三年級作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
星期天，媽媽帶我去吃蘭州拉面。
沒進門就看見拉面師傅“吧嗒！吧嗒！”在拉面。里面生意非常紅火，連座位也沒了。媽媽說：“吃別的吧！”可我堅持要吃那“神面”。剛好有兩位阿姨吃好，我一見她們離開趕緊占了那空位。正等著吃，我好奇地走近拉面師傅，仔細地瞧，只見師傅把那團粉在手腕上繳了兩下，就“啪”的甩到桌子上，再拿起來拉兩下，“啪”的又甩下去。我真擔心師傅甩下去時會把細細的面條弄成一團粉�？墒�，那拉面師傅的手真神，拉甩，拉甩，幾下子，那面條就越變越細，越變越長。真神，真神！“吃面啦！”媽媽喊我。我跑過去，迫不及待地拿起筷子就往嘴里塞面條，“哇，好燙！”我忙把面條吐出來�！罢l叫你這么性急，性急吃不了熱豆腐！”媽媽埋怨道。我只好硬生生地暫時把那口水咽下去。
沒多久，我就把一大碗拉面呼哧呼哧地解決了，肚子都鼓起來了。回家的路上，媽媽說：“你剛才的吃面的樣子就叫狼吞虎咽�！蔽艺f：“媽媽，那拉面真好吃，我肚子又餓了！”媽媽摸摸我的肚皮笑著說：“我的兒子肚子永遠吃不飽，明天再來吧！”
三年級作文 篇2
喝橙汁今天，天氣非常熱，在家里吹著電風(fēng)扇還是熱的我汗流浹背，真想喝一點清涼的飲料。
媽媽下班回來了，只見她拎了一個大塑料袋，里面裝了兩瓶果粒橙。我開心地抱住媽媽，說：“媽媽，媽媽你太了解我了，我們真是心靈相通，我現(xiàn)在正想喝點橙汁。”媽媽遞給我一瓶果粒橙。果粒橙的頭上有一頂小黃帽，頭發(fā)長長短短，摸上去凹凸不平，就像橙子的外皮一樣。包裝紙上從上到下依次印著“美之源果粒橙”；“特加陽光果肉，口感醇厚”；“凈含量1。25l”；“搖勻后口感更佳”，包裝紙上還印著幾個又大又圓的橙子，連果肉都飛了出來，讓我感覺這些橙子很新鮮，恨不得馬上咬一口。
我迫不及待地倒了兩杯果粒橙，一杯給媽媽，一杯給我自己。橙汁聞上去又香又甜，看了看后我發(fā)現(xiàn)果粒橙里有許多嫩嫩的果肉，嘗上去甜甜的，就像吃了蜂蜜一樣，好喝極了。我一口將它喝完，又到了一大杯，感覺一下就涼爽了許多。果粒橙可真好喝！
三年級作文 篇3
每次我上舞蹈興趣班，都會經(jīng)過河邊的一條小路。小路邊上有一叢美麗的花，叫馬櫻丹。我常常會停下來欣賞一會兒它們的美麗。
馬櫻丹的枝細細長長的，上面既有綠色，又有點紅色，并分叉出許多小枝葉來，好不茂盛。它的葉子黏乎乎的，上面有點毛，摸上去毛絨絨的，葉子邊上有點鋸齒，像一個個小齒輪，看上去并不怎么招人喜歡。
最美麗的就是馬櫻丹的花了。它那小巧玲瓏的花瓣，特別惹人喜愛。有的'還是一個花骨朵兒，等著合適的時間開放。它如天上的繁星一般，星星點點的，像一群孩子般簇擁在一起。聽爸爸說，馬櫻丹是馬鞭草灌木，原產(chǎn)地是美洲，每年6~11月開花，是由一些昆蟲來傳播花粉的。我蹲下來仔細看，它的花瓣五顏六色，十分美麗。它剛開的時候有些淡黃色，然后漸漸地變成淡粉色，最后逐漸變深。這幾天也許是他們最后的綻放了。
這時，一只鷹蛾被它們的美麗所吸引，不斷地在花叢中飛來飛去，用它細長的嘴采著蜜，非常享受的樣子。
人們會用這樣的詩句夸贊：“尋春須是先春早，看花莫待花枝老”。所以我喜歡馬櫻丹！
三年級作文 篇4
今天，是個讓我興奮不已的日子——參加軍旅夏令營！只見我背著一個十分沉重的背包，乘著車坐了一個多小時的高速公路，又坐了十幾分鐘的大巴，這才到達了七都的夏令營。
進入夏令營區(qū)，首先映入眼簾的是一棟灰白色的大樓，周圍種著一排排綠茵茵的樹木。我背著背包，氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間里一瞧一張張床上鋪著一張棉被和竹席，看著很陳舊，可躺在上面卻十分舒服。
下午大家要在活動室里做自我介紹。他們有的幾句話說完就下臺了，有的除了自我介紹，還會說一下自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，比如白水洋，一個女孩把它描繪的有聲有色，講得連我都想去看一看那個被稱為“宇宙未解之謎”的白水洋呢！
到了晚上教官大叔開始教我們?nèi)绾委B毛巾被。只見他把被子對折一下，然后用手仔細地分成三份，再將兩邊疊一下，最后重疊一次就完成了。
今天過得真有趣呀。我好期待后面的行程呢！
三年級作文 篇5
你知道年糕是怎么做的嗎？就讓我來告訴你吧！
