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三年級作文

時間:2021-02-26 11:23:25 三年級 我要投稿

三年級作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級作文合集九篇

三年級作文 篇1

  星期天,媽媽帶我去吃蘭州拉面。

  沒進門就看見拉面師傅“吧嗒!吧嗒!”在拉面。里面生意非常紅火,連座位也沒了。媽媽說:“吃別的吧!”可我堅持要吃那“神面”。剛好有兩位阿姨吃好,我一見她們離開趕緊占了那空位。正等著吃,我好奇地走近拉面師傅,仔細地瞧,只見師傅把那團粉在手腕上繳了兩下,就“啪”的甩到桌子上,再拿起來拉兩下,“啪”的又甩下去。我真擔心師傅甩下去時會把細細的面條弄成一團粉?墒,那拉面師傅的手真神,拉甩,拉甩,幾下子,那面條就越變越細,越變越長。真神,真神!“吃面啦!”媽媽喊我。我跑過去,迫不及待地拿起筷子就往嘴里塞面條,“哇,好燙!”我忙把面條吐出來!罢l叫你這么性急,性急吃不了熱豆腐!”媽媽埋怨道。我只好硬生生地暫時把那口水咽下去。

  沒多久,我就把一大碗拉面呼哧呼哧地解決了,肚子都鼓起來了。回家的路上,媽媽說:“你剛才的吃面的樣子就叫狼吞虎咽!蔽艺f:“媽媽,那拉面真好吃,我肚子又餓了!”媽媽摸摸我的肚皮笑著說:“我的兒子肚子永遠吃不飽,明天再來吧!”

三年級作文 篇2

  喝橙汁今天,天氣非常熱,在家里吹著電風(fēng)扇還是熱的我汗流浹背,真想喝一點清涼的飲料。

  媽媽下班回來了,只見她拎了一個大塑料袋,里面裝了兩瓶果粒橙。我開心地抱住媽媽,說:“媽媽,媽媽你太了解我了,我們真是心靈相通,我現(xiàn)在正想喝點橙汁。”媽媽遞給我一瓶果粒橙。果粒橙的頭上有一頂小黃帽,頭發(fā)長長短短,摸上去凹凸不平,就像橙子的外皮一樣。包裝紙上從上到下依次印著“美之源果粒橙”;“特加陽光果肉,口感醇厚”;“凈含量1。25l”;“搖勻后口感更佳”,包裝紙上還印著幾個又大又圓的橙子,連果肉都飛了出來,讓我感覺這些橙子很新鮮,恨不得馬上咬一口。

  我迫不及待地倒了兩杯果粒橙,一杯給媽媽,一杯給我自己。橙汁聞上去又香又甜,看了看后我發(fā)現(xiàn)果粒橙里有許多嫩嫩的果肉,嘗上去甜甜的,就像吃了蜂蜜一樣,好喝極了。我一口將它喝完,又到了一大杯,感覺一下就涼爽了許多。果粒橙可真好喝!

三年級作文 篇3

  每次我上舞蹈興趣班,都會經(jīng)過河邊的一條小路。小路邊上有一叢美麗的花,叫馬櫻丹。我常常會停下來欣賞一會兒它們的美麗。

  馬櫻丹的枝細細長長的,上面既有綠色,又有點紅色,并分叉出許多小枝葉來,好不茂盛。它的葉子黏乎乎的,上面有點毛,摸上去毛絨絨的,葉子邊上有點鋸齒,像一個個小齒輪,看上去并不怎么招人喜歡。

  最美麗的就是馬櫻丹的花了。它那小巧玲瓏的花瓣,特別惹人喜愛。有的'還是一個花骨朵兒,等著合適的時間開放。它如天上的繁星一般,星星點點的,像一群孩子般簇擁在一起。聽爸爸說,馬櫻丹是馬鞭草灌木,原產(chǎn)地是美洲,每年6~11月開花,是由一些昆蟲來傳播花粉的。我蹲下來仔細看,它的花瓣五顏六色,十分美麗。它剛開的時候有些淡黃色,然后漸漸地變成淡粉色,最后逐漸變深。這幾天也許是他們最后的綻放了。

  這時,一只鷹蛾被它們的美麗所吸引,不斷地在花叢中飛來飛去,用它細長的嘴采著蜜,非常享受的樣子。

  人們會用這樣的詩句夸贊:“尋春須是先春早,看花莫待花枝老”。所以我喜歡馬櫻丹!

三年級作文 篇4

  今天,是個讓我興奮不已的日子——參加軍旅夏令營!只見我背著一個十分沉重的背包,乘著車坐了一個多小時的高速公路,又坐了十幾分鐘的大巴,這才到達了七都的夏令營。

  進入夏令營區(qū),首先映入眼簾的是一棟灰白色的大樓,周圍種著一排排綠茵茵的樹木。我背著背包,氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間里一瞧一張張床上鋪著一張棉被和竹席,看著很陳舊,可躺在上面卻十分舒服。

  下午大家要在活動室里做自我介紹。他們有的幾句話說完就下臺了,有的除了自我介紹,還會說一下自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝,比如白水洋,一個女孩把它描繪的有聲有色,講得連我都想去看一看那個被稱為“宇宙未解之謎”的白水洋呢!

  到了晚上教官大叔開始教我們?nèi)绾委B毛巾被。只見他把被子對折一下,然后用手仔細地分成三份,再將兩邊疊一下,最后重疊一次就完成了。

  今天過得真有趣呀。我好期待后面的行程呢!

三年級作文 篇5

  你知道年糕是怎么做的嗎?就讓我來告訴你吧!

