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高一作文

時(shí)間:2021-02-26 19:49:26 高一 我要投稿

高一作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的高一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一作文合集8篇

高一作文 篇1

  就這今天上去給他們介紹自己的時(shí)候嘛,好像就是忘記介紹這個(gè)名字了,然后第1次自我介紹的時(shí)候也是忘記介紹說這也是來自哪里的了,但是今天的話這其他表現(xiàn)都是蠻好的,就是沒有讓他們知道自己的名字,就是你現(xiàn)在就是只以一個(gè)男生為中心,就是以自己最近最關(guān)注的那個(gè)男生,應(yīng)該不是最近的,就請段時(shí)間再關(guān)注的那個(gè)男生,也就是守護(hù)自己的那個(gè)人,是自己的守護(hù)天使,然后自己就覺得只要他知道自己叫什么,只要他了解了自己,只要他有關(guān)注自己就足夠了,其他人都不重要,所以真的就是很容易這樣子,很容易就喪失了那一種大局的眼光就很容易上升的一種局勢吧,就是今天也是那樣子,就今天覺得自己不需要去自我介紹了,因?yàn)樽约宏P(guān)注的那一個(gè)人,最在乎的那一個(gè)人,他已經(jīng)知道自己是教什么的了,就好像所有的自我介紹都是對他一個(gè)人說的這樣子,然后呢,所以就今天的話就在那上面介紹的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)他一直低著頭。

  那個(gè)時(shí)候還是蠻失望的吧,就有的時(shí)候看到他和其他女孩子走還是蠻近的,然后包括他在群里面是比較活躍,而且我們宿舍的那一個(gè)自己收藏的很好看的那個(gè)宿舍長他也跟我們說了說他主動(dòng)去加他了,然后自己就覺得其實(shí)在好看的女孩子面前,這些男孩子都沒有什么抵抗力的,他們在什么被動(dòng)他們都是會(huì)變得主動(dòng)的,就自己一直覺得自己在關(guān)注那一個(gè)男孩子,他是一個(gè)屬于比較被動(dòng)的人,但是沒有想到他會(huì)主動(dòng)去教其他的女生,所以就覺得其實(shí)如果真的喜歡的話,如果真的讓他想要對你好,讓他想要為你付出的時(shí)候,他們是可以主動(dòng)的起來的,這也就是這么想的就保護(hù)自己,雖然說自己在感情里面也是一個(gè)很被動(dòng)的人,當(dāng)時(shí)自己想要主動(dòng)去靠近另一個(gè)人的時(shí)候,自己是真的會(huì)主動(dòng)的,就像今天早上的話,我們不是開了那個(gè)會(huì)操結(jié)束宴會(huì)嗎,然后呢,就自己就在那里合照,合著合著自己就想要合自己的喜歡的那個(gè)女孩子,然后在一起合照,然后自己就主動(dòng)去說去主動(dòng)去找她。

  但是對于那一個(gè)自己不是很喜歡的那一個(gè)女孩子自己就什么都沒有說,即便她就在我們旁邊,但是自己還是假裝說過,這樣她在我們旁邊那樣子就是一個(gè)最喜歡的人,你真的就忍不住想要去靠近,忍不住就想要去提起對方對你的注意力忍不住就想要去讓對方明白,這也是有很多有點(diǎn)也想要讓對方理解質(zhì)疑對方對對方的那一些關(guān)照的,也想要去在對方面想吃,所以其實(shí)這一點(diǎn)所以有的說也是蠻明白的,也是蠻清楚的,但是自己還是會(huì)很自我欺,自欺欺人吧,就算自己其實(shí)自己就很在乎那個(gè)男孩子,但是自己有的時(shí)候也是會(huì)表現(xiàn)的說一點(diǎn)也不在乎那樣子,自己確實(shí)也是會(huì)有什么表現(xiàn),所以自己就會(huì)自我安慰說,其實(shí)他也是那樣子的人,但其實(shí)都是自己的自作多情,他就安慰罷了。

