯(cuò)在一些不該錯(cuò)的地方,我就不一一說(shuō)了?荚囃暌院螅乙卜潘闪艘稽c(diǎn)兒,但是我還是擔(dān)心語(yǔ)文的成績(jī)。

  幾天以后,老師開(kāi)始念分了,我數(shù)學(xué)考到了九十四點(diǎn)五,英語(yǔ)考了九十八點(diǎn)五,我松了一口氣,不像念分前那么緊張了,希望語(yǔ)文也考到九十分以上。念語(yǔ)文成績(jī)的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼兒上了,“馬昊天,95分......”我一聽(tīng)心想:不會(huì)吧,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,我竟然考到了95分!毙那橐幌戮筒痪o張了,跟變了個(gè)人似的。開(kāi)心極了。我以后要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取期末考試也全考到90分以上,為考到90分以上喝彩,因?yàn)槲铱梢钥吹桨职纸o我的驚喜了。

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