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小升初滿分作文

時(shí)間:2021-02-26 14:59:37 小升初 我要投稿

【必備】小升初滿分作文匯編4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小升初滿分作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小升初滿分作文匯編4篇

小升初滿分作文 篇1

  “小升初”是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭;蛟S,在這場戰(zhàn)爭中我們流過淚,流過血,受過傷,但只要學(xué)會(huì)流血了就微笑坦然地擦拭,學(xué)會(huì)跌倒了就毫無所謂的站起,明天那燦爛的太陽就會(huì)朝我們欣然歡笑,明天那清涼的微風(fēng)就會(huì)朝我們撲面而來。

  在“小升初”的戰(zhàn)爭中又有誰沒有遇到困難與挫折呢?然而面對(duì)它們我們又有兩種截然不同的態(tài)度:或是垂頭喪氣、自甘墮落;或是積極進(jìn)取、努力拼搏。我也不免在這場戰(zhàn)爭中磕磕絆絆,十一學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的選拔考試成績就予以了我當(dāng)頭一棒--

  望著成績單上離標(biāo)準(zhǔn)線只差1。5分的分?jǐn)?shù),我委屈,我憤恨,我不甘心!我前兩張卷子超了20分,難道就因?yàn)檫@1。5分與評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的機(jī)會(huì)擦肩而過?為什么?這不公平!難道我綜合分?jǐn)?shù)的高分就可以這樣置之不理?我無奈了,為什么成功總是與我失之交臂?這次考試讓我猶如五雷轟頂一般,我失望了,我泄氣了,我有些想要退縮了……就好像有一口悶氣堵在我的心頭而遲遲不肯發(fā)泄出來……我無精打采了,做題、讀書都毫無樂趣可言,一切事物仿佛都毫無意義。在我的腦海里只是隱約閃過幾個(gè)十一考試的景象……

  “怎么了?難道只因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю臀也徽?那個(gè)整日氣宇軒昂的你呢?怎能這樣就輕言放棄?……”炮雨連珠似的話語問得我驚詫不已,我想大聲回答:“不,不是的!”但畢竟有些失敗后的心虛,我只得喃喃道:“媽,我……”“好好思考一下吧,想哭就哭吧!”我真的有這樣膽怯嗎?幾行眼淚不覺地流下,這眼淚沖走了我的一切不滿與委屈,換來的卻是那個(gè)積極、樂觀、向上的我。讓眼淚沖走一切煩惱,從這一刻開始繼續(xù)努力,不因一時(shí)的失利而墮落不堪,這才是真正的我!一抹自信的微笑染上我的臉龐,一粒積極奮進(jìn)的種子在我心底悄悄萌發(fā)……

  努力+勤奮+拼搏!我放棄了多少戲耍放松的時(shí)間,在書桌前冥思苦想;我放棄了多少悠閑安樂的時(shí)間,在書海中埋頭苦讀……雖然很累,但我無怨無悔,因?yàn)槲颐靼祝骸安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!痹鴰缀螘r(shí),那五一長假,我做了多少道奧數(shù)題;曾幾何時(shí),那五一長假,我做了多少套語文試卷;曾幾何時(shí),那五一長假,我又背了多少單詞句型與語法……為的,為的就是5月12日十一學(xué)校報(bào)名考試的那一搏!為的,為的就是我小學(xué)6年的精彩謝幕!為的,為的就是我人生道路上無悔的努力!

  5月12日,十一學(xué)校報(bào)名考場中,我屏息凝神看著報(bào)名考卷:1。請(qǐng)你用你最漂亮的字跡寫出一條你最喜歡的名人名言。2。請(qǐng)用盡量文學(xué)性的語言舉兩個(gè)事例證明你的優(yōu)秀。3。請(qǐng)?jiān)敿?xì)列舉你在數(shù)學(xué)方面所讀過的書籍以及所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。4!掖鹬鴪(bào)名考卷,眼中是神采奕奕的目光,心中飽含著自信,我的心態(tài)平和且積極,因?yàn)槲叶茫号α耍銦o悔了……

  5月19日,我再一次來到十一學(xué)校參加了第二次選拔考試,我依靠不懈的努力贏得了這次機(jī)會(huì)!然而十一學(xué)校的考題終以靈活與獨(dú)特著稱--上午到圖書館讀書并概括其主要內(nèi)容且完成一篇讀后感,下午完成三張奧數(shù)試卷,并參加英語考試,其主要內(nèi)容為聽力與口語交際。然而,向上的心態(tài)與自身的努力卻使我在此次考試中異常放松,仿佛考試只是一場愉悅的游戲!

