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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-02-26 13:13:43 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級(jí)的作文6篇

四年級(jí)的作文 篇1

  “愛(ài)”這個(gè)字眼,相信大家一定并不陌生。愛(ài)是什么?愛(ài)是出門(mén)前有人為你反反復(fù)復(fù)的叮囑;愛(ài)是進(jìn)家是有人對(duì)你的噓寒問(wèn)暖;愛(ài)是受挫時(shí)總有人在背后默默地鼓勵(lì)著你;愛(ài)是回家時(shí)桌子上擺著的熱騰騰的飯菜。那冒著的熱氣,仿佛暖流,涌進(jìn)心際。這是什么愛(ài)?這,就是父母對(duì)我們那沉甸甸的愛(ài)。

  記得那是我小時(shí)候,第一次考一百分,我驕傲的不得了。指著一個(gè)沒(méi)有考及格的同學(xué)說(shuō):“你看你,才考那么一點(diǎn)兒分,學(xué)習(xí)也太差了。我考了一百,還不趕快跪下叫我一聲大哥!”因?yàn)槟菚r(shí)我比同齡人強(qiáng)壯許多,所以他不敢不從,只能按我說(shuō)的做。當(dāng)時(shí)我們班許多同學(xué)都在旁邊,那位同學(xué)也丟盡了臉面。我沒(méi)考慮那么多,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)只有七歲。我回到家,向爸爸炫耀我的“戰(zhàn)功”。突然,一陣劇烈的疼痛感使得我睜不開(kāi)眼睛。原來(lái)是爸爸扇了我一耳光,那種火辣辣的強(qiáng)烈疼痛感,我至今都難以忘記。接下來(lái)就是一頓痛斥。爸爸讓我進(jìn)行了深刻的檢討,并讓我把那位同學(xué)請(qǐng)到家里來(lái),先是替我道歉,又讓我向他深深的鞠上一躬,以表歉意。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了謙遜。

  在我上小學(xué)一年級(jí)的第二天起,媽媽就沒(méi)有親自送過(guò)我,并且她也不讓別人送!皨寢,別的同學(xué)都是爸爸媽媽送,你為什么就不能送我呢?”我不服氣,就向媽媽鳴不平!皟鹤樱阌變簣@的時(shí)候媽媽不是送你嗎?可是現(xiàn)在你已經(jīng)是一名一年級(jí)的小男子漢了。學(xué)校門(mén)口不是寫(xiě)著‘家長(zhǎng)請(qǐng)止步,孩子能自立!瘑幔繈寢屜嘈拍隳苄!”媽媽的一番話說(shuō)的我啞口無(wú)言,我只得無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)我才知道,在我上學(xué)的時(shí)候,媽媽一直在后面悄悄地跟著我,直到三年級(jí)。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了自立。

  母親的愛(ài),是世界上最有力量的愛(ài)。它如茉莉一般純潔無(wú)瑕,又如玫瑰紅一般熱烈。父母之愛(ài)總是不容易顯露出來(lái),它們隱藏的太深太深。只有當(dāng)自己成為為人父母時(shí),就能體會(huì)到父母的良苦用心和他們?nèi)康膼?ài)。天下的父母都是平凡而又偉大的,他們把自己所擁有的一切都奉獻(xiàn)給了子女和他們的家庭。

  父母那些沉甸甸的愛(ài)就像是一本凝聚精華的著作,我會(huì)仔細(xì)地品味其字里行間,這本書(shū),夠我閱讀一生。

四年級(jí)的作文 篇2

  天已經(jīng)黑了,廚房里還亮著昏暗的燈光,在這黑暗的夜晚里顯得格外刺眼。淡淡的光,映照著媽媽彎曲的側(cè)影,耳邊又傳來(lái)細(xì)細(xì)的聲音。媽媽正在月光的陪伴下,洗著我們一家的臟衣服,我久久凝望著媽媽忙碌的背影,淚水模糊了我的眼。