高一作文 篇2

  一盞孤燈映出了我的身影。已是深夜,我與一支筆共同奮斗著。終于,解決了大部分的習(xí)題。停下筆,看到桌旁的一杯茶,散發(fā)著縷縷輕煙的茶水顏色已沒了最初的顏色。這時(shí)才發(fā)覺,水已經(jīng)被換過不知幾次了?粗墙跬该鞯牟杷蛄艘豢,原來,茶已散盡了它那最初濃郁的味道。

  閉上眼放松一下,驀地驚醒,似乎自己也同那茶一般,丟了最初的味道。

  曾幾何時(shí),自己還是河邊的那小小頑童。捉魚、摸蝦、游泳,亦或是與小伙伴們一起嬉鬧。玩累了,倚在河邊的一塊大石頭上睡一會(huì)兒。等醒來后,繼續(xù)與小伙伴們玩。仿佛那時(shí)的自己只想著玩。有時(shí),自己會(huì)覺得煩,不想玩了。卻意識到:除了玩兒,自己沒有什么可以做的事情來消遣時(shí)間。

  現(xiàn)在,為了學(xué)習(xí)或者說是為了自己的未來,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間仿佛變短了,常常是攻克一個(gè)題后發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過去了半個(gè)小時(shí)亦或更多。這與小時(shí)候?qū)τ跁r(shí)間的認(rèn)知截然不同。其實(shí),時(shí)間是不會(huì)變的。之所以會(huì)有變化,那是因?yàn)樵诓恢挥X中,我們的心境已悄悄地變了,而我們身上那最初的味道也變了。

  兒時(shí),媽媽每天都變換著菜肴,想方設(shè)法的讓我吃飯。于是,我也被一盤盤色澤亮麗的菜所吸引,漸漸地愛上了吃飯。長大了,學(xué)業(yè)的繁重和學(xué)習(xí)上的壓力都迫使我不得不把一分一秒的時(shí)間打緊。也讓我不得不經(jīng)常在外面吃飯。偶爾在家吃一頓飯也只是草草了之,現(xiàn)在,吃多了外面的飯,到頭來卻發(fā)現(xiàn),還是媽媽做的飯味道最好。我想,媽媽用心做的每一道菜,都蘊(yùn)藏的濃濃的愛吧。

  小時(shí)候,喧嘩的鬧市總是吸引著我。從閃爍的霓虹燈到各式各樣的廣告牌,從擁擠的商鋪到冷清的角落。而現(xiàn)在,我寧愿捧著一本書坐在公園的一個(gè)寧靜的角落,倚在一棵樹下靜靜閱讀,品味書中的一字一句。偶爾樹上飄下一片葉子落在身旁,撿起來,夾到書中做成標(biāo)本。累了,索性把頭倚在樹上。閉上眼,讓陽光照在身上;讓耳朵聆聽歡快的鳥啼聲、簌簌的樹葉聲,聆聽這自然頌歌?粗鴷夏且粋(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符。身上那熱于喧鬧的味道變成了一份份淡泊、寧靜。

  睜開眼,表盤上的時(shí)針已經(jīng)慢慢爬過了12。手中的茶也僅存一絲溫?zé),將手中的茶一飲而盡。正當(dāng)我感嘆時(shí)間流逝飛快的時(shí)候,一股熟悉的味道在口腔彌漫、膨脹、爆炸。這不就是那茶最初的味道嗎!沉淀、凝聚,更為深沉,也越發(fā)濃郁。我的心豁然開朗,我身上那最初的味道仿佛在凝聚,心中也迎來了那久違的豁達(dá)。

  心,造就了我們身上的味道。慢慢改變的心境也改變了我們身上的味道。我們那最初的心境被時(shí)間鋪上了一層灰,吹散灰燼,找回自己的初心,那么我們身上最初的味道也就會(huì)回來。

高一作文 篇3

  “ 因?yàn)閻壑愕膼,因(yàn)閴糁愕膲簦员瘋愕谋瘋,幸福著你的幸福,因(yàn)槁愤^你的路,因?yàn)榭噙^你的苦…。。”一首《牽手》,讓我沉迷其中,腦海中憶起許多過去的往事。

