精選初二作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的初二作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
再過(guò)一星期。新學(xué)期的鐘聲就要伴隨著鮮花與微風(fēng)輕輕敲響了。將要步入六年級(jí)的我,坐在電腦前,思緒連綿。不禁想起了歐陽(yáng)修《踏莎行》里的名句:離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水。
就要向伴隨了我近3年的網(wǎng)絡(luò)游戲與WWE電視娛樂(lè)說(shuō)再見(jiàn)了,心里不禁油然而生一種酸楚與不舍;叵肫鹑昙(jí)時(shí)坐在電腦旁第一次認(rèn)知游戲,到現(xiàn)在成為一位游戲小高手;從四年級(jí)時(shí)從電視上與WWE的偶然邂逅,到如今成為一個(gè)合格的摔迷,F(xiàn)在想忍痛割愛(ài)真是要承受痛苦的。但是,望著六年級(jí)的教室大門(mén),我毅然選擇了放棄,選擇了告別。即將要小學(xué)畢業(yè)的我,不得不割舍下它們了……
如果,讓我在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)二者之間選擇其一,我決定選擇學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼祝簥蕵?lè)永遠(yuǎn)代替不了學(xué)習(xí)呀!
今天,我含著淚將游戲、WWE視頻送入了垃圾箱,送入了我的心靈深處。再見(jiàn)了,我的朋友們,愿你們能不計(jì)前嫌,能夠理解我,體諒我內(nèi)心里的痛苦與矛盾……
微風(fēng)拂面,該和你們說(shuō)再見(jiàn)了。愿你們能伴隨著更多的人們度過(guò)快樂(lè)、美好的時(shí)光。
初二作文 篇2
他,瘦瘦的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神,高高的鼻梁,加上一張貪吃的嘴。他就是我的弟弟。
弟弟十分頑皮,他明知道我膽小,還處處捉弄我。記得有一次,我正在畫(huà)境里盡情地遨游,突然房間的燈熄滅了,屋里伸手不見(jiàn)五指,是停電嗎?只見(jiàn),遠(yuǎn)處飛快地閃過(guò)一個(gè)臉色蠟黃,骨瘦如柴,顯得兇巴巴的人一步步地向我逼近,我嚇得兩腿發(fā)軟,是鬼嗎?不會(huì)吧!我忙躲進(jìn)被窩,手一直發(fā)抖。不一會(huì)兒,燈又亮了,弟弟走到我的身旁,不停地給我撓癢,弄得我起一身雞皮疙瘩。原來(lái)是一場(chǎng)虛驚!
弟弟喜歡看電視,愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片一定非《迪迦奧特曼》莫屬,即使讓他看一百遍,他也不覺(jué)得厭煩!他總是學(xué)奧特曼連翻幾個(gè)跟頭,擺出擊打怪獸的姿勢(shì),大喊一聲:“迪迦奧特曼來(lái)也!庇袝r(shí)候弟弟看電視正看得起勁,突然“啪”的一聲,爸爸把電視給關(guān)了,弟弟氣得漲紅了臉,嘴翹了起來(lái),眼睛一直瞪著爸爸,他們倆大眼瞪小眼,一句頂一句,就這樣持續(xù)了5分鐘,最后肯定是一盤(pán)香噴噴的“竹筍炒肉絲”閃亮登場(chǎng)。
弟弟除了喜歡看電視,還喜歡把家里的一輛輛別致的'玩具車拆了又裝,裝了又拆,所以家里沒(méi)有一輛玩具車是完整無(wú)缺的。因此對(duì)做作業(yè)不感興趣,一聽(tīng)到做作業(yè),他就兩眼發(fā)直,一溜煙不見(jiàn)了。媽媽總是嘮叨他,爺爺奶奶說(shuō)小孩子天生就喜歡玩嘛!這下弟弟玩得更津津有味,有時(shí)候還跑到桌底下跟小貓咪對(duì)話。
弟弟還自創(chuàng)了許多獨(dú)門(mén)絕招,“咬手臂”“騎馬打仗”……都是他最得意的杰作?墒歉鼌柡Φ倪是“哭”,都可以叫他“愛(ài)哭鬼”了。吃到辣椒——哭,感到燙——哭,挨批評(píng)——哭,理虧——哭……哭,哭,哭,除了哭以外還是哭,每天至少哭3次以上,一點(diǎn)兒也沒(méi)有男子漢大丈夫的氣概。
我還偷偷地給他編了首兒歌:我家有個(gè)小弟弟,聰明又淘氣。每天爬高又爬低,教他念A(yù)他念B,叫他往東他往西。哦,他來(lái)了。趕緊藏起來(lái)!