  寒假里的一天,我來到外婆家,看見她家門前有一個大水缸,缸里浸著許多白花花的大米。

  我很奇怪,就問外婆:“這么多米有什么用?”外婆說這米是用來做年糕的。我還是很好奇,米怎么做年糕呢?

  外婆見我迫不及待想知道的樣兒,就趕緊告訴我:“把米洗干凈后放在水缸里浸一星期,然后把米磨成粉,瀝干,蒸熟,接著把蒸熟的米粉放入做年糕的機器中。機器一刻不停地運轉(zhuǎn)著,年糕就出來了!

  “哦,”我總算有點兒明白了,又問,“可是出來的年糕長長的,一條連在一起,怎么跟我平時見的年糕不一樣呢?”

  “喲!你這孩子還真上心了,好,外婆告訴你!蓖馄判呛堑卣f,“在機器中間幾片刀片的切割下,年糕成了一段段的,旁邊的工人就把它一條條放整齊,最后就是我們在超市看見的樣子了!

  “原來如此!”我恍然大悟。

  現(xiàn)在你也知道年糕是怎么做的了吧!

三年級作文 篇6

  法在我的眼里完全是個不懂得字,它是什么意思呢?我很疑惑!

  法律在我眼里,一直是個高高在上、讓人摸不透的東西,直到有一天,我才懵懂的知道一點。那是一天,我和爺爺在回家的路上過紅綠燈時,有些人在紅燈亮的時候就闖了過去,被警察叔叔攔了下來并說他們違法了,我才覺得這也許就是法,法分很多種,這就叫交通法。以后每次看到有人闖紅燈,我就會上前阻止,如果因為這樣就違了法,那可不劃算吶!

  后來我還知道了一種專門為兒童設(shè)立的法,它叫未成年人保護法。比如有些大人不愛護他們的孩子,老是打他們,這個法可以幫助他們。還有小孩子自己到網(wǎng)吧去玩,網(wǎng)吧老板想賺黑心錢不阻止的話也是違法的;還有一些人為了利益把自己的孩子都給賣了,讓孩子受盡折磨,這更是觸犯了未成年人保護法。所以我們這些未成年人一定要知道用法律的武器來保衛(wèi)自己。

  現(xiàn)在我明白了,原來法就一直在我們的身邊保護著我們呀!

三年級作文 篇7

  今天,我要去學(xué)畫畫。

  上課了,今天老師讓我們畫一幅花。我拿出我的抹布,沾點水,擰干。拿出筆,取來顏料,擠出曙紅,用筆一點一點的平涂著。我又擠出黑色,染樹葉。等葉子干了以后,我拿出草綠平涂。不一會一片翠綠的葉子就展現(xiàn)在眼前。

  我又拿出淡黃色,開始點花心。我從花的中間慢慢的向外面涂染著。

  最難畫的就是花稈了。稈子有粗有細,一不小心就會畫出界,怎么辦呢?有了!用細筆畫吧!于是,我拿起細筆,一點一點地畫。也許是我太急了。一不小心還是畫出界了!我只好拿出紙巾抹布,把畫得多余的部分擦去,但還是留下了不好看的污漬。

  畫終于畫好了,我簡直不敢相信,這是我的作品!畫是五顏六色、豐富多采。當然,也沒有十全十美的,美中不足的是,畫上還是留下了小小污點!唉――――

  我看著這幅畫想:“辦事可不能急!心急吃不了熱豆腐嘛!”

三年級作文 篇8

  寒冷的冬天到了,為了讓小朋友們不怕寒冷,增強體質(zhì),學(xué)校的廣播體操就改為晨跑了。

  第一節(jié)下課鈴一響,各班的小朋友就如潮水般地涌向走廊。我們在班長王路瑤的帶領(lǐng)下,先排好隊。等體育王老師一聲令下,我們就飛似地跑了起來。伴隨著“一二一”的節(jié)奏,我們的腳步聲好像就在大合唱。這樣跑了兩圈后,我們每個人都氣喘吁吁地回到了教室。

  我?guī)е@種熱乎乎的感覺去上第二節(jié)課,心里別提多舒服了。我喜歡冬天,我更喜歡冬天的晨跑。

三年級作文 篇9

  假如孤獨是種快樂,那我寧愿一直孤獨下去。

  ——《序》

  每天,當同學(xué)們在背后說我壞話,對我指指點點時,我的頭不比沉重,仿佛是塊大隕石壓著我,讓我永遠抬不起那圓圓的、可愛的臉蛋,腮邊就想涂了腮紅,害羞了、生氣了不過,我覺得這樣也是快樂的,在自己一個人的小“空間”里生活,一切都是自由的,一切都是美好的。

  做作業(yè)時,只有孤獨陪伴著我,但它卻能使我精力旺盛,精神集中在每一道習(xí)題中,一個字、一句話中都能讓我快樂起來。在這個安靜的、無人的環(huán)境下讀書,我的效率大大提升,無與倫比。有時還會忘記時間,盡管時鐘在“滴答”流逝,可我仍埋頭苦干,淚水從眼角悄悄地流到臉頰,最后——滴在了光滑的寫字桌上

  對于孤獨一詞,我的理解并不像它的表面意思那樣殘忍,而是溫柔的。

  它像母親,“撫摸”這我冰冷、受傷的心靈,讓心充滿溫暖和愛,那拳掌大小的“石頭”,在這兒安居,變得血液澎湃。

  所以,假如孤獨只能伴我短暫的幾天,我也會珍惜,讓它成為最有意義的日子,成為最快樂的時候。

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