  相遇便是緣。能夠牽手走過一生是一種緣分,即使不能牽手,即使只是攙扶,也是一種緣分。

  那天,烏云密布,我獨(dú)自漫步在小區(qū),聽著風(fēng)的呼嘯,嗅著空氣的清香,感受著大地的撫摸,看著遠(yuǎn)處的樹木,陷入沉思!奥 币宦曤婇W,把我從我的世界拉回了現(xiàn)實(shí)。我抬頭望著天,感覺到了雨的降落,我轉(zhuǎn)身要回到那個(gè)躲避風(fēng)霜雨雪的港灣——家。這時(shí),雨下大了,好像不希望沒有人看它為人間作出的貢獻(xiàn)。我加快了腳步,任雨水隨風(fēng)飛濺,一時(shí)間,我感覺自己好像懸在了半空,直到聽到一聲巨響,我才發(fā)覺自己已經(jīng)成為了大地的保護(hù)膜。當(dāng)我想起來時(shí),卻覺得自己被引力狠狠吸住了,看著往來的人群,卻沒有一個(gè)人來幫助我。我霎時(shí)間看透了人世間的一切,我只好讓雨水來沖毀我心中的悲憤。我忽然感覺到了一絲溫暖,轉(zhuǎn)頭看,一只溫暖的大手,向我伸來,在這只手的幫助下,我終于站立起來,還沒來得及張口感謝,那個(gè)身影早已遠(yuǎn)走,看著那遠(yuǎn)去的背影,我閉上眼睛,感受這愛的余溫。

  雖然,只是相遇,不曾相知,但他卻成了我的人生中一縷助行的風(fēng)。從那時(shí)起,我才真正懂得了攙扶的意義。原來攙扶不需要相知相識,只要?jiǎng)e人需要我們時(shí),伸出愛的手,溫暖她心,讓攙扶形成相互理解的本質(zhì)。

  瞬間的幫助、瞬間的愛,讓我產(chǎn)生了極大的震動(dòng),它使我忽然之間有了一種沖動(dòng)。我要用同樣的行動(dòng)在別人需要幫助的時(shí)候,不假思索的攙扶他人,讓愛隨風(fēng)飄揚(yáng)。

高一作文 篇4

  予嘗聞聚星塔者,高也,屹立于盱江東岸。臨近而望,若張鷹之翅,似入云神鐘,成九天之威,就君王之業(yè)。漁者,棹江而行;船者,遇浪而破;智者,憑欄而思;情者,依水而戀。夫萬態(tài)之變化者,盡付其中。夕陽漸射,日影欲迷,斑波于巨浪之上,溫柔于華木之間。感傷情低,令心漸冷。

  更值學(xué)苦之時(shí),伴兩三摯友,行至其間,但見前臨盱江,后附群山,碧峰疊翠,桑積云堆。其江湯湯而行,青郁郁似溫天碧環(huán)。江水泛泛,漁歌聲聲。鷗鷺沙汀隱隱,渡口小蒲悠悠。時(shí)而拂風(fēng)水面,細(xì)鱗蕩漾。

  觀紫峰入蒼,孤塔臨江;四圍空闊,八方玲瓏。野橫曠影,驚獨(dú)宿之烏鴉;光射平江,照雙棲之鴻雁。故欲書情縱覽,放任不拘。嘆人生何樂,且悲且喜。

  極覽山下之景,欲聞塔上之情。便尋其路,迂回宛折,更深入淺出。轉(zhuǎn)角忽至,白磚素瓦,青色映塔。且受八面之天風(fēng),倚千層之石磷。萬里征帆,納一天爽氣。江吞龜背,山聳龍躍。雖無千峰競秀,萬舸爭流,瀑布斜飛,藤蘿倒掛,但有此景者,夫生之何所欲,死亦何所懼,皆臨此情忘矣!

