精選高三了作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的高三了作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三了作文 篇1
每個人都應(yīng)有自己與眾不同的想法。
孔子站在河邊,被河水一直執(zhí)著東去所折服,說出了他積壓心頭已久的三個字“吾從周”。我今天重溫這句話,仍舊能感受到孔夫子當(dāng)時澎湃的心潮,在那個周王朝早就成為空殼,諸侯們憑借軍事力量稱王稱霸時代里,一個煢煢孓立的老人卻依舊執(zhí)著著周禮,沉迷在他的“仁”里。
或許在那時只有孔子才真正感受到了它的價值和作用,不管它是對的還是錯的,反正,孔子只用他自己的大腦思考。
魯迅曾經(jīng)說過“世界上少有撫哭叛徒的吊客”,沒有獨立而叛逆的思想當(dāng)然不可能出現(xiàn)如孔子一樣不拘泥于潮流的杰出人才。
獨立的思想好比是一座大房子。
自信是他的柱子——擁有自信的人從不會像弱不經(jīng)風(fēng)的墻頭草,無骨的軟皮蛇,別人稍稍施加以外力就變形了。
勇氣是房屋的椽——它能幫助你沿著自己的路走下去。
只是房屋的瓦——沒有知識的勇士與只有肌肉和長槍的項羽無異。
窗與門是善納諫言的心胸——否則你將很有可能走進一個無法自拔的泥潭。
人是應(yīng)該有一點獨立的思想的。
獨立的思想造就了一代又一代杰出的學(xué)者,而一代又一代杰出的學(xué)者就化作了推動歷史車輪前進的力量。擁有獨立思想的學(xué)者就好像是出淤泥而不染的蓮,高潔的人品是他的花;對知識的執(zhí)著是他的莖;而寬廣、仁慈的胸懷是蓮花的葉。
但是今天的蓮已經(jīng)不如過去那么純潔,現(xiàn)在的某些學(xué)者,不論是寫論文還是搞科研或作傳編書,不管是不是有用,不管是不是單位國家需要,不管是不是自己的想法,反正什么流行就追求什么,只是為了搏一時的功名利祿。這些現(xiàn)象文壇有,科學(xué)界也有!前些天《文匯報》上披露的大科學(xué)家假象不正是這一趨勢帶來的惡果嗎?
設(shè)想一下,如果當(dāng)年許衡和眾人一樣摘了無主的梨,那么后來他的文章還能千古流芳嗎?默默無聞的大學(xué)新人花點錢出版一本炮制的肥皂劇就能出名,那么他以后還會好好思考、研究、寫作嗎?科學(xué)家們只會跟著世界上流行的大科學(xué)課題跑,那么中國的科技水平還會獨樹一幟嗎?更可怕的是那些人的成功太容易被人們牢記,而他們的衰滅倒不為人知曉。這些流毒一般的成名邪理將源源不斷地流入人們的意識范疇,不知道那時可會有去撫哭“叛徒”的吊客!嗚呼哀哉!嗚呼哀哉!
那梨吊在樹上,但在許衡的眼里那已經(jīng)不再是一個簡簡單單的無主梨,而分明是一塊“試心石”!
高三了作文 篇2
“一葉知秋”從一片樹葉的凋落,知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象,可以看到整個形勢的發(fā)展趨向與結(jié)果。出處:《淮南子·說山訓(xùn)》:“見一葉落而知歲之將暮!彼巍ぬ聘段匿洝芬迫嗽姡
“山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋!弊怨乓詠,秋便是悲傷的象征,是沒落的表現(xiàn)。自然界的物象使人產(chǎn)生了心靈的共感,由宇宙的四季自然聯(lián)想到人生的四季。看著眼前在秋風(fēng)中搖曳的秋葉,我總想令自己換個視角去解讀。
————-題記
秋漸盡冬將至。身上的著裝也從單薄改換成厚實的了。
近處庭院的葉,遠處漫山的葉,在整個秋的季節(jié)里,紛紛展示著各自的姿態(tài)與容顏。有伸展著的、枯卷著的、倒掛與枝的、隨風(fēng)飄零的,有嫣紅的、淡紅的、金黃的、深綠的、還有翠綠的。這一切的一切,仿佛都在詮釋“秋”這個季節(jié)。
我不通曉“葉”縱橫無序的經(jīng)脈里流淌著的是怎樣一首生命之歌,但我喜歡欣賞她們漸漸的由淺入深,漸漸的的隨風(fēng)飄墜,透著在訣絕中那般淡然與從容的過程。從葉中真切感受到了秋的多彩多元,秋的豐盛厚實。
紅葉,每當(dāng)深秋季節(jié),因為她的火紅熱烈,有多少攝影愛好者都將鏡頭瞄準(zhǔn)了她。盡管自己的攝影技術(shù)很蹩腳,但是,每一個深秋心里總是念念不忘那一片片融合在群山之中的紅葉,讓鏡頭記錄下她那一抹血紅的生命色彩。
我不曾與紅葉長廝守過,面對她,不一定能悟出太多的內(nèi)涵,可當(dāng)我把鏡頭拉近聚精會神的注視,發(fā)現(xiàn)她在夕陽下是顯得如此鮮紅剔透。經(jīng)歷了春意盎然蓬蓬勃勃的季節(jié),又飽經(jīng)了烈日炎炎酷暑逼人的夏季,在當(dāng)下這個深秋季節(jié),她收斂起綠意選擇了鮮紅來展示自己的容顏,延續(xù)著淌過春夏之河的生命,她執(zhí)著而又質(zhì)樸、深沉而又熱烈的將情感虔誠的投向落寞的山谷、沉默山崗。讓那一抹血紅的生命色彩亮麗起秋的季節(jié),感召著成熟后那一份灑脫的奔放與浪漫。
到了深秋,黃澄澄的銀杏葉,便成了攝影愛好者們記錄金燦燦秋色的對象了。我家客廳寬大的落地窗外,正前方的人行道上就有一排銀杏樹,春天葉子嫩綠,夏天葉子微顯深綠肥美。到了秋天,銀杏葉子的顏色開始由淺入深慢慢轉(zhuǎn)向黃色。