  冬天的清晨,天總是毫不留情,寒冷的北風(fēng)吹刮著,好似有一把無(wú)影的刀刮著人們的臉,每個(gè)人都恨不得在被窩里多睡會(huì)兒,但媽媽總是早早的就起床做飯,將熱氣騰騰的飯菜端上餐桌。每當(dāng)我早晨睜開(kāi)眼,出現(xiàn)的第一個(gè)鏡頭便是:媽媽急匆匆的來(lái),又急匆匆的去,家務(wù)幾乎占據(jù)了她的全部時(shí)間。我知道,在媽媽的心里永遠(yuǎn)只有家人,從來(lái)沒(méi)有在乎過(guò)自己。(優(yōu)秀作文網(wǎng) )

  每當(dāng)?shù)搅肆钊讼蛲闹苣,一家三口總是各忙各的。爸爸仍然是?lè)此不疲玩著電腦;我呢,也在自己的房間里寫(xiě)作業(yè);而媽媽,總是一個(gè)人守著空蕩蕩的客廳和空無(wú)一人的廚房。有時(shí),我總是透過(guò)門(mén)縫,看著媽媽些許落寞的眼神,我是多想陪陪媽媽,陪她說(shuō)說(shuō)話,陪她聊聊天,只要她能開(kāi)心的笑笑,這樣我也會(huì)由內(nèi)而外的開(kāi)心。吃飯時(shí),媽媽總是會(huì)小心翼翼把菜一一端上餐桌,然后用滿懷期待的眼神看著我們,但我和爸爸從來(lái)都不會(huì)注意起這樣的小細(xì)節(jié),看見(jiàn)飯馬上就狼吞虎咽的吃起來(lái),這時(shí)媽媽的眼里便會(huì)閃過(guò)一抹稍縱即逝的失望,但她從來(lái)都不愿讓我們看見(jiàn)。一會(huì)兒為我?jiàn)A菜,一會(huì)兒又勸爸爸多喝點(diǎn)湯,她總是微笑著看著我們大吃特吃后,才端起碗開(kāi)始吃起來(lái),從眼里流露出一絲小小的滿足。

  真情——往往在不經(jīng)意間便會(huì)流露。

四年級(jí)的作文 篇3

  圣誕節(jié)到了,可我絞盡腦汁也想不出什么禮物可以送給爸爸媽媽,只好寫(xiě)了兩封信,以表達(dá)我對(duì)他們的祝福。

  因?yàn)槭撬褪フQ禮物,所以我要像圣誕老人一樣,進(jìn)行秘密行動(dòng)。

  吃過(guò)晚飯,我偷偷地在書(shū)房里給爸爸媽媽各寫(xiě)了一封信,然后悄悄塞進(jìn)抽屜里,又若無(wú)其事地做作業(yè)去了。

  晚上,大家都睡了,我本想趁現(xiàn)在去送信,可不知為什么,我的眼皮顯得特別沉重,很快就睡著了。

  “呼—呼—”一陣風(fēng)聲把我驚醒了,我起來(lái)一看,呀!已經(jīng)2點(diǎn)半了。我拉開(kāi)窗簾,透過(guò)玻璃向外一看,馬路上空無(wú)一人,路燈照著冷冰冰的大馬路,大樹(shù)無(wú)精打采地站在月光下。我不禁打了個(gè)哆嗦,好像再往前走一步,就是北極了。

  我披上睡衣,小心翼翼地從抽屜里拿出兩封信,向爸爸媽媽的房間走去。我輕輕推開(kāi)房門(mén),“嘎吱—”笨重的脫鞋在木地板上發(fā)出了聲音,我趕緊屏住呼吸,生怕驚醒爸爸媽媽。我見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,就繼續(xù)向前走?赡镜匕褰K究是木地板,無(wú)論我走得多么慢,腳步多么輕,還是會(huì)發(fā)出聲響。我沒(méi)辦法,只好脫掉脫鞋?梢,現(xiàn)在是冬天呀!我剛向前邁出一步,就感到腳底冰涼冰涼的'。唉,還是忍一忍吧!“砰!”我撞到了柜子“啊!”