  臨其閣,思卻漸起。夢家鄉(xiāng)萬景,故有以下云者:

  麻姑山青煙裊裊,盱江水碧波漾漾。曉霞連映萬年橋,暮云深鎖姊妹峰。

  景美至哉,則能抒郁郁之情;?qū)W海失利,或友情受挫,然此景豈負(fù)耶!時(shí)有情侶依依,夫妻雙雙,柔情語夢,含蓄且長。觀虎壯之士,得志之人,登高致遠(yuǎn),極情壯思,乃覺人生之萬事皆盡然。始悟美之至則可凈心矣。身輕體快,怡然回府。

  吾愛吾鄉(xiāng),由此之美也。吾得悟于美之道也。

高一作文 篇5

  窗外的天空透過玻璃窗顯得更加灰暗,心情因受到它的影響也變得郁悶。

  風(fēng)還在不停的吹刮著,沒有樹葉被風(fēng)吹打的聲音,只有窗戶旁有風(fēng)呼嘯的呼呼響聲。教室里的同學(xué)們都在靜靜的做那些題海什么的,只有我扭著脖子望向窗外。我無法形容此時(shí)此刻窗外的景象,因?yàn)槲业奈淖痔珔T乏了。但我還是想把它記下來。窗外的樹異常挺拔,我想它們一定在此生長了許多年,但是樹枝在經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)吹日曬雨淋之后顯得衰老,身上黝黑的樹皮開始慢慢破裂開來,它們?nèi)讨弁聪蛏n天伸長。樹葉被風(fēng)吹盡了,只有光禿禿的樹枝在那彎彎曲曲的散開。不!我看到的不是這樣的。我看到不遠(yuǎn)處的樹枝上仍有幾片樹葉留戀著樹枝,頑強(qiáng)的.抵抗著風(fēng)的吹打。雖然它們在枝丫上搖曳,但始終沒有離開樹枝。也許它們想頑強(qiáng)拼搏到最后一刻,即使只有一絲葉脈連接在樹枝與它們之間,也決不離開。那是決不放棄信念。風(fēng)還在繼續(xù)吹打著它們,漸漸侵蝕著它們,一點(diǎn)點(diǎn)摧毀它們的防線,使綠色褪去變得枯黃,那種不廢吹灰之力就可以擊碎的顏色。但風(fēng)太小看它們了,它們沒有放棄,雖然身體已變得殘缺。風(fēng)漸漸變?nèi)趿,它終于停歇了,樹葉也慢慢停止了身體的擺動(dòng)安靜下來了。就在一切即將平靜時(shí),可怕的事情發(fā)生了:那堅(jiān)持了許久的樹葉落下了,在空中舞著落向大地。

  是它們耗費(fèi)完精力了嗎?不!不是的!那是它們在為后代鋪墊前進(jìn)的道路。那個(gè)不認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué)站起來。我一驚,將目光轉(zhuǎn)移到講臺上與老師嚴(yán)厲的目光正好相對,最后免不了站在座位上,可心中還在想著那幾片落葉。

高一作文 篇6

  你可能會(huì)和我有同樣的經(jīng)歷,看到現(xiàn)在的小孩子在大人面前數(shù)數(shù)就有一定的感觸。

  感觸來自于過去,過去的記憶對你造成了當(dāng)時(shí)的影響,回想起來,那個(gè)時(shí)候確實(shí)是挺美好的日子。

  在我小的時(shí)候,不用去上幼兒園,那個(gè)時(shí)候只有學(xué)前班,可能在一些經(jīng)濟(jì)好點(diǎn)的城市里會(huì)有幾所幼兒園,但是在我們這個(gè)農(nóng)村的地方?jīng)]有一所獨(dú)立的幼兒園,只有一所小學(xué),小學(xué)最低的年級就是學(xué)前班,學(xué)前班過完之后就是一年級。那個(gè)時(shí)候我們上學(xué)前班只需上一年,一年之后上一年級,但一年級不能算是正式的一年級,而是說得上兩年的一年級,因?yàn)榈谝荒甑乃愦蟀啵偕弦荒昃拖喈?dāng)于是正式的一年級。

  我上學(xué)比較晚,6歲才上學(xué)前班,7歲的時(shí)候上大班,8歲的時(shí)候上一年級,要說我年紀(jì)比較大,但是和我同學(xué)們相差也沒有多少,也就是一歲左右。

