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初三作文

時(shí)間:2021-02-26 16:13:10 初三 我要投稿

【熱門】初三作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初三作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】初三作文合集6篇

初三作文 篇1

  奮斗是一道光,照亮前行的道路;奮斗是一陣風(fēng)。吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值風(fēng)華,回首過(guò)去,向那奮斗的時(shí)光致敬。

  抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑的望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的自己,站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。

  從第一節(jié)課起,吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì)怎樣拿笛子。我開(kāi)始還能拿,但時(shí)間一長(zhǎng)胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點(diǎn)苦都吃不了,還想有什么大作為。沒(méi)想到吹的時(shí)候更難了,我那小小的手指,按在六個(gè)孔上真痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,手指上總會(huì)留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處,笛聲悠悠的落滿了角落,奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩(shī)歌。

  我?guī)缀跸敕艞壛,因(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬γ暌曋遥芙^讓我品嘗成功的滋味。“良玉未剖,與瓦石同類;名驥未馳,與駑馬相雜。”奮斗的每分每秒就是雕塑自己的過(guò)程。每次練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓后,再次沖鋒,再次趴下,后來(lái)只要一提“笛子”,我就開(kāi)始心有余悸。

  想到每次苦練,還是沒(méi)有提升,真想放棄,再想想這一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆,這么長(zhǎng)時(shí)間,我都堅(jiān)持了,還有父母為我的付出,我真的沒(méi)有勇氣說(shuō)放棄,我咬咬牙,想著再堅(jiān)持一把,再努力一把,再奮斗一把。漸漸地,我為學(xué)到了新技能而雀躍不已。每個(gè)手指都會(huì)輕松自如的抬起落下,每一個(gè)音節(jié)都會(huì)恰到好處的流淌!疤ㄈ缧∶,也學(xué)牡丹開(kāi)!泵恳淮蔚牟环艞,每一次的不妥協(xié),讓自己找到了綻放的季節(jié)!

  如今再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭,引來(lái)鳥(niǎo)兒們的和鳴聲,倘若沒(méi)有那段奮斗的時(shí)光,何來(lái)這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢?原來(lái),所有的美好,都是來(lái)自于曾經(jīng)的奮斗。

  我用這躍動(dòng)的筆尖,記錄著那一段奮斗的時(shí)光,致敬奮斗的時(shí)光,眺望那屬于我的遠(yuǎn)山秀水!路就在腳下,一定要和著奮斗的節(jié)拍!

初三作文 篇2

  我不止一次被媽媽罵“古怪!倔驢!”其實(shí)我本身也挺喜歡這些形容詞的,故一點(diǎn)兒也不生氣,做一個(gè)與別人不一樣的人,我的思想必然也會(huì)不一樣。

  所以當(dāng)我打開(kāi)同學(xué)們的空間,看到一個(gè)個(gè)愁眉苦臉又激情澎湃地為所謂的“黑色初三”打氣、下決心、奮起,不禁思緒萬(wàn)千。

  其實(shí),親愛(ài)的自己,你沒(méi)有必要那么緊張的。

  打住打住,請(qǐng)君看到這里不要罵我沒(méi)志氣,也不要嗔怪別人都努力你不努力小心懸崖墜馬啊。

  因?yàn),我?jiān)信我是天才。

  樂(lè)觀和不多想是我最大的特點(diǎn),哪怕有時(shí)做事惹了麻煩也會(huì)一身輕松,我想,這不失為一種放松自己的方式。在繁重的學(xué)業(yè)面前,多少學(xué)子嚇怕了?日夜面部僵硬面色鐵青的,就像被軟禁的王子公主似的,云端跌到低谷,心黯淡了,又冷漠起來(lái),四肢神經(jīng)變得緊張,我要超過(guò)你超過(guò)你,我不要掉下去——沒(méi)有必要的。這只會(huì)使我們懷疑和放棄世界的美好,電影里有句話講“我看不起的不是學(xué)習(xí)刻苦拼命取得好成績(jī)而實(shí)際不聰明的,我會(huì)看不起的是實(shí)際不學(xué)習(xí)取不了好成績(jī)卻鄙視取得好成績(jī)自作聰明的”我敬仰這句話其中所含的哲理和人物。結(jié)果一個(gè)被我景仰的男生有一天說(shuō)“考砸了心情不好了吧?早知道你先前的開(kāi)心和蹦跳是裝的”

  頓時(shí)我為他感到可笑而悲哀:不得不說(shuō),我的成績(jī)從20幾名滑到連續(xù)兩次的80開(kāi)外,所有人都為我著急,而在他扶搖直上的`成績(jī)面前更是不堪一擊,但是只要我本身不著急就好了。

