寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

小升初滿分作文

時(shí)間:2021-02-26 17:32:48 小升初 我要投稿

【熱門(mén)】小升初滿分作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男∩鯘M分作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小升初滿分作文 篇1

  我們有一個(gè)美麗的學(xué)校,在學(xué)校的西部有個(gè)妙不可言的操場(chǎng)。沿著后花園的石子路走去,就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪,那就是我們的操場(chǎng)。

  一走進(jìn)操場(chǎng),就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪,包圍草坪的是一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場(chǎng)的在跑道的旁邊有許許多多的小椅子。椅子的左邊有一排排高大的樹(shù),就像一個(gè)個(gè)綠色的環(huán)保衛(wèi)士挺立在那里,時(shí)刻提醒我們不要亂扔垃圾。操場(chǎng)的右邊是一塊草地,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草就迫不及待地鉆出地面,好奇地看著這美麗的世界。

  在操場(chǎng)的中間,有一個(gè)主席臺(tái)。星期一的時(shí)候,會(huì)舉行升旗儀式,全校3000多學(xué)生都在這里,面向鮮紅的國(guó)旗,唱著光榮的國(guó)歌,升旗手緩緩地把國(guó)旗升上旗桿。下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……當(dāng)上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這里進(jìn)行跑步比賽。“咔嚓,咔嚓”的聲音,形成了一首美妙的樂(lè)曲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上你爭(zhēng)我?jiàn)Z地打籃球、踢足球,可熱鬧了。

  我們學(xué)校操場(chǎng)真是美不勝收啊!歡迎你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。

小升初滿分作文 篇2

  大家都知道,語(yǔ)文在歷年的考試中都占據(jù)著很大的一部分內(nèi)容,而作文也是語(yǔ)文試卷中分?jǐn)?shù)最高的一項(xiàng)試題。怎樣去審好作文的題目思路才是寫(xiě)作文的第一步,下面就來(lái)為大家介紹一下作文的審題方法分析:

  命題作文:

  命題作文,要審清題目中的“題眼”和“題限”。“題眼”就是題目中的關(guān)鍵詞!邦}限”,即題目限制的記敘范圍。

  例:我的好朋友

  提示:風(fēng)雨人生路,朋友可以為你擋風(fēng)寒,為你分憂愁,朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手,是你登高時(shí)的一把扶梯。請(qǐng)用一兩件事來(lái)介紹你最好的朋友,寫(xiě)出他的特點(diǎn)。寫(xiě)一篇450字以上的記敘文。

  審題解讀:題目中的核心詞是“好朋友”,因此這是一篇寫(xiě)人為主的記敘文。文章要以第一人稱“我”來(lái)敘述!坝靡粌杉隆睂(xiě)出好朋友的“特點(diǎn)”。

  半命題作文

  半命題作文是指作文題目只出現(xiàn)一部分,另外一部分由考生自己去補(bǔ)充的一種作文題型。寫(xiě)好半命題作文首先要分析題目中已有文字部分所表達(dá)的意思。然后細(xì)讀提示中對(duì)空白處的要求和限制。再根據(jù)提示展開(kāi)聯(lián)想,搜尋最適合寫(xiě)的材料。補(bǔ)寫(xiě)文題時(shí)我們要充分利用半命題作文選材自由的特點(diǎn),在提示要求的范圍內(nèi),選擇自己認(rèn)為最想寫(xiě)、最有把握寫(xiě)好的內(nèi)容填在橫線上。

  例:____給予____

  提示:人們常說(shuō),“給予”是快樂(lè)的,我們?cè)?jīng)感受過(guò)他人給予的關(guān)懷,社會(huì)給予的磨煉,生活給予的啟迪;也曾將信任給予他人,愛(ài)心給予社會(huì),熱情給予生活……請(qǐng)圍繞“給予”選擇合適的材料,寫(xiě)一篇400字以上的紀(jì)實(shí)作文。