  我差一點(diǎn)喊出來(lái),但我還是咬咬牙,把話咽了下去。有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我的每一步都非常小心。終于走到了他們的床邊,我伸出已經(jīng)凍僵的手,把信封放在他們床頭?蛇沒(méi)等我的手碰到床邊,爸爸就翻了個(gè)身,嚇得我馬上把手縮了回來(lái)。過(guò)了好一會(huì),我才把信封放在了他們床頭。

  我又小心翼翼地回到房間。窗外的風(fēng),停了,皎潔的月光透過(guò)玻璃照在我的床上,一切又恢復(fù)了寧?kù)o……

四年級(jí)的作文 篇4

  雞蛋餅,顧名思義就是雞蛋加麥餅,味道香,深得人心。可有那么一次的雞蛋餅,我吃得特別香,直香進(jìn)我的心窩窩里。

  記得那天早晨,太陽(yáng)剛剛在山頂上冒出半個(gè)頭,我和往常一樣,背上書(shū)包準(zhǔn)備和媽媽去早餐店買雞蛋餅。可不知今兒個(gè)是什么日子,店門(mén)口排滿了人,都爭(zhēng)先恐后地往前擠。

  媽媽在買早餐的人流中被擠來(lái)擠去,而我則在一旁的車內(nèi)靜靜地等候!暗未稹未稹笔直砩系拿脶樅敛涣羟榈呐苤,可媽媽在隊(duì)伍中的速度卻始終趕不及秒表。我一會(huì)兒看看手表,一會(huì)兒看看媽媽那邊,心里急得如千萬(wàn)只螞蟻在爬。第六感告訴我,今早可能要遲到了。終于在7點(diǎn)整,我再也按奈不住了,焦急地對(duì)媽媽喊道:“媽媽,來(lái)不及了,已經(jīng)7點(diǎn)了。”媽媽艱難的在里面轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),臉上同樣一副焦急的表情:“要不要換一家早餐店?”我搖搖頭,說(shuō):“算了,上學(xué)要緊,不吃了吧?”媽媽堅(jiān)決不同意。就在這個(gè)時(shí)候,一位快要輪到的陌生老大爺立馬主動(dòng)地往旁邊一站,關(guān)切地對(duì)媽媽說(shuō):“來(lái),這位媽媽,我和你換個(gè)位置吧!小孩可不能耽誤上學(xué)喲!眿寢屢豢磳(duì)方一把年紀(jì),也不好意思占用他位置,再三推讓。老大爺卻把拉過(guò)媽媽,笑著說(shuō):“哎呀,我一個(gè)老頭兒,也沒(méi)什么急事。而這些年輕人也趕著上班。你再這樣推下去,孩子就真得要遲到了”一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人。媽媽匆匆忙忙對(duì)早餐店老板說(shuō)了句:“那待會(huì)兒大爺?shù)娘炲X(qián)我現(xiàn)在一起付了!闭f(shuō)完,拿起雞蛋餅,往桌上放了8元錢(qián),向大爺連聲道謝后,帶上我往學(xué)校飛奔而去。而我們車子的反照鏡上卻映著大家的笑容,那笑容就像早晨的陽(yáng)光那樣燦爛。

  在車上 ,我吃著雞蛋餅,感覺(jué)比任何時(shí)候的雞蛋餅都要美味。曾記得孔夫子說(shuō)過(guò):“君子成人之美,不成人之惡!蔽彝种械倪@個(gè)雞蛋餅,心想:也許這位陌生老爺爺就是“成人之美”的君子吧!