初二作文 篇3
小男孩沒(méi)有父親,只靠著他的母親辛苦工作來(lái)維持簡(jiǎn)單的生計(jì)。
這一天小男孩來(lái)到學(xué)校,一個(gè)頑皮的孩子察覺(jué)到什么,推了小男孩一把,“喂,你的爸爸呢?”男孩的臉一下子就漲紅了。“哦……你沒(méi)有爸爸!蹦莻(gè)孩子嘲笑著,“他沒(méi)有爸爸,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的爸爸!比嗪⒆佣夹α似饋(lái),跟著起哄!安唬矣邪职帧!八鲋e!”那個(gè)孩子大聲喊道,同學(xué)們笑得更厲害了。他再也無(wú)法忍受,握緊拳頭狠狠地向那個(gè)頑童砸去。頑童一下子就倒在了地上,口鼻出血。
課后,老師發(fā)現(xiàn)那個(gè)頑童受傷的痕跡,氣沖沖地把小男孩叫到辦公室,“你為什么打他?”小男孩低著頭不說(shuō)話,“明天,把你爸爸叫過(guò)來(lái)!
小男孩傷心地離開(kāi)了學(xué)校,茫然地走著,仿佛這不是回家的路,而是到一個(gè)遙遠(yuǎn)地方。終于他忍不住埋頭哭了起來(lái)……“孩子,你怎么了?”突然,一個(gè)陌生的聲音傳入他的耳里,男孩感到很親切,很溫暖。抬頭望去,那是一位外貌端莊的叔叔!澳阍敢猱(dāng)我的爸爸嗎?我沒(méi)有爸爸,但一直渴望著有個(gè)爸爸……”小男孩一口氣說(shuō)完后,那個(gè)叔叔摸了摸他的頭……
第二天,小男孩領(lǐng)著這個(gè)“新爸爸”,自豪地來(lái)到學(xué)校。仿佛不是被批評(píng),倒是來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)似的。他跑到昨天嘲笑他的孩子面前說(shuō):“這就是我的爸爸,你要再敢欺負(fù)我,我的爸爸就會(huì)揍你一頓!蹦莻(gè)孩子驚得張大了嘴,嚇得沒(méi)敢說(shuō)一句話。
放學(xué)后,男孩緊緊握著他“爸爸”的手一起走著,同學(xué)們都嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。男孩對(duì)他的“爸爸”感到很滿意,心里高興級(jí)了。
“你的爸爸呢?”那位叔叔忍不住問(wèn)道。
“我媽媽告訴我,爸爸在我出生那天出車禍死了!蹦泻@得很隨意。
“那么......你......你的......生日是多少?”他有些驚慌。
“5月13日!
他臉色煞白,猛得甩開(kāi)那個(gè)男孩,倉(cāng)促不安地跑走了。
他就是當(dāng)年小男孩父親的肇事司機(jī)。
初二作文 篇4
新生,是一個(gè)美麗的詞,然而,消逝,也有著自己的美。
生命的消逝
陽(yáng)光,拼命想擠入這片古老、青翠、茂密的森林,可森林還是一片幽暗,只有一聲聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,回蕩在樹(shù)冠之間。
一棵粗壯、高大的樹(shù),那被腐蝕的巨大根部,發(fā)出不堪重負(fù)的吱吱聲,接著一聲巨響,那棵參天大樹(shù)倒在了潮濕的大地上,那綠海出現(xiàn)的空缺,藍(lán)天白云顯了出來(lái),隨之而來(lái)的,還有金色的陽(yáng)光。
人們都說(shuō),自己看到了生命的消逝,可誰(shuí)又注意到,在那消逝的身后,在那撒滿陽(yáng)光的土地下,隱藏著的,新生的希望和美麗呢?
名人的消逝
天空中,烏云密布,陰冷,潮濕的在嗚嗚作響,湍急的江水拍在岸邊,打濕了岸邊的石頭。
一名白衣男子,背著手,立在江邊,任風(fēng)吹起他那寬大的衣服,不言不語(yǔ),凝視著那湍急的江面,忽然他仰起臉,長(zhǎng)嘆一聲,思緒如流水般劃過(guò),只留下了滿腔的憂愁,縱身便投入了江中,消逝在了歷史的長(zhǎng)河中,只留下了他一篇篇詩(shī)和屈原這個(gè)名字,證明他來(lái)過(guò),他存在過(guò)。
屈原雖然死了,但他卻給世人留下了寶貴的詩(shī)篇和遐想,遺憾未必不是一種美麗。
消逝,并不代表著結(jié)束,它代表的,往往是新的開(kāi)始,它包含著遺憾和新生的美麗!
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