  小時(shí)侯跟姐玩牌一輸就又哭又鬧,非要姐不如我才喜笑顏開(kāi),但隨著慢慢長(zhǎng)大,姐贏卻已非易事,我也不再哭鬧,是,我長(zhǎng)大了,我輸?shù)闷稹?/p>

  只是小小的下滑,有什么可著急的?只是小小的不留神,那難道活得快樂(lè)就沒(méi)有意義了嗎?所以從那一刻起,我更堅(jiān)定了自己溫和的信念,只有不驕不躁不氣餒,才能拿得起放得下。

  而對(duì)于即將到來(lái)的初三,我想自己是不會(huì)出現(xiàn)“焦慮期”“恐懼癥”的,因?yàn)槌鋵?shí)忙碌的初三將會(huì)是我獲得知識(shí)最豐富的一學(xué)年,它將會(huì)進(jìn)一步地提高我的修養(yǎng)和素質(zhì),也將會(huì)帶給我更多的挑戰(zhàn),逐漸磨煉得我更堅(jiān)強(qiáng),更優(yōu)秀。

  對(duì),至少我會(huì)有堅(jiān)定的信念,每個(gè)人的都是逆著風(fēng)的,都會(huì)歷經(jīng)七彩的挫折和磨難,但只是一時(shí)的迷茫,就足以讓我放棄夢(mèng)想了嗎?只是一時(shí)的彷徨,就足以讓我迷失目標(biāo)嗎?

  不,不會(huì)的,我堅(jiān)信只要我有勇敢自信的面對(duì)失敗,執(zhí)著堅(jiān)持地付出努力,在追求中臻于完美,那么所有的挫折都只是一抹輝煌的伏筆,所有的嘲笑和不理解都將我擁向成功,每一次的逆風(fēng)直上都會(huì)使我的羽翼漸豐。

  我每一聲放肆爽朗的笑聲,都來(lái)自我堅(jiān)毅樂(lè)觀的心底所存在的熠熠的執(zhí)著,那是對(duì)生活的渴望,對(duì)美好的肯定和追求。

  快樂(lè)輕松的七彩初三,我來(lái)啦!

初三作文 篇3

  窗外春暖花開(kāi),那一株株嫩綠的生命,茁壯成長(zhǎng);窗外夏日炎炎,那一朵朵鮮艷的花兒,張開(kāi)笑臉;窗外秋風(fēng)颯颯,那一片片枯黃的樹(shù)葉,緩緩飄落;那一顆顆青翠的松柏,傲立冰霜。透過(guò)窗戶,我看清了這個(gè)社會(huì),看懂了人生的哲理。

  我站在屋子里,透過(guò)窗戶,俯視著我的家園,因?yàn)榧以谒臉,前面也沒(méi)有建筑物,所以看什么都很方便。外面最引人注目的,我覺(jué)得是那些兩只黝黑的手緊緊地握著鐵鍬的把手,并且早已汗流浹背的工人們。我看著他們?cè)诹胰障,時(shí)不時(shí)的猛戳一下沙堆,然后使勁地將篩好的沙子拿去和水泥了。這一系列過(guò)程雖然工人們已經(jīng)很熟練了,但是在這個(gè)舒適的屋子里被風(fēng)扇吹著的我,又是一番感觸。

  從小到大,父母和老師一直在耳邊說(shuō)著,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)啊,考一所好大學(xué)啊,學(xué)習(xí)不好就要回家種地、搬磚啊。這些話相信每個(gè)學(xué)生都聽(tīng)過(guò),但沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)真聽(tīng)過(guò),包括我,但當(dāng)我看見(jiàn)這些工人時(shí),就明白了這個(gè)道理,或許當(dāng)我們有知識(shí)的時(shí)候,就可以發(fā)明很多機(jī)器人去幫助這些工人,不讓他們受累,所以我希望每個(gè)人都要好好學(xué)習(xí),多為這個(gè)社會(huì)做些貢獻(xiàn),也要學(xué)會(huì)觀察生活。

  你看,那座墻已經(jīng)砌了一半了。我也該離開(kāi)這所窗戶了,去走我的人生路。

初三作文 篇4

  對(duì)自己最好的安慰就是微笑!——題記

  今天是趕集的日子,多么令人激動(dòng)!我暗自想著:“今天我一定要買好多好多吃的犒勞一下自己!笨粗@周圍一切,似乎都是那么美好,淡藍(lán)色的天空中灑下的陽(yáng)光為大地鍍上了一層耀眼的金色,為我的心情添上了一道光芒。