四年級(jí)的作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)警察,還有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師。而我的正是這個(gè)理想——設(shè)計(jì)師

  我想建一個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校和別的學(xué)校不同,再高級(jí)的學(xué)校也比不上我建設(shè)的學(xué)校,我這學(xué)校出入要登記,全部都是電腦化,不管你出還是入,你要掃一掃你人頭就可以了。這就算登記好了,這學(xué)校還有電梯,這不是普通的電梯,每個(gè)按鈕都有你想去的地方,你想去哪?要按哪個(gè)按鈕里面有寫(xiě)的,例如:我想去飯?zhí)。就按一下?xiě)著飯?zhí)脙蓚(gè)字的按鈕就可以了。還有,假如想回宿舍,要按一下寫(xiě)著宿舍的按鈕,再輸入幾樓,就可以了。非常方便。操場(chǎng)里有籃球場(chǎng),在你打球的時(shí)候,只要你投中一球,就會(huì)有一分。這也是電腦計(jì)算的,也有足球場(chǎng)也是電腦計(jì)算的,你每踢進(jìn)一個(gè)球就記一分。

  我設(shè)計(jì)的學(xué)校是不是很多功能呀?我還給它起了個(gè)名,叫做多功能學(xué)校,喜歡嗎?

  我希望以后會(huì)有這種學(xué)校。

四年級(jí)的作文 篇6

  下午,媽媽神秘地拿出一個(gè)晶瑩剔透的杯子,里面裝滿了自來(lái)水。接著她又抓了一把硬幣,真是猜不到媽媽的葫蘆里裝的什么藥?

  媽媽神秘兮兮地說(shuō):“你覺(jué)得,當(dāng)硬幣一個(gè)一個(gè)地放入水中時(shí),水會(huì)漫出來(lái)嗎?”

  “當(dāng)然會(huì)!”我毫不猶豫地說(shuō),“水完完全全會(huì)漫出來(lái)!”

  “那么我們就來(lái)試一試吧!”媽媽說(shuō)。

  好戲開(kāi)始了,媽媽小心翼翼地拿起一枚硬幣,沿著杯沿,手一松,硬幣在水里咚咚地跳了幾下,邊晃蕩邊沉了下去。緊接著,第二枚,第三枚,第四枚……每枚硬幣都像一位跳水運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)陸續(xù)跳入水中。隨著硬幣的數(shù)量逐漸增加。我的心情也越來(lái)越緊張,有時(shí)甚至連嘴唇都緊張得發(fā)抖。可是水還是漫不出來(lái),為什么會(huì)這樣子呢?是硬幣太小了?還是太輕了?

  正當(dāng)我束手無(wú)策,焦急地想放棄時(shí),媽媽卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“別著急,咱們?cè)倌托牡氐纫坏。要不咱們(cè)囈辉嚧笥矌虐桑苍S會(huì)有不一樣的驚喜哦!”是呀,媽媽說(shuō)的對(duì)極了,也許嘗試了,就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)!想到這里我的心一下子靜了下來(lái)。

  硬幣越來(lái)越多,我的心也越跳越快。水面開(kāi)始變成一個(gè)圓弧形,就好像一個(gè)天然的大屏障,把水整個(gè)包了起來(lái)。漸漸的,漸漸的,圓弧形越來(lái)越大,越來(lái)越脹,我的心更是一下子跳到了嗓子眼,真是太緊張了!49!50!51個(gè)!水終于滿出來(lái)了!天啊,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這到底是怎么一回事呢

  媽媽告訴我:其實(shí)呀,這是張力在搗蛋。張力就是指水具有使其表面盡量縮小的力。簡(jiǎn)單說(shuō),就是水分子之間的吸引力。說(shuō)實(shí)話,聽(tīng)了媽媽的話,我似懂非懂。但是在未來(lái),只要我們有心,就能把這“神奇的水”的謎解開(kāi)!

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