【精選】中考作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的中考作文5篇，歡迎大家分享。
中考作文 篇1
佇立在十字路口，我猶豫不決，向左？向右？向前？還是在原地？左邊向我招手，右邊對(duì)我呼喊，原地拉著我不放，而前方發(fā)出了沉重的嘆息……
終于，我向原地妥協(xié)，注意著眼前的繽紛，圍繞著原地穿梭，留下的卻只有大大小小的圓圈，站在這些圓的中心，我又聽(tīng)到了那沉重的嘆息……
我?jiàn)^力跳出圓圈，掙脫原地的束縛，正準(zhǔn)備舉步向前，卻被歡呼雀躍的左邊與右邊帶進(jìn)了他們的世界。這情的左邊和右邊，這積極的左邊和右邊，總給我?guī)?lái)驚喜。
左邊與右邊總是那么的好動(dòng)，似乎一刻也不曾停，先前的熱情積極由被迫的忙碌所取代，慢慢的，我的意識(shí)變得麻木起來(lái)，只是不停地忙碌著，忙碌著……這時(shí)，我又聽(tīng)到了那沉重的嘆息……
我決絕地與左右告別，頭也不回的邁向了前方。這前面的路可真痛苦!這前面的路可真難走！雙腳疼痛得厲害，可我卻始終無(wú)法放棄。左邊與右邊始終在我身旁盤(pán)旋，可我卻不愿搭理，自始自終都遙望著前方。呵！前方，我來(lái)了！
在這段并不輕松地追尋前方的路上，我經(jīng)歷了以前從未有過(guò)的狀況，思考以前從未出現(xiàn)的文體……我的生活充斥著一種全新的氣息，我沉醉在這全新的生活中，繼續(xù)向前邁進(jìn)。
終于，我到了這段的盡頭——又一個(gè)十字路口，但這次我沒(méi)有遲疑，我邁著堅(jiān)定的步伐向前奔進(jìn)，只聽(tīng)見(jiàn)左右與原地懊惱的低呼，而前方卻傳來(lái)了由心而發(fā)的爽朗笑聲……
中考作文 篇2
秋風(fēng)使得你和我分開(kāi)了，我也許永遠(yuǎn)看不到你了，不知道為什么，自己有好大的傷感。如同自己真的要斷腸了一樣，是如此的痛恨交集。我開(kāi)始猶豫，我的心緒十分的亂。我震驚你是我的血虛，我需要你的關(guān)愛(ài)，你是真的的，而你為什么指著不語(yǔ)？因?yàn)槟闩聡樧吡宋覇幔课沂鞘裁�？是你的天使？還是你的奴隸？我一直以來(lái)不岑抱怨過(guò)，開(kāi)始我以為你是一個(gè)好人的呢！可是和你漸漸地相處了一段時(shí)間，我明白了這一切，你便不是那么的溫馨，你便不是那么的單純，你有了自己的情感，你有了自己的心思。我有了你的后世，可是我不知道為什么，為什么人總是那么的多的人會(huì)變得如此的快，我開(kāi)始有了李清照的傷感。不僅如此，我也開(kāi)了，我開(kāi)了自己的情感，唉？融入時(shí)尚不是我的特強(qiáng)，但是我可以去保存我的宗旨的接觸。完美？不是我的興趣，這也真是的，世人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有完美的人。但是人們卻都在爭(zhēng)取完美。我有理但是我不在到說(shuō)，因?yàn)槲乙詾樵谝磺卸家呀?jīng)沒(méi)有了意義了，僅此而已，罷了罷了，你已經(jīng)去了，我也不再追求什么，我只是希望你可以明白這一切，知道嗎。
“真的嗎”你果然問(wèn)了。
但是我不會(huì)告訴你的，因?yàn)槲摇聊墙疱X(qián)，沉默也是玉。除了祝福你我還可以說(shuō)什么呢？可是你卻告訴我一切都已經(jīng)晚了。
祝福永遠(yuǎn)不會(huì)遲。
中考作文 篇3
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎;
友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗;
友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)，友情作文的結(jié)尾。
友誼，是使我快樂(lè)的天使;
友誼，是比櫻桃更甜的幸福;
友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的'重要零件!
開(kāi)啟記憶，對(duì)友誼的釋譯源源不斷地涌出。有時(shí)，友誼似一棵炎炎夏日里的大樹(shù)，讓我在它的樹(shù)陰下小憩片刻;有時(shí)，友誼似一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指引我的方向;有時(shí)，友誼似一灣溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛科v的船帆。它其實(shí)又似一杯苦茶，喝了才可品出其中的香，我和她的友誼就是這樣……
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè);是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
關(guān)于朋友，在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠(chéng)”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則�！案呱搅魉捴簟�、“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”這是我們，對(duì)朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。
其實(shí)，無(wú)所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o(wú)所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養(yǎng)，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。
總而言之，我們不僅要培養(yǎng)右情。因?yàn)槲覀兛梢詻](méi)有功業(yè)，決不能沒(méi)有朋友;我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對(duì)背叛。關(guān)于友情，最后讓我們用余秋雨先生的話作結(jié)尾吧!
俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，追求友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前。
一個(gè)沒(méi)有友誼的人，等于這個(gè)世界上沒(méi)有同類，唯有他孤獨(dú)一人。有了友誼，就有了朋友，就有了關(guān)心自己的人，自己的生活就有了意義。
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語(yǔ))
友誼是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;友誼是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪;友誼是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把;友誼是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
友誼是水，倒映出常青之樹(shù);友誼是樹(shù)，擎起心靈的天;友誼是天，布滿幸福的星;友誼是星，帶給你美麗心情。
友誼--天長(zhǎng)地久的憑證，在別人危難的時(shí)候伸出友誼之手，自己危難的時(shí)候得到的就不在是白眼冷遇，而是熱心的幫助
活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。而那天，我的畫(huà)失去了顏色。
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè);是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè);是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
中考作文 篇4
中考即將來(lái)臨，但現(xiàn)在說(shuō)分離還早；中考即將來(lái)臨，但現(xiàn)在說(shuō)成功還早；中考即將來(lái)臨，但現(xiàn)在說(shuō)失敗還早。一切的一切，我們都不能過(guò)早下結(jié)論。
還沒(méi)畢業(yè)現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，但還沒(méi)畢業(yè)，可有些同學(xué)現(xiàn)在天天不學(xué)習(xí)，一天就知道寫(xiě)同學(xué)錄，其實(shí)這也能理解，畢竟我們是有七情六欲的人類，我們?cè)谝粋�(gè)大集體中生活了整整三年，多少有了些感情，但相比較我們現(xiàn)在在這里個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的，還不如好好珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，我們還沒(méi)畢業(yè)，只是即將畢業(yè)，那怕還有一分鐘，一秒鐘，那也是沒(méi)畢業(yè)，不能說(shuō)的過(guò)早，還沒(méi)有畢業(yè)。
還沒(méi)成功初三四個(gè)班，有許多胸有成竹的人，總覺(jué)得自己能考的上重點(diǎn)高中，所以一天很悠閑，但話說(shuō)回來(lái)，你們真的能保證自己一定能考的上嗎，不，不能，這些都是說(shuō)不定的，例如你現(xiàn)在是全校第一名，但到中考實(shí)戰(zhàn)時(shí)，你也許只是全校前十名，中考不可能出的題目都是你會(huì)的，每個(gè)人都有每個(gè)人做題的弱項(xiàng)，所以你們自己也不能保證自己一定能考上重點(diǎn)高中。不能說(shuō)的過(guò)早，還沒(méi)有成功。
還沒(méi)有失敗學(xué)校有胸有成竹的人，當(dāng)然也有灰心喪志的人，他們總說(shuō)自己肯定考不起重點(diǎn)高中，所以一天干脆不學(xué)了，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果做什么事連你自己都放棄了，那別人也幫不了你的，最后你也會(huì)失敗。如果每天多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，平常多寫(xiě)一些題目，說(shuō)不定中考還能讓你們遇到一樣的題呢，所以只要有一絲希望，你便不要放棄，應(yīng)抓住這一絲希望。不能說(shuō)的過(guò)早，還沒(méi)有失敗。
醫(yī)生給病人看病，如果過(guò)早下結(jié)論，可能就會(huì)失去一條生命；老師教導(dǎo)學(xué)生，如果過(guò)早下結(jié)論，可能就會(huì)失去一位人才；我們做事情，如果過(guò)早下結(jié)論，可能就會(huì)失去一件事的本身意義。
中考作文 篇5
好幾年來(lái)，我一直喝一種藥。醫(yī)生說(shuō)我必須堅(jiān)持！于是，我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！
味道微苦！
我喜歡喝藥的時(shí)候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！
多年來(lái)，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。
我用右手畫(huà)畫(huà)，雖然我一腔熱誠(chéng)，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫(huà)卷開(kāi)始不斷讓自己惡心，我丟掉畫(huà)筆，逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂！
右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！
然后，右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開(kāi)始懷疑這不是一個(gè)女生的右手！我拒絕寫(xiě)字，我不想侮辱我聰明的祖先！
接著，有了以下一幕：
小學(xué)三年紀(jì)的課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定！
那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問(wèn)：你為什么這樣不爭(zhēng)氣！
更讓我難過(guò)的是，這一次，我將愧對(duì)祖先，因?yàn)樵谖业挠沂掷�，將誕生一本寫(xiě)滿丑陋的我也不認(rèn)識(shí)的方塊字！
我的右手我的心痛！
因?yàn)樘嗵�，我必須用我的右手�?xiě)字！我用我的右手翻書(shū)，我用右手打球，但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！
因?yàn)椋嚎嗫?苦2
后來(lái)，終于有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫(xiě)出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動(dòng)！
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
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