  “一份耕耘,一份收獲!苯K于,我接到了十一學(xué)校的錄取通知并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金!我興奮!我激動(dòng)!我熱血沸騰!我用努力,拼搏與堅(jiān)持贏得了成功!

  現(xiàn)在回想起來,我最終的成功其實(shí)有很大一部分原因都來自于那次評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員考試的失利,或許,一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)人的勇氣,一個(gè)人的心態(tài),乃至一個(gè)人的成功,都來自于失敗。那我的經(jīng)驗(yàn)是什么?是無論面對(duì)失敗,還是面對(duì)“小升初”都不要畏懼,它們無非都是“紙老虎”,只要我們永不言棄,勇往直前就會(huì)風(fēng)雨無阻,就會(huì)迎來“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪且惶!那勇氣又是什么呢?是面對(duì)挫折時(shí)的信心與努力,是面對(duì)磨難時(shí)的毅力與堅(jiān)定!那心態(tài)是怎樣的呢?是積極的,是向上的,是樂觀的,是不乏自信的!

  回憶,回憶“小升初”時(shí)的酸甜苦辣,令人感嘆……考入十一的實(shí)驗(yàn)直升班是多么的不易!獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金又有多難!想想,想想排隊(duì)報(bào)名時(shí)的辛酸,想想備戰(zhàn)考試時(shí)的艱辛,想想奮戰(zhàn)考場時(shí)的拼搏……淚水濕潤了我的眼眶,我想這眼淚中包含的是欣慰、激動(dòng)與喜悅……

  各位學(xué)弟學(xué)妹們,不要吝惜你們的`汗水,以前已經(jīng)努力的現(xiàn)在繼續(xù)努力,以前還未努力的現(xiàn)在開始努力!切記一個(gè)公式--成功=十足的勇氣+百倍的努力+積極的心態(tài)!一起努力吧!

小升初滿分作文 篇2

  花兒,忘不了太陽的恩情;魚兒,忘不了水的恩情;白云,忘不了藍(lán)天的恩情;我們,忘不了老師的恩情。

  ——題記

  大雁南飛。晨光掠影;貞洑w盡。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  在我人生當(dāng)中,遇見了很多位老師。有關(guān)心我的,有對(duì)我嚴(yán)厲的。但是有一位老師,是我怎么也不能忘懷的。

  記得那是四年前的下午,同學(xué)們是異;钴S,在教室里追逐打鬧。我也沒有心思去管,就懶洋洋地趴在桌子上,突然,兩個(gè)同學(xué)正玩著的一個(gè)盛滿水的杯子朝我飛過來,不偏不倚正好重重地砸在我的頭上。我只覺得眼前一黑,疼痛使我大哭起來。同學(xué)們也都面面相覷,呆在那里惶恐起來,誰也不敢去叫老師。這時(shí),我的班主任姜老師走進(jìn)了教室看到這番情形后,沒有去批評(píng)任何同學(xué),卻是立刻來到我的身邊俯下身子關(guān)切地問:“怎么樣,不要緊吧?來,讓我看看!甭牭綒W老師關(guān)切的話語,看到歐老師著急的樣子,我的疼痛好像減輕了許多。我抬起頭來,歐老師問明了砸的地方,她輕輕地扒開我的頭發(fā)撫弄著,看到頭上已經(jīng)起了好大一個(gè)包。我從眼睛的余光里可以看到老師那瞬間心痛的表情。她不同于我任何一位老師,她疼愛我就像疼愛自己的孩子一樣,嘴里還在不停地問:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不過,還好不是很嚴(yán)重。”我知道歐老師是在安慰我,我連忙說:“老師,沒事了,我已經(jīng)不疼了,您不要擔(dān)心我了。”歐老師還是不放心地說:“為了安全起見,我還是帶你去看校醫(yī)吧,若是把你打出個(gè)什么毛病來就不值當(dāng)了!蔽艺f:“歐老師,我真的沒事,您放心吧!”歐老師看我堅(jiān)持不去,只好順從。轉(zhuǎn)身剛想走,老師余光看到我呲牙咧嘴的表情,轉(zhuǎn)過身來便說:“你看,還逞能。我等會(huì)兒再看,你有什么不舒服一定要告訴我,好嗎?”我答應(yīng)了。