  審題解讀:這個(gè)題目的關(guān)鍵詞是“給予”,“給予”就是“給”的意思,它包括物質(zhì)上的給予和精神上的給予。“給予”是雙向的,既可以是他人給我,也可以是我給他人。“提示”中尤其要注意的是“人們常說(shuō),‘給予’是快樂(lè)的”一句,它點(diǎn)出了“給予”帶給人的感受,同時(shí)也為文章定下了情感的基調(diào),那就是“快樂(lè)”。

  “提示”中的幾個(gè)小句子同時(shí)起到了輔助選材的作用!八私o予的關(guān)懷,社會(huì)給予的磨煉,生活給予的啟迪”,提示了選材的第一個(gè)角度,他人、社會(huì)、生活給予“我”,“我”是接受者;另一個(gè)角度是,寫(xiě)自己把“信任給予他人,愛(ài)心給予社會(huì),熱情給予生活”,“我”是實(shí)施者。后面的省略號(hào)則涵蓋了更多的內(nèi)容。無(wú)論選取哪種材料,一定要注意寫(xiě)出“給予”的過(guò)程,寫(xiě)出“快樂(lè)”的感受。

  給范圍自擬題作文

  此類(lèi)作文命題思路是先明確一個(gè)“靶心”,再要求考生自擬題寫(xiě)記敘文。命題者在命題時(shí)為考生提供了一個(gè)簡(jiǎn)明的引領(lǐng)性提示。這些提示在材料選擇和習(xí)作思路上給了考生一個(gè)重要的導(dǎo)引,使考生對(duì)主題的感悟有了個(gè)性發(fā)揮的余地。

  審讀提示語(yǔ),首先抓住其中關(guān)鍵詞,其次,提示語(yǔ)中常常包含著命題者對(duì)選材范圍的規(guī)定,審讀時(shí)一定要注意分析“提示語(yǔ)”中各分句的意思。學(xué)會(huì)抓提示中的“選材點(diǎn)”,與自己的素材積累建立聯(lián)系。

  以20xx年和平區(qū)六年級(jí)升級(jí)考試作文試題為例:

  在喜慶熱鬧的春節(jié)、歡欣快樂(lè)的兒童節(jié)、幸福溫馨的生日、豐富多彩的周末……我們總是與家人、朋友、老師、同學(xué)們歡聚一堂。那場(chǎng)面多么令人留戀,那故事多么令人難忘。請(qǐng)你圍繞印象最深刻的一次“歡聚”,選擇合適的材料,寫(xiě)一篇450字以上的紀(jì)實(shí)作文,題目自擬。

  審題解讀:這是個(gè)提供了核心詞的自命題作文,核心詞是“歡聚”,“歡聚”就是快樂(lè)的團(tuán)聚。提示中第一句從兩個(gè)方面明確了選材的范圍!霸谙矐c熱鬧的春節(jié)、歡欣快樂(lè)的兒童節(jié)、幸福溫馨的生日、豐富多彩的周末……”羅列的生活場(chǎng)景都是考生所熟悉的,同時(shí)又點(diǎn)明了事情發(fā)生的時(shí)間,省略號(hào)還省略了其他的時(shí)間和場(chǎng)景,這樣讓考生人人有事可寫(xiě),有話可說(shuō)。“我們總是與家人、朋友、老師、同學(xué)們歡聚一堂!泵鞔_了文章要以第一人稱“我”來(lái)敘述,事情發(fā)生在“我”與家人、朋友、老師、同學(xué)這些人物之間。

  第二句話“那場(chǎng)面多么令人留戀,那故事多么令人難忘!币环矫嫣崾究忌鷮(xiě)“歡聚”不僅要有場(chǎng)面描寫(xiě),還必須有一個(gè)完整的故事情節(jié)作支撐。另一方面提示考生文章情感基調(diào)為留戀、難忘。