  那個(gè)時(shí)候我經(jīng)歷了一個(gè)特別好的老師,他姓張,他教我們一年級,20多歲,算是新來的一個(gè)老師,高中剛畢業(yè)。雖然說他高中畢業(yè),但是他教學(xué)來說是相當(dāng)好的,他得過很多的獎(jiǎng)項(xiàng)在咱們小學(xué)。然后我們學(xué)生也是比較喜歡他的,他講課非常的有意思,而且和同學(xué)們互動(dòng)起來很有話題,也導(dǎo)致我們這個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀。

  在小學(xué)的時(shí)候,我開始學(xué)數(shù)數(shù)是在學(xué)前班那個(gè)時(shí)候,一個(gè)年紀(jì)40多歲的男老師對我們這些小孩并沒有什么耐心,似乎什么都不教,數(shù)數(shù)自然也是不教。到了期末考試的時(shí)候,直接把答案寫在黑板上讓我們抄上試卷,然后應(yīng)對一下教育部的檢查。我現(xiàn)在回想起來,確實(shí)是比較討厭那個(gè)老師,可是當(dāng)時(shí)卻并沒有多大的討厭,可能是因?yàn)槟晟侔伞?/p>

  直到我和同學(xué)們遇到了新老師,也就是上面說的新來的那個(gè)姓張的老師,他讓我們的學(xué)習(xí)變得有意思起來。他教我們數(shù)數(shù)很有耐心,很多時(shí)候他就是那個(gè)認(rèn)真和藹樣子。所有的孩子都很喜歡聽他的課,學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)十分有興趣。

  他教了我們兩個(gè)月,就把我們訓(xùn)練成能夠從1數(shù)到100的小孩了。有時(shí)候回家還在大人面前炫耀炫耀說,我今天又學(xué)了幾個(gè)數(shù)字,然后能夠連在一起讀了。

  那個(gè)時(shí)候真的是非常的開心,學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù),在日常生活中也比較實(shí)用。然后大人們也比較高興,學(xué)了數(shù)數(shù)之后,我就開始用家里面的豆子啊或者大米啊作為“研究”的對象,將它們進(jìn)行一個(gè)種類數(shù)字分類。有時(shí)候家里面的農(nóng)作物需要幾個(gè)幾個(gè)的放在一起,有時(shí)候播種也需要帶上我,這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)就能夠幫助他們了。

  那位姓張的年輕老師陸陸續(xù)續(xù)地教了我們5年,有時(shí)候?qū)W校里面缺人手,就找他來做好另外科的老師。離開小學(xué)的那一天,我們都揮手告別、熱淚盈眶,似乎忘不了那種熾熱親密的師生情。

  然后我就5年多沒有見他了,不知他現(xiàn)在過得怎么樣。當(dāng)時(shí)沒有留下任何的聯(lián)系方式,小學(xué)的老師早已變了樣子,沒辦法拜訪他了。

  其實(shí)最令我感動(dòng)的也并非只有他教我數(shù)數(shù),更重要的是他教我們在日常生活中怎么去解決困難,很多的時(shí)候他給我們上這個(gè)心理課或者是一些技巧課。這些課程在其他的學(xué)校都是沒有的,只有在他的課堂上我們能夠聽到這種非常的勵(lì)志,非常的有意思,非常的實(shí)用的演講,他帶領(lǐng)我們走向成熟的世界……

  每當(dāng)我看見鄰居的小孩子在大人面前數(shù)數(shù)的時(shí)候,我都有一種慚愧和難過的心理,因?yàn)槲也荒軌蛟僖娢业膶?dǎo)師。

高一作文 篇7

  茫茫冬季,白雪紛飛,惟有耐住了三季的梅花一枝獨(dú)放;浩瀚的大海中有座小島孤獨(dú)聳立,了無生氣,然而有一天,耐住了千年寂寞的火山忽然爆發(fā),噴涌而出奔流而下的巖漿構(gòu)成了輝煌燦爛的圖景,令人嘆為觀止,以孤獨(dú)為話題的作文。(由此及彼,引入話題)人生又何嘗不是如此?人生自是有喜悅,有歡樂……但是人生更多的是孤單寂寞。然而寂寞并非全然令人生厭,一個(gè)人如果身處寂寞之中,還能夠自尊、自強(qiáng)、自省,那就有可能感悟人生真諦,忘記世間庸俗,創(chuàng)造人生輝煌。(緊扣話題,提出中心論點(diǎn))