  下課后,我把各個(gè)小組收齊的作業(yè)交到辦公室去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候,歐老師叫住了我,她一把把我攬入懷中,一邊親切地問我還疼嗎,一邊輕輕地扒開頭發(fā)查看那個(gè)大包是否還是那么嚴(yán)重。此時(shí),我的熱淚奪眶而出,倒不是因?yàn)樘,而是因(yàn)楦袆?dòng),因?yàn)閾碛羞@么一位慈祥的老師而感到無比幸福。

  寫完這篇文章,我的淚情不自禁地滴濕了鍵盤。歐老師,聽著每一滴對(duì)您那顆敬愛的心而感激的淚,這悅耳的風(fēng)鈴聲始終在耳邊輕輕地環(huán)繞著,流淌著,歌唱著,仿佛在譜寫我對(duì)您的思念的舞曲,仿佛在向我傾訴思念您的苦楚……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句經(jīng)典名言正是教師工作者一生的真實(shí)寫照,而作為一名負(fù)責(zé)任、有經(jīng)驗(yàn)的老教師,我相信您一定會(huì)以“紅燭”為已任,為教育事業(yè)的振興譜寫更加壯麗的青春之歌。有學(xué)生對(duì)您終身感激,也許是您在教師生涯中最榮耀的事情吧。

  歐老師,感謝您,讓我遇到了您。我終身難忘,謝謝您……

小升初滿分作文 篇3

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它,否則將會(huì)被淘汰。

  在開學(xué)的前幾天,我思緒萬千竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的事情……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,更何況時(shí)光如流水一去不返……

  但又想了想“我這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。

  ……就這樣熬過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到小學(xué)對(duì)面郭猛中學(xué)三樓的初一(6)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們以前的獎(jiǎng)狀……

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去念念不忘呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期開始,向舊檔案挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起努力吧!

小升初滿分作文 篇4

  第一招式:鳳頭引蝶

  古人寫文章很講究開頭,稱之“鳳頭”,西方的諺語也這樣說:好的開頭是成功的一半。

  開頭的方法有很多,如比喻開頭法(山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)!段业目罩袠情w》)、引言開頭法(魯迅先生有兩句詩:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!边@是他自己的寫照,也是他作為偉大作家的全部人格的體現(xiàn))、議論開頭法(生命是一個(gè)選擇的過程。在這過程中,有人“利”字為先,好處搶盡; 有人“榮”字當(dāng)前,虛實(shí)兼收;亦有人“德”字為重,鐵肩道義。)、入物開頭法(很久很久以前,也許在我的生命之樹發(fā)芽的時(shí)候,我的生命之神就告訴我,我是一只火鳳凰。那時(shí)幼稚的心靈無法參透鳳凰的含義,長大了也是。)、寫人開頭法(夏日炎炎。魯林從省城公安大學(xué)放假回家,來到A城地面,此地距離其老家梁山泊尚有一段路程,須乘班車,方可上路。)、敘事開頭法(一年夏天,我和妻坐著海輪到了一個(gè)有名的島上!攺堵牫薄)、描景開頭法(陌生的山花已有無數(shù)的開了。冷月下,卻只見一犁春水,驀然回首,總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空,總是隨風(fēng)飄動(dòng)的思緒感嘆樹葉的凋零!豢忌睹利愐淮巍)、繪境開頭法(十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺得憋氣!仙帷对诹胰蘸捅┯晗隆)、定情開頭法(我與父親不相見已二年有余了,我最不能忘記的是他的背影!熳郧濉侗秤啊)。

  第二招式:眉目傳神

  文題是文章的眉目,“文好題一半”,一個(gè)好的題目,可以概括全文的內(nèi)容,可以體現(xiàn)全文的思路,可以蘊(yùn)涵全文的主旨,可以表明全文的特色,能給人清新脫俗,耳目一新的感覺,能一下子抓住讀者的注意力、激發(fā)起仔細(xì)閱讀的興趣,能使文章起到眉目傳神的妙用。如《揚(yáng)長避短,成功之道》、《“英雄”偏到“無用武之地》,這些文題巧用成語,新穎別致。又如《“欽差大臣”請(qǐng)下崗》、《“李鬼”打假》,這些文題巧用名人名字,耐人尋味。再如《千里馬變成推磨驢》、《豈可回族街頭賣豬肉》等活用修辭給人賞心悅目的感覺。

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