有關(guān)一年級作文六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的一年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚然而關(guān)心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每一天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總?cè)欢{(diào)方的給我做菜。
一年級作文 篇2
今天上完舍賓課,上樓的時候我和同學有說有笑、打打鬧鬧的,體育委員管我,我沒聽,體育委員無奈的走開了。
回到班,體育委員報告了李老師,李老師點了點頭。我心想天啊!肯定是老師生氣了,不好,我得跑。我剛想跑,就聽見李老師在背后說:“閆雪陽,你過來一下!蔽揖陀仓^皮走了過去。老師很生氣地說:“你是不是路上鬧了,你這個班干部要以身作則,你一鬧,后面都跟著鬧了!边@時,上課鈴聲響了。老師也沒多說,就讓我進班了。
通過這件事我明白了要以身作則,給同學做個好榜樣。
一年級作文 篇3
書不是呆板的,也不是枯燥的,書能讓我們學到知識,也能讓我們的生活更加充實,我與書的故事還要從那一天說起……
一次,我和表哥在姥姥姥姥家寫完了作業(yè),表哥拿出一本《喜馬拉雅歷險記》,看表哥看得津津有味,如癡如醉的樣子,我一把槍過來,看了一會,內(nèi)容確實很精彩,我愛不釋手,要是這本盡收眼底是我的該多好!于是,我對表哥說:“這本書這個周末先借給我看行嗎?下個周末一定還你,我保證!北砀缌ⅠR否決道:“不行,我還沒看完呢!蔽液苁,表哥見了說:“我下個周末再借給你行嗎?反正這個周末不行!蔽荫R上變臉道:“好,一言為定,‘君子一言,駟馬難追’哦!”“好,一言為定!北砀鐖远ǖ卣f。我一直期待著那本書,星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、哈哈,終于到星期六了,我捧著這本書,蜷縮在沙發(fā)上,翻開書,津津有味地看了起來,一遍、兩遍,我像一匹餓狼貪婪地讀著,我很快樂——這種看書的滋味。
書給我們的.生活帶來了許多樂趣,我們應(yīng)該多看書,讓我們的生活充滿樂趣。
一年級作文 篇4
寧沛是我的同桌。寧沛是一個眼睛小小的,身體胖胖的小男孩,剪著一個清爽的小平頭。有一次,他語文考了98.5分,就差0.5分就可以拿一個棒棒糖了,為此,他傷心了好久。
寧沛很喜歡管同學,特別喜歡管陳俊杰。每次陳俊杰上課看書,寧沛都會不顧一切,大喊一聲:“陳俊杰!”寧沛還喜歡玩電腦,上體育課,非常的樂觀、陽光。
一年級作文 篇5
一天早晨,小豬和小猴起床一起去跳繩,它們看見小兔也想跳繩,但是中間有一條河它過不去怎么辦呢?小豬和小猴它們想了想,有辦法了!
小豬和小猴把一個長木棍抬到河邊當小橋,搭好小橋讓小兔過來。
最后小兔、小猴、小豬他們一起玩得很開心!
一年級作文 篇6
今天,媽媽給我買了芒果,它的形狀是橢圓形,皮是橙色的,我迫不及待的洗凈后咬了一口,甜甜的很好吃,我在網(wǎng)上看:皮也能吃,皮對心臟健康有好處,我就試著吃了一點,哇!好苦呀!我想葡萄皮大家都能吃下,可是芒果的皮肯定吃不下,不信你親自去試試吧!
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