 。▽⒅行恼擖c(diǎn)分解成三個(gè)分論點(diǎn)論證)

  寂寞是毅。唐僧玄奘,26歲冒險(xiǎn)出國,首尾17年,行程5萬里,歷經(jīng)130多個(gè)國家,足跡遍及印度,精通“經(jīng)”、“律”、“論”三藏,集其大成,終成一代宗師,普渡眾生,事業(yè)何等輝煌。然而,你知道嗎?西行途中,他終日面對窮山惡水、漫漫長途,只與黃卷青燈為伴,只與行李白馬為伍;到了異國他鄉(xiāng),語言不通,風(fēng)俗殊異,雖四大皆空,終不免寂寞。(正面論證)如果他經(jīng)不起寂寞,他豈不只是異鄉(xiāng)一抔黃土一具骷髏?如果他經(jīng)不起寂寞,怎么取回真經(jīng)佛法普渡眾生?如果他經(jīng)不起寂寞,又怎么會(huì)有《西游記》中對一心向佛意志彌堅(jiān)的圣僧玄奘的千古頌揚(yáng)?(反面論證)玄奘化寂寞為毅力,以寂寞之心,弘揚(yáng)法度,弘揚(yáng)人的品質(zhì)。(緊扣話題,分析材料,論證小論點(diǎn))

  寂寞是癡。冰心是中國現(xiàn)代文學(xué)史上著名的女作家。7歲的她就開始讀《三國志》《水滸傳》《聊齋志異》,雖然讀得一知半解,但是興趣越發(fā)濃厚,稍大一點(diǎn),她竟然習(xí)慣于枯坐書桌旁,連最喜歡去的海邊也不去了,一天到晚把自己關(guān)在房間里。她似乎被伙伴遺忘了,她也把伙伴給遺忘了。房間里是書,腦海里是人物和故事。別人都在為她的孤寂擔(dān)心,可是她并不意識到也許根本不明白什么叫寂寞。就這樣一天一天的孤寂著,就這樣一天一天的癡迷著。終于有一天,中國文壇上多了一位清新亮麗的女性,她以畢生的精力創(chuàng)作了大量的作品感染著一代又一代的讀者。冰心化寂寞為癡,在喧囂的塵世掃出一方凈土,凈化自己,她對寂寞做了最好的詮釋。藝術(shù),特別是真正的藝術(shù),注定是孤獨(dú)人的事業(yè)。古人說:十年寒窗無人問,一舉成名天下知。藝術(shù)家、思想家、政治家、乃至企業(yè)家,誰沒有經(jīng)歷過詩人那樣“無人問”的“寒窗”呢。即使名成利就的人,在再創(chuàng)業(yè)時(shí),面對的,依然是“無人問”的“寒窗”,有時(shí)何止“十年”,也許一生。所以,寂寞是癡。

  寂寞是創(chuàng)造。愛迪生在寂寞中不懼怕失敗,從失敗中一次又一次創(chuàng)新,終于有了許許多多的發(fā)明創(chuàng)造。寂寞中人,感情最為豐富細(xì)膩,能夠體驗(yàn)人所不能體驗(yàn)的生活,感悟人所不能感悟的道理,發(fā)現(xiàn)人所不能發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)想,獲取人所不能獲取的能量,最后成就人所不能成就的事業(yè),中學(xué)生作文《以孤獨(dú)為話題的作文》。

  朋友,我知道你渴望輝煌;但是渴望輝煌的你,能擁抱寂寞嗎?(緊扣話題,再點(diǎn)中心論點(diǎn)。反問句收尾,簡潔有力)

高一作文 篇8

  他走了,他真的走了,他不會(huì)再回來了,而這是永別,我們也不會(huì)再見了!