  快到集市了,遠(yuǎn)看著那琳瑯滿目的攤子,我便情不自禁地奔向了那里,“終于到了!”我激動(dòng)地吶喊著,那顆急切的心也似乎放下了。此時(shí)的我氣喘吁吁的張望著,忽然,一陣陣?guó)喗新暟盐医o吸引住了,那個(gè)幼稚而童真的我跑到了買鴨子的小攤,逗起鴨子來(lái)了,那賣主自然會(huì)生氣,對(duì)我吼到:“小姑娘,你要不買的話可別把我的鴨子弄傷了,要賠的!”突然我的臉感覺(jué)熱熱的,我連忙用那顫抖的手放在額頭邊示意“對(duì)不起”,一陣歡喜被打破了,心中不免有些失落,我低著頭,向前方走去。

  忽然,一陣香噴噴的氣味縈繞著我,瞬間就把我的靈魂給勾走了,與此同時(shí),那失落似乎早已被這迷人的味道給趕走了,只覺(jué)得一身輕飄飄的,向那香味指引的方向走去!巴!是烤蛋糕啊,那小小的蛋糕看著就好吃,嫩黃的色彩,更令我嘴饞,“可以品嘗!”糕點(diǎn)師傅脫口而出的一句話讓我欣喜若狂,我連忙抓起盤中的一個(gè)小蛋糕往嘴里扔去,“好燙!”張著口用手在旁邊扇風(fēng)的我仿佛還回到了過(guò)去,慢慢地品嘗著那個(gè)小蛋糕,“好香!”心里不由得發(fā)出這樣的感慨,“這剛出爐的蛋糕就是不一樣!蔽易炖锬啬钸吨謪s不自覺(jué)的伸向了口袋,“糟了!”我一陣驚慌,似乎是一個(gè)丟了魂的人木木的站在那里,耳后,失落的我低下了頭,一臉頹喪的我拖著灌了鉛似的腳向前走去。

  “唉~!”我長(zhǎng)嘆一聲,慢慢地抬起了頭,我驚呆了,眼球似乎在變大,那是一張熟悉的面孔,他騎著車從我身邊經(jīng)過(guò),我卻沒(méi)能喊出口,我的心慌了,連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻為時(shí)已晚,我的心似乎有點(diǎn)發(fā)涼,我知道我已經(jīng)錯(cuò)過(guò),便踱著那步子艱難的往回走去。

  走在僻靜的小道上,我回想著今天的一切,不知是因?yàn)樘焐淹磉是因?yàn)榻裉焖l(fā)生的事情,我的心、我的身體似乎都是冷冷的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),鼻子也酸酸的,我梗咽了一下,仰了仰頭,朝著那一片暮色的天空望去,看著那遲遲不肯歸去的晚霞,眼前竟出現(xiàn)了您的了臉龐,笑得是那么的燦爛,那么和藹,我笑了,想起了小學(xué)時(shí)您的教誨,那一句“無(wú)論你身處怎樣的境地,你都要微笑著面對(duì)!”依舊在我耳畔回蕩。

  淚水不像以前那樣,這一次它沒(méi)有流出來(lái),我長(zhǎng)大了,不會(huì)再為不開(kāi)心的事情放棄微笑;不會(huì)在心情起伏不定的時(shí)候忘記微笑;更不會(huì)因?yàn)榇煺勐裨嵛⑿Γ?/p>

  老師,您教育了我那么長(zhǎng)的時(shí)間,我卻沒(méi)能再喊您一次,對(duì)不起,我相信以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的!——致我最敬愛(ài)的金老師!——后記

初三作文 篇5

  唉,倒霉,倒霉,次次遲到,次次不長(zhǎng)記性啊!

  今日早晨:“糟了糟了。6:20 啦,完了,又遲到了。嗯,媽媽為什么每次都這么晚叫我,又不是不知道我愛(ài)賴床!”

  媽媽苦笑著說(shuō):“還不快起來(lái),嘴里啰啰嗦嗦,動(dòng)作不能快點(diǎn)?”

  我伸了個(gè)懶腰,便快速穿好衣服,刷牙洗臉!皣I?瓤取彼⒀罆r(shí)被嗆到了?墒怯帜茉鯓,草草擦了一下臉,便飛奔到床頭柜前,準(zhǔn)備拿襪子!鞍!真是的,這個(gè)爛抽屜,怎么回事,夾到我手了。”媽媽在一旁一邊換衣服,一邊看我的好戲。我也不顧三七二十一,拿起一雙就穿,接著又跌跌撞撞,跑到衛(wèi)生間用梳子草草地梳了一下頭,便立即開(kāi)門沖下樓去。到了樓下,一看鐘,6:28。

