【實(shí)用】一年級(jí)作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
看大海湖南省益陽(yáng)南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)93班彭佳飏“大海啊大海,生我養(yǎng)我的地方……”“海風(fēng)你輕輕的吹,海浪你輕輕的搖,讓我們的水兵好好睡覺(jué)……”“年少的我喜歡一個(gè)人在海邊,光著腳丫卷起褲管踩在沙灘上?偸腔孟牒Q蟮谋M頭是另一個(gè)世界……”聽(tīng)著這一首首優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)的歌曲,大海便成了我心目中最向往的地方。然而,卻很是遺憾,我從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)去看大海。
去年暑假,媽媽帶到去深圳,我終于有機(jī)會(huì)去看大海了。面對(duì)大海,心胸闊然開(kāi)朗起來(lái),大海真是大自然奇妙的作品,如果說(shuō)天空讓我們想到深邃,高山讓我們領(lǐng)略驚險(xiǎn),平原讓我們體味無(wú)際,那么大海給了我們比天空更神秘的深邃,比高山更無(wú)窮的驚險(xiǎn),比平原更浩瀚的無(wú)際。
跳皮的海浪不停地挑逗著海灘,這不禁使我又想起了那首我最?lèi)?ài)唱的歌——《外婆的彭湖灣》:“晚風(fēng)輕拂彭湖灣,白浪逐沙灘,沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng),只是一片藍(lán)藍(lán)……”哼著這優(yōu)美的曲調(diào),踏著海浪,我終于投入了大海的懷抱。海浪時(shí)而把我高高舉起,時(shí)而又把我重重拉下,海浪擊起的水花,濺到我的嘴里,!海水真的好苦好澀。
夕陽(yáng)西下,旅游的人們都漸漸地離去,我和媽媽也依依不舍的離開(kāi)了大海,當(dāng)我們回頭再觀望大海時(shí),夕陽(yáng)已把海面照得五光十色,大海上看夕陽(yáng)那可是別有一翻滋味。熱情的海浪也依然在不停的拍打著沉默的海岸,好像在極力的挽留著熱愛(ài)大海的人們……
一年級(jí)作文 篇2
小猴下山在一座高山上,住著一只小猴子,他做事常常半途而廢。一天,他下山去玩,走進(jìn)了一片桃樹(shù)林。左挑右選,摘了一個(gè)最大最紅的桃子,高高興興地往前走。小猴子沒(méi)走多遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)一個(gè)菜園子。于是,他扔下桃子,掰了一個(gè)大玉米,高高興興地往前走了。
小猴子又經(jīng)過(guò)一片瓜地。他便扔下玉米,摘了個(gè)大西瓜,抱在懷里走了。不一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)了一只野兔,又丟下西瓜,向野兔撲去,而兔子很快就沒(méi)影子了。小猴子沒(méi)抓住野兔,只好回去找西瓜,可是找了好久好久也沒(méi)找到。天黑了,他只好空這手回山上去了。
一年級(jí)作文 篇3
我的弟弟他烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,高高的鼻子,他最喜歡玩電腦游戲,他玩電腦游戲的時(shí)候,他很無(wú)賴(lài),輸了不肯認(rèn),要求我從新來(lái),要不他就哭。
有時(shí)候他也很聰明,要是我不高興,他就會(huì)逗我高興。他還有一次,跟我吵架的時(shí)候,他就會(huì)哭,叫媽媽。
你說(shuō)我的弟弟他會(huì)是誰(shuí)呢?是陳名義。
一年級(jí)作文 篇4
海灘
今天,我和舅舅一家去福建牛郎崗海灘玩。
到了目的地,我迫不及待地往海灘跑去。我看見(jiàn)海水,就像看到了親人似的,直沖進(jìn)大海的“懷抱”里。玩了一會(huì)兒,我感覺(jué)十分無(wú)聊,就把衣服和褲子脫了拿給舅媽?zhuān)屯畹牡胤脚苋ァR婚_(kāi)始,我還猶豫著要不要下水,但是,我激動(dòng)的心情“打敗”了猶豫,就馬上往海里沖去。嘩啦!就在我往海里跑的時(shí)候,一股伴著沙子的浪“打”在了我的身上,把我的身上弄濕了,還有幾粒沙子。但我不會(huì)被一股浪嚇到。
于是,我開(kāi)始往水深的地方走去,走著走著,我發(fā)現(xiàn)海水有浮力。一股浪卷來(lái)時(shí),我會(huì)“飄”到最高處。有一次,一股浪卷來(lái),使我的鼻子和嘴巴里都進(jìn)水了。嘴巴里進(jìn)水沒(méi)什么大事,只要吐了就行了,海水如果進(jìn)了鼻子里,鼻子會(huì)很痛,過(guò)了一段時(shí)間才好。還有一次,有兩股浪陸續(xù)卷來(lái),真是“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上!币厝チ耍乙酪啦簧峥戳撕┳詈笠谎,便離開(kāi)了。
今天的海灘之旅畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
布袋垟
我的家鄉(xiāng)在溫州,溫州在我眼中是最美的畫(huà),特別是我的老家——布袋垟。
布袋垟一年四季都構(gòu)成了一道田園風(fēng)景畫(huà),美不勝收。
春天,小溪彈奏著歡樂(lè)的曲子,奔向遠(yuǎn)方。溪邊的小花五顏六色,一簇又一簇。它點(diǎn)綴著小溪,讓田園變得更加美。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,你到后山去走走,常常會(huì)瞧見(jiàn)許多鮮嫩,翠綠的筍不約而同地從土中探出頭來(lái)!