  上車的時(shí)候天已經(jīng)黑了,一路上所有人的心情都很沉重,而我只是認(rèn)為很無聊罷了。

  到家鄉(xiāng)的第一件事不是吃飯,而是去看看他——祖父。當(dāng)天祖父躺在小床上,白色的被子蓋住了他的全身,只能看見一雙鞋子和帽子。鞋子很干凈,應(yīng)該是沒有穿過或是洗過了;帽子偏向于黑色,十分嶄新。祖父的臉被白被子遮住了,不知道老人是怎樣的表情,他應(yīng)該很幸福,因?yàn)樗暮⒆觽兓貋砹耍〉暮⒆觽兯坪鹾茈y過,舅媽坐在床頭,一手燒火,一手抹淚,眼淚在她的臉上流淌。我并沒有什么感觸,因?yàn)槲宜坪踔皇侵酪兴娓福渌氖裁匆膊磺宄?/p>

  我出生時(shí),他已經(jīng)七十幾歲了,我也很少回去看他。那年我才六歲,祖父已八十高齡,聽說他身體越發(fā)不好了,我們?nèi)胰硕蓟厝チ恕?/p>

  “祖父!”外婆讓我問他記不記得我是誰,于是我照做了,“您知道我是誰嗎?”祖父笑了,皺紋變深了,眼睛便小了,嘴巴慢慢的動(dòng)著:“這不是佳佳嗎?怎么放假了?”祖父的手握住我的手,那雙滿手都是繭、皺紋的手又撫摸著一雙稚嫩的小手,我有時(shí)都擔(dān)心那雙粗糙的手會(huì)不會(huì)把我的皮膚磨壞!白娓肝沂切∮暄!您不記得啦?”我努力想讓祖父記起我來,后來我發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞——他似乎并沒有聽我說話或許也與他年長有關(guān)耳朵不好使了,他只是一直在微笑。而那微笑也烙在了我的腦海中。

  “女兒!”媽媽的聲音把我從回憶中喚醒,“走吃飯去!蔽液蛬寢屪叱隽朔块g,在壩子上匆匆的吃完了飯,沒想到還要經(jīng)行這樣的儀式……

  我們手上拿了一炷香,圍著壩子繞圈,最前面的那個(gè)人在說一些我聽不懂的話,我也懶的去領(lǐng)會(huì),只是跟著他們走。儀式完后,媽媽把我衣服上的布剪了下來。我好像丈二和尚——摸不著頭腦,問媽媽:“媽媽為什么要剪衣服?”媽媽眼睛里噙滿了淚水,差點(diǎn)就流了出來:“這樣你祖父才知道我們家有多少人!薄芭!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:祖父怎么會(huì)不知道我們家有多少人呢?剪完衣服我們就回家了。

  第二天早上,對面的山蓋上了一層輕紗,空氣很潮濕,天似乎哭過。今天他要離開我們了,他要去一個(gè)不同的世界,他要去找他的妻子了。今天早上意外的安靜,如果我沒記錯(cuò)的話今天應(yīng)該是趕集日,原本應(yīng)是個(gè)熱鬧的日子,可今天的氣氛十分不同,我對趕集也只字不提。

  我媽媽手里拿著花圈,我走在隊(duì)伍的后方,手里拿的是柱香。我們走到了一塊田上,田的正中方有土堆,也不知道是什么用的。

  “滴哩噠啦”聽到了一種奇怪的聲音,我們一行人不約而同地朝發(fā)聲處看去:是祖父被人抬到了土堆處。我的姨婆、外婆、父母……跪在了土堆上,而我……在一旁發(fā)呆。我不知道我應(yīng)該干嘛,但其實(shí)我是想看看祖父還在微笑嗎?我還想問問他記得我是誰嗎?最終我只是看著祖父從我身邊被抬走。祖父被放在了土堆前的凳子上,聽見有一人大喊:“入土!”我并不認(rèn)為發(fā)生了什么大事,可我的親人們再也忍不住,失聲痛哭起來。

  當(dāng)最后一鏟土移到祖父身上時(shí),我知道他離開我了,以后我也不會(huì)再有祖父了。

  再見了,祖父!

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