記得有一年深秋,我到江南懸空寺大慈巖游覽,寺旁有一棵高大的銀杏樹,黃澄澄的葉子茂茂盛盛的壓滿枝干。抬頭凝望,在陽光照射下的銀杏葉像一把把展開的小蒲扇,又像一只只金色亮麗剔透美麗的蝴蝶。樹下也飄撒了一地的葉子,像是鋪上了一層金色的.地毯。我拾起一片葉子,放在手中細細地撫摸。它不算細滑,但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分,有點硬硬的。葉子中間裂開一條小縫,就像有人一不小心撕開了似的。我舉起手中的葉子,朝著太陽射來的方向看去,葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來,從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。
還有哪些房前屋后滿山偏野我叫不出名字深綠翠綠的葉子,她們都以各自不同的形態(tài)與容顏,在宇宙的四季中淡然并從容的表現(xiàn)著自己真實的情意,延續(xù)并輪回著她們的生命。
秋,是走向衰老但卻是成熟后的老辣灑脫與奔放的象征;秋,有著繁華落盡見真淳的浪漫境界,秋葉是多彩的。
在陽光下,我凝視著葉子上那一條條清晰可見的經(jīng)脈,多像人的血管。繌挠钪娴乃募韭(lián)想到人生的四季,我似乎悟出了葉子上那一條條清晰可見的經(jīng)脈里流淌著的是怎樣一首生命之歌。
高三了作文 篇3
20xx年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當(dāng)學(xué)長學(xué)姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時候會是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.
我們高三了.盡管這句話在20xx年的時候早已重復(fù)了N次,但在20xx年時還要延續(xù),直到打破N 1的極限.然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,感到無力面對高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無數(shù)次的重復(fù)罷了.
桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時寫字.
文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_;穿越南北極點,沿著經(jīng)緯線,整個地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動;經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué),我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式,依舊使我們苦惱;那些A、B、C、D,永遠比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩歌,永遠都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活,我們的高三,痛并快樂著。
高三,本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話:當(dāng)你閉上眼,你就什么也看不見;當(dāng)你睜開眼,天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟,我不過是坐在地獄里仰著頭,只是一直閉著眼睛而已。所以,我永遠都只看見黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒有察覺。
抬起頭,揉揉酸痛的眼睛,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅持。也只有堅持,我們都別無選擇。
國家給了我們一場與高考對峙的戰(zhàn)役。在這場沒有硝煙的的戰(zhàn)爭中,誰曾看見我們心中的傷口,誰曾看到我們心中的血在外溢?可是無論如何,我們一旦上了戰(zhàn)場,就沒有退路。背負著眾人的期許,我們不能失敗,惟有勝利才能不負眾望。
拖著疲憊的身體,帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時候,天空中應(yīng)該會有無數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌,經(jīng)久不息。失敗者只不過是憐憫而不屑的對象,僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人
高考后,我想我會在陽光下自由地呼吸。昂起頭,我看到了天堂,自始自終它從來就不曾消失過。只是,你也看見了嗎?
20xx,我即將到來的高三生活,無論無何,
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