夏天,綠樹(shù)成蔭,我與伙伴們來(lái)到家后面的小溪中玩水,我們嬉戲打鬧著,夏日的炎熱早已不見(jiàn)蹤影!
秋天,稻谷金燦燦的,大片大片的稻田就像金色的海洋,風(fēng)吹來(lái),金色的海洋翻著波浪。我和伙伴們就常常在那玩捉迷藏、探險(xiǎn)......
冬天,田園上披上了一層層的白雪,我玩堆雪人,打雪仗!好玩極了!
我的家鄉(xiāng),就是單單一個(gè)田園,但卻有著那么多的風(fēng)景,我愛(ài)你!我的'家鄉(xiāng)——布袋垟!
一年級(jí)作文 篇5
又是一年的盛夏,六月,收獲的季節(jié),同樣也是一個(gè)分離的季節(jié),我們懷著各自的理想和希望,朝著各自的方向走去。
隨著時(shí)光的慢慢流逝,我們成長(zhǎng),回味著成長(zhǎng)的傷痛,學(xué)會(huì)在生活中獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。
在生命的漫漫長(zhǎng)河中,每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的方向。向生命的方向遠(yuǎn)航,披荊斬棘,越過(guò)茫茫的黑夜,縱然歷盡千辛萬(wàn)苦,也不輕易言敗。身上承載了太多期許的目光,怎敢輕易放棄?在追隨夢(mèng)想的道路上,少不了汗水和淚水,但,那又怎樣?
漫漫求學(xué)路上,支撐我們的是我們自己的理想,同樣也少不了父母的鼓勵(lì)和支持。試問(wèn)多年后的自己,你認(rèn)為自己在走過(guò)的人生中最美麗,最值得回憶的時(shí)光是什么;蛟S,有人會(huì)說(shuō)是自己經(jīng)歷的一段感情,有人會(huì)說(shuō)是自己在達(dá)到人生又一高度時(shí)的輝煌,但我認(rèn)為應(yīng)是自己求學(xué)時(shí)那段成長(zhǎng)的經(jīng)歷。每個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷不同,看到的風(fēng)景不同
現(xiàn)在的我,正值十七八歲的雨季,那個(gè)最美,人生中最富有朝氣的年齡。回眸自己走過(guò)的路,才發(fā)現(xiàn)自己一路走來(lái),那一個(gè)一個(gè)成長(zhǎng)的足跡是多么珍貴。每個(gè)足跡里都飽含最美的回憶,那是人生中最珍貴的財(cái)富。
回眸過(guò)去,那一張稚氣的臉至今還稚氣未脫。時(shí)間不曾駐足,成長(zhǎng)的腳步也不曾停留,那一段段美好的回憶離我漸行漸遠(yuǎn)。
不必感傷過(guò)去,也不必憂(yōu)愁未來(lái),過(guò)好當(dāng)下,讓現(xiàn)在青春里的每一天都成為將來(lái)最美,最珍貴的回憶。
一年級(jí)作文 篇6
我們一年級(jí)九班明天要舉辦“我們都是小明星圣誕活動(dòng)”了,地點(diǎn)就在我們學(xué)校對(duì)面的漢庭酒店的十一樓會(huì)議室。
我想同學(xué)們和我一樣的高興吧。我們要進(jìn)行好多有趣的項(xiàng)目,我每個(gè)都想?yún)⒓,?tīng)說(shuō)還能得大獎(jiǎng)呢。好想馬上到明天,好好的玩一玩。
一年級(jí)作文 篇7
小貓壯壯是個(gè)捕鼠老手,許多老鼠都死在它手上。老鼠見(jiàn)了它可謂聞風(fēng)散膽。
這不,壯壯在沙發(fā)上打盹,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“吱吱”咬東西的聲音從廚房里傳出,它立刻把眼睛瞪得大大的、圓圓的,一看,“呀!好多老鼠,看來(lái)今天又能美餐一頓!眽褖衙雷套痰卣f(shuō)。只見(jiàn)它張開(kāi)血盆大口,露出鋒利的牙齒,一撲,好多老鼠都被它擒住。幸免于難的老鼠也都驚慌失措,竄進(jìn)鼠洞,焦急地對(duì)女王說(shuō):“報(bào)告女王,壯壯實(shí)在太厲害了,許多兄弟都犧牲了,我們沒(méi)辦法把米運(yùn)回來(lái),請(qǐng)女王息怒!