寒假里的一天，我來到外婆家，看見她家門前有一個大水缸，缸里浸著許多白花花的大米。
我很奇怪，就問外婆：“這么多米有什么用？”外婆說這米是用來做年糕的。我還是很好奇，米怎么做年糕呢？
外婆見我迫不及待想知道的樣兒，就趕緊告訴我：“把米洗干凈后放在水缸里浸一星期，然后把米磨成粉，瀝干，蒸熟，接著把蒸熟的米粉放入做年糕的機器中。機器一刻不停地運轉(zhuǎn)著，年糕就出來了�！�
“哦，”我總算有點兒明白了，又問，“可是出來的年糕長長的，一條連在一起，怎么跟我平時見的年糕不一樣呢？”
“喲！你這孩子還真上心了，好，外婆告訴你�！蓖馄判呛堑卣f，“在機器中間幾片刀片的切割下，年糕成了一段段的，旁邊的工人就把它一條條放整齊，最后就是我們在超市看見的樣子了�！�
“原來如此！”我恍然大悟。
現(xiàn)在你也知道年糕是怎么做的了吧！
三年級作文 篇6
法在我的眼里完全是個不懂得字，它是什么意思呢？我很疑惑！
法律在我眼里，一直是個高高在上、讓人摸不透的東西，直到有一天，我才懵懂的知道一點。那是一天，我和爺爺在回家的路上過紅綠燈時，有些人在紅燈亮的時候就闖了過去，被警察叔叔攔了下來并說他們違法了，我才覺得這也許就是法，法分很多種，這就叫交通法。以后每次看到有人闖紅燈，我就會上前阻止，如果因為這樣就違了法，那可不劃算吶！
后來我還知道了一種專門為兒童設(shè)立的法，它叫未成年人保護法。比如有些大人不愛護他們的孩子，老是打他們，這個法可以幫助他們。還有小孩子自己到網(wǎng)吧去玩，網(wǎng)吧老板想賺黑心錢不阻止的話也是違法的；還有一些人為了利益把自己的孩子都給賣了，讓孩子受盡折磨，這更是觸犯了未成年人保護法。所以我們這些未成年人一定要知道用法律的武器來保衛(wèi)自己。
現(xiàn)在我明白了，原來法就一直在我們的身邊保護著我們呀！
三年級作文 篇7
今天，我要去學(xué)畫畫。
上課了，今天老師讓我們畫一幅花。我拿出我的抹布，沾點水，擰干。拿出筆，取來顏料，擠出曙紅，用筆一點一點的平涂著。我又擠出黑色，染樹葉。等葉子干了以后，我拿出草綠平涂。不一會一片翠綠的葉子就展現(xiàn)在眼前。
我又拿出淡黃色，開始點花心。我從花的中間慢慢的向外面涂染著。
最難畫的就是花稈了。稈子有粗有細，一不小心就會畫出界，怎么辦呢？有了！用細筆畫吧！于是，我拿起細筆，一點一點地畫。也許是我太急了。一不小心還是畫出界了！我只好拿出紙巾抹布，把畫得多余的部分擦去，但還是留下了不好看的污漬。
畫終于畫好了，我簡直不敢相信，這是我的作品！畫是五顏六色、豐富多采。當然，也沒有十全十美的，美中不足的是，畫上還是留下了小小污點！唉――――
我看著這幅畫想：“辦事可不能急！心急吃不了熱豆腐嘛！”
三年級作文 篇8
寒冷的冬天到了，為了讓小朋友們不怕寒冷，增強體質(zhì)，學(xué)校的廣播體操就改為晨跑了。
第一節(jié)下課鈴一響，各班的小朋友就如潮水般地涌向走廊。我們在班長王路瑤的帶領(lǐng)下，先排好隊。等體育王老師一聲令下，我們就飛似地跑了起來。伴隨著“一二一”的節(jié)奏，我們的腳步聲好像就在大合唱。這樣跑了兩圈后，我們每個人都氣喘吁吁地回到了教室。
我?guī)е@種熱乎乎的感覺去上第二節(jié)課，心里別提多舒服了。我喜歡冬天，我更喜歡冬天的晨跑。
三年級作文 篇9
假如孤獨是種快樂，那我寧愿一直孤獨下去。
——《序》
每天，當同學(xué)們在背后說我壞話，對我指指點點時，我的頭不比沉重，仿佛是塊大隕石壓著我，讓我永遠抬不起那圓圓的、可愛的臉蛋，腮邊就想涂了腮紅，害羞了、生氣了不過，我覺得這樣也是快樂的，在自己一個人的小“空間”里生活，一切都是自由的，一切都是美好的。
做作業(yè)時，只有孤獨陪伴著我，但它卻能使我精力旺盛，精神集中在每一道習(xí)題中，一個字、一句話中都能讓我快樂起來。在這個安靜的、無人的環(huán)境下讀書，我的效率大大提升，無與倫比。有時還會忘記時間，盡管時鐘在“滴答”流逝，可我仍埋頭苦干，淚水從眼角悄悄地流到臉頰，最后——滴在了光滑的寫字桌上
對于孤獨一詞，我的理解并不像它的表面意思那樣殘忍，而是溫柔的。
它像母親，“撫摸”這我冰冷、受傷的心靈，讓心充滿溫暖和愛，那拳掌大小的“石頭”，在這兒安居，變得血液澎湃。
所以，假如孤獨只能伴我短暫的幾天，我也會珍惜，讓它成為最有意義的日子，成為最快樂的時候。
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