  第三句話“印象最深刻的一次‘歡聚’”突出了故事的難忘,明確了選材的典型性,點(diǎn)明了核心詞“歡聚”,要寫(xiě)出愉悅的感受。

  通過(guò)將提示語(yǔ)分層次解讀,把這些因素綜合起來(lái)考慮,我們的審題過(guò)程才算完整,題意才有可能理解正確。

小升初滿分作文 篇3

  藍(lán)天下的我們正昂首闊步,朝夢(mèng)想進(jìn)軍,向希望靠攏。此刻路上春光正好,我們正年輕。

  沉悶的命運(yùn)大鐘已敲響,等待我們的只有追夢(mèng)人的整裝待發(fā),萬(wàn)步齊進(jìn)。我們滿懷希望,腳踏四方,堅(jiān)定不移的走在追夢(mèng)的路上。就算烈日暴曬,就算雨打風(fēng)吹,就算寒風(fēng)刺骨,我們都不會(huì)退縮,因?yàn)樽穳?mèng)理想的人永遠(yuǎn)都不懼一切的勇士;追尋夢(mèng)想的人不會(huì)想困難、挫折、失敗低頭;追尋夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)是自信、美麗的代言人。

  現(xiàn)在,我們這群年輕,有朝氣、活力的高中生也正在努力不懈地追尋著心中神圣的夢(mèng)想,我相信在許多年后我們定然成為最美的太陽(yáng),傲立在央央華夏之中。

  關(guān)于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),有很多種付諸形式。古有有才之士學(xué)富五車(chē)不畏艱辛為夢(mèng)想而進(jìn)京趕考,今有莘莘學(xué)子孜孜不倦挑燈夜讀為夢(mèng)想而充實(shí)知識(shí)。這些無(wú)論是以哪種形式或方法而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的都必須要付出努力,只有經(jīng)歷過(guò)困難,享受過(guò)從蛹到蝶的華麗蛻變,才會(huì)明白其中的各般滋味。

  也許,在未來(lái)的路上我們會(huì)遇到很多困難,會(huì)遭受到很多挫折;也許,我們會(huì)在某一天被打得遍體鱗傷,再也爬不起來(lái)。那時(shí)我想這也許是對(duì)我們最大的考驗(yàn)吧!可是,堅(jiān)強(qiáng)的我們有怎么會(huì)如此輕易地選擇認(rèn)輸呢?如果真的有那么一天的話,我敢肯定的說(shuō),勇敢的人都會(huì)大聲的對(duì)困難說(shuō)“NO”,然后繼續(xù)想夢(mèng)想的頂峰攀登。

  是的,就像魯迅說(shuō)過(guò)的一樣“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,我們要的就是這股魄力,這種自信;▋翰粸檎l(shuí)開(kāi),也可以為自己開(kāi):世界不為誰(shuí)存在,也可以為自己存在。追求夢(mèng)想的腳步不會(huì)因掩飾的.羈絆而停止前進(jìn)。珍珠不也是扇貝經(jīng)沙粒的研磨才變得如此美麗晶瑩的嗎?所以,你,還在等什么!還不就此揮鞭起程,去追尋夢(mèng)想。

小升初滿分作文 篇4

  皎潔的月光照射在那張臉上,我仔細(xì)地端詳著。媽媽老了,烏黑的頭發(fā)里摻雜著幾根白發(fā),那雙炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮現(xiàn)在眼前。

  去年秋天,我的外婆患了膽結(jié)石,住進(jìn)了醫(yī)院,這可忙壞了媽媽。早晨,大家還在沉睡中,媽媽就悄悄地起床了,為我們做好早餐,便騎車(chē)到醫(yī)院去。一到那里, 就開(kāi)始忙碌起來(lái),給外婆收拾床鋪、喂飯、喂藥;晚上媽媽還要為外婆鋪床,然后打來(lái)熱騰騰的水,幫外婆洗臉、擦身,安頓外婆睡覺(jué),然后才拖著疲勞的身子回 家。