女王聽(tīng)了,嘆了一口氣,無(wú)奈地說(shuō):“這事也不能怪你們,現(xiàn)在,重要的是想出對(duì)策!庇谑,女王召集鼠群,老鼠們暝思苦想,也商量不出計(jì)策。這時(shí),營(yíng)養(yǎng)師氣喘吁吁地跑出來(lái),說(shuō):“報(bào)告女王,現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)里只有二十條魚(yú)了,不夠我們吃三頓!
女王靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我有錦囊妙計(jì)了。”眾老鼠開(kāi)始?xì)g呼雀躍,女王接著鄭重其事地說(shuō):“我們要把魚(yú)全哪出來(lái)孝敬壯壯了!薄...于是,一場(chǎng)“陰謀”上演了。
老鼠女王派了兩只鼠帶著魚(yú),來(lái)到壯壯面前,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō);“壯壯呀!你每天抓我們不累嗎?現(xiàn)在你可以不勞而獲了。只要你答應(yīng)讓我們每天拿點(diǎn)事物,我們就每天送你兩條魚(yú)。這樣不是一舉兩得么?”壯壯聽(tīng)了,想都沒(méi)想就接住了這白送的“餡餅”,答應(yīng)了老鼠的協(xié)議。
從那以后,老鼠可以每天高枕無(wú)憂(yōu),壯壯也一直偷懶著。慢慢地,老鼠們開(kāi)始在魚(yú)里放慢性毒藥,貓咪壯壯就一天天衰落了。
最后,壯壯終于意識(shí)到了自己的糊涂,它后悔地說(shuō):“我真是糊涂啊,竟然相信了老鼠的話(huà)。我被貪心沖昏了頭,都忘記老鼠和貓是天敵,這事實(shí)是無(wú)法改變的。”但是,世界終究沒(méi)有后悔藥,而這只糊涂的貓咪只能滿(mǎn)懷悔恨的死去。
一年級(jí)作文 篇8
春雨如縷如酥,夏雨鏗鏘有力,秋雨煙雨迷濛,冬雨肆無(wú)忌憚。我最喜歡夏天的雨。
每當(dāng)?shù)搅讼奶欤厝话殡S著雷雨。雷雨就像個(gè)生氣的小孩,說(shuō)來(lái)就來(lái),剛才還晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼就烏云壓頂,隨著幾聲雷響,豆大的雨點(diǎn)便落下來(lái),頃刻就是傾盆大雨,瘁不及還,路上的人無(wú)可避免地成了“落湯雞”,而這時(shí),天空也露出了笑臉。
有詩(shī)云:“騰云似涌煙,密雨如散絲”。每一次雷陣雨時(shí),雨點(diǎn)敲在樹(shù)上,地上,巖石上,那聲音就像許多個(gè)鼓手在奮力地敲著鼓。又象一首澎湃激昂的交響曲。
在雷雨過(guò)后,悶熱不見(jiàn)了,代替的是一種泥土和花草的清香,我忍不住貪婪地吸了起來(lái),情不自禁地沉醉在這雨后的清香中……
一年級(jí)作文 篇9
要說(shuō)我最喜歡的老師,那是數(shù)不勝數(shù),如語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師……我都很喜歡,可是,我最喜歡的老師,要數(shù)我們剛上一年級(jí)時(shí)我們英語(yǔ)的王老師。
王老師很年輕,剛來(lái)時(shí)上穿著一個(gè)淺藍(lán)色衣,深藍(lán)色的牛仔褲,穿著很樸素,而且走路靜悄悄地。說(shuō)話(huà)很溫柔,戴著一副眼鏡,一頭披肩的長(zhǎng)發(fā),很美麗。
王老師的教課方法好像也很獨(dú)特,王老師并不像其他的老師似的,把這節(jié)課所講得內(nèi)容一下子全說(shuō)下來(lái),或讓你寫(xiě)下來(lái),回家以后練,而且這種枯燥乏味的教學(xué)方法式,讓許多的同學(xué)感到厭倦?墒峭趵蠋煹慕虒W(xué)方法與普通的不同,王老師是將以前學(xué)過(guò)的單詞做成卡片,之后讓同學(xué)們讀一遍,以各種游戲的方法來(lái)激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。如,王老師會(huì)用想成語(yǔ)接龍一樣的方法讓同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的說(shuō)老師舉出的卡片的單詞。或者是老師躲在講臺(tái)后,讓四小隊(duì)選出代表,讓他們來(lái)?yè)尨鹄蠋熀鋈慌e起的卡片上的單詞。哪個(gè)小隊(duì)分高,哪組就會(huì)加一分,最后就是第一名。
其實(shí),王老師只是巧妙的運(yùn)用了,孩子們貪玩和愛(ài)玩游戲的心理,來(lái)促使他們愛(ài)上英語(yǔ),所以我們的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谥饾u提高。
我喜歡英語(yǔ)老師的教學(xué)方法,雖然王老師早已不再教我們了,但是我還是留戀當(dāng)年一些事情,我喜歡教我的老師,更喜歡王老師。
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