  坐下來(lái),拿起筷子,準(zhǔn)備喝粥。奶奶突然從廚房出來(lái),說(shuō)了一句:“寶寶,起來(lái)啦!”我嚇了一跳!昂呛,起晚了吧?這個(gè)鐘呀,不準(zhǔn)時(shí),慢了點(diǎn)兒。”剛準(zhǔn)備下肚的一口粥,差點(diǎn)從我嘴里噴出來(lái)。啊!完了,如果這個(gè)鐘慢,那么現(xiàn)在應(yīng)該是6;30了吧!我立即將事先剝好的雞蛋一個(gè)勁往嘴里塞,奶奶見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“哎呀!干什么呀?晚一點(diǎn)要什么緊。俊

  媽媽在旁邊也說(shuō):“別噎著!”“嘔!”我因?yàn)橥屉u蛋的速度過(guò)快,差點(diǎn)噎著。媽媽這張嘴,真是烏鴉嘴!

  我用余光看了一下鐘,6:35。放下碗筷,一下子拎起重重的書(shū)包背在肩上,套上鞋,跑到車旁,跳上車。媽媽已經(jīng)發(fā)動(dòng)好車子,但是我知道,遲到已經(jīng)不可避免了。

  到了教室,一看,陳老師在忙他的電腦,并沒(méi)有注意到我。我灰溜溜地走進(jìn)教室,做了個(gè)鬼臉,坐到位子上。呼!總算松了口氣,又是最后一個(gè)到!

  唉!今后一定早睡早起,擺脫遲到!

初三作文 篇6

  緊握鋼筆的手僵硬地懸在空中,一張小小的卡片在桌上靜臥著,呆滯地望著我。

  一動(dòng)不動(dòng)。

  筆尖的沙沙聲在教室里回蕩,不一會(huì)兒,便聽(tīng)到一串串腳步聲,伴著一個(gè)個(gè)自信的背影,把手中的卡片貼在教室的墻上。我被汗水浸濕的右手,顫抖著,在那張空白的卡片上匆匆寫了幾個(gè)字:“我的夢(mèng)想是……”幾秒鐘的猶豫后,我扔下筆,把這張本該寫滿我夢(mèng)想的卡片揉成一團(tuán)。

  從那時(shí)起,一個(gè)從未想過(guò)的問(wèn)題便占據(jù)了我的大腦——我的夢(mèng)想是什么?

  每每提到夢(mèng)想,就不得不回想起兒時(shí)父母在耳畔的碎碎念道。長(zhǎng)輩們用笑著問(wèn)我問(wèn)我:“你長(zhǎng)大想要做什么?”那時(shí),我仿佛擁有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,用稚嫩的語(yǔ)調(diào)回答著一個(gè)又一個(gè)不同的答案。它們卻如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的肥皂泡,看似盛滿陽(yáng)光,斑斕多姿,卻又隨著時(shí)間流逝,一個(gè)個(gè)消失。

  我盼望著,盼望著哪一日,我能擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,追趕著它,在夢(mèng)想的牽引下,在生命這斑斕的賽道上奔跑。

  那天,又是一次長(zhǎng)跑訓(xùn)練。一聲令下,所有人都如一支支離弦的箭,沿著跑道飛奔而去。推推擠擠的人群漸漸分離,眼前留下一個(gè)個(gè)背影。遠(yuǎn)處的終點(diǎn)仿佛在向我招手,呼喚這我。但在無(wú)盡的跑道前,我邁出的每一步都微乎其微。低著頭,盯著紅白相間的跑道,一切都開(kāi)始模糊。沒(méi)有歡笑,沒(méi)有斑斕,只有一雙疲倦的腿的在我的視野里交替邁進(jìn),周而復(fù)始。

  疲倦漸漸襲來(lái),終點(diǎn)的呼喚如同一座座巨山,壓得我喘不過(guò)氣。絕望緩緩包圍了我。

  終點(diǎn)真的就是我唯一的目標(biāo)嗎?這個(gè)念頭在腦海中一閃而過(guò)。抬起頭,看向操場(chǎng)四周。球場(chǎng)上歡笑的同學(xué)們,跑道上奮斗的我們,都是這條路上別樣的風(fēng)景。我終于昂起頭,看向這斑斕道路上的每一個(gè)角落,前方一個(gè)個(gè)熟悉的背影。我微笑著,追趕上去……

  那天,我再次把那張被我揉成一團(tuán)的卡片展開(kāi),上面依舊沒(méi)能寫滿我的夢(mèng)想。但又何妨呢?無(wú)數(shù)個(gè)微小的夢(mèng)想早已充斥了我的生命,雖如一個(gè)個(gè)肥皂泡,但也是它們用斑斕的光輝,組成了一道道風(fēng)景,映照著這條漫漫長(zhǎng)路。

  我已不需要一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要給我一個(gè)斑斕的跑道,就好了。

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