  媽媽不僅關(guān)心照顧老人,對(duì)兒女的關(guān)懷也是無(wú)微不至的。

  現(xiàn)在已經(jīng)到了秋天,大家都添了服裝,我的那套舊路丫 好幾個(gè)念頭了,想讓媽媽給我添件新的,可話到嘴邊卻咽下去了。有一天我終于忍不住向媽媽開(kāi)口了:“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)衣服可以嗎?我那衣服已經(jīng)穿了好久了,同學(xué) 們都笑我穿衣服那么寒酸。”媽媽滿不在乎地說(shuō):“嗯!哪些衣服還可以穿嘛!從小應(yīng)該......“好了,好了,不買(mǎi)就算了,說(shuō)這么多!”我把媽媽的話打 斷了,心想:媽媽真小氣,給我買(mǎi)件衣服都不舍得。

  其實(shí),我并不知道媽媽在給我織毛衣,一聽(tīng)到我說(shuō)要買(mǎi)衣服就飛快地趕織。到了半夜我醒來(lái) 看見(jiàn)媽媽還在燈光下一針一針地為我趕織毛衣,眼淚就不知不覺(jué)奪眶而出。過(guò)了十幾天,毛衣趕好了,媽媽把毛衣拿給我。我看了看美麗的毛衣,又看了看媽媽?zhuān)l(fā) 現(xiàn)媽媽為了趕毛衣瘦了很多,淚珠便叭嗒叭嗒地落下來(lái)了......

  我為有這樣的媽媽感到自豪,我在心里深情地呼喚:“媽媽。∧俏业暮脣寢?zhuān) ?/p>

  點(diǎn)評(píng):

  1.文章采用倒敘的手法,將讀者帶入往事的回憶,成功塑造了一位孝敬老人、疼愛(ài)子女的母親形象,字里行間滲透著一種真摯的感情。

  2.文章中的對(duì)話體現(xiàn)出了人物個(gè)性特征,符合角色心理。

  3.語(yǔ)言樸實(shí),條理清晰,內(nèi)容全面,層次分明,中心明確。

小升初滿分作文 篇5

  我是一顆鵝卵石,一顆漂亮的鵝卵石。我渾身光溜溜的,滑滑的。我有許多兄弟姐妹,大家都在河床上盡情地嬉戲、玩耍。每天,淙淙的溪水從我們身上流過(guò),我們這些兄弟姐妹就更緊緊地依偎在一起,悄悄地訴說(shuō)著快樂(lè)的事。

  有一天,我真跟一條小跳跳魚(yú)聊天時(shí),突然天旋地轉(zhuǎn),等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)周?chē)诤鹾醯,渾身透不過(guò)氣。我悄悄挪動(dòng)了一下身子,發(fā)現(xiàn)有好些兄弟姐妹壓在我身上。一個(gè)大個(gè)頭的嘆息連連,旁邊幾個(gè)好像在活動(dòng)筋骨,“我們將要離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)了!”一個(gè)聲音突然蹦了出來(lái),接著就是嗚嗚的哭泣聲。我聽(tīng)了,心里也酸酸的,不知道我將去往何處?

  我迷迷糊糊地不知道睡了多久,就在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一個(gè)跟斗“嘩”的一聲,把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,周?chē)袆傇缘男?shù),一只小燕子從我頭頂飛過(guò),我剛想跟她打個(gè)招呼,突然一只很粗糙的手把我提了起來(lái),“這顆塊頭比較大就鋪在那轉(zhuǎn)彎的地方”,說(shuō)著,我半截身子就陷進(jìn)了濕濕的、灰灰的水泥中。沒(méi)多久,我就失去了自由,幸好,周?chē)有我的很多不認(rèn)識(shí)的同伴,我們一起聊天,一起看風(fēng)景。可好景不長(zhǎng),像我們這樣光滑的身子,似乎很討人喜歡,我記不清有多少只跟我一樣光滑的小手不停地在我身上摸來(lái)摸去。這些長(zhǎng)有兩條腿的“動(dòng)物”,不停地踩在我們身上,用腳去踢我們,弄得我們傷痕累累。更可惡的是,看到我們半截身子無(wú)法動(dòng)彈但為了把我們?nèi)〕,還特地帶來(lái)了剪刀,一有空,就拿起剪刀,走到我們身旁,用剪刀把我們身旁的水泥全部撬開(kāi),挖出我們,看那模樣,就像偷大米的老鼠一般。他們拿到了我們,就得意極了,興沖沖地回到教室,留下一條坑坑洼洼像是麻子臉的石路。

  他們難道都沒(méi)有想過(guò),我們也是有生命的!我們也是會(huì)哭泣的!我們離開(kāi)了家鄉(xiāng),為他們鋪路,那一雙雙腳踩在我們身上,多疼呀!就在我們心甘情愿留在這第二故鄉(xiāng)時(shí),為什么還要讓我們?cè)僖淮喂聠问,傷痕累?

  “咯吱咯吱”,“哈!我也挖了一顆!太好了,把我手都搖麻了!”又一個(gè)兄弟姐妹離開(kāi)了……

小升初滿分作文 篇6

  我和大家一樣,懷有一顆心,一顆感恩的心。

  我感謝為我們“澆灌知識(shí)的園丁”--蠟炬成灰淚始干,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;我感謝為我們“種出糧食的老黃!,--面朝黃土背朝天,辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯;我感謝為我們“造車(chē)建房的蜜蜂”--沒(méi)日沒(méi)夜拼命干,辛苦工作的工人叔叔。然而,我最要感謝的就是農(nóng)民伯伯了。

  他們不畏勞累,只希望能有個(gè)好收成,讓工作了一天,操勞了一天,學(xué)習(xí)了一天的人們,吃上他們種出的美味佳肴,這是他們一開(kāi)始的想法,也是他們辛勤勞動(dòng)的成果,更是他們開(kāi)心、幸福的源泉。

  春天,他們?yōu)⑾路N子,種子娃娃便好好地睡了一覺(jué),睡夢(mèng)中,他們感受到了農(nóng)民伯伯的細(xì)心照顧。一眨眼秋天不知不覺(jué)的到來(lái)了,菜園里的辣椒、茄子、南瓜、黃瓜、青菜擠成了堆,兄弟姐妹們熱鬧非凡,大家為了穿紅戴綠耍起了小脾氣,有的紅了臉,有的染了綠,還有的潑了一身紫;稻田里的稻子金燦燦的,稻子阿姨看到調(diào)皮的他們笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看到滿山遍野果實(shí)累累,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的,今年又是一個(gè)大豐收。

  農(nóng)民伯伯為我們奉獻(xiàn)了多少啊!他把自己辛辛苦苦種得的“心血”給了我們,留給自己的卻是一粒粒糙米。

  農(nóng)民伯伯為我們奉獻(xiàn)了多少啊!他為我們種糧食,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們現(xiàn)在吃進(jìn)去的美味佳肴,山珍海味了。

  農(nóng)民伯伯為我們奉獻(xiàn)了多少啊!他把青春獻(xiàn)給了我們,他把自己汗水的結(jié)晶--糧食送給了我們。

  我們應(yīng)該感謝他們,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺。我不禁想起了一首唐?shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!

  我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才;回報(bào)社會(huì),回報(bào)農(nóng)民伯伯。立志做好人,常懷感恩心。

葫芦岛市| 夹江县| 滕州市| 叶城县| 嘉善县| 卫辉市| 南汇区| 靖宇县| 吕梁市| 鄂伦春自治旗| 独山县| 申扎县| 康马县| 怀远县| 辽宁省| 潮安县| 宜春市| 讷河市| 安化县| 北票市| 黄龙县| 韶山市| 韩城市| 石门县| 连城县| 五华县| 定日县| 永丰县| 巴南区| 海林市| 白山市| 东安县| 永和县| 襄汾县| 浑源县| 瑞金市| 新丰县| 苗栗县| 延长县| 丹棱